Ⅰ 工程測量儀器校準去哪學習
儀器的簡單校準抄自己襲學習就行,但是搞專業的話,就得去買校準專用的儀器,然後廠家會教你。
個人覺得專門搞校準儀器的不怎麼賺錢。儀器校準以後是需要證書的,證書只有質監局或者計量局出的才有用。所以儀器的檢查和校準都是國家機構,私人的就算弄的再好也沒用。
Ⅱ 現代儀器分析技術培訓後,怎樣寫總結
本書是高職高專「十一五」規劃教材之一。教材以選擇常規分析項目為中心專,圍繞分析測試任務學習分析方屬法的原理、儀器結構、使用維護方法、定性定量測定方法,內容深度以「必需」、「夠用」為原則。教材內容共分兩部分,第一部分為基礎理論,重點介紹了常用的電位分析法、光譜分析法及色譜分析法等。第二部分為實訓技術,共設計15個適用性強、操作簡便、實驗效果好的實
驗為實訓項目,涉及食品、環境監測、生物等領域以及電位法、電導法、光譜法和色譜法等分析方法。實訓項目與職業崗位群緊密掛鉤,方法全部取之於最新國家標准,突出了職業技能特點。
本書可作為高職高專生物技術類、食品類及環境監測等專業的教材,也可供相關技術人員
Ⅲ 測量儀器學習
我就是做這塊的,我到現在還沒聽說有學這個的學校,你知道測量儀器分多少種嗎,大版體上可以分為權長度,光學,力學,熱學等,加起來起碼幾千上萬種,這個代價有多少,怎麼可能有學校搞這個,我們做這一行的都是靠平時的積累一點一點學的,沒有一年半載就可以學會的
Ⅳ 儀器內校員需要什麼資格證書,工廠內部可以培訓發證嗎有沒有相關的資料可以借鑒
需要《計量檢定員證》,由質量技術監督部門審核發證。
申請計量檢定員資格的,應當向所在地的省級質量技術監督部門或其規定的市(地)級質量技術監督部門提出申請。質量技術監督部門應當及時作出是否受理申請的決定;申請材料不齊全或者不符合法定形式的,應當當場或者5日內一次告知申請人需要補正的全部內容。
受理申請的質量技術監督部門應當自受理申請之日起20日內完成審查,並作出是否核準的決定。作出核准決定的,應當自作出決定之日起10日內向申請人頒發《計量檢定員證》;作出不予核准決定的,應當書面告知申請人,並說明理由。
(4)儀器校驗與管理培訓報告怎麼寫擴展閱讀:
儀器內校員要求規定:
1、縣級以上人民政府計量行政部門可以根據需要設置計量檢定機構,或者授權其他單位的計量檢定機構,執行強制檢定和其他檢定、測試任務。
2、製造、修理計量器具的企業、事業單位必須對製造、修理的計量器具進行檢定,保證產品計量性能合格,並對合格產品出具產品合格證。
3、製造計量器具的企業、事業單位生產本單位未生產過的計量器具新產品,必須經省級以上人民政府計量行政部門對其樣品的計量性能考核合格,方可投入生產。
Ⅳ 如何做好實驗室管理工作總結 醫學
在上級教育行政部門的指導下,在學校的領導下,本期的教育教學工作已經結束.現將本期的實驗室工作作如下總結.
一、實驗室和儀器室的管理工作方面:
本期中,根據「普實」工作的相關安排,實驗室管理和使用已經達到規范化,所有的科學(自然)教學均在實驗室完成.在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自製簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用.儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因並按規定進行賠償.對損壞的物品及時報損並入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化.對所缺物品及時和學校及相關部門聯系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展.
二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:
本期中,是我校迎接省市驗收「普實」工作年.在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規范.按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔.促進了實驗教學工作的連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據.在本期的省市「普實」驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評.
三、儀器借用和管理方面:
儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用.在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還.完善相關的借用手續,對於人為損壞的,及時報告學校並按規定進行賠償,並做到全天候向師生開放.
四、危險葯品管理方面:
本期中的好幾個實驗均用到危險葯品.在使用過程中,均嚴格按照《危險葯品管理規范》執行,在校長同意後才予以領用.對未用完的葯品,根據情況進行合理處理或回收.在本期中,我校未發生過危險葯品安全事故.
五、學生課外實驗活動的開展方面:
本期中,學校組建了「課外氣象活動小組」和「環境保護調查小組」等課外活動小組.在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查.取得了一定的效果.對於學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高.在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害.
六、實驗教師的培訓方面:
本期中,嚴格按照學校制定的《實驗教師培訓計劃》執行,數學教師全部進行了培訓,使絕大部分數學教師會使學數學儀器.科學(自然)專任教師的培訓更為嚴格,通過培訓後的自然教師能使用與自然有關的實驗儀器.在上級檢查中,我校的「普實」實驗檢查效果良好,得到上級的肯定.
七、實驗教學的研討工作方面:
在實驗教學工作中,出現一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討.本期中就二氧化碳製法及改進進行過兩次討論,並在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高.
八、實驗室文化建設方面:
為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍.走進實驗室就好像置身於實驗之中.
九、存在的問題及打算
在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強.
2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展.
3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病.
4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強.
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習.
6、實驗教學就和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學.
總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今後的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新台階.
Ⅵ 計量法培訓總結怎麼寫
計量員培訓學習總結
感謝公司給我這次寶貴的機會,
讓我有幸參加了計量員培訓。
為了進一步提
計量儀器儀表的管理水平和增強自身的技能,我認真的進行了學習。
這次培訓學習了
《計量基礎知識》
,
《壓力儀表檢定》
,
《溫度一二次儀表的檢
定》
,為了使這次培訓更加實用,先按照計量器具的檢定證書和使用要求,嚴格
檢查計量器具,
再按操作步驟分步進行,
如操作中出現錯誤,
必須現場指出,
並
立即糾正。培訓內容如下:
一:計量儀器的重要性
1
計量是產品質量的重要保證
2
計量是節能降耗的重要手段和企業經濟核算的重要依據
3
計量對現代社會的影響
二:法定計量單位
1
國際單位制
-
輔助單位
2
國際單位制
-
導出單位
3
國際單位制
-
詞頭
4
國家選定的非國際單位
5
計量單位使用方法
6
計量值的換算
三:測量基礎知識
1
測量方法
2
有效數字
3
誤差
4
精度
5
偏差、標准偏差和公差
6
測量不確定度
四:計量儀器的配備與選擇
計量儀器的配備要求
1
物料進、出廠的計量儀器;
2
原材料消耗和半成品流轉的計量儀器;
3
定額指標管理的計量儀器
計量儀器主要特性
(
1
)有關工作范圍的特性
(
2
)有關工作條件的特性
(
3
)有關響應方面的特性
(
4
)有關准確度方面的特性
(
5
)有關性能方面的特性
4
計量儀器的選擇、采購
五:計量儀器的管理
1
計量儀器的驗收、入庫;
2
計量儀器的分類
,
計量管理體系建立;
3
計量器具借用、領用、保管制度
;
4
計量儀器的正確使用與維護保養;
5
計量儀器周期檢定、檢查制度;
6
計量儀器的標志;
7
不合格設備及其數據處理。
六:計量儀器校準
1
測量標準的基本概念
2
檢定、校準、比對的概念
3
強制計量管理(檢定)的儀器
4
計量檢定規程
5
檢定
/
校準的人員資格要求
6
檢定
/
校準的環境要求
7
校準周期的確定方法
七:國際質量
/
環境管理標准對計量的要求
1
ISO9001
標准
2
TS16949
標准
3
ISO14001
標准
4
量規、儀器管理作業常見之缺失
5
體系審核中常見量規儀器管理作業缺失
通過這次培訓,
使我進一步了解了儀器儀表的管理和檢定,
尤其是在實際工
作中如何做好儀器儀表的維護和安裝學到了很多方法,
並且對生產中如何控制儀
表和搞好儀表管理做了全面分析。
作為一名儀表員工,
我感到這次培訓非常及時,
也很實用。
在以後的工作中,
我要把這次培訓所學到的知識,
很好的運用到現實
的工作中,為公司更快更好的發展做出最大的努力!
Ⅶ 半年沒上班,現在寫年終總結,100~200字,從事計量儀器管理,該怎麼寫合適。
因為你是做管理的,管理的考評一般有
工作能力: 2010年度積極學習工作相關的計量專業知識,對一些的新的國家過程和管理規定充分學習,掌握相關的專業知識。了解公司計量產品的發展規劃,從全局出發制定本部門的工作計劃。 包括計量法律法規的學習和計量知識的宣貫
工作責任:計量管理的主要工作是確保公司銷售的計量產品的合法性,在公司領導下對公司計量產品的質量負責。承擔的責任直接關繫到公司計量產品質量與合法性,對公司的經濟效益有重大影響。承擔本部門的管理工作,指導中、初級專業技術人員業務工作與學習。
工作強度:主要負責公司產品(或者計量儀器設備等)與法律法規的符合性,容易產生心理壓力
工作態度:從工作至今都保持著一份積極的工作熱情,做事情責任心強,嚴格執行公司的規章制度,勇於承擔工作,維護公司的利益。
溝通協作:計量管理工作是一個系統性的工作,需要公司很多部門共同努力才可做好的工作,計量管理主要負責各部門相關工作的協調工作以及將國家的具體要求進行詳細分解到公司各個相關的工作部門,這就要求必須具備一定的溝通能力和協作精神。需要簡明扼要的闡述要點,善於領會他人的觀點。
分析總結:對工作進行分階段總結是我的工作習慣,對前一段工作進行分析,肯定成績找出問題,摸索規律,為以後的工作提出合理的建議,制訂工作計劃
缺點和不足:業務水平有待提高:與同行業的相比,目前計量知識不夠豐富,基本上處於中等水平,經驗不足
Ⅷ 儀器培訓內容
常用儀器設備使用培訓 心電監護儀操作規程 二、注意事項: 1、注意安全,接好地線。 2、胸前綜合導聯所描記的心電圖不能按常規心電圖的標准去分析ST—T改變和QRS波形的形態。 3、安裝電極時要使皮膚脫脂干凈,盡可能降低皮膚電阻,避免QRS波振幅過低或干擾變形。電極應與皮膚緊密接觸,出汗時隨時更換。為使在需要時便於除顫,必須留出並暴露病人的心前區除顫放置電極板的位置。 4、一旦儀器出現故障,必須與專職維修人員取得聯系,切勿擅自打開機蓋或機殼。 5、不可將感測器浸泡在水中或消毒劑中。 6、不可弄濕電纜的針腳。 7、頻繁的對感測器進行消毒會對其造成損害,需要時才對感測器進行消毒。 微量泵操作規程 一、操作流程: 1、備齊用物帶至患者床旁,查對床號,姓名,結石目的和意義。 2、安裝調節微量注射泵 固定注射泵於輸液架上或床架上;接通電源,打開電源開關。 將抽取葯液的注射器連接延長管,排盡空氣,妥當地固定在輸液泵上。 正確設定注射速度;再次檢查有無氣泡。 3、連接靜脈通路,注射葯液。 將注射器與靜脈穿刺針相連。 常規消毒皮膚,進行靜脈穿刺,固定針頭。 按注射泵「開始」鍵,進行注射。 再次查對後,在注射執行單上簽名,貼於微量泵上或標於注射器上。 觀察患者的生命體征及用葯後反應,必要時重新調整輸注速度。 若出現報警聲,在正對原因進行處理後,再按「開始」鍵後繼續注射 學住患者卧於舒適體位,交代注意事項,整理用物 微量泵操作規程 4、停用微量注射泵 葯液注射完畢後,按「停止」鍵,停止注射,關閉注射泵,分離注射器與靜脈穿刺針或拔除針頭。 現關機,必要時拔針。 協助患者卧舒適的體位,整理床單位,清理用物。 根據患者的情況進行健康教育。 擦拭微量注射泵,充電備用。
Ⅸ 量規與儀器培訓和計量長度培訓一樣嗎
量規與儀器校正培訓比較全面,是包含了長度計量培訓的。
如果你只學一個長度計量培訓,那太簡單了,學不到其它計量方法,不如不學
Ⅹ 高壓試驗儀器培訓總結
強調安全、訓練與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。