學生骨幹業務能力提升培訓

㈠ 怎樣提高學生幹部的理論水平

學生幹部隊伍是聯系學校和廣大學生的紐帶和橋梁，在各級黨組織領導下和在團組織的具體指導下開展工作。
學生幹部要熱心為同學服務，關心和維護廣大同學的利益，任何學生幹部不應脫離學生，凌駕於學生之上。
學生幹部是學生中的先進分子和骨幹，必須在各方面成為學生的表率 學生幹部任職，必須具備下列條件：
(1) 自覺堅持四項基本原則, 在政治上與黨中央保持一致, 具有一定的理論及政策水平;
(2) 勤奮學習, 有較強的進取精神, 學習成績優良;
(3) 有獻身精神和責任感, 勇於承擔社會工作, 不計較個人得失, 為同學服務;
(4) 有較強的組織管理能力和創新精神, 善於組織有益於學生成長的各項活動;
(5) 有良好的個人修養和道德水準, 以身作則, 模範遵守國家法令和學校的各項規章制度;
(6) 具有團結協作精神, 善於團結廣大同學;
(7) 有正義感, 敢於同一切壞人壞事及損害集體利益及他人合法權益的行為作斗爭。
學生幹部享有下列權利
(1) 代表學生參加社會事務和社會監督, 通過學校向政府有關部門反映廣大學生的意見;
(2) 代表學生參與學校教育和管理事務, 溝通學校有關部門和有關領導與廣大學生的聯系, 促進學校工作和服務等與學生利益相關的工作, 參與有關學生事務的協商工作;
(3) 組織學生開展自我管理, 自我教育和自我服務活動, 在維護國家和人民以及學校整體利益的同時, 維護廣大同學的正當權益;
(4) 對本級或上級 團組織或學生會、研究生會組織工作有討論、建議和批評的權利、並有權要求其改進工作；
(5) 有被推薦或自薦到更高一級組織直至校團委、校學生會、校研究生任職的權利；
(6) 評優或畢業就業時, 在同等條件下，學校根據貢獻大小，給予優先推薦；
(7) 有維護集體的、他人及自身的正當權益不受侵犯權利；
(8)按學校的有關規定享受其他應享受的待遇.
學生幹部必須履行下列義務。
(1) 認真學習馬列主義、毛澤東思想、學習鄧小平理論，積極宣傳黨的路線、方針和政策；
(2) 及時反映廣大同學的意見和呼聲；
(3) 團結廣大同學, 成為同學的知心朋友;
(4) 認真組織各項有益於學生身心健康的課外活動;
(5) 做好本職工作, 完成組織交辦的任務, 不斷改進工作方法;
(6) 努力提高自己的組織能力, 口頭表達能力, 宣傳鼓動能力以及社會活動能力;
(7) 正確處理好工作與學習的關系, 做到工作、學習兩不誤；
(8) 模範遵守國家法令和校規校紀。 如何培養和提高學生幹部綜合素質： 對學生幹部的政治思想道德素質的培訓 對學生幹部創新能力和實踐能力的培訓 注重對學生幹部的人文素質的培訓。
學生幹部是在學習、工作、生活等方面表現出色的學生骨幹，是密切聯系學校和學生的中介，起著橋梁和紐帶、起著上傳下達、起著貫徹上級意圖組織學生開展各項活動的作用。但是一個合格的學生幹部又應具備怎樣的素質呢？下面是我根據自己在律委會一年多以來擔任學生幹部所得的體會說說自己的觀點： 要成為一名合格的學生幹部，首先處理好學習與工作的關系。眾所周知，搞好學習是學生的首要任務，如果學習差，工作再出色，也不能成為一名真正合格的學生幹部，因為它偏離了學生以學為體的中心。其次，就是正確地處理好學習與工作的關系，努力調配好兩者之間的時間，做到學習，工作兩不誤。 要成為一名合格的學生幹部，具備一定的專業素質也是極其重要的。就如作為一名秘書來說，她需要具備的不僅僅事實扎實的文字功底，較強的語言表達能力，而且還需要冷靜的頭腦，細致的觀察能力，因為只有具備這些才能正確地傳達上級下達的各項工作任務，才能敏捷地攝取外界信息，向上級總結、匯報工作情況。

㈡ 一個優秀的學生幹部應具有哪些素質

1、尊敬師長，關心同學。作為學生，尊敬師長是我們應自小養成的回良好素質；而對同學答而言，作為學生幹部，不能只停留在＂團結＂這個階段。我們關心他們，特別是那些家庭貧困、學習上遇到挫折的同學。

2、誠信待人接物。對待老師、同學應真誠、熱情，而非一臉勉強的＂笑容＂，對待各項職責范圍內的事務應當誠實，不得弄虛作假。

3、自覺進行自我約束，積極參加＂雙學＂活動。作為學生幹部，對法律與學校的紀律應當有清楚認識，不要違紀違法有損集體榮譽之事。在此基礎上，學生幹部還應有良好的＂自律＂能力。

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修身養性是古代聖賢終生追求的境界，對現代人仍然具有教育意義。作為學生幹部，這更應該包括自己的必修課。修養的內涵極為廣泛，但主要有以下兩點：一是思想道德修養。思想道德素質不是靜態的東西，而是隨著時代的變化而被賦予了新的內容。

作為學生幹部要在學習的過程中不斷認識、體會。第二，文化成就。我稱之為「文化沉澱」。知識經濟時代的管理者應該是具有一定「文化沉澱」的學術人才，而不是自認為具有一定管理和組織能力的「小丑」。

文化的沉澱對於一個學生幹部來說是極其重要的，是任何一個學生幹部都不能忽視的。