『壹』 建設工程質量安全監督站檢測員演講稿
樓主別急,我來頂你!~
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各位領導、各位同仁：
大家好！
個人簡歷
我今天要竟聘上崗的是我處建設工程質量安全監督站檢測員一職。作為我本人有16年的施工管理經驗，先後參加了我局幾項重點項目的施工，如京津塘高速公路天津高架橋施工，湖北黃石長江大橋的施工，重慶江津長江大橋的施工，江蘇省汾灌高速O3標項目等，主要對橋梁工程接觸的較多，路基路面的施工在江蘇得到鍛煉，混凝土路面施工通過衡水項目得到一些質量管理的經驗。可以應用到今後的施工實踐中去。不足之處是對瀝青混凝土路面接觸較少，來到本公司後正在加強此方面的學習和實踐。但是，我有信心把我公司的安全與質量工作搞上去，並且保證在安全與質量的管理工作中，採取務實的態度圓滿完成今年的安全與質量目標。培養一批安全與質量的管理人才。
工作設想
2003年是天津工程處改革的一年、發展的一年。在公司領導和全體員工的積極努力，各項目的安全與質量工作得到較大的提高。在今年天津工程處又加大投標力度，新開工項目有新疆河庫項目，安徽蚌明5合同項目，天津津薊高速19合同項目，湖南常張高速12合同（特大橋），河北青銀2合同項目，河北青銀高速10合同項目，南疆項目4號路等等。以及現在正抓緊投標的幾個新項目，擺在我們面前的安全與質量管理任務任重道遠。今年安全與質量管理工作的重點已從單純的施工安全與質量管理過渡到以安全質量為核心經營管理上來，安全與質量管理是企業經營管理的重要組成部分，工程安全與質量是企業各項工作的最終反映，是企業在市場競爭中立於不敗之地的基石，為確保上述目標實現，公司上下必須層層動員，擰成一股繩，確立了以公司領導為首的安全與質量領導小組，建立公司安全質量科，由1至2名非常有經驗的安全與質檢工程師下基層到項目，檢查督促各項施工中的安全與質量管理工作，與公司保持高度的聯系，確保施工安全與質量問題在萌芽狀態被查明、找出原因、並消滅在萌芽狀態。真抓實管以安全、質量、效益為中心，把安全與質量工作當作自己的生命來抓。結合質量年活動以一種強烈的使命感，一種時不待我的緊迫感，一種奮發向上的精神狀態，全力以赴搞好在建工程質量，爭創精品工程，塑造企業良好形象，把我處建設成為總公司安全、質量、效益三個第一的企業。
圍繞全年安全、質量工作的重點，如何抓好項目的安全與質量工作。
一、 首先建立健全的安全與質量保證體系
要真正做好項目的安全與質量工作，必須建立一個較完善的安全與質量保證體系。如果沒有一個完善的安全與質量保證體系，就無從談起作好安全與質量工作，就好象魚網這破個洞那段條線是無法順利打到魚的。我們的安全與質量工作也是一樣。以公司安全質量科為龍頭，項目安全質量部為龍腰，項目施工工區安全員、質檢員為龍尾。形成完善的安全質量保證體系。從而在施工過程中行使各部門在體系中所擔負的責任，作好安全質量工作。
安全與質量保證體系一旦建立就不能更換或撤消，每個項目的保證體系應該從始至終保持固定和完整，以前我們發現的安全或質量事故的發生大多都是因為保證體系出了問題。如安全員或質檢員的調整而沒有及時交接或交接不全面，造成體系中斷現象，給施工造成不可估量的後果。
安全質量保證體系的每一個環節都要由有經驗的和事業心強的人來擔任，隨時都能洞察施工環節中的安全與質量隱患，及時糾正和改正，遇到事故的發生要有冷靜的頭腦和果斷解決問題的辦法。把損失降到最小程度。
二、加強項目自身安全與質量意識的提高
提高自身安全與質量意識，時刻努力鑽研業務知識，不斷學習改進工作作風，將安全與質量工作作為生命來熱愛。
每年組織一至二次公司及項目有關人員參加職業培訓，學習專業知識和技能。另外每季度組織到有代表性好的管理項目和有代表性不好的項目參觀學習，取長補短，作到學以至用的目的。
組織公司及各項目有關人員到其他好的單位去參觀學習，每年至少組織二到三次這樣的機會。
三、建立完善的安全與質量的管理制度
真正作好我公司的安全與質量管理工作，必須有健全和完善的安全與質量管理制度，沒有健全和完善的管理制度一切都是空談，所謂沒有規矩不成方圓，就是這個道理。
根據總公司和公司多年總結的安全管理條例以及質量管理辦法進行總結和提取補充，根據新版2000版ISO9000標准增加的環境保護和職業健康安全的內容加以補充完善，總結出適合我公司的安全與質量管理的制度，進行推廣應用到項目的施工管理中去。
結合我公司的特點，既有塘沽港區建設施工，又有高速公路的建設施工，有路基橋梁的施工還有路面的建設施工等。安全與質量管理的范圍和執行的標准都有很大差距，結合這些特點制定不同的管理制度和管理辦法。
四、安全與質量管理制度的實施與落實
安全與質量管理科學是興國之道，也是企業振興之道，我們現在出的安全與質量事故都是低級的事故，都是由於管理不到位發生的安全或質量事故，管理不到位在我公司主要反映在以下幾個方面：
①、有的項目沒有建立起嚴格的詳細的安全與質量管理體系，只有個管理體系的空殼。出現問題無人管，無人問，找不到責任人，誰都沾邊，最後是誰都不負責。
②、管理方法落後，仍處在被動的、自然的管理狀態中，管理人員能管多少管多少，管不到位就出現漏洞，另外個別管理者技術水平差，又不謙虛，不好學習，再不走出去看別人的先進經驗，所以再某些領域我們還處在落後的管理水平中。
③、有了制度不執行，職責不清，獎罰不明，沒形成相應制約的機制，出現質量問題沒有處罰，有好的經驗管理沒有獎勵，久而久之就形成了麻痹思想。
④、前期工作不完善，施工組織計劃不周密，個別工程推著干，施工交底不充分，施工人員心中沒數等。
針對以上這些情況，必須狠抓制度落實，首先從管理的環節上建立起保證制度落實的機制，明確責、權、利，嚴格考核，六親不認，以全員安全與質量來保證工程總體安全與質量，從而把住我們在安全與質量管理方面的缺口。
1、加強安全員及質量總監隊伍建設.
項目經理是項目安全與質量的第一責任人，安全員是項目安全管理的負責人，質量總監是產品質量的最終放行者，他們對安全與質量都負有不可推卸的責任，抓安全質量，必須從龍頭抓起，只有項目領導層擺正了數量與安全質量的辯證關系，弄清了搞好工程安全質量的重要性和必要性，才能在組織工程項目的施工與管理過程中真正從思想上、行動上，工作上全面貫徹「安全與質量第一」的方針，正是基於上述考慮，公司推出了對安全員及質量總監的考核辦法，
2、加強安全員及質量總監隊伍的考核
基層工作是否全面開展了，工作是否到位了，上級的要求與安排是否落實了，以及項目最終經營成果的評價都必須通過考核來體現。在加強隊伍建設方面的具體做法是以《項目安全員考核辦法》、《質量總監考核辦法》為龍頭，每季度隨安全與質量檢查對項目安全員及質量總監進行考核，考核結果與其承包獎或年終獎掛鉤，年終考核結果由季度考核成績與相應的權數綜合評分確定，實行優勝劣汰。同時授予項目安全員及質量總監在安全質量管理方面一定的獎懲權力，便於他們在安全質量工作中更好地履行職責。
3、加強對工段長、技術人員的考核，安全與質量指標分解落實到人
抓安全質量工作不是靠一個人、幾個人、少數人，而是靠全體成員，是所有技術人員、職工都要負責的，對安全員及質量總監的考核，表面上是考核本人，實際上是考核項目整體的管理質量和管理水平，按照工程項目的安全質量目標，將各項管理指標層層分解，層層落實到人頭上，以每個人的工作質量來保證工程項目的施工質量，從而實現全員、全工程質量管理的目的，
4、加強安全員與質量總監對安全與質量的預控作用，做到「防檢結合，以防為主」，防患於未然
如果我們的安全員和質量總監在安全質量的形成和產生過程中按照常規的「死後驗屍」的被動方法去管，頭痛醫頭，腳痛醫腳，根本無法保證工程質量。作為安全員與質量總監應樹立超前意識，提高對事故的預見性，變「死後驗屍」為事前預防，在施工前期，尤其在制定施工方案的過程中，要在容易出現問題的地方協助項目總工嚴格把關，同時加強現場質量的預檢、預控，從產品的成活標准，過程式控制制、計量檢測、工藝紀律、質保措施、安保措施等多方面完善施工方案，補充技術交底。另外還要充實自己的管理經驗和施工經驗，嚴格按照監理批準的施工組織設計檢驗施工質量，狠抓事故苗頭，力爭把安全質量事故消滅在萌芽狀態，避免發生重大安全質量事故。
五、經常總結經驗與教訓
在安全與質量的管理工作中，難免會發現和發生這樣或那樣的失誤。所以要經常總結經驗教訓，時刻提醒我們避免以往的教訓不能再次發生。
對各項目的安全與質量的管理經驗和教訓總結成冊，下發各項目認真學習領會，在安全與質量管理工作中堵塞漏洞，減少失誤，對重大的有影響力的項目施工方案，必須由公司組織會審，建立信息聯系的快接方式，上下共同把好安全質量關。
『貳』 怎樣提高領導講話稿的起草質量
開會是領導工作的重要形式。無論是大型會議還是一般業務性會議，要開好一個會，材料很關鍵，有句話說逗開會就是開材料地，足以說明會議材料的重要。會議材料從大的方面講，其文體都應歸到逗講話地類，如黨代會的報告、大項工作部署、展開時的動員等等。領導講話，是每次會議的逗重頭戲地之一。通過領導講話，表明個人或本級組織的主張、見解、要求，進行宣傳或開展工作，是工作實踐的必須。因此，領導講話，在機關文秘特別是領導工作中有著重要的地位和作用。首先，講話材料是領導在一個時期、一項工作中主要思想和意向的反映，具有重要的導向作用。從某種意義上說，一個講話就是一個信息逗窗口地，它告訴人們上級黨委機關正在籌劃和實施哪方面的工作，領導在關注什麼，對某個問題、某項工作，是怎樣認識、如何籌劃的。一個好的講話稿，可以使下級及時准確地了解和掌握上情，有的放矢地開展工作。反之，就可能使下級感到不知所雲，造成工作思路上的不清，甚至產生誤導。其次，講話材料是領導參與政務活動的一種主要方式，直接影響到領導的形象和威信。像部署動員、總結報告、傳達貫徹，以及社交禮儀等等，都要運用領導講話這種方式，領導的每次講話，都是其思想水平、能力素質、文化口才在群眾面前的全面展示，講話材料寫得如何，影響著領導的威望。再次，領導講話也是推動工作落實的重要手段，某種程度上關系著部隊建設的質量。一個成功的講話材料，往往使人豁然開朗，這種指示和點拔，對於幫助大家理清工作思路，明確落實招數，增強工作實效，大有益處。實踐證明，講話材料的針對性、指導性越強，對部隊建設的推動作用越大，產生的影響就越深遠。
領導講話非常重要，各級領導由於工作繁忙，不可能都親自寫，大量的要由機關代為起草。因此，我們要把它作為一門必修的基本功，加強學習研究，不斷探索總結，勇於鍛煉提高。怎樣起草領導講話材料，結合我個人的工作實踐，有幾點感受和體會，今天和大家一起探討。主要要把握以下幾個問題。
一、 領會領導意圖，鮮明確定講話主題
主題是材料的靈魂和逗綱地，是材料成敗的關鍵所在，無論寫什麼材料，必須鮮明。提煉和確定講話材料的主題，與其它材料有所不同，更要突出強調與領導思想、觀點和工作意圖的一致性。領導意圖應該是講話材料的主題，有關中心內容，基本觀點，主要事例等等，都要以貫徹領導意圖為核心。也就是說，領會好領導意圖，是提煉和確定主題，最終起草好講話材料的首要前提。對領導意圖把握得越全面、越准確、越深刻，確定講話材料的主題就越能與領導的思想相吻合，這個主題提煉得越鮮明，就越容易通過。否則，就可能反復，甚至推倒重來。所以，受領起草領導講話的任務後，尤其先不能著急，要採取相應的方法和途徑，了解和掌握領導對其講話的意圖要求。通常領導對自己的意圖會有所交待，一般有三種形式：一種是先由起草者寫出提綱或提出自己的構思，領導認同後就可以起草；第二種是只交待一個大概的想法，其它的由起草者自己去考慮發揮；第三種是既交待總的思路，又同起草者共同商量詳細提綱，爾後再起草。無論那種交待方式，都是十分必要的，但更重要的是起草者要有一個認真領悟、反復消化的過程。這方面，我感受較深的有四點：
一是要善於站在政治和全局的高度理解領導意圖。領導處於領導崗位，統攬著部隊建設方方面面的工作，思考問題，發表意見，首先是著眼全局提出來的，越是高層次的領導，越是從全局上、政治上思考問題，思想水平和站立點就越高。機關的同志，盡管主觀上也想著站得高一點，但由於崗位和業務工作的局限性，有時對事物的認識就往往存在一些距離。這種因看問題的角度、高度不同而導致的對一些問題認識上存在的差異，決定了機關的同志與領導難以實現同步思維，起草講話材料時，領導意圖也就難以得到很好的領會和體現。如何縮小機關和領導之間的這種差距，提高講話材料的起點和層次，關鍵是要從政治上、全局上去多作思考。一個是平時要注意對全局情況的學習、積累與掌握。平時多學習，勤思考，知識面就寬，視野就開闊，看問題、出思想，起點就高，就能夠不斷地了解全局、熟悉全局，實現由局部到全局的飛躍。再一個是從接受任務那天起，要盡快進入角色，從領導的角度考慮和透視問題。就是說，假如自己是領導，需要講哪些問題，沒必要講哪些問題，哪些問題需要作具體深刻闡述，哪些問題只需要作簡單附帶，心裡要多琢磨。這樣，鑽得越深，材料的立意就高，就越能接近領導的思想高度。比如，我們起草一個分區領導在一次基層建設大會上關於抓好基層建設的講話，就必須有兩個方面的准備：①學習和掌握近年來軍委、總部及兩級軍區有關大抓基層建設的一系列文件、指示和要求的主要精神，其他單位基層建設好的做法及全區各單位基層建設的基本現狀等等；②熟悉和分析主講領導近幾年關於對抓好基層建設的一連貫思想、要求，平時最愛強調的、提倡的、最愛抓的方面，等等。
二是要善於從上情和下情的結合中分析領導意圖。領導意圖從哪裡來看我看還是來自於對上級指示精神的學習貫徹，來自於對部隊實際情況的分析判斷。因此，上情與下情，是各級領導經常關注的兩個基本面，也是他們提出問題、解決問題的基本依據。理解和把握領導講話的意圖，就要求我們要善於從上情與下情的結合中來把握領導思考問題的軌跡，掌握其講話意圖的精神實質。這一點，主要從三個方面下功夫。一方面，要努力吃透上級的指示精神。就是要認真學習上級有關方面的文件，學習三代領導人有關方面的論述，特別是學習了解上級在這方面有什麼新的指示、規定，有什麼新的舉措等等。還是起草抓基層建設的講話這個例子，吃透上級的至少要做到兩個方面：①要了解掌握《綱要》蘭州軍區黨委《關於進一步加強基層建設的決定》和省軍區《民兵預備役基層建設要則》對民兵預備役基層建設的基本要求，熟悉和領會省軍區黨委、分區黨委對抓好基層建設的總體部署要求；②主講領導對上級指示要求的新認識、新感受和新要求。如對民兵預備役基層建設，分區領導經常強調：要加大調整改革的力度，確保組織和人員的落實；要加強對基幹民兵連、民兵應急分隊、民兵信息分隊逗三隊地的適應訓練和教育管理，提高整體遂行任務的能力；要進一步轉變作風，不尚空談，扎扎實實抓落實，等等。對上邊的東西不真正了解掌握，領會領導意圖就難以把握方向和原則，就難以找到解決問題的根本方法。另一方面，要切實摸清部隊建設的有關情況。就是要掌握部隊建設中有關大量的數據材料。如果對下邊的情況心中無數，領會領導意圖往往容易原則來原則去，很難貼近實際，加以具體化，寫出來的講話材料也沒血沒肉，沒有說服力，缺乏針對性、指導性。第三個方面，要學會逗上情地與逗下情地的結合。就是要對逗上情地和逗下情地進行思維上的逗二次加工地，變成自己的思想，悟出獨到的東西，這樣在領會貫徹領導意圖的過程中，就能擴展開來，飛躍起來。領導對上級的有關指示精神是怎樣理解的，對部隊的情況尤其是熱點、難點問題是怎樣看的，對解決這些問題有什麼設想等等，就能夠比較好地融會貫通了。比如，就民兵預備役基層建設而言，最近幾年，從總部到省軍區都在強調要加強城市企業武裝部建設，確保武裝部機構穩定；要高度重視國防動員工作，搞好國防教育、健全完善國防動員機構及啟動運轉；突出抓好逗三級軍事部地和逗三隊地建設；進一步加強黨管武裝工作等等，在起草領導講話時，要依據上級的總體要求，結合本單位在這幾個方面的實際，分析把握講話內容。
三是要善於從連續性一貫性中去把握領導意圖。領導的思想是發展變化的，但在一些基本的、根本性的問題上，又大都始終如一、一以貫之。因此，領會領導意圖，必須堅持聯系與發展相統一的觀點，注重其思想的連續性、一貫性。具體說，要善於從領導在不同場合、不同時機、針對不同對象的講話中去把握一些共性的東西，用這些共性的東西開闊我們的思路，豐富和充實領導最近強調的一些思想觀點；要注意從領導平時經常流露和表達的一些思想觀點中去理出一貫的、基本的思想，以這些基本的思想為指導，加深對領導新提出的思想觀點的理解。要充分發揮自己的主觀能動性和創造性，遵循領導意圖，又不拘泥於領導的某句話、對某個具體問題的認識，對一些認准了的問題，該完善的完善，該充實的充實，這既是正確貫徹領導意圖的需要，也是創造性地發揮和拓展領導意圖。比如，一般情況下，領導講話要先講抓好某項工作重要性的認識，講時近的國內及其單位形勢，然後提出要求。要記住一個領導與一個領導講話的逗個性地是不一樣的。
四是要善於在**討論，平等交流中去了解領導意圖。主要指兩個方面：一個方面，就是要多問問身邊的同志，多聽取各方面的意見，盡量全面深刻地了解領導思想、經歷、素質、愛好、風格等方面的情況。特別是要多向機關老一點的同志、多向與材料內容相關部門的同志請教。機關老一點的同志，自然了解領導多一些，把握領導思想也就好一些：與材料內容相關部門的同志，比較熟悉某項工作，比較清楚領導對某項工作的看法、主張，聽取他們的意見，做到集思廣益，對更好地領會領導意圖大有幫助。另一個方面，就是要爭取多與領導本人接觸，盡可能多地聽聽領導本人的思想和想法。哪怕是斷斷續續、一點點的交待，裡面都閃爍著領導的思想火花，下來後經過自己的認真思考，反復琢磨，就可以比較好地領會領導的真正意圖。有時如果自己與領導的思想想法不是很一致，或者感到有的問題領導一時沒有想到，或想得不全面，就要主動提出來，有根有據、有理有節地說服領導，爭取把好的思想觀點寫進去，變為領導的思想，變為指導部隊工作的依據。但必須調強一點，如果自己的想法提出後沒有得到領導的認可，就說明與領導意圖還有差距，就要捨得放棄，無條件服從。
二、注重把握領導個性，充分體現風格特徵
不同領導，由於其在身份、經歷、語言、性格、素質等個性特點方面的差別，對講話材料的要求也會有所不同。我們經常遇到這樣一種情況，為什麼同一篇講話材料在這個領導那裡能得到肯定和通過，而到了另一個領導那裡卻得不到認可看關鍵是取決於對領導個性特徵的了解和掌握，並使自己起草的講話材料與領導的個性特徵相吻合。因此，起草領導講話材料，很重要的一個方面，就是要寫出領導的個性特點和風格，防止把不同領導的講話寫成一張面孔、一個模式。也就是說，起草者要站在領導的位置上，把領導寫進去，寫出特色來，讓人一聽一看就知道是誰的講話，做到逗文如其人地。要寫出領導的風格特徵，我感到最需要考慮的有四點：
一是要把握身份特點。決定領導身份特點的一般有這么幾個因素：一個是工作崗位，領導是軍事領導，還是政工領導、後勤領導。再一個是資歷，領導是年齡大、資歷深的領導，還是年紀輕、資歷淺的領導。還有一個是經歷，領導是逗基層地出身，還是逗機關地出身。身份不同，講話的內容、口氣，表達方式也有區別。比如，軍事領導，通常雷厲風行，給他們起草講話材料，結構、語言要干凈利落。政工領導，長期從事政治工作，給他們起草講話材料，理論性、思想性要強一些。年齡大、資歷深的領導在部隊中有較高的威信和較大的影響，德高望重，給他們起草講話材料，有時為了強調某個問題，口氣硬一點沒關系。相反，年紀輕、資歷淺的領導，給他們起草講話材料，語氣上要注意平和，不是特別需要最好不用強硬詞句，指出問題或批評人的時候，更應謹慎，使用宜於部下接受的語言和方式表達。出身是逗老基層地的領導，他們從下邊一級一級上來，基層經驗豐富，對部隊和民兵預備役建設情況非常熟悉，給他們起草講話材料要多用下邊的事例，多用事實說話，特別是他們比較熟悉的基層情況要多寫一些。出身是逗老機關地的領導，長期從事機關工作，給他們起草講話材料，當然要求很內行，要特別注意觀點的鮮明、結構的合理，材料的恰當，事例的典型、語言的准確、文字表達的流暢。送審前，一定要反復推敲，仔細斟酌。對他們提出的修改意見，一定要嚴格遵照執行，甚至照搬原話。
二是要把握語言特點。這是最能反映領導講話風格的一個重要方面。領導的語言特點，我們經常遇到的大致有四種：一種是習慣嚴謹。要求有較強的邏輯性，用字准確，上下對仗，不用過份的詞語，不可隨意誇大和發揮。另一種是幽默風趣。注重生動活潑，不呆板、枯燥的說教。有時常用一些大家熟悉的成語典故以及歇後語，順口溜，有時還逗旁徵博引地，加以發揮，使講話生動幽默，妙趣橫生。再一種是善於鼓動。語言富有感情，愛憎分明，比較有力量。謳歌默贊美時，氣勢昂揚；批評不滿時，嚴肅激憤，通常多用響亮的詞，多寫短話，在視聽效果上以激昂來抓住人、吸引人、說服人、感動人、鼓舞人。還有一種是通俗易懂。常常是形象地表述抽象的概念，通俗地闡釋深奧的理論，簡要地說明復雜的事物，輕松地道破嚴肅的問題。喜歡用一些地方方言，講朴實的道理，深入淺出。用語上盡量少比較生澀難懂的詞彙，多用簡單、明了，甚至口語化的語言。
三是要把握性格特點。不同領導有不同的性格，不同性格的領導講話材料寫法差異很大。比如，有的領導性格直爽，講話材料語句要干練、果斷、堅決，簡潔明快，常用短話、直話、硬話。有的領導性格細膩，講話材料內容要具體詳盡，有時要多引用詳細的數據和事例，語句也可以長一點、軟一點。另外，有的領導寬宏大度，講話材料就容易通過；有的領導特別挑剔，講話材料很難過關；有的領導很有主見，講話材料一錘定音；有的領導見異思遷，講話材料改來改去，等等，我們一定要細加分析，准確把握，方可動筆。
四是要把握素質特點。主要指領導的思想水平和文字能力。思想水平不高、文字能力較弱的領導，給他們起草講話材料，盡量用常用詞彙表達，句子的結構要簡單，表達的方式要常見。千萬不可咬文嚼字，章法高深，表述深奧復雜。對於引經據典，明移暗喻的表達方式更要慎重使用。思想水平較高，知識較為淵博的領導，給他們起草講話材料，難度較大，除了基本的要求外，要特別注意對文字的修飾和潤色，對問題的深刻分析和理論闡述，還可以引用名人軼事、箴言警句等。思想水平高，文字能力強的領導，對起草講話材料要求更高，起草時，圍繞講話的中心思想，材料如何運用，層次如何區分，怎樣開頭，怎樣結尾，怎樣過渡，怎樣照應，都要反復推敲。層次展開，要一環套一環，環環相扣，條理清晰，脈絡分明；敘述事情，要有前因後果，有發展過程；議論問題，要論點論據充分，前後呼應，氣勢貫通。這里有一個《誰的錯》的故事給大家講一下，說明了逗因人而異地表述風格的重要性。
三、正確處理求全、求實與求新、求深的關系，努力寫出新意和深度
講話材料的逗新地，主要包括主題新、觀點新、素材新、結構新和語言新。領導講話應當結合新形勢、新任務，解決新問題；引進新成果、新經驗，發表新見解；針對新對象、新需求，確定新重點；使用新語言、新方法，講出新特色。講話材料的逗深地，主要指有逗思想地，就是對問題有深刻見解，透過現象抓住並深刻剖析事物的本質，給人們的思想以極大的啟迪和震動。寫出講話材料的新意和深度，是我們的一種願望，也是一種要求。但有時我們經常會遇到這樣一種情況，一方面，有的同志感到材料缺乏新意、深度不夠，另一方面，又覺得有些該講到的東西沒講到，不夠全面，這確實是一個比較難處理的問題。應該說，求全、求實與求新、求深確實存在矛盾的一面，但客觀地分析一下，它們又是統一的。作為一個領導，在一篇講話尤其是重要一點的講話中，他不能不兼顧到面。在強調某一個問題時，同時要考慮到其他問題；在突出某一項工作時，同時要考慮到其他工作；在肯定某個單位、某個部門、某項工作的成績和進步時，同時要考慮到其存在的問題。他也不能不談一些理性上的認識，給人以啟發，又不能不聯系具體的工作實踐，增強講話的針對性、指導性和操作性。怎樣處理好這些關系，我有四點體會：
一是要防止和克服面面俱到、過於求全的現象。我們通常易犯這樣一個毛病，就是過分追求完整系統，生怕不全面，不系統，生怕份量達不到，搞床上疊床。過去是無逗三地不成章，現在是無逗四地不成章。一篇講話只少要寫四個問題以上，往往是大一二三四套小一二三四，小一二三四再套abcd。其結果要麼是前後之間、尤其是主次之間有些內容相近或重復，要麼該展開的展不開，該說透的說不透，逗猶抱琵琶半遮面地。解決這一問題，我覺得，就是要統籌兼顧，突出重點。無論哪一篇講話，它的容量總是有限的，想把每個問題都講到，講得很充分、很新穎難以做到，能在幾個問題、幾個觀點上有所突破，講出點新意來，給人以較大的啟發，就很不錯了。我們都有這種感受，為什麼有的講話使人聽了以後久久不能忘記，就是因為這個講話有新意，有深度，有特點，而有的講話使人聽了以後沒什麼印象，過後就忘，就是因為這個講話平鋪直敘，面面俱到，沒有什麼特點。所以說，不論是講話主題的確定，全篇的布局，還是大小層次，都有一個突出重點的問題。除了總結講話以外，一般不要把面選得太大、太寬，要緊緊抓住當時最需要強調、最需要解決和回答的問題來寫。在確定講話的具體問題，具體層次上，做到該合的盡量合，能減的盡量減，注意抓住一些難點、熱點和部隊建設中急需回答而沒有回答的問題來展開，並重點剖析，寫出高度和深度。
二是要防止和克服大而空、過於理性原則的現象。就是說，要避免講話材料缺乏逗情況地。這主要表現在三個方面：一個是錯誤地認為多講大道理講話材料層次就高；另一個是不善於運用活生生的典型事例；再一個是缺乏提出指導性意見。解決這些問題，我看，首先一條就是要克服觀念上的誤區，弄清楚多講大道理不等於材料的層次高。一般來講，領導的講話材料思想性、理論性較強，越是高層次的領導越是如此。但是思想性、理論性絕不來自於從理論到理論的泛泛空談，而是來自於逗由小見大地、逗由點到面地、逗見微知著地，從具體到抽象的轉變，從事實到理性的升華。其次，要善於用事實說話。講話材料中，主題、觀點是靈魂，而事實材料是血肉，離開鮮明、生動的事實，講話就會成為空洞、蒼白的說教。運用事實一定要典型，不能搞事例的堆砌，更不能用個別代替一般。事例不在多，而在精，關鍵是要有代表性，能夠集中反映事物的本質。同時還要注意克服逗觀點加事實地的簡單寫作方法，通過由此及彼的分析，使事實與觀點有機結合。第三，要多寫對策，提出指導性意見。一些講話材料之所以空洞乏味，一個重要方面，就是只告訴逗為什麼地、逗是什麼地，而沒告訴逗怎麼辦地。通常逗為什麼地、逗是什麼地理性色彩較濃，逗怎麼辦地就需要聯系實際．這就要求我們不僅要在推敲觀點、提煉思想方面下一些功夫，還要以更多的精力研究提出認識問題、處理問題、開展工作的思路和方法，這樣，講話材料就比較實在管用，針對性、指導性就要強一些，
三是要防止和克服老生常談、過於求穩保險的現象。一篇講話材料，大家都想寫一些過去沒有講過的話和沒有涉及過的問題，寫出點新意來，但一動筆，又總覺得都是一些老內容、老話題，要麼寫不出新意，要麼想寫怕不穩妥，不敢寫，結果寫出來總是逗老臉孔地。對這個問題，我看要注重從兩個方面下功夫。一個是要善於賦予老問題新的內容和特點。現實生活和工作實踐中，問題的老和新是相對的，而且往往交織在一起，可以說老中有新，新中有老。不管形勢怎麼變化，部隊建設的基本任務、基本內容都不會有多大變化。不少問題，過去有，現在有，將來也會有；許多話題，過去強調，現在強調，將來還要強調。（如抓落實的問題等）這些傳統的盡管老的問題，一旦與新的形勢新的實際結合起來，就能寫出新意來。因此，我們要注重和善於逗老題新作地，把功夫下在新老的結合上。另一個是，要善於發現新問題，探討新思路、新辦法。事物是不斷發展變化的。新形勢下部隊建設也出現了許多新情況新問題，這就要求我們在起草講話材料時，必須著眼時代發展趨勢，研究和探討新形勢下治軍的特點規律，分析新情況，研究新問題，拿出新辦法。要做到這兩條，首先，要有意識地加強思想鍛煉。思想水平提高了，才能有思想上的敏銳性，才能掌握最新動態、最新變化、最新知識，才能有逗新話地，寫出新意來。其次，要深入實際。逗理論是灰色的，生活之樹常青地，沒有對生活的深入，沒有對實際工作的探討，不可能發現新的問題，提出新的見解。尤其是對群眾創造的新鮮事物，要及時予以支持，總結、集中、提高，上升為理性認識。第三，要有勇氣。有了新材料，有了新觀點，有了新思想，還要有勇氣講出來，寫進去。有些同志有不少好思想、好見解、好建議，但就是沒有勇氣寫，怕這些是書本上沒有的、文件上沒有的、領導也沒說過，寫上去不妥。事實上這些擔憂是沒必要的。
四是要防止和克服居高臨下，過於生硬說教的現象。領導講話是給人聽的，首先要讓人有認同感，講話時領導的表情，語氣和態度，與會者的情緒和反應，均可在同一時刻顯示出來。因此，起草講話材料，要努力縮短領導與與會者的距離，力爭造成平等、商討的良好氛圍。在稱謂上要多用逗我們地，少用逗你們地；在態度上要注意分寸，不要居高臨下；在語言運用上要朴實親切，不要拿腔拿調。特別重要的，就是要講得人心的話，要適應與會者的心理特點，尊重與會者的興趣愛好，努力把話講到與會者的心裡去。要以心換心，多講交心話，多講真心話，多講熱心話，多講關心話．既使是提出批評意見，也要以理服人，以情感人。
『叄』 關鳳峻司長在地質災害防治行業標准規范編制培訓會議上的講話
（2013年11月26日）
同志們：
值此全國上下深入學習貫徹落實黨的十八屆三中全會精神之際，我們在這里召開地質災害防治行業標准規范編制培訓會議，主要任務是認真學習黨的十八大、十八屆三中全會關於地災防治工作的要求，貫徹落實《國務院關於加強地災防治工作的決定》，總結前階段工作，動員部署防治行業標准規范編制工作，開展標准規范編制技術培訓工作。
我部高度重視地災防治行業標准規范編制工作，2000年以來，在認真總結三峽庫區等重點地區防治工作的基礎上，先後組織編制出台了《泥石流災害防治工程勘查規范》、《崩塌、滑坡、泥石流監測規范》、《地災防治工程監理規范》等行業規范。但是，總的看，地災防治行業的標准規范與防治工作發展的需求相比嚴重滯後，一是還沒有建立起完整的地災防治標准規范體系；二是現行標準的類型和數量還遠不能滿足地災防治工程和行業發展的需要，很多內容還需要參考相關行業的技術要求；三是已有行業標準的實施效果有待提高，適應性和可操作性不強。因此，2011年6月國務院出台的《決定》中就明確提出，要抓緊修訂地災調查評價、危險性評估與風險區劃、監測預警和應急處置的規范標准，完善治理工程勘查、設計、施工、監理、危險性評估等技術要求和規程。要完成《決定》提出的任務，就要求我們在明確目標任務的基礎上，充分調動並統一組織我國地災防治全行業的專業技術力量，抓緊開展編制工作。
2012年8月，中國地質災害防治工程行業協會成立之後，我們將防治行業標准規范編制工作委託給協會，作為協會今後一個時期內的重點工作。在地質環境司的指導下，協會秘書處在人手緊、任務重的情況下，在一年多時間里，會同中國國土資源經濟研究院制定工作方案，完成了大量的調查研究、資料收集工作，多次召開專家研討會，在充分徵求和聽取廣大會員單位意見的基礎上，形成了標准規范體系框架和《地災防治行業標准規范編制修訂組織實施方案》，提出三年內需要編制的10大類146項具體標准規范，明確了編制工作的10家牽頭組織單位、77家主編單位和125家參編單位，確定了標准規范編制工作的任務分工和工作流程。編制工作得到了上海、湖北、廣東、重慶、四川、陝西等省（市）國土資源主管部門的高度重視和密切配合，得到了各主編單位和參編單位的大力支持和熱情參與，你們以行業發展大局為重，不辭辛苦、勇於奉獻，在此我代表汪民會長，代表中國地質災害防治工程行業協會向你們表示崇高的敬意和誠摯的謝意！
藉此機會，我再談三點意見，供大家參考。
一、充分認識標准規范編制工作的重大意義
我國地質災害種類多、分布廣、危害大，約27萬處隱患點分布在重大工程區、400多個城鎮和上萬個村莊，直接威脅和影響人口約8000萬，防治任務十分艱巨。黨中央、國務院高度重視地災防治工作，特別是2009年中央財政設立特大型地災防治專項資金後，各級財政也高度重視，紛紛投入大量資金開展防治工程。2012年，全國地災防治方面的資金投入超過200億元。建立健全完善的地災防治標准規范體系，對於促進防治管理工作，提高防治工程質量，合理使用防治資金，實現最佳的社會效益、經濟效益、環境效益，保護人民群眾生命財產安全，具有重要的意義。
（一）完善的標准規范體系是實現地災科學管理的重要基礎。近年來，國務院先後發布了《地質災害防治條例》、《重大突發地質災害應急預案》和《關於加強地質災害防治工作的決定》，實施《全國地質災害防治「十二五」規劃》，確立了一系列地質災害防治制度。部層面也制定出台了相應管理辦法和政策措施，包括資質管理、調查評估、排查巡查、群測群防、專業監測、應急調查等。這些法規規章制度和政策措施要落到實處，必須制定與其相配套相適應的標准規范，對相關要求標准進行明確和細化，便於各級防治管理部門工作時為依據和參照，確保各項防治管理的政策和措施能落到實處。
（二）完善的標准規范體系是提高地災防治工程質量的迫切需求。每年200多億元的防治資金中，很大一部分用於防治工程。地災防治工程涉及面廣、專業性強，如何根據防治工程的技術特點和防災減災要求，加快制定完善有關技術要求、實施細則、規范、標准等，為工程治理和防治單位生產經營提供依據，使防治工程效益最大化，取得最好的防災效果，最大限度地避免和減少地災造成的損失，是當前十分緊迫和必要的工作。
（三）完善的標准規范體系是促進行業健康發展的重要保障。目前，全國共有近4000家地災防治行業資質單位，10萬多名專業人員從事防治工作，為保障人民生命財產安全做出了突出貢獻。同時也應該看到，我們的防治行業還處於起步階段，依然存在一些亟待解決的問題，如行業監管能力較弱，從業人員接受教育培訓不足，未建立防治技術人員准入和退出機制，部分防治工程前期立項論證地質依據不足，行業整體水平與經濟社會發展需求還存在一定差距，這些問題都嚴重製約我國地災防治行業的健康發展，影響防治水平的進一步提高。要很好地解決這些問題，就必須建立完善的標准規范體系，使項目立項、工程措施安排、技術人員要求、經費測算等有充分的依據，推動行業行為更加規范、防治水平和工程治理進一步提高。
（四）完善的標准規范體系是提升地災防災減災科技水平的必然選擇。當前，我國的地災防治科學研究和工程治理技術水平還滯後於經濟社會發展和防災減災需求。完善的地災標准規范體系，有利於防治技術成果轉化、推廣，是保證防治工程質量、整體提升行業防治科技水平的重要手段。在開展標准規范的制修訂工作中，加強對地災危險性評估和工程治理勘查、設計、施工、監理等理論研究，改進崩、滑、流等類型災害工程治理技術，試驗選用適宜的新材料、新工藝，研發應用一批先進工程治理設計軟體，必將大大地提升地災防災減災的科技水平。
二、編制工作中要突出標准規范的科學性、系統性和先進性
（一）強化標准規范的科學性。地災防治事關人民群眾生命財產安全，確保防治方法、防治措施、防治材料等的准確、合理和有效，是編制標准規范的第一要義。標准規范推行的防治技術方法應有充分的理論依據，符合地質、結構、材料、生態等學科的基本原理，具備扎實的實踐基礎。標准規范選用的基本設備、材料、工法等，應與當前和今後一個時期經濟社會發展水平相適應，滿足易得、經濟、實用的要求。要合理把握工作進度，區分輕重緩急，優先制定推行一批行業最急需的標准規范，對於標准規范中出現疑難復雜問題，要進一步開展研討和研究，對於不成熟的標准規范可以暫緩編制。
（二）提升標准規范的系統性。此次制修訂對象共146項標准規范，包含綜合管理、防治技術、定額造價等類別，涉及調查評價、監測預警、工程治理、信息系統等多個專業內容，涉及勘查、設計、施工、監理、竣工驗收等環節，內容廣、環節多，十分復雜。要對編制原則、基本術語、章節篇幅、理論方法等要素作統一協調，避免矛盾、重復、交叉等問題。增強不同標准規范間、標准規范內部間的整體性和一致性，還要做好標准規范與有關法規制度、國標、行標等的銜接工作。由於我們不同類的標准規范都有不同的牽頭組織單位，協會秘書處作為總的協調安排單位，一定要對此高度重視。
（三）確保標准規范的先進性。標准規范對新技術、新方法使用的引領功能，是推動行業防治技術進步的重要方法之一，也是確保標准規范在較長一段時間內有效的重要手段。要開展深入的調查研究、總結梳理、溝通交流、咨詢論證等工作，把握行業技術最新動態和新技術新方法，積極邀請具有這些技術方法實踐經驗的優秀人員參加編制工作或提供技術咨詢，確保標准規范的先進性。特別要指出的是，在三峽庫區、汶川地震災區等全國地災防治重點地區，近幾年來國家投入了大量的防治資金，完成了大量的防治工程，防治管理工作相當到位，取得很好的防災效果，涌現了一批優秀的防治技術單位，要將這些地區的好經驗、好做法都充分吸收到標准規范中。
三、強化組織協調，確保編制工作順利開展
標准規范編制工作是一項技術性很強的工作，專業性強、涉及面廣，更需要強有力的組織協調保障，各單位要進一步提高做好編制工作的責任感和緊迫感，分工協作，全力以赴，確保編制工作順利開展，我再強調以下幾點：
（一）加強編制工作的領導。這項工作部里高度重視，是環境司這幾年內需要抓的緊迫工作，因此委託給協會之後，環境司要繼續密切關注，加強對整個編制工作的領導，隨時掌握編制工作動態和進展情況，密切跟蹤了解編制過程中存在的困難和問題，提供必要的幫助和支持。協會秘書處要建立相關工作制度，及時開展技術培訓，督促檢查工作進度和質量，組織最終審查與驗收，密切聯系各牽頭組織單位，全力做好協調和保障工作
（二）牽頭組織單位要切實負起責任。這次編制工作能否順利完成，各牽頭組織單位非常關鍵。上海、湖北、廣東、重慶、四川、陝西等省（市）國土資源主管部門，地調局監測院（應急中心、三峽中心）、水環中心，經研院作為牽頭組織單位務必高度重視，一是這次會議後要迅速召開一次專門會議，將本單位負責的編制工作部署下去，簽訂相關協議，明確各單位的任務和職責；二是督促和指導主編單位和參編單位制定編制工作方案，通過組織會議研討、技術培訓、專家咨詢等辦法，及時協調解決編制單位工作中碰到的問題和難題；三是在今後編制工作過程中，與協會秘書處緊密聯系、密切配合，及時溝通反饋編制情況，安排專人聯系協會和主編單位；四是通過給予榮譽和獎勵，在工作經費、工程項目安排等方面給予一定傾斜支持等多種方法和手段，充分調動各主編單位和參編單位的積極性，對推動工作不力，不夠重視的，要建議協會秘書處及時更換。
（三）編制單位要全力以赴做好具體編制工作。各標准規范的主編和參編單位在規定的時間內拿出高質量的初稿，是編制工作圓滿完成的重要基礎。各編制單位要認識到參加標准規范編制工作既是上級給予的光榮任務，也是提高本單位在行業中地位和知名度的絕佳機會，放眼長遠，把編制工作作為本單位工作的一項重要任務，投入足夠的人力、財力、物力，保證編制工作的進度和質量。既要認真總結本單位多年來的防治工程實踐經驗，也要汲取其他同行的好經驗、好做法，更要以此為契機，對行業共同關心的一些關鍵問題開展深度研究，使本單位成為地災防治行業中某方面的領頭羊和權威。
（四）充分發揮專家的作用。協會成立了專家委員會，共有396名專家，加上協會的顧問，基本上囊括了當前我國地災防治領域的優秀人才，有德高望重的院士教授，有年富力強的技術骨幹，也有才華橫溢的青年才俊，是地災防治工作的「思想庫」、「智囊團」，在規范標准編制的全過程中，都要充分發揮專家的決策參謀和咨詢作用。起草時要依靠專家指導把關，碰到難點、疑點問題時要依靠專家研討決擇，最後還要依靠專家來審核驗收標准規范的質量，某些標准規范甚至需要專家親自上陣。
（五）建立編制修訂長效機制。標准規范具有一定的時效性，必須根據理論方法、技術手段、工程材料的進步和經濟社會發展需求而不斷進行修訂、制訂。因此，標准規范編制工作既是一場「殲滅戰」，又是一場「持久戰」。協會秘書處要以此次編制工作為契機，通過加強宣傳教育和技術培訓，不斷提升全行業對地災防治標准規范編制的認識和重視程度，對參與編制工作的單位和個人給予一定的榮譽，對正式發布的編製成果，應給予主編和參編單位署名權，以此來進一步調動行業力量參與的積極性，為今後的標准規范編制工作奠定基礎。最終推動形成政府部門引導、行業協會組織、防治需求驅動、行業力量參與、產學研相結合的工作格局，形成與經濟社會發展、防治技術進步、人民群眾關注相適應的標准規范制修訂長效機制。
根據會議的安排，接下來，田大佑同志要對《實施方案》作詳細解釋，希望大家認真領會，在會議討論時提出修改意見，會後協會將把《實施方案》正式下發。各單位都要按照《實施方案》規定的時間表和路線圖，按時保質完成標准規范的編制工作。會議還安排了各種災害類型標准規范編制的專題技術培訓，請大家抓住這難得的機會，要靜下心來、認真聽講，熟悉標准規范編制的程序，掌握編制規則、技術要求，在今後編制工作中貫徹落實。
同志們，地災標准規范編制是一項十分艱巨、繁重的任務，這是對行業隊伍的技術大練兵、大總結、大檢驗、大考驗，責任重大，使命光榮。讓我們立即行動起來，以飽滿的熱情圓滿完成編制任務，為進一步做好地災防治工作奠定堅實的基礎，為建設生態文明、加強防災減災體系建設作出貢獻。
謝謝大家！
『肆』 <怎樣做好質檢工作>演講稿.....急!!!
我覺得你夠嗆能得到你想要的
『伍』 質檢演講稿
各位領導、各位同事大家好
以往的我們都是問題的被動者和從屬者，而今天「品管圈」來了，我們成了問題的和改善者管理者。我們能夠參與到問題的管理中我們很有參與感、自豪感、很有成就感。一個生命的誕生，給家庭帶來了快樂、帶來了幸福、社會有了和諧、國家有了希望，經過我們圈員的商定我們的圈叫「幸福圈」。意義是一個生命的誕生，卻帶來了無限的幸福
我們的圈徽是呵護之花，花蕊代表我們婦產科的產婦和她剛剛出生的寶寶，花瓣代表我們 婦產科的護理人員用我們的責任心、細心、和愛心呵護著她們，雙手代表著我們全科的醫生和護士，粉色象徵著愛、黃色象徵著幸福、綠色象徵著生命，我們用我們的雙手托起了生命、托起了幸福、托起了未來
我們堅信，有了這樣的管理模式，我們婦產科將會得到持續不斷的改善與進步，我們幸福圈的全體全員在發現問題，解決問題的能力上都有進一步的提升。
『陸』 機械質檢部《工匠精神》演講稿
紀錄片《大國工匠》以熱愛職業、敬業奉獻為主題，講述了八位「手藝人」的故事。他們中間，有在中國航天事業中，給火箭的「心臟」——發動機焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機上被稱作「兩絲」鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨師寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，有捧起大飛機的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生、為 APEC會議製作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅。 他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個共同的閃光點——熱愛本職，敬業奉獻。他們之所以能夠匠心築夢，憑的是傳承和鑽研，靠的是專注與磨礪。 「三百六十行，行行出狀元」，這些大國工匠給我們以財富，這就是要深植「勞動光榮、技能寶貴、創造偉大」的觀念，繼承中國源遠流長的工匠精神、精湛手藝，讓「中國製造」、「中國創造」釋放出更為奪目的光彩。 在這個五光十色、極致物慾橫流的當下，對這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是，他們都沒有為此所動。因為他們的共同和特殊點，不僅在於技藝精湛，而且在於有一顆熱愛祖國，對所從事的事業的愛心和忠心，有一種令人高山仰止、富有職業操守的「工匠精神」。高鳳林的話，代表了大國工匠們的心聲：「每每看到我們生產的發動機把衛星送到太空，就有一種成功後的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。」 大國工匠，匠心築夢——每一個從事五金製造的業者，都是一個個工匠，都有一份份責任。每個業者都應該以同樣「大國工匠」的精神尺度，盡職盡責，贏得尊重。