① 寶潔公司的管理培訓生是如何做的
寶潔公司管理培訓生攻略
一、招聘 寶潔公司(P&G)每年9月就在網站公布了招聘信息, 對象范圍是大學三年級和四年級的學生。寶潔將對申請者進行嚴格考核,涉及領導能力、團隊合作、專業技能、創新能力、解決問題等方面的要求。
1、前期的廣告宣傳。 邀請大學生參加其校園招聘介紹會。
2、網上申請。 從 2002 年開始寶潔將原來的填寫郵寄申請表改為網上申請。畢業生通過訪問寶潔中國的網站點擊"網上申請"來填寫自傳式申請表及回答相關問題。這實際上是寶潔的一次篩選考試。
3、筆試。 筆試主要包括 3 部分解難能力測試、英文測試、專業技能測試。
(1)解難能力測試。這是寶潔對人才素質考察的最基本的一關。在中國使用的是寶潔全球通用試題的中文版本。試題分為 5 個部分 共 50 小題限時 65 分鍾全為選擇題每題 5個選項。 第一部分讀圖題(約 12 題) 第二和第五部分閱讀理解(約 15 題) 第三部分計算題 (約 12 題) 第四部分讀表題(約 12 題)。 整套題主要考核申請者以下素質自信心(對每個做過的題目有絕對的信心幾乎沒有時間檢查改正)效率(題多時間少)思維靈活(題目種類繁多需立即轉換思維)承壓能力(解題強度較大65 分鍾內不可有絲毫鬆懈)迅速進入狀態 (考前無讀題時間)成功率(凡事可能只有一次機會)。考試結果採用電腦計分如果沒通過就被淘汰了。
(2)英文測試。這個測試主要用於考核母語不是英語的人的英文能力。考試時間為 2 個小時。45 分鍾的 100 道聽力題75 分鍾的閱讀題以及用 1 個小時回答 3 道題都是要用英文描述以往某個經歷或者個人思想的變化。
(3)專業技能測試。專業技能測試並不是申請任何部門的申請者都需經過該項測試它主要是考核申請公司一些有專業限制的部門的同學。 這些部門如研究開發部、 信息技術部和財務部等。 寶潔公司的研發部門招聘的程序之一是要求應聘者就某些專題進行學術報告 並請公司資深科研人員加以評審用以考察其專業功底。對於申請公司其他部門的同學則無須進 行該項測試如市場部、人力資源部等。
4、面試。 寶潔的面試分兩輪。第一輪為初試,一位面試經理對一個求職者面試一般都用中文進行。面試人通常是有一定經驗並受過專門面試技能培訓的公司部門高級經理。 一般這個經理是被面試者所報部門的經理面試時間大概在 30-45 分鍾。 通過第一輪面試的學生 寶潔公司將出資請應聘學生來廣州寶潔中國公司總部參加第二輪面試也是最後一輪面試。為了表示寶潔對應聘學生的誠意除免費往返機票外面試全過程在廣州最好的酒店或寶潔中國總部進行。 第二輪面試大約需要 60 分鍾 面試官至少是 3 人為確保招聘到的人才真正是用人單位(部門)所需要和經過親自審核的 復試都是由各部門高層經理來親自面試。如果面試官是外方經理寶潔還會提供翻譯。
(1)寶潔的面試過程主要可以分為以下 4 大部分
第一、相互介紹並創造輕松交流氣氛為面試的實質階段進行鋪墊。
第二、交流信息。這是面試中的核心部分。一般面試人會按照既定 8 個問題提問要求每一位應試者能夠對他們所提出的問題作出一個實例的分析而實例必須是在過去親自經歷過的。這 8 個題由寶潔公司的高級人力資源專家設計無論您如實或編造回答都能反映您某一方面的能力。 寶潔希望得到每個問題回答的細節 高度的細節要求讓個別應聘者感到不能適應沒有豐富實踐經驗的應聘者很難很好地回答這些問題。 第三討論的問題逐步減少或合適的時間一到面試就引向結尾。這時面試官會給應聘者一定時間由應聘者向主考人員提幾個自己關心的問題。 第四面試評價。面試結束後面試人立即整理記錄根據求職者回答問題的情況及 總體印象作評定。
(2)寶潔的面試評價體系。寶潔公司在中國高校招聘採用的面試評價測試方法主要是經歷背景面談法 即根據一些既定考察方面和問題來收集應聘者所提供的事例 從而來考核該應聘者的綜合素質和能力。 5錄取。 公司發出錄用通知書給本人及學校 。通常寶潔公司在校園的招聘時間大約持續 兩周左右而從應聘者參加校園招聘會到最後被通知錄用大約有 1 個月左右。
二、發展通道
1、定位 寶潔公司的市場部就從來不招空降兵 原因何在 就是寶潔每年不惜重金打造的管理培訓生項目有力地支持了企業人才的補給同時也保證了企業文化的良好傳承。 寶潔公司的管理培訓生的定位企業鍛造自己的中層以上的管理人員的有效途徑 有幸成為大公司管理培訓生的應屆畢業生們在經過 2-3 年的業務鍛煉後迅速成長為職業經理人。 而他們的經理人素質的迅速養成也是在汗水和努力下煉成的。
2、培訓 培訓第一階段一般是將所有人員全部封閉起來進行一個集中的培訓。這些培訓除了一些公司常規的培訓企業的介紹、企業文化以及一些崗位技能的培訓之外。其中涉及的內容除了企業文化之外還有人員素質的培訓包括團隊合作力創造力等等。雖然能進入到這個項目的都是名校的優勝者但也有少數人最後被淘汰。用一個過來人的話形容就是「看著他離開心中不免難受3 個月以來的朝夕相處戰友一樣的感情而此時此刻就像在戰場上眼睜睜地看著戰友掉隊了而我們卻沒法拉他一把。」同時寶潔公司內部就規定必須 說英文。
② 社會人士還能不能參加管理培訓生招聘
這有什麼不好復意思的,參制加工作了更有經驗啊,可以更快的接收新事物,比起剛畢業的學生來更容易適應社會。但是也有缺點,就是你的經驗是好的還是壞的?不同企業有不同的管理方法,好的經驗可以加以借鑒,但是壞的習慣必須加以剔除!這就是企業為什麼願意招聘一些沒經驗的應屆生的原因,但是也不是絕對不招收社會人士的.試試看吧,用你的優點去打動他們!
③ 智聯招聘管理培訓生待遇怎麼樣
對公司了解又願意在這里說的很少。有機會去公司面試多了解些,看下工作回環境和員工的答工作面貌怎麼樣,能和員工單獨聊聊那是最好了(可借口想了解實際工作內容創造機會),或者到公司周邊問問附近的人,比如門衛、保安、小店的老闆嘮嘮,這些信息比較客觀真實。凡是都要體驗後才知道,才是最真實的。祝你找到好工作。
④ 2018中國工商銀行春季招聘管理培訓生招聘條件有哪些
根據2018中國工商銀行浙江分行春季校園招聘公告可知,招聘條件如下:
基本條件:
1.招聘錄用人員須為應屆畢業生。
2.境內院校應屆畢業生須在2018年8月前畢業,報到時須獲得國家認可的就業報到證、畢業證和學位證。
3.境外院校應屆畢業生須在2017年1月至2018年8月期間畢業,報到時須獲得畢業證和學位證以及國家教育部出具的學歷(學位)認證。
4.應屆畢業生的畢業時間以畢業證書落款時間為准。
院校及學歷條件:
1.境內院校畢業生須具有國家統招的全日制普通高等院校本科(含)以上學歷、學位。
2.境外院校畢業生須具有境外正規高等院校本科(含)以上學歷、學位。
外語條件:
具有良好的英語能力,具體如下:
1.主修語種為英語的,須通過國家大學英語四級(CET4)考試(成績在425分及以上),或托業(TOEIC)聽讀公開考試630分及以上,或新托福(TOEFL-IBT)考試75分及以上,或雅思(IELTS)考試5.5分及以上。
2.主修語種為其他外語的,應通過該語種相應的外語水平考試(如專業四級、八級等)。
3.英語專業畢業生應至少達到專業英語四級(含)以上水平;其他外語專業畢業生應通過該語種相應的外語水平考試(如專業四級、八級等)。
4.以上外語考試成績及證書報到時須在有效期內。
專業要求:
以經濟、金融、統計、法學以及計算機、信息、製造、數學、物理、工程等專業背景為主。
其他條件:
1.熟練使用計算機辦公系統軟體,具有較強的學習與溝通能力及良好的團隊協作精神。
2.具備較強的綜合分析、判斷決策與管理潛質,願意承擔具有挑戰性的工作任務。
3.畢業於知名院校。
4.優秀學生幹部、優秀獎學金等榮譽及獎勵獲得者優先。
⑤ 為什麼大部分公司招聘管理培訓生只招應屆畢業生
公司企業希望盡量面對職場是一片白紙但是有領導管理才能的人,所以只招應屆畢業生。專
⑥ 什麼是管理培訓生啊經常校園招聘就說來招什麼管理培訓生,這個是招聘的實習生還是招聘的正式員工啊
管理培訓生是一些大企業自主培養企業中高層管理人員的人才儲備計劃。通常是在公司各個不同部門實習,了解整個公司運作流程後,再根據其個人專長安排。最後通常可以勝任部門、分公司負責人。訓練對象一般是畢業三年之內的大學生,主要是應屆畢業生。校園招聘中企業招收的管理培訓生,一般都是企業的正式員工,但是需要先通過實習期,實習期表現合格之後才會轉為正式員工。管理培訓生並不是一個工作崗位,而是企業為了培養管理層的員工設置的一個計劃,成為領導的可能性比較高。但是並不是所有的管理培訓生都會成為領導,還是需要看考核期的表現。管理培訓生需要的綜合素質:1、事業心:公司一般希望管理培訓生經過鍛煉能成為公司的高層管理人員,但這個過程註定是辛苦且充滿挑戰的過程,註定要犧牲掉許多,如果沒有一顆事業心,一股不服輸的精神,將很容易在這個過程中放棄。2、領導力:對領導力的理解有很多,但大體上都要求能夠帶領團隊完成預定的目標。因此,在招聘管理培訓生的時候一般都會偏向於有過社團領導經驗或其他類型領導經驗的同學。3、快速學習能力:在分析事物的基礎上能夠快速的學習使用知識,對於管理培訓生快速進入行業,快速接手工作尤為重要。4、表達能力與說服能力:具體說來就是闡述自己觀點,並達到交流效果的能力。比如如何針對不同的談話對象使用不同的語言,如何正確使用身體語言,如何設定談話場景等等。5、英語能力:對於大部分外企來說,管理者必須和世界各地的同事進行交流,一定的英語能力是必須的。
⑦ 校園招聘的管理培訓生崗位為什麼競爭激烈
管培生的未來發展都是領導級的,也會受到公司的大力培養。
但是企業對管培版生的要求權也是很高的,管培生要具有以下能力:
事業心:吃苦耐勞,面對失敗與困難,更加積極面對(管培生的成長過程是很辛苦的)
領導能力:畢竟未來的發展就是領導管理級別,對於領導力是一定要具備的,這個領導力主要體現管理能力,帶動團隊完成公司的計劃目標等
分析能力:要知道寫分析報告,能高效的分析解決方案
學習能力:更快速的接手新的事物、工作
表達能力:口齒清晰,幾句話說請一個故事
這些是必備的能力,管培生基本上各個崗位都要接觸,都要學習,尤其是市場,因此會很累,但是只要挺過了那段難過的日子,就是公司領導層。這就是校園招聘管培生崗位競爭激烈的原因了。各大國企招聘公告及崗位要求
⑧ 外企的管理培訓生每年什麼時候招人啊
我是應屆畢業生,按照我的經驗,一般都是每年的十一月、十二月是外企招管理培訓生的黃金時期,另外來年的三四月份也有一些的。一些大的招聘網站上都有相關信息,你可以參考一下。
想要成為管理培訓生是很不容易的,尤其是一些大公司,因為這些公司招管理培訓生的目的是培養將來的管理人員,他們會很注重你的實際能力,有沒有領導才能。筆試面試還是很有難度的。會考你一些智力題,然後一般會有群面,就是集體面試,看你能否出彩。
另一方面,這個職位是所有職位裡面最熱的,甚至比全職的更熱,你會有相當多的競爭對手。
即使你打敗了所有的對手,也不代表最後能成功的留下來,管理培訓生的淘汰率是很高的,也許經過了兩年的培訓,公司不願留人也是很有可能的。
最後,管理培訓生一般只要應屆生或是工作不滿兩年的。
這個職位還是相當有挑戰性的,你如果對自己有信心的話,不妨可以試一下。
補充一下你的問題哦,每年的三四月份之所以是招工的高潮是由於那個時候很多員工跳槽,所以那時招人形成了一個慣例,但是每個公司的情況都不一樣,如果你真想去你說的那個公司,一定要關注他們的官方網站,還有就是看看有沒有什麼熟人在那家公司,外企其實是很看重關系的,在國外很多公司都是讓內部員工自己介紹人進來,而不是通過招聘,因為這樣針對性更強,而且公司也很喜歡有人脈的員工,看看有沒有師兄師姐什麼的,能找盡量找吧,希望幫到你
⑨ 為什麼管理培訓生只招大學里的應屆生
首先就表現在不同的人力資源管理人員、導師、一線經理的培訓水平具有差異,缺乏統一的標准。在國外,管培生會受到自高層往下的整個公司的重視,而在國內,管培生工作環境基本上等同於一般的實習生,一線的導師和經理基本上把指導管培生的工作作為他們基本工作之外的新的任務,由於他們在管理培訓生項目的實施、評估的經驗與水平不同,投諸的精力與時間不同,對項目實施的效果的影響也就不同,常常給受訓人員心理帶來較大波動,甚至給培訓項目帶來種種不穩定因素,造成一著不慎、滿盤皆輸的局面。
其次,管理培訓生的招聘覆蓋面大、周期長、程序多;培訓地點豐富、形式多樣、培訓人員涉及廣;富有競爭力的薪酬和福利;獨立的評估體系等,這一切人力資源工作都需要投入大量的人力、物力、財力。而在國內,一般企業很難開辟出專門的項目來做這樣的工作,即使有心去做,也缺乏這樣的環境,所以管培生項目只能成為人力資源下屬的一個內容,而無法像國外企業一樣成為整個公司戰略計劃的重要組成部分。
因為管理培訓生項目需要強大的管理實力和資金支持,還需要可供人才成長的國際環境。國內企業無論是在管理還是資金,還是在環境上都難以企及跨國公司的標准,所以在人才爭奪上很難佔有優勢。求職者在這些企業中很難建立歸屬感,找到職業發展目標,在這里接受培訓往往也只是將其作為職業跳板,為下一步進入跨國公司做准備,所以人才流失也是國內企業管理培訓生面臨的最大問題。
最後,假管理培訓生項目之名,而無管理培訓生項目之實的現象普遍存在。隨著管理培訓生項目的不斷升溫「管理培訓生」對於應屆生來說是極富誘惑力的名詞,不少國內公司在自身條件並不成熟的條件下推行管理培訓生項目,或是利用管理培訓生的被關注性打出「管理培訓生」、「儲備幹部」的旗幟吸引優秀的應屆畢業生,卻並非真正的管理培訓生項目,既沒有嚴格的招聘環節,更沒有系統的培訓,這種做法,往往給求職者造成巨大的心理落差或是「上當受騙」的感覺,簽約率反而降低,對求職者造成不良的影響,也給公司帶來財務損失的同時甚至影響公司形象。
⑩ 什麼是管理培訓生啊經常校園招聘就說來招什麼管理培訓生,這個是招聘的實習生還是招聘的正式員工啊
管理培訓生是一些大企業自主培養企業中高層管理人員的人才儲備計劃。通常是在公司各個不同部門實習,了解整個公司運作流程後,再根據其個人專長安排。最後通常可以勝任部門、分公司負責人。訓練對象一般是畢業三年之內的大學生,主要是應屆畢業生。
管理培訓生制度有助於增加企業對最具領導潛能的人才吸引力,並有助於將其打造成最優秀的領導人才,使組織保持持久的競爭優勢。
中小企業的管理培訓生制度可以更快地對組織的業務產生戰略性的影響。中小企業由於其規模較小,根據經驗,只需三年左右的時間,就可以通過該制度迅速造就一批優秀的中高層管理人員,迅速提高企業的領導力,推動企業健康、快速地成長。
因此管理培訓生制度對快速成長及有抱負的中小企業有著更加重要的意義。
(10)管理培訓生招聘簡章擴展閱讀
實施管理培訓生制度主要是為了培養未來的高層管理人員,建立企業的長期競爭力,所以許多工作都需要公司最高層的參與。在實施的過程中,有時會遇到一些管理人員的抵制。該計劃的實施如果沒有得到公司最高層的支持和參與,是難以開展並取得真正成效的。
國內很多企業的管理培訓生以及類似計劃未取得很好效果的主要原因就是沒有清晰定義其未來的領導,並挑選到符合其定義的高潛能人才,而僅僅是按照學歷、專業、學校名氣等與領袖潛質關系不大的標准,挑選一些優秀但沒有領袖潛質的人才進行培養。
由於歷史和傳統的原因,中國缺乏企業領袖,也缺乏具有領袖潛質的人才。根據我們的經驗,具備高層管理潛能的大學生通常只佔學生總數的千分之一左右,因此,招聘到高潛能畢業生不僅需要良好的領導潛能識別技術,還需要招聘人員和高層管理人員投入大量的時間和精力進行篩選。
高潛能畢業生的招聘工作常成為一些企業成功實施管理培訓生制度的一個難點。