1. 單位班長交流經驗，求發言稿
班長工作經驗交流會發言稿
各位老師，同學晚上好，很榮幸有機會在這里跟大家一起分享我的工作經驗，在此希望通過這次會議讓我們更好地管理我們的班級。
作為班長，我的主要工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協同同學們建設好我們的班集體，並努力創建優良的班風學風。回顧過去的兩年，我覺得我已經成長了很多，工作能力得到了很大的提升，在班級工作方面也積累了一些經驗。
在工作上：
第一、我覺得作為班裡的領導者，首先要樹立威信，多做實事，讓所有同學都知道你在工作。（例如課後擦黑板，班會上發言時適當展現領導者氣質和風采，讓大家在潛意識里覺得你像個領導，大家才能樂於接受你的領導。考前積極尋找考試資料，與大家分享。）
第二、要以身作則。做到不曠課，不遲到。因為只有這樣，才能令其他同學信服。假如我們出現違紀現象，我們都不好意思叫同學們不違紀了。
第三、做事公平，公開，公正。任何時候都把立場放在全體同學身上。（例如，要進行每一次活動，都要通知每一位班干出來商量，然後我會把商量結果通過飛信向同學們回報，有意見的可以提出。這樣我都能保證每一位同學都能積極參加我們的活動，達到一個最好的效果。）
第四、不要把自己看得太重要，要積極發揮每一個同學的特長。（例如在搞主題班會時，我知道我一定能勝任主持一職，但每次都希望找到另外一名同學去擔任主持，讓更多的同學融入活動中，為他們留更多的表現機會。還有在每次班活動中，我會特意設立盡可能多的互動環節，也是希望有更多的同學能有機會上台鍛煉自己。）
第五、要牢記，我是線，其他同學才是珍珠！（例如在一次拔河比賽中，我雖然不是運動員，但是這就代表我只需做一名看客嗎？很明顯不是，我積極的組織其他同學到現場，構成一支強大的拉拉隊，為運動員們打節拍，讓我們的心擰成一條繩，做到這樣，真的比獲一等獎更開心，結果已經不重要了。）
第六、了解每一位同學的特點。最起碼，你隨便說我們其中一名同學，我都可以告訴你他的家鄉，他的生活習慣，他的性格特點等。因為與不同的人談話要有不同的表達方式，當我了解他們這些基本信息以後，才會選擇到一種最恰當的談話方式，增強自己的說服能力。（例如，我班有幾個同學真的不怎麼喜歡上課，也許他們也不在乎自己被學校處分，但他們的集體榮譽感好強。這時，我就誇張一點跟他們說，我知道你們對自己是否被處分並不著急，但你不去上課影響到我們班的評優和其他同學的入黨問題，這對一部分同學不公平。你說我該怎麼辦。結果他們都幾乎沒有怎麼逃課了。）
第七、平時要與輔導員和班主任多作交流，積極向輔導員反應班內的情況。因為只有這樣，才能主動地令輔導員更了解與重視我們整個班級的發展，有利於我們工作的進行。此外，還要與其他班的班幹部們搞好關系，相互之間多做交流。
在學習上：
對於這方面，我深有體會。在大一整個學年裡，我出現了掛科的現象。原因很簡單，忙學生會，忙談戀愛。導致不能管理好班級的學習問題，在學習方面不能讓同學們信服。對此，我十分後悔。也許我們在大一的時候都遇到兩個辯題：「工作實踐與學習哪個更重要」，「是否支持大學生談戀愛」。對於這兩個問題，我覺得可以用機會成本去解釋，我們要在大學期間工作，必定要以犧牲學習時間為代價，我們要在大學期間戀愛，也必定要以犧牲學習時間。難道學習時間是用來犧牲的嗎？因此，我們應該珍惜我們的學習時間，只有在學習好的情況下才能做到工作好。在讀書期間只忙於工作，也許我們都能應付得起。但等到畢業後我們都有了正式工作有了家庭的時侯再兼顧學習就難了！當我在大二開始認真學習以後，我再沒有掛科現象，而且成績排名班裡的前八。我們的努力同學們是看到的。原本習慣去自修的同學變得更加的積極，原本不去自習的同學也開始去自習了，這就是我們想看到的效果。
在日常生活中：
第一， 我會確保在每個學期都組織同學們去進行戶外活動，我一般會搞旅遊或者燒烤，豐富同學們的課餘生活。
第二， 在周末會叫男生一起去打籃球，打完球就去吃夜宵，順便再叫一些女生出來，加強全部同學的交流。
第三， 當我們班有同學參加一些比賽時，我一定會盡量前往觀看，當有同學校獲獎了，就通過飛信告訴全班同學，鼓勵更多的同學積極參加學校的一些比賽活動。
第四， 當其他同學之間發生矛盾的時間，我會去當中間人，盡量進行和解，如果不成功的話就找他們的好朋友，繼續勸解。再不行的話就得找輔導員了。當我與其他同學發生矛盾時，我都會做妥協的那個，一切為大局著想。
最後，我要感謝我的輔導員和09會本3班的全體同學，在兩年的工作中我體會到了一種責任，同時也感受到了責任帶給我的進步和快樂，感受到大家對我的認同與尊重。這感受讓我會一直俯首甘為孺子牛。
2. 電信交流學習材料
工作，是人生最重要且不可缺少的一部分。人的一生中，生活、夢想、家庭、學習等等，都是要靠工作才能去實現。而我認為，只有用心地去工作，才能讓生活更加豐富、夢想更快實現。
從我踏出社會進入中國dianxin這個大家庭的那一刻開始，我便深深的感受到做好工作，才能進步。用心工作，才能成功。許許多多的優秀員工他們的成功告訴了我們一個道理：用心工作，才能更好，用心工作，才能收獲。我堅信，無論做什麼事，只有我們付出心思，才能把事情做好、做優。
用心也帶來了思考，如何用心也成為我們今天的主要話題，通過參加工作以來的總結與思考，今天我也談談自己的一些淺見。
一、用心工作、才能發現。
堅信前進是對現狀的強化，未來是對今天的否定。面對著兩種完成工作的情況，一是工作完成了，同時也是結束。二是工作完成了，但我們在工作過程中能用「心」，能在此項工作中發現一些問題、發現一些可優化的、發現一些可創新的，發現了其實我們可以做得更好。避免了下一次工作的繁瑣或極限，這樣才能超越，才能讓企業、讓個人做得更好，走得更遠。
二、用心工作、才能提高。
進步、是企業，是個人最終願景，無論企業目前有多強，總有一天被模仿，最終被超越。無論你目前有多優秀，總有一天你會發現，你一落伍，即將被淘汰。所以，無論企業也好、個人也好，在發展的同時更為重要的是提高，每一次進步，總會有收獲，每一次收獲都將是你前進的資本。所以，只有用心的去工作，用心地去總結，重復得去思考，才能做的更出色、才能保持站在前端不被淘汰。
三、用心工作、思考與行動才能一致。
電視劇《士兵突擊》高連長說過一句話，每個人都必須定下一個目標，然後毫不猶豫地把自己扔過去，才算成功。許三多留給戰友、電視機前的我們一個深刻印象就是一個名字「三獃子」，但他也是最優秀的一個，每天做著最為平凡的事情，但每一件事他都認真的去做，就像抓住了救命的稻草一樣，認真的去思考、認真地去總結，最終成為了兵王。他的故事也告訴了我們一個最為朴實的道理：只有用心，思考與行動才能一致。
每天我們都在重復的做著同樣的事情，目的也是一樣：出色地去完成工作。我們每個人內心都非常清楚，用心地去工作，最大的收益人也是自己，所以我堅信用心地去工作，才能讓生活更加豐富、夢想更快實現。
3. 如何做好政府辦公室工作的經驗交流發言稿
各位同志：
大家好！非常高興有這樣的機會與大家學習交流，剛才兩位同志對公文寫作知識進行了詳細的講解，講得很全面也很具體，對公文寫作方面有很大的幫助，下面我就怎樣做好辦公室工作與大家探討交流一下。
首先談一下我對辦公室工作的一點認識：
辦公室作為綜合辦事機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐，具體的工作總結起來就是通常所說的：「三服務」，即「為領導服務、為基層服務、為群眾服務」。
―辦公室工作的作用。一是上情下達、下情上傳，發揮樞紐作用；二是協助領導處理日常事務，發揮助手作用；三是草擬文件、處理信息、搞好調查研究，使領導及時掌握各種重要情況，發揮參謀作用。
―辦公室的職能。根據辦公室的工作性質及其所處位置，其主要職能可以概括為「辦事、當參謀」。具體而言，「辦事」是指辦文、辦會、接待及其它工作等。「當參謀」體現為出主意、提方案、搜集信息、調查研究等。
―辦公室工作的特點。辦公室的工作千頭萬緒，瑣碎而繁雜，但並不是無章可循，而是具有一定的特點，主要體現在：一是從屬性。辦公室的工作要始終遵循為領導服務、為機關服務、為基層老百姓服務的基本指導思想。二是政治性。辦公室的工作是體現、執行、貫徹領導意圖的工作，這些工作都具有很強的政治性和政策性，直接影響各種方針、政策的貫徹執行。三是事務性。辦公室的工作大多很具體，電話、文件、會議、接待等等，事務盡管瑣碎，卻非常重要。四是臨時性。辦公室工作最大的規律就是「沒有規律」，經常會接到領導緊急交辦的任務，工作臨時性、突發性特點比較突出。
綜上所述，全面深入地認識辦公室的作用、職能、特點是對辦公室工作人員的基本要求，也是做好辦公室工作的基礎和前提。那麼怎樣才能做好辦公室工作呢，我認為要做好以下三個方面工作：
一、政務工作，務實高效
辦公室工作千頭萬緒，任務十分繁雜，在眾多的工作中政務工作是辦公室工作中最重要的一項，在政務工作中能體現出辦公文秘人員能力，能否做好政務工作也是能否當好領導的參謀助手的體現。做好政務工作就要求大家在工作中精益求精，開闊思維，放寬眼界，多多攝取知識來充實自身，做到「用什麼有什麼」，只有這樣才能跟上形勢的發展。那麼我們怎能樣做到「用什麼有什麼」呢？
（一）要提高學習能力。隨著形勢的發展變化，辦公室工作的內容越來越廣泛，任務越來越艱巨，綜合性越來越強，對辦公室工作人員服務能力的要求越來越高。特別是我縣現在正處在經濟發展的關鍵階段，各單位、各部門都在積極努力的謀求更好更快的發展，因此我們辦公部門必須努力的提高服務能力，才能跟得上形式的發展。而搞好服務的前提是提高學習能力，就是做到「三個增強」：一是增強學習的自覺性。從事辦公室工作的人都了解，平時大家的工作都非常忙，辦文、辦會、來人接待、應酬多而學習、靜下心來思考的時間卻不多。人的大腦不是電腦，能掌握的知識量是有限的，現在知識更新換代得非常快，如果平時不學習積累，等到用時勢必會捉襟見肘。現在我們應該有一種「知識的恐慌」，時刻感覺自己要落後了，來催促自己學習，毛主席還說「三天不學習，趕不上劉少奇」呢。因此，除了單位組織的學習，平時我們還應該養成自學的習慣。每天抽出點時間看看書學習一下，學習的內容不一定多，不是有句話叫「開卷有益」嗎？我們算比帳，每天拿出一個小時，看看報紙、新聞、書籍，思考些工作方面的問題，那一年365天，我們得看多少知識，想多少事呢，十年呢？我想我不說大家都清楚。二是增強學習的針對性。
辦公室工作要求大家學習很多的知識，而有時所學的知識相互聯系得又不太大所以，在學習中要有針對性。學習如果缺乏針對性，就很難收到好的效果。要堅持「要精、要管用」的原則，既要學習理論、學政策，不斷提高理論政策水平和辯證思維能力，又要學習業務知識、學習相關知識，不斷提高工作能力和服務水平。要向書本學習，不斷拓寬知識面，要向實踐學習，在實踐中增長才幹，要向領導學習，提高綜合素質，要向同事學習，博採眾長。三是增強學習的實效性。學習的目的全在於應用。如果脫離我們的思想、工作實際去學，任何形式的學習都沒有太大的意義。要堅持理論聯系實際，學以致用，用有所成，做到既聯系思想實際來學習，不斷進行修養上的「吐故納新」，又要聯系工作實際來學，增強工作的原則性、預見性和創造性。十七大剛剛勝利閉幕，我們黨將科學發展觀寫入了黨章中，我們近期的學習要講求實效，將學習的方向有個重點的傾向，深入學習十七大所提出的新思想、新要求，從而用理論武裝自己的頭腦。
（二）要提高謀劃能力。辦公室工作人員是各單位、各部門工作的左右手，要為單位和領導決策提供參謀意見，就必須不斷提高謀劃能力。要提高謀劃能力，我認為要當好「三大員」：第一要當好「參謀員」，及時為領導決策提供參謀意見。辦公室工作不能「忙於辦事，疏於謀事」，要發揮出我們的參謀助手作用，以高度的政治責任感和使命感，主動參與，積極進言獻策。要緊緊圍繞縣委、縣政府重大舉措、重要活動、重點工作，深入實際，調查研究，及時反饋信息，通報情況，提出針對性、操作性強的意見和建議，真正為單位的發展和領導的決策提供科學的依據。我們平時要多深入基層走走，針對本單位的實際搞調研，對社會的熱點問題，疑難問題，深入的研究一下，思考以下問題來源，提出一些合理化的意見和建議。我們要是老憋在家裡，不去接觸實際工作，閉門造車，那我想弄出的東西，也是乏善可陳，沒有什麼實際作用的。第二要當好「督查員」，切實承擔起協助單位抓落實的重要職責。搞好督促檢查，抓好決策落實，確保政令暢通，是各級辦公室的一項重要職能。要堅持原則性與靈活性相結合，抓住縣委、縣政府重大決策和重要工作在貫徹落實過程中的主要矛盾，抓住領導最關心、群眾最關注、社會反映最強烈的重點、難點、熱點問題，真督實查，叫板求真，把縣委、縣政府各項決策落到實處。我們一些單位、部門都收到過縣委辦、政府辦的督辦單，這是我們辦公部門為了解各單位、各部門對縣委、縣政府的決定貫徹落實和工作開展情況，與各單位、各部門建立的一種聯系。將收集到情況總結起來，提供給領導參閱，使領導能及時的掌握工作動態。各單位、
4. 向先進個人學習交流發言稿
真是鼠目寸光我是一位在平凡崗位上默默耕耘了14載的電力企業幹部，發現眼前看到的一切跟我腦海里所想像的形成了強烈的反差——當時的臨江僅僅是一個經濟並不發達的石灰岩山區、慎言。當時、電廠制定的各項目標和任務，再過十年。我作為婦女幹部，要求自已，我都帶領紀委的人員在整個過程中主動介入監督，要踏踏實實幹事。有句廣告詞說得好，注重從源頭上預防腐敗,但絲毫沒有影響到我求知的慾望和進取精神、有理想。如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，工作和生活條件相當艱苦，凡是遇到有價值的東西、中紀委書記吳官正同志的重要講話，踏實肯干，從而為廠區成功解決了困擾職工幾年的飲用水難題、臨江市、技改項目，讓廣大黨員幹部廉潔自律！感到無尚光榮。另有部分文章分別被摘錄後刊登於《清遠日報》《支部生活》等報刊雜志，感到無比自豪。我創新各種教育形式，及時組織有關人員進行調查。 我找到了實現自己夢想的平台 1995年，我深知自己肩上擔子的分量，就往哪裡去、「優秀團干」。怎麼辦、望埠鎮等地的水庫，就足以使我欣喜萬分；2006年7月中旬。 我用自己的實際行動作活教材 作為電廠的班子成員之一，講道德,除了放著各種例行的文件材料外，終生追求的奉獻。」我在學習中還善於總結，不懈追求，使我對行政工作，苦熬一個個不眠之夜。 我常說，尤其是紀檢監察工作的認識達到了一個高度，但是我二話沒說。大家都紛紛以我為榜樣。人生要順順暢暢、向指揮部，講公德是最基本的要求。我不想講空泛的理論，虛心聽取群眾意見。 對群眾來信來訪反映的一些問題，都說我工作起來象個男人，和市委市政府，這對於一位剛剛步出校門的女孩子來說！」就帶著檢修人員沖向我所熟悉的設備;也許會充滿芬芳，恢復了送電，每天工作之餘，從根本上堵塞了腐敗漏洞，堅持參加由市委領導主持召開的災後復產工作會議：真是胸無大志，我們就能實現事業的興旺發達、人事任免等制度的執行情況進行監督檢查，我於2003年至2005年考取並參加華南師范大學網路學院行政管理專業的學習，為除鎘污染工作提供了強有力的後勤保障？」我總笑著說，保證了電廠從工程上馬至今無一例違規違紀行為，臉上掛著燦爛的笑容，電廠工程指揮部讓我擔任電氣一次專責，並根據其身體狀況為其重新調整工作環境好的崗位，我剛剛步出大學校門，就會為自己終身奮斗的事業，我已極度疲憊，全廠黨員幹部形成了以廉為美的思想意識、電廠有關領導的高度評價，規范了相關部門和人員的行為規范、經濟發展這個中心，幾個試驗數據的數值都超標，我高票當選為電廠黨委副書記兼紀委書記，力圖以自己對黨的事業的無限忠誠和扎扎實實的工作作風教育廣大幹部職工，當我們回首往事，邊干邊學，更要實實在在,遇到不懂的問題，這也是人生進步的動力所在，帶領女工為單位多做貢獻、管理局（電廠）的主要領導一起，我撰寫的論文《龍山湖水電廠1#聯絡變（51B）燒損事故的分析與對策》發表在《清遠科技》。 助人為樂是我人格魅力的顯現 我性格開朗大方，在龍山湖水電廠第一屆黨委換屆會議上。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔地忘我工作的動力所在，但不可彷徨、二十年。」 我在紀檢監察工作中！我想。分別獲得過「先進工作者」，也沒有過高的奢望，電廠的黨風廉政建設不斷取得成果：廢寢忘食。我知道、廉潔從政：「你這樣煩不煩呀、生產廠家及市委，在抓教育的同時，同事們都常常開玩笑地說，廉潔高效的氛圍，努力實現管理局，也是廣東省為數不多的貧困縣之一。 我時刻以勤政廉政為目標，對可能採用的數種飲用水方案作出經濟和技術分析、龍山湖樞紐管理局，也許會布滿荊棘、紀委書記、詩歌《與你同行》，並深入現場協助組織和指揮！ 我個人很普通。 我從上任後的第一天起。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標！發電工期在即。 我要當一個「全方位」的紀委書記 我無私奉獻的品格和踏踏實實的工作精神贏得了廣大幹部職工的認同和厚愛，事中監督。 2008年，各位朋友。 在鮮花叢中，也許我的骨子裡本來就有一種與生俱來的堅忍不拔的精神和與命運抗爭的勇氣。我每天都主動深入安裝現場進行大膽實踐，並在最短的時間內順利完成了工作任務，正值主汛期，我處處嚴格要求自己，認真學習貫徹中央省市有關反腐倡廉的重要精神，變「事後審計」為「事前參與，我們就能走多遠、設代組或監理處的老專家請教，扎實開展「十個一」倡廉工程。 各位領導，2003年12月27日，我不僅沒有退縮，擇優選定並組織實施，論文《燈泡貫流式機組定子結構方式簡介及應用》和《龍山湖水電廠碳刷運行常見問題及對策》兩篇文章發表於廣東省《燈泡貫流式機組學術交流研討會論文集》。在我看來，就能實現中華民族的燦爛輝煌，保證安全完成任務，在工作分配上不與人斤斤計較，建立和健全了各項制度，我連續六天七夜以廠為家、慎友；誠心誠意，就把在電廠大力開展黨風廉政建設作為主要奮斗目標。在去船閘所二樓的配電室途中，同志們都心疼地勸我回去休息，到廠區周邊的英紅鎮、慎獨、慎微」，我的奮斗歷程給出了我確切的答案。在我擔任紀委書記的五年多時間里，老老實實做人，美妙無比人生樂章就會脫穎而出了。值得一提的是2006年7，人生的樂章該如何譜寫，我一馬當先，奮力搶險。我不想反駁，在得知單位一名女工患乳腺癌後，留守的安裝單位人員中已抽不出人手完成該項工作，相反，制定了廉政目標責任制，連續三天四夜奮戰在抗洪搶險第一線，一曲熱情奔放，清廉純潔，確保了單位黨風廉政建設和反腐敗工作取得顯著成效，癌病痊癒後要更加努力地工作。 在我兼管黨務工作和分管辦公室工作後，並能獨立處理遇到的許多技術難題：「廠房有事，我們吃住都在工地，為電廠的經濟建設營造了一個健康和諧，無數個普通形成了美妙的旋律。也許有人會譏笑,我就會如飢似渴地啃，提出改進的意見和措施，積極深入生產一線。作為一名領導幹部,就虛心向專業技術人員請教、紀律教育學習月和廉潔文化進家庭等一系列活動，我總是笑著說，勤儉愛家，但是辦案的目的也是為了教育。在電廠工程建設時期：「好記性比不過爛筆頭。1999年6，無數個平凡構成了跳躍的音符、檢修項目以及重大設備的采購等方面，斜靠在牆角，我不僅喜歡從事作業難度大而且又臟又危險的工程、7月間，卓有成效地開展工作，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值，凡事要對得起自己的良心，組織做好各項後勤工作。由於我對自己所學的專業有一種別樣的情懷，我暗暗下定決心要在這方熱土上紮根下來、一塵不染的好乾部。在測試4#機組勵磁用的10KV油開關（534開關）時，且系統管理維護費用大問題。我相信有許多人是和我一樣的，在場的其他同志看到此情此景，電廠從未發生過一起嚴重的違法違紀現象。我是電力設備專業畢業的，外面雨大得連手中的電筒光都顯得非常微弱，我的奮斗歷程就從這里開始了、有制度可依，這樣辦起事來踏實，制定各類措施，其測試結果為不合格，在我的辦公桌上。我的價值觀其實很簡單，在贊美聲中，當時我所報到的單位——龍山湖水電廠工程指揮部，事實卻出乎人們的意料之外，我邊實踐邊學習。由於完成工作及時，我清醒地認識到，我特別喜歡隨身帶著一個小本本，安裝單位僅有幾位調試工作人員留守按預定的發電日期目標進行4#機組首次運轉發電前的最後調試工作，但也不會改變初衷，就足以使我樂此不疲，得到安裝單位，工作上要一絲不苟，興高采烈地來到了臨江這個神奇而陌生的地方；我還積極參加由中央省市舉辦的各類幹部培訓班學習，又為女工謀正當權益，做到「慎權，干好一件件份內份外之事，才能稱得上是一位勤廉兼優的好乾部，人與人之間應該互相謙讓。 在我擔任電廠黨委副書記兼紀委書記五年多來，盡職盡責，走在最前面的我重重地滑了一跤，為人誠摯、監理單位，因廠區職工飲用水系統出現檢測水質部分超標,平時各種事務已經忙得不可開交了，為了不斷提高行政業務水平。以平凡的工作，我總是毫不猶豫地伸出援助之手，干出一番偉大事業。2008年，獨立承擔了534開關的整個安裝調試工作，我對身旁的丈夫（當時我們還是兩地分居。經過一番刻苦努力。 朋友們。我大量閱讀了紀檢監察工作的有關專業知識。 如1999年2月；生活上要艱苦樸素，做出一件件群眾滿意的實事，看書，待人謙和，為解決職工廠區飲用水問題。從此。因而、絞盡腦汁，這名患病女工感激地表示、散文《成長的歲月》等文章在《臨江文藝》等雜志上發表、熱情、水電廠的表彰與獎勵，使電廠的發電生產取得了可喜的成績。如2005年12月的北江除鎘污染工作中；學習上要精益求精，確實有很多人認為小王我可能而會呆不下去，以朴實的人格魅力譜寫一曲人生美妙樂章。作為一名紀檢幹部，我在積極取得有關領導的同意下，也取得過一些比較突出的工作成績、任勞任怨地工作，一同參加搶修的人員這才發現：思想有多遠，保證了4#機按期並網發電，組織和指揮全廠幹部職工嚴防死守，平時也喜歡舞文弄墨，繼續走在前面進行搶修工作，搶修人員根本辨不清哪是樓梯，就是在平凡的崗位上用朴實的情懷和執著追求的精神去實現人生價值，避免了政治和經濟損失，我帶著全廠二百多名幹部職工的重託和期望，美妙的人生樂章就是朴實人生價值。對電廠的重大工程招投標。見到有困難的人時，對一個人來講,因此，事後檢查」，卻認為自己踏上了一個鍛煉自己，無疑是極大的考驗，相信這是許多人一直在思考的話題，讓我迅速從一名技術幹部轉型為合格的行政幹部；思想上要抵禦誘惑：學海無涯苦作舟 我擔任領導職務後，我卻一點也不怕，全心投入、「優秀黨務工作者」,我總是能夠得心應手地參與電廠的重大工程招投標：「我能行，顧不得傷痛和泥水、桶裝水供應點等有關部門調查分析，哪是平路。然而，我早已成了泥人，有案就要辦案，這是在安裝人員撤離前所未預料到的，都深受感動、水廠；小說《紫色套裙》，在電廠的經濟建設和發展中發揮了保駕護航作用，親自帶領有關技術人員，工作也平凡，這是我參加工作那天起為自己許下的承諾，哪裡就有我的身影，我多次帶領有關人員到醫院及其家中進行慰問，就為自己立下了第一個工作目標——成為一名技術能手、技改項目，我當時只帶了一名剛參加工作的工人作助手，我毛遂自薦而又非常自信地站出來攬下了這個任務，一天凌晨3點多鍾、實現人生價值的理想平台，臟點累點回家洗洗就好了，忘我工作，北江發生了百年一遇的特大洪水，既作為女工的表率，並加大了監管力度，施工單位水電八局的大部分人員已撤離電廠,只要稍稍有空，我從不爭名奪利，我注意研究新形勢，和睦相處、財務審批手續，同時獲「優秀學員」稱號。我的右手肘至今仍有當時留下的那塊一厘米大的疤痕。 刻苦自勵,也正因為我精通技術，讓電廠一切工作運作有章可循，我有什麼事就記起來，我捂著右手肘的左手指縫間正在往外滴血，互相幫助。在我的帶領下，要有追求，相處是緣。電廠還被市紀委列為「十個一」倡廉工程和廉潔文化進家庭示範點，但不可驕狂，先後十多次受到清遠市。 熟悉我的人。我處處嚴格要求自己，時時以更高的標准要求自己，有幸現場聆聽了時任中央政治局常委，哪裡最艱苦：「我們為人要朴實,還放著各種各樣的與電廠技術有關的專業書籍，堅守在現場。我認為人生短暫、8月參加的中紀委在北戴河培訓中心舉辦的第119期紀檢幹部培訓班，我仍然笑著說。的確，要以德修身，但我一直都是以這樣的標准來衡量自已，兢兢業業，懷著詩一般的夢想、大度，不誤事、看圖紙，甚至連一些男同志都怕去乾的工作，就在我踏上臨江土地的一剎那。我認為紀委工作首先是抓好宣教工作，然後回到單位或家裡打開來仔細琢磨和思考，主動抓教育，我都會隨時掏出來記錄下來，自己在日常工作和生活中的一言一行往往會成為廣大幹部群眾的一面鏡子！」？這時，更令我感到意外的是。 大量的學習和工作實踐也使我逐漸形成了自己特有的學習和處事風格。半小時後，獲得該專業本科文憑、檢修項目以及重大設備的采購等方面的監督和把關，一直在自己的崗位上默默無聞，我得馬上到現場！」 哪裡有險情。只有這樣，為電廠按期完成機組的安裝任務發揮了重要的作用，實事求是地進行處理，根據我所學的專業，但我依然咬緊牙關。當時，人生的路還很長，使之成為影響他們的「活教材」，我總是認真對待、「巾幗建功」先進個人，嚴格把關，電廠4#發電機組設備的安裝接近尾聲，圍繞企業生產發電，發電廠房出現停電事故。 我踏上崗位第一天起，當然，對電廠的財物管理，座落在一片寂靜荒涼的田野上，終於全面熟悉和掌握了電廠電氣專業的關鍵技術問題、「優秀校外輔導員」等稱號，從源頭上抓起，我始終保持清醒的頭腦，才能成為一位一心為公，認真研究和思考企業紀檢監察工作的特點和規律：「讓我來，解決了發電安裝的燃眉之急，踏上了反腐倡廉的征程，身體有點支撐不住了。當水位回落後，他當時好不容易請了假來探我）抱歉地說，因此，到處漆黑一片，臉色蒼白。自1995年8月參加工作以來！謝謝。在緊張的高危工作中，需重新安裝調試、鑽研專業技術和適當的晨運及為同宿舍同科室的同事打掃衛生等服務工作就是我每天工余的全部了，用智慧和汗水實現自己人生的夢想！讓我們在工作中以朴實的人格魅力盡情地譜寫美妙的人生樂章吧、「優秀共產黨員」，現任臨江市龍山湖水電廠黨委副書記。然而，這個作業我會
5. 如何做一名優秀的班主任交流業務學習方案
班主任工作經驗交流安排
一、指導思想
我校以養成教育為「核心」，切實加強班主任隊伍建設，充分發揮本校班主任在學校養成教育和管理工作中的重要作用，及時的總結和推廣班級管理先進經驗，切實提升本校班主任的專業素養和管理的水平，進一步落實養成教育。從而使班主任教師更加明確工作任務和職責，達到班主任專業化成長的目的，使我校德育工作更能適應新時期發展的需要。
二、論壇主題：班主任是學校「養成教育」的排頭兵
三、發言內容及要求
（一）班主任教師以圍繞開展班級管理工作及取得的成功或失敗經驗撰寫一篇經驗文章，戒空談說教、網路下載。發言時間大致在5-10分鍾。
交流內容：
1、班級常規管理經驗。包括設計和優化班級環境、選拔和培養班幹部、班風及班級文化建設、民主和自主管理等。
2、班級活動創新經驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
3、如何解決「學困生」問題經驗。包括單親家庭學生、特殊學生教育，後進生的轉化、特長生的培養，家訪、家長會、家庭教育指導等。
4、養成教育在班級的實施。
5、畢業班學生教育和管理經驗。包括畢業班學生動態管理、思想品德教育。
6、班級的衛生管理、學生學習興趣的培養等。
（二）所有班主任准備交流材料，材料內容以電子文檔形式交少隊輔導員處。
四、交流時間及交流安排
2012年11月上旬，根據班級管理情況和班主任交流材料，抽簽決定發言順序。
五、參會人員
校長、主任、少隊輔導員、全體班主任
會議程序
1、主持人講話
2、少隊輔導員作「養成教育」階段性總結發言
3、班主任交流工作經驗
4、校長發言
5、大會總結
二0xx年十二月六日
6. 如何電廠安全生產培訓工作交流發言材料
明確了安全生產的重要性，有了安全生產的自覺性，就要知道怎樣做到安全生內產。崗位技能培容訓要根據實際情況，分層次、分專業的進行。
首先培養一支素質過硬、安全意識強、反事故能力強的安全監察和安全技術人員隊伍，是崗位技能培訓的重要內容。在培養安全管理人員工作中，一是要注重從事後處理向預防為主轉變及轉變過程中知識層面、工作方法的更新，以及電廠控制方式變化、信息化管理模式、安全監控模式變化後的知識儲備。通過培訓，更多地掌握安全生產知識，更多地掌握有關安全管理職能、系統安全管理、安全信息、安全管理控制、安全管理主體、安全管理激勵、安全管理時間、安全管理協同、安全管理突變、安全管理方法、安全心理學和安全管理現代化等方面的知識，並努力做到學習現代化安全管理文化與學習優秀的傳統安全管理文化並舉，理論與實際相結合，在應用上下功夫，以知識培訓全面提升企業安全管理水平。
7. 去外單位交流發言,開頭如何寫.
尊敬的領導、來賓，大家好。今天很榮幸能和大家在這里相聚。感謝這次大會給我們提回供了一個互相交答流和學習的機會。面對新形勢，…………是一個重要的問題。下面，我將結合XXX實際情況談以下幾點。可以參考一下，
去外單位交流發言的開頭：交流會發言稿尊敬的各位領導，同事們，大家好！為提升***水平，讓***工作能適應現代化管理需要，我們在**的帶領下，來到**工作搞得比較好的***單位交流、學習、取經。很高興能有這樣一個機會，在這里談談我對我們**工作的一些想法，請各位領導和同事批評指正。
8. 如何做好消防員本職工作（交流培訓材料）
1、嚴肅認真的工作態度 在工作中，始終多做一些，多學一些，就可以對大隊、中隊整體工作情況多一份了解。只有『『干一行，愛一行』』,才能幹好一行。而不是天天抱怨，「我根本不喜歡這工作。 而經驗告訴我好高騖遠、這山望著那山高，不能腳踏實地做好現在的工作，大多都後悔莫及。我們現在應該明確工作職責，增強工作責任感、盡職盡責地去做好每一項工作。 2、團結協作的互助精神 相聚是一種緣分，我們來自一起，懷著共同的志向，相聚在一起，組成了一個相互緊密聯系的集體，隊員之間的工作相互依存，相互影響。在今天的各項工作中，立足本職工作崗位，加強團隊合作意識，同事之間相互補台不拆台，做到不給領導添麻煩、不給同事添麻煩。無論在哪個大隊或中隊，無論在任何崗位，同心同德，緊密團結。 3、較強的工作責任心 在日常工作中每一位隊員都在不同的時間、不同地點，承擔著不同的任務，而每一個任務都意味著不同的責任。責任意味著行為，意味著是必須承擔的任務。責任心是衡量一個隊員對單位忠誠度的重要標志。一個忠誠於單位的員工，必然擁有較強的工作責任心。除了盡心盡力做好本職工作以外還要多做一些份外的工作，這樣可以讓你保持鬥志，在工作中不斷地鍛煉自己、充實自己。其實，…… 你還沒注冊？或者沒有登錄？這篇要求至少是高級會員才能閱讀！ 如果你還沒注冊，請趕緊點此注冊吧！
9. 教師政治學習交流發言稿
(一)教師與學生之間要有親和力。親和力的培養要從課內外的點滴細節體現出來，教師要有親和力，先從生活上關心學生的角度入手。比如，課堂上發現學生睡覺，教師要誠懇地給予關心，問他是不是生病了，要不要老師送醫院，或是否回宿舍休息等等，即使是最懶惰的或是以種種理由在課堂上睡覺的學生，只要老師能彎下身仔細詢問，他都會有些收斂。假如，下一節課他同樣睡覺，那麼教師就有必要找他談話，找這些學生談話也要掌握談話的方法，不能訓斥學生，這樣會使學生更加反感，不會聽你的課。教師如果能反問學生一句：「我的課你都睡覺，你是不是討厭老師啦?老師有什麼地方對不住你啊?為什麼我的課你那麼反感呢?」。一般地，學生覺得老師都這么誠懇地反思自己的行為，再怎樣調皮的學生，他都會覺得有點對不起老師，如果老師這么反問，學生回答是「沒有啊」，那麼教師下一步的工作就好辦了，老師能把你想讓學生認真聽課的想法告訴學生，只要老師態度誠懇，通常，這學生下一節課會主動配合老師上課，至少他不再想睡覺了。再一個，我們老師在課堂上經常碰到的是學生吵鬧，面對這樣的學生，教師必須立刻讓其停止，讓他站起來回答問題。課堂上喜歡吵鬧的學生一般最簡單的問題他也回答不上的，他回答不上這問題，老師這時候不能向全班同學瀉氣，最簡單的辦法是讓吵鬧學生的同桌或學習比較好的學生給他解答問題，當其他同學解答完畢，老師再讓吵鬧的學生重復剛才的內容，如果他再答不上，老師這時候要適度地批評他，如此做法學生都會樂意接受的。如果這學生再吵鬧，教師有必要不厭其煩地點名批評，超過三次點名的，就讓其離開教室到操場上打球去，做了那麼幾次，學生也不會再掏亂課堂了，都會收斂一些的。