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企業管理層培訓課件

發布時間:2020-12-24 02:56:48

① 企業管理人員的一般培訓應包括哪些方面的內容

確認標桿管理培訓的目標;確定比較目標;收集與分析數據,確定標桿;系統學習管理培訓和自身的改進;評價與提高。

企業管理培訓原則:建立執行領導團隊來促進變革;將管理培訓落實到實際運營中;圍繞管理培訓連接並整合組織;讓管理培訓成為每個人的工作;讓管理培訓成為持續性流程。

在企業家看來,管理很簡單,就是兩件事:一是擴大業務范圍,增加業務收入;另一件事就是降低管理成本,控制運作費用。

其實這兩件事,最終是一件事,收入減去成本,減去費用,就是利潤。所以歸根到底企業家是看利潤的,利潤要從管理中來。因而企業家不賺錢就是犯罪,企業不賺錢就得死。開源節流、獲取利潤是企業的基本生存法則。



(1)企業管理層培訓課件擴展閱讀

企業管理人員培訓最為關鍵的是決策能力的培訓,而案例評點培訓正是提高管理人員決策藝術及其分析和解決問題的能力的有效培訓模式。案例評點培訓的程序有三:

1、案例的遴選。培訓師選擇案例要有真實性,是社會經濟生活中確實存在的事例,切忌嘩眾取寵而虛構案例;案例還要有啟迪性。啟迪管理人員闡述自己的看法,分析問題並提出解決問題的手段。

2、實際角色分析案例。培訓師將案例發給學員並提出問題讓學員預習案例;在粗略提示中引而不發,含而不露;然後要求學員進入角色,在獨立分析思考問題的基礎上拿出解決問題的方案和辦法。

隨後進行課堂發言,在交流中培訓師引導發言,鼓勵交鋒,提倡創新,控制課堂局面。這樣,既貫穿了學員的實踐經驗,又體現了學員思想理論水平,還能碰撞出新的智慧的火花。

3、進行案例的點評和升華。同一案例,由於學員能力、經歷和水平不同,可能解決案例中問題的手段和方案也各不相同,甚至完全相悖。解決問題的方法可能多達幾十種。

實際上現實社會經濟生活中的許多問題多半沒有一種精確的答案,也沒有一種凝固不變的結論。因此,培訓師在進行案例評點時要注意激發學員去思考,去探索,去創新。

② 企業中層管理人員有什麼培訓需求

中層管理者在企業當中承上啟下,是非常關鍵的一個層級。
他們既是執行者也是管理者,他們之所以被提拔,是因為他們是一名不錯的執行者,但做為管理者往往很欠缺這方面的能力。
現代管理之父德魯克指出管理的三大模塊是:自我管理、工作管理、團隊管理。
自我管理: 1、正確角色定位 2、激情:樹立信念、誓死必成 3、執行:高標准、追求結果 4、無私:先人後己、樂於奉獻 5、務實:專注忠誠、不找客觀 工作管理: 1、目標計劃管理能 2、時間管理能力 3、研究策劃能力 4、會議管理能力 5、問題解決能力 團隊管理: 1、溝通能力 2、激勵能力 3、教育輔導能力 4、授權能力 5、風氣建設

③ 企業的高層管理者應該做哪些方面的培訓呢

非生產型高管 1、財務管理方面(作為高層管理者,不能看不懂賬目,只聽匯報吧) 2、非人力資內源的人容力資源管理(企業是由人構成的,學會管人,就=會管事。
所有高管的通用課程) 3、企業供應鏈、客戶關系管理等(應該知道的事) 4、6sigma(非常經典的東西,活學活用) 5、營銷(企業靠這個生存) …… 生產型高管 1、質量管理 2、製程分析 3、物料管理 4、可靠性分析 5、非人力資源的人力資源管理(生產也是靠人啊,不管好人怎麼生產?!) ……

④ 如何做好企業中層管理人員的培訓工作

杭州時代光華認為主要從以下三方面去做: 一、中層領導的影響力 1、思想。
2、專家回。
3、品格。
二、中答層領導的學習力 三、中層的協作領導力 1、把組織內外的人和觀點連接起來。
2、利用多種多樣的人才。
3、自上而下的協作模型。

⑤ 企業中層管理培訓課程包括哪些內容

中層管理培訓抄課程包括哪些內容? 企業中層管理培訓課程主要包括四個方面的內容: 1、 管理者的角色認知:講的是怎樣實現從優秀員工向管理者的轉變,在意識上、習慣上、行為上做調整,真正扮演好管理者的角色; 2、 管理者應具備的心態:講的是,世界五百強企業對管理者提出的八大心態的要求,正面積極、主動負責、愛崗敬業、合作共贏、空杯學習、信任欣賞、意願方法、感恩付出等。 3、 管理者應掌握的管理技能:包括,目標計劃,溝通協調,激勵輔導,授權培養,控制執行等作為管理者應該掌握的技能; 4、 領導力素質提升模塊:指管理者如何擁有領導魅力,發揮影響力,做團隊的領袖。 還可以包括管理者的人力資源管理能力。包括非人力資源部門經理應該懂的選育用留知識。如果還有時間,可以做些跨部門溝通,九型人格在管理中的應用,目標制定與執行到位,員工輔導與激勵,等等專題課程,也非常有針對性,聚焦學習,效果也非常好。

⑥ 給企業中層管理者培訓可用的視頻課件有哪些

企業中層管理培訓課程主要包括四個方面的內容:
2、 管理者應具備的心態:講內的是,世界五百強企業對管容理者提出的八大心態的要求,正面積極、主動負責、愛崗敬業、合作共贏、空杯學習、信任欣賞、意願方法、感恩付出等。
3、 管理者應掌握的管理技能:包括,目標計劃,溝通協調,激勵輔導,授權培養,控制執行等作為管理者應該掌握的技能;
還可以包括管理者的人力資源管理能力。包括非人力資源部門經理應該懂的選育用留知識。

⑦ 公司管理人員內部培訓,主要培訓哪些內容

培訓主要分成兩部分:基礎培訓和專業技術培訓。基礎培訓是指企業文化、員工守則等方面;專業技術培訓是指員工從事的相關工作崗位專業技術技能方面。首先要確定各位主管、組長、班長的崗位責任,明確各自管理工作范圍,也就是什麼該做的,什麼不該做的;然後從基礎培訓開始,使他們充分了解企業的文化和經營理念,以及企業的各項規章制度,培訓培養他們的管理素質和水平。可以約請總經理等高級管理人員來介紹和座談。接著針對性的進行專業技術技能方面的培訓,提高他們的專業技術技能方面的能力,可以請技術管理部門的技術人員和專家來授課和講解。最後,培訓結束時進行相關考核,以強化培訓內容的消化,並記錄在案,建立培訓檔案,作為晉升和獎勵的依據。

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