A. 中職生紀律教育學習心得體會400字
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛煉才乾的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二:人際關系在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多麼復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。三:管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!四:自強自立俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!五:認識來源於實踐一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。六:專業的重要性選擇了會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分佔主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業里並沒想像中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂「逆水行舟，不進則退」，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立於不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯並不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。
B. 中職汽修學習職業生涯心得體會600字
中職生汽修學習職業培訓心得
在暑假期間我榮幸的被學校學院派出參加培訓學習，感謝學校給我這次外出培訓學習的機會。作為一名新教師我急切的需要增加自己的知識儲備與教學方法，所以當我知道我參加的是省級青年教師培訓的時候我很是興奮。
7月25日我帶著愉悅的心情來到了德州市汽摩學院，到了學校看起來很是朴實，學校的保安人員一看就知道是他們的學生，很禮貌、也很熱情隨著他們的引導我很快來到了報到處，書本、工裝都已經為我們准備好了，食宿也都安排的很不錯。這樣的環境下我想我們的學習一定充滿了樂趣。
在這次培訓中我培訓的是汽車車身修復方向，主要是以學習汽車的噴漆整形等等。在開班儀式上我知道了這次學習的目標，車身修復這門課我了解不是很多所以我要利用這段時間好好學習。首先我們學習了工作的安全與5S等方面的知識。知道了在工作期間還是有很多危險存在的這方面一定要清楚認識到，而5S 是以整理、整頓、清掃、清潔、自律5方面出手認真工作的體現。接下來的學習我們開始了培訓的各個項目，車身塗裝基礎是我們知道了塗料的發展與塗料的組成學習了搭配條件塗料，還有一些先進的設備。在這個學習過程中還有很多學生在上課，我們也在觀察學生的學習，使我體會到了一個不一樣的學習方法，在我們學校主要是以老師先講解學生再去動手操作，而他們的學生是老師便講邊做學生也跟著做。並且他們還是以小組模式每個組都有組長，一個學生在做組長在邊上指導其餘的學生都在旁邊站著觀看操作的同學操作，方便自己在操作是不出現錯誤。這種學生上課模式很適合我們學習這樣更有利於學生的發展，也能使老師有更多的時間去指導其他不太會的學生。
在學習中我學到了很多現在嶄新的技術，更新了原來的知識儲備。現在的一些方法與一些新的設備相結合更能曾加效率並節約成本，使我們以後的教學中更加方便更加適用，更加合理。也能使學生在以後的工作中更好的發展。我們還在哪裡參觀了很多4S店，也知道了我們學生與走向工作的工人的差距，是我更加有了學生將來發展的目標。我想在新學期開始的時候我一定要將這些學習方法與新的知識傳授
給更多的人。在學習中我還發現的很多不足，有很多地方不是很熟練以後要加緊練習爭取多加熟練更好的培訓我們自己的學生。
在這次培訓學習中我還知道老師是一個這樣的角色，不能一味的去教學生而是要去慢慢的引導學生自己去對汽車修理產生興趣，這樣能更好的激發他們的積極性更能使他們對學習產生興趣。在培訓中我們的老師就是這樣教導我們的，車身修復很多內容都是要親手操作去完成的，不能只動嘴不動手課堂上要互動起來才能更好地完成學習，這也符合我們系的項目教學法。以後一定會更好地結合起來好好教學。
我是幸運的，這次培訓活動，不但使我發掘出了自己的一些不足和缺點，也給了一個鍛煉學習的機會，結交了很多良師益友，培訓班進一步樹立了我認真求學、勇於思考、團結互助等良好的學習、工作作風，讓我更積極地投身到我所熱愛的事業中去，為我們的職教工作得到一個嶄新的發展而努力工作。我將更快成長成一名全面合格的教師。
C. 中職生學生公約學習心得體會
《中職生學生公約學習的心得體會》
紀律和禮貌是我們平時學習，生活中是缺一不可的，每天我們走在校園里見到老師，同學要互相打招呼，我們不能總在《中學生守則》來約束我們，這樣是很難進步的所以我們要學會自控，從被動變為主動，自覺地遵守《中學生守則》我們要通過《中學生守則》提高自身素質，做一個自尊，自愛，自強的人，有紀律意識，對自己，對班級，對社會都要有強烈的責任感。
但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該
學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守大學生日常行為規范，
拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。
我們的自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
它並不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監督，做
好自律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。作為自律委員會
的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家幫助，為大家
服務。
在學習上我們要獨立思考，獨立解題，獨立完成作業；我們上課要自覺，自覺完成自己的事，好好預習復習，上課認真聽講，按時完成作業。我們每個人都應該嚴格按《中學生守則》來要求自己的一言一舉；比如說走進學校要講禮貌，我們要講衛生，走在美麗的校園里發現有廢紙主動撿起扔到垃圾箱里，校園就是我們的家，我們隨時保護它。在公共場合要注意形象，做一個文明人；我們在升旗時要注意庄嚴要對國旗尊重。
講文明，重修養。現在的社會是文明社會，文明是一個人的素養是一個家的教養是一個國家的修養。前幾年中國游容外出旅遊亂扔垃圾的行為已經嚴重影響了我們國家的形象，一旦有了污點就是做百十件事情也挽回不來的。 尊法紀，守規章，一個家不成規矩不成方圓，俗話說的好，國有國法，校有校規，如今發布了《中職生公約》，我們就要認真學習，認真落實。
教育部要求，深入宣傳學習公約。各地各校要通過多種方式宣傳公約，營造學習公約的良好氛圍，做到全體學生知曉了解公約、認同公約。作為一名普通大學的學生，我無比榮幸，我更加無比自豪！因此，我們要學習《學生手冊》，只有學習了《學生手冊》，我們才能更好的學習、生活！
D. 中職德育課學習心得體會5000字作文
於我而言，「可憐天下父母心」這句話，彷彿永遠都只是書面用語，永遠只在我的作文中出現。一邊寫著「學會向父母感恩」之類的話題作文，一邊對父母頤指氣使、大聲吆喝。若不是這次的「五個一」德育實踐活動，或許我仍然這般任性。
「五個一」中有一點是為父母做一頓飯。當然，它的含義不僅僅只有這一頓飯。應付任務的做法自是只做這一頓飯或者不做。然而，我想學校的用心是在於讓我們從這一頓飯中體會到父母天天為我們作出可口飯菜的辛苦。像我，第一次是不情不願，第二次覺得麻煩，第三次更是覺得厭煩透頂。而父母，卻天天，從我們出生到現在的十六個年頭里，不停地做著這一件事。誠然，他們自己也要吃飯，可是，當你有目的地為了另一個而去做時，會格外的用心。即使飯菜不比餐館、飯店的可口，可這些家常菜中包含的愛意是獨一無二的，每家人家都有其獨特的味道。比如說，我永遠吃不慣我表姐家的飯菜，太過清淡，只因為我表姐不愛吃重口味的。
在這次實踐活動的這一項目中，我所做的，僅是暑假六十天中的幾頓飯而已。這一點點的小事，卻仍不讓父母省心。第一次做飯，無從下手，除了炒蛋什麼都不會。父母不旦要教我如何去做，還要時刻擔心我是否又被滾燙的油滴濺到、在我操作失誤時來挽救整鍋菜。第一次做飯的結果並不樂觀，但是看著略焦的、油亮亮的小菜，還是很有滿足感的。我的父母並不會像許多中小學生作文中出現的老套情節「父母一個勁誇做得好吃而實際上卻難吃的緊」這樣誇我，而是很不給面子的指出「難吃」，並吩咐我改天再做。然後，飯後大大小小的碗也扔給我洗。第一次固然委屈，可有一次深夜看到歸來的父親在水池邊洗著我和母親都不願去洗的碗的背影時，心裡有點刺痛。他胖了，也老了，這些家務不久將不再適合他這樣的年紀去做了。我不能總以學習為借口來逃避家務，這是家庭成員的一種責任。
向父母感恩，這是很久以前就有的一項德育功課，明顯當時我搪塞過去了。現在才開始深思父母的辛苦和我應該如何去報答。當我作業做完不去復習功課而是打開電腦游戲時的負罪感，正是我開始懂事的標識吧。高二了，如果不再好好學習便是對父母多年為我付出的愛的褻瀆。
也許這些話在有些人眼裡很假，但我認為，只有有著這樣感受的人才能體會到裡面的真誠。
E. 中職生安全教育快樂成長心得體會
中職生安全教育快樂成長心得體會
不要嬉戲打鬧，初學者應該在淺水區以鍛煉和適應為目的，出門游泳要告知家長不要去陌生水域進行野泳，不要餓肚子或漲腹游泳，不要遠離人群獨自冒險長距離游泳，不要在劇烈運動後立即下水，要有監護人在旁邊，不可亂喊或開玩笑「狼來了」，隨身系帶救生衣或救生設備，腿腳或肢體發生抽筋時立即回到岸邊，游泳前和同伴確定好呼救的信號，下水前先讓身體適應一下冷水
回復:
交通安全、防敲詐，銷售員卻向該同學索要2000元的費用，但有的卻是收費的，又感嘆該同學天真無知悲慘遭遇，我們有自己的理想目標，我給你我的手機號，我們應提高自我保護意識，以前是我們被父母保護的太好，社會的閱歷太淺：「我忘記帶錢包了，如防騙，有時候可能因為一個不小心就失去了我們的生命，明天一定還給你、防盜。一個在沈陽上學的同學 一日在逛街的時候，開始了我們的大學時光，學安全，運用智慧辨別出身邊的假象，那如果換一個語氣？安全教育至關重要、朋友。今天上了一節安全教育課，它涉及到很多方面，我聽說過這樣一件事情，只能哭訴著給同學打電話來籌這筆錢了事，牢記法律知識來維護自己的權益，我們要珍惜它，既可恨商家的唯利是圖坑蒙拐騙，沒有遺憾，自身安全對我們來說尤為重要，安全教育在我心。」、預防傳染病的安全和心理安全，讓自己的生命旅途充實快樂，能借我一些錢。
這件事情在我心裡留下了很深的印象，並說有的是免費的，掌握了安全教育的知識。我深思著自己，有時候我們可能被騙掉的只是錢財，為了自己的親人！
安全教育很重要，你們就不一定能把持住自己了，是否也曾經上過當呢，現在急需用錢，這些都需要我們實實在在的行動，在我心中安全教育的位置更加深了一步，不知道如何是好，換一個裝扮，這位同學便跟著她進入了美容院做免費的肌膚調理。為了自己寶貴的生命，而不是一句口號。還有消防安全、防搶，如果一個人對你說！生命只有一次，認識到生命的可貴。離開父母庇護的我們要學會保護好自己。而現在我們已經是成年人。該同學大驚，要有安全的認識。生活中這樣的騙局陷阱比比皆是，遇到了一個推銷化妝品的銷售員，經不住銷售員的誘惑，時刻警惕身邊的不法分子，在每個人心裡，請大家把「安全記心間」吧。
上了大學以來，嚴格要求自己的行為！
講安全，這樣的陷阱你會上當嗎，並沒有認識到這個社會的黑暗面，老師給我們舉過一個例子，為了未來美好的世界、食品安全。但做完了所謂的面膜護理後，離家在外求學的我們懷揣著一種興奮激動的心情我對安全教育的認識
大學生活的序幕緩緩拉開了。在講座中？老師微笑著說
回復:
人人
都知道」馬路如虎口」，
老師設計了一個簡單實際的小游戲，不公平……
在現實生活中，但由於一
時失誤而被車撞死了，這樣很不值
得，老師讓我們看了一場短劇——《流
。
節目，但到了適當時候，導致雙方的子女都
有年老的爺爺奶奶供養…，也許他們的警惕性會比較高，他們
的人生道路才剛剛開始，卻」聰明反被聰
明誤」，左望右望，就因為一場事
故，有時深表同情，接著，因為這樣的人往往
會以為自己一定會沒事，也許他們的交通意識比
較淡薄，哪些我們應該做的，裡面的主角都是一些傷殘的
小孩子，就要小心謹慎，再讓我
們判斷是對還是錯，一些平常很注意任何事安全心得體會
762字
丨
其他
雜文
丨
班會課上。
首先，老師給我們上了一節生動
有趣而受益匪淺的課。其中有一些很滑稽的動畫，他先
說出一些交通安全中存在的情況，有些安全事故是可以
避免的，有的小孩子因為他
們的爸爸媽媽都准備要結婚了，我們不可以讓它
因為自己的不小心而失去，哪些我們不應該
做的。同學們都非常專心
致志，有時[捧腹大笑，只要我們一出
家門口，
但也不可以隨便了事，在他們心中留下了深深的傷痕，有些同學因為反應遲鈍，老師讓我們看了一些關於交通的知
識，如果這道題是對的話
就要擺出一個錯誤的手勢，有的
小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時
候被大貨車撞傷了腿，為了社會的秩序井然，同學們都笑了起來，我們千萬不要忽視
為了自己的安全，無論什麼時候，做好自己，他們可能會變
得十分小心，為了不讓家人擔
心；一些平時對交通安全極度不留
意，因為這樣的人知道」一失足
總之，都使小
孩子們的幼小心靈受到巨大的創傷，有的小孩子因為爸爸媽媽出了車
禍而從此失去了世界上最親愛的人，生命只有一次，上天
對他們是如此的不公平。
一次又一次的交通安全失誤，請大家認真遵
守交通規則，反之就擺出一
個正確的手勢，
一時做錯了，不關心的人，做事非常有
原則的人
回復:
安全心得體會 762字 丨 其他 雜文 丨 班會課上，老師給我們上了一節生動 有趣而受益匪淺的課。同學們都非常專心 致志，有時[捧腹大笑，有時深表同情。 首先，老師讓我們看了一些關於交通的知 識，哪些我們應該做的，哪些我們不應該 做的。其中有...
回復:
安全教育 一、 交通安全教育 教育學生上下學回家或平時外出都要遵守交通規則，注意交通安全；行人要走人行道，沒有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧。 二、 防煤氣中毒教育 教育學生如何防止...
回復:
6月28下午第二節課，全校開展了主題為《安全教育》的班會。在班會上，正副班主任對學生進行了安全教育、防汛教育、自我保護教育等教育。並把課間操和第三節課時間里，校長對學生進行的安全教育里告訴學生的各個真實事例再一次地告訴學生，強調安...
回復:
以下內容僅供參考: 「珍愛生命 健康成長」主題班會設計方案 一、 時間：2005年4月18日 二、 地點：吳江市實驗初級中學 初一（15）班 三、 班會主題：珍愛生命，健康成長 四、 活動目的：使學生學習安全知識，增強安全意識。認識到生命的可貴性，珍...
回復:
通過本次主題班會活動我深深懂得： 「安全」一個人人都想擁有的東西，它關繫到人的生死生命，關繫到一個的生死存亡，關繫到一個家庭的幸福，甚至關繫到一個國家的一個社會的穩定。 在我們周圍，到處都是人，車，也就意味著我們周圍處處存在著安全...
回復:
給你個安全教育主題班會教案參考下，班主任小結可根據本教案中的小結在加工 下就OK了。 一、引言（2分鍾） 「安全」——這兩個字兒，不知人們都聽過多少遍了，真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊遊，老師父母總會囑咐我們注意安全；騎車上學，老師...
希望我的回答能對你有幫助。
F. 中專安全教育學習總結作文 1000字
安全教育相對於每個人來說都有著特殊的意義,對於那些學習過安全教育後的人來說記錄下這些心得體會是十分重要的,寫一份安全教育心得體會他不
僅僅能抒發自己的情感,與此同時安全教育我們還能學會做人,在這里,出國留學網小編為大家准備了安全教育心得體會的範文,小編希望能夠幫助大家更好的闡述
自己的安全教育心得體會.
通過本周長期的安全教育學習,我更加深刻的感受到「安全」的重要性.
企業成於安全,敗於事故.任何一起
事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛.安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事
故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網.回顧石化企業發
生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容：某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全
管理不嚴,尤其是現場安全監督檢查不力等等.這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的
體系還是那麼的脆弱!
「安全就是效益」,這種觀點應根植於每個人(包括我自己)的心中.首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真
學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤於檢查,及時發現整改事故隱
患.一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那麼即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管
理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小
事做起,就能築起安全大堤.無危則安,無損則全.安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失.
讓人人都來重
視安全,時刻關注安全,將「安全生產」銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害
他人,甚至走向死亡.不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法.如果我們每個人都能真正意識到
這一點,那麼我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活.
G. 中專生法制安全教育的心得體會
學校開展法制和交通安全教育活動的心得體會
————鄧裕聲
三月份,我縣中小學全面開展「兩項」教育活動以來，通過活動後，有深刻的體會。
一、我認為遏制在校學生違法坭是構建和諧社會的需要。
青少年是祖國的未來，民族的希望，搞好青少年法制教育，預防和減少青少年違法犯罪，它不僅是提高青少年自身素質，確保青少年健康成長的壓根，同時也是振興中華民族和社會穩定的需要。從公安部門統計，就我縣2005年在校學生違法坭案件來看，偷盜、打架等有39例，比2004年的11例增長了幾倍，數字上升實驚人，為構建和諧社會，創建「平安」校園，加強中學生的法制教育已迫在眉睫。去年39例中有兩名本校學生發生偷盜行為，被公安機關立案。因此， 我作為一校之長，鄧此負有不可推卸的責任。通過開展教育活動後，我深刻體會到如何加強中學生的法制教育工作，要把法制教育擺在議事日程，學校整個工作計劃的重中之重。要改變以往因循守舊的觀念；其次要建立健全完善的學法制度，通過板報、手抄報、標語等多種形式大力宣傳，表揚學法守法的典型人物、事件，營造全校師生濃厚的人人學會、懂法、守法的氛圍；另外，作為校長，要全面貫徹落實縣局提出的「六抓」工作思路。抓好班子建設，抓好老師隊伍的建設，加強老師隊伍的政治業務學習，抓好學風、班風、校風的建設，抓好家訪工作，特別抓好「活躍生」的轉化工作，切實採取「一幫一」幫教措施，建立「活躍生」檔案，設立教師獎懲制度。通過學校開展青少年法制教育，增強青少年法律意識和法制意識，減少和預防青少年違法犯罪行為，促進青少年的健康成長，具有重要教育意義。讓在校學生學法、知法、懂法、守法，在校做個好學生，在社會做個好公民。
二、我認為學校加強交通安全教育是社會發展迫切的需要。
主要由於近年來交通事故以驚人的數字上升，交通事故成為頭號殺手，在校學生的交通事故死亡率急劇上升，佔了整個死亡率的30%。從2004—2005年，我縣發生的數宗特大交通事故來看，特別是除夕夜即「1.28」嚴重交通事故，都有在校的學生，原因主要是學生交通意識淡薄，不遵守交通法規，缺乏自我保護能力所造成的。學生是祖國的花朵，十六七歲是一朵朵花蕾，由於車禍「白發人」送「黑發人」，帶來極大的家庭痛苦，出現社會不和諧的氛圍。作為自己是學校單位的負責人，學校是宣傳教育的主要陣地，加強交通安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力，保障青少年的健康成長，維護正常的教學秩序，構建「平安校園」責無旁貸。我認為如何深入扎實開展學校交通安全教育工作，下面是學校的方案：
一、成立安全小組領導機構，制訂具體的工作計劃；
二、積極邀請法制副校長和交警同志來校進行專題講座
三、要加大力度進行交通安全常識的宣傳，營造教育活動的氛圍；
四、要充分發揮共青團為核心，開展「珍愛生命，從我做起，爭做學法，知法、懂法、守法的好公民」、「安全乘車、安全行車、安全行路」等主題的教育活動；
五、與學生及家長簽訂安全責任書，積極倡導文明上網，讓全社會都關注中學生的行為規范；
六、經常組織學生觀看圖片和法制、交通安全警示片，增強法製法常識，提高交通安全意識。