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大學開得管理短期培訓

發布時間:2020-12-23 09:44:32

1. 接到電話自稱是中國**大學的,在組織一個短期培訓,讓我們參加,不知道真的假的

去這個大學的官網查,如果有,就打電話過去確認(打給學校),如果沒有,那鐵定騙人。

2. 我大學時學管理的,聽別人說學造價挺賺錢的,有哪位朋友知道好的培訓學校

培訓學校不可靠,建議找個師傅帶一帶,多積累些經驗

3. 現在大學生最需要的培訓是什麼企業管理培訓的形式如何走進校園,有哪些形式。<br/>

現在的大學生不需要目前學校提供的任何培訓,只有確定了工作崗位而進行的培訓才是內有用的,對於大學生容來說在學校內,積攢學術基礎,鍛煉接受能力,特別在一些技術性工作上,沒有良好的理論基礎是不能勝任的 一般企業如果確定會來校,一般情況下在畢業頭一年的時候來學校宣講,招走一部分學生去廠里假期實習

4. 現在大學校園里允許讓辦培訓班

辦培訓班 要有自己的場地處所,學校的教室是不可以的,你的想法挺好,可以找個人合夥,不過需要一定的投資,培訓這種東西 宣傳絕對少不了,而且一定要有持續性切勿三天打魚。祝你成功

5. 教育咨詢服務公司在大學裡面開培訓班,以介紹工作的名義招收社會人員,這屬於違規嗎

教育滋詢復務公司
在大學裡面開培訓班,
以介紹工作的名義
招收社會人員,
這屬於違規現象!

6. 大學畢業想開培訓班,需要准備什麼呢

調查了全國各地每個地方收費標准都不一樣你在其他開培訓班的地方去調查下,你自己就明白是怎麼回事了
而且前期投入很高,什麼營業執照(學生去辦比較困難)啊,店門選址啊建議你至當地工商部門登記家教類個體工商戶,這是行政手續。
,門租與門面轉讓費

7. 大學生沒有資金和教育經歷,但有極具競爭力的輔導內容,想開辦教育培訓機構,請問需要怎麼做

作為沒有經過實踐檢驗的輔導內容,都不能言極具競爭力。如果你沒有教育經歷,也沒有一定資金,想一躍成功,基本上是不可能的。如果像這樣的能成功,那成功的人就多了去了。不過,你既然這么說,手裡也一定有貨,不妨靜下心來,用實踐檢驗。另外,沒有辦學許可證,是不能夠辦學的,而且辦學是需要一定的硬體支撐的。鑒於你的情況,我建議先進全國連鎖機構工作,邊積累經驗邊學習管理,了解教育培訓行業的細枝末節,然後在取得資金和經驗後,謀劃獨立辦學。

8. 大學生想辦個培訓班,你認為開始怎麼做

其實還挺麻煩的。因為這屬於社會力量辦學,執照很難拿。其中牽扯到固定經營場所、稅務、消防等各個方面,需要耐心的一個部門一個部門的跑。

9. 培訓部與企業大學的區別

培訓部與企業大學的區別在於:

1、戰略結合

培訓部體系每年均制定培訓計劃,排定培訓班次,更多的是以應急式的培訓為主,以所提供的培訓課程為主。

企業大學則站在不同的層次上,以直接服務公司的戰略為使命。企業大學關注企業的整體性,關注整體績效水平和核心勝任力的提升。

2、知識管理

培訓部的培訓課程往往以外購為主,通過聘請外部講師為員工講學授業。

企業大學則強調課程的自主研發能力以及內部講師隊伍的構建,由此建立一種行之有效的知識管理機制。在完善的課程開發流程與制度保障下。

3、學習理念

培訓部以培訓管理者為中心,定位於狹義的面授式開班教學或者簡單的網上學習。

企業大學強調以學員為中心,注重結合工作實際,學以致用,提倡混合式式學習,學習方式多樣化。

特色特點

由於高等教育體系無法滿足企業的各類知識和技能需求,難以培養企業自己需要的合適人才,因而企業都希望擁有自己的學習組織,這就誕生了企業大學。具體來講,企業大學有以下特徵:

1、企業性。企業大學在管理、課程、講師、學員等等方面都帶有明顯的企業色彩,因為它是為企業服務的,帶有企業的烙印也是理所當然。

2、戰略性。企業大學是企業戰略發展的助手,根據企業的發展戰略運作,並推動企業的發展戰略的實施。

3、集成性。集成主要是指資源的集成,即企業內外的各類學習培訓資源都集中於企業大學,保證企業的大學的資源充足並良好運行。

4、自主性。企業大學相對於其他職能部門來說,自主性很強,其類似於企業的一個項目,可以獨立運行,並自主的開發課程、挖掘培訓講師、開發新的培訓項目等等。

5、針對性。由於是為某一企業服務,針對性也就十分的明顯了。

隨著市場經濟的發展和電腦網路技術的不斷進步,企業大學已經初步具備了開放性和虛擬。

企業大學內部組織架構的建立,是其高效開展業務的關鍵。在建立組織架構前,必須考慮企業大學的業務架構。正如一個獨立的企業一樣,需要根據其業務的價值鏈來設計各個部門。

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