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人防維護管理培訓班動員講話

發布時間:2020-12-22 04:33:32

❶ 學習民防 感言

《民防》感言

近幾年來,在經濟建設的快速發展,城市建設步伐加快的同時,人們忽視了城市建設與人防的有機結合,建房時不注重地下防空設施的建設,特別是中學房屋建設,基本沒有防空設施,學生們對人民防空意識談薄,甚至根本不了解。雖然現在是和平時期,但加強城市中學人防教育,還是很有必要的。要加強城市中學人防教育,主要抓好以下幾個方面的工作:
一是以中學國防教育為契機,努力推進人防教育。人民防空是國防的重要組成部分,人防教育應當與國防教育結合起來,中學教師應結合國防知識教育,自覺把人防教育貫穿於國防教育中,努力讓學生認識到國不可一日無防,國強則民安,這樣人防的地位和作用就能讓學生們認識和理解。老師們還可以利用國防的具體可感性以及學生對國防的認識更有貼近性的特點展開人防教學,這樣既可拓展學生的知識面,又能激發同學們的學習興趣,祖國未來一代人的國防意識和人防觀念將得到進一步增強,同時更能激發學生們的愛國主義熱情。
二是堅持理論教育與實際演練相結合。加強中學人防教育,具有很高的戰略意義,同時加強學生的實際演練,也很有現實意義。有條件的城市,可利用抗戰時期的防空洞,增加學生的疏散、逃生和救護等多項內容的實際演練,這樣既突破了課堂教學的局限,又提高了學生學以致用的實際動手能力。還可利用城市附近大廈的防空地下室進行人員疏散隱蔽演習,開展人防實際演練,讓學生得到真切的感受。
三是在開展民防知識教育的同時,加強人防知識教育。現在的中學生,沒有經歷過戰爭的硝煙,戰爭離他們太遙遠,即使象伊拉克這樣的戰爭,也很難拉近戰爭與學生們的距離感和真實感。因此,必須結合民防教育中的消防與逃生、觸電與緊急救護、非氣象災害與緊急疏散等,教同學們日常生活中經常會用到的防護知識與自救互救技能,提高學生們的人防知識學習興趣,豐富學生們的人防教學內容,使原來單純的課本知識學習,變成與學生們的生活和家庭密切相關的實用知識。
四是積極開展人防進社區工作,推進人防教育。學生的生活離不開社區,在校是學生,在家是社區居民。可以針對這一特點,在社區嘗試開展形式多樣的「人防知識進社區」教育活動,在對社區居民進行國防觀念和人防意識教育的同時,鞏固和強化中學生們的課堂內容。同時可以利用城市開展防空襲警報試鳴演習,增強學生們面臨緊急情況逃生和自救互救的基本技能,推進人防教育。
這些知識,讓我們了解了生活中的各種危險,從而擺脫它們。在各種情況下,都可以從容面對,抵抗,做到最好!

❷ 去人防工程公司面試業務員需要先學習掌握注意什麼第一次嘗試這個行業,有點小緊張.明天早上就要去面試

從頭開始說吧,首先,面試時一定要有自信,不要太緊張。
第一:守時,這是鐵版的紀律,不解權釋。如果這點都做不到,我想也別去面試了。一般以提前5分鍾左右為宜。
第二:著裝和禮儀。穿著以干凈整潔為好,個人衛生也應該搞好。然後就是禮貌方面的問題,敲門 進門 問好等等,還有就是面試過程中不要打斷面試官的話,注意聆聽,這也是禮貌的表現。
第三、肢體語言。比如面試過程中不要撓頭啊之類的多餘動作,要保持鎮定。
第四、面試過程中,對於面試官提的問題,一定要三思而後答,切忌帶情緒的回答問題,答之前一定得想想面試官考的內容
第五、面試結束後,離場時不要在主試人結束談話之前表現出浮躁不安、急欲離去、或另赴約會的樣子,過早地想離場會使主試人認為你應聘沒有誠意或幹事沒有耐心。 等等
第五、相關的專業方面的知識,還有一些口才 技巧 那是硬體設施,得看你自己了。
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❸ 主要反映人防建設中的先進事跡和感人故事,參與人防知識學習,軍事訓練的經歷和體會,人防

捨生忘死救藏胞
唐古拉山南側的藏瓊瑪地區,是此次遭災最重的地
方之一,海拔6 0 0 0 多米的哲布拉山等5 座大山和嘎
昌河、幫丘河等3 條冰河把永曲、索雄兩個鄉的1 8 5
戶9 9 8 人死死封在冰雪世界裡。
2 0 0 多名官兵在政委劉廷華的率領下,在1 米多
厚的雪原上鏟雪開道,激戰到第三天,官兵全被不同程
度凍傷,但他們卻毫不畏懼,越戰越勇。1 5 天後,他
們終於打通了1 0 0 公里冰雪道。龐大的綠色車隊緊隨
其後,將7 0 噸糌粑、1 0 萬公斤燃料送到柴盡糧絕的
群眾手中時,群眾抱住官兵失聲痛哭。
由於路途遙遠,牧民居住高度分散,一時無法打通
所有通往災區的道路,被大雪封裹了3 個多月的雙湖特
別行政區的數千名藏族群眾,已處於絕境。西藏軍區命
令某工兵團牽引車隊立即開辟通往這一地區的道路。官
兵們搏冰擊雪,晝夜鏖戰,苦戰2 0 多天後,全部生了
病。到這里檢查救災工作的西藏自治區黨委副書記丹增
見此情景,十分感動,要求部隊撤回休整後再來。官兵
們堅決不從,直至道路疏通,救出5 5 0 多戶、2 7 0
0 多名被冰雪包圍陷於絕境的群眾。此時,官兵們的身
體已經極度虛弱,但仍有5 戶、2 7 名失去聯絡的災民
沒有找到。
4 個多月的苦戰,救災官兵共開辟出通往7 個縣、
4 0 個鄉、3 4 0 余個重災村的4 .2 萬公里冰雪路,
及時將黨中央、國務院、中央軍委和全國各族人民支援
的3 0 0 0 多噸緊急救災物資送到災民手中,解救出處
於絕境的6 .3 萬名藏族同胞。
文明之師美名揚
「不吃救災糧,不用救災柴,不睡災民床……」救
災中,官兵們發揚我軍的光榮傳統,以自己的模範行為
把文明之師的美名留在了藏族人民的記憶中。
由於救災環境異常惡劣,3 0 0 0 多名救災官兵都
被不同程度凍傷,但沒有一人動用救災衣被和救災燃料
;2 0 0 多名官兵在運送救災糧途中飢餓至暈,卻沒有
一人動用救災糧;4 2 0 多名官兵夜宿雪窩、羊圈,更
無一人驚擾災民。

❹ 急急急 關於人防防化的學習報告

人防辦組織人防訓練專業運用課目系統學習

人防訓練是人防部門和平時期的重要實踐活動,是生成提高人防體系能力的基本途徑,抓好人防訓練是推進人防建設加快發展的關鍵因素。為深入貫徹落實第六次全國人民防空會議和全國人防訓練工作會議精神,我辦進一步增強抓人防訓練的責任意識,堅持把人防專業學習和訓練擺上應有位置,近年來認真組織開展城市防空演練、網上聯演、人口疏散演練、專業隊伍訓練,人防機關訓練、人防指揮通信跨區演練、戰備值班和正規化管理實兵演練,以及參與防災救災和公共突發事件應急救援等,不斷提升人防訓練的質量和效益。
為進一步打牢基礎,強化隊伍素質,提高訓練效果,扎實推動人防訓練深入落實,我辦組織進行人防訓練專業運用課目系統學習,取得了積極效果。10月22日,全辦幹部職工認真系統地學習了廣西人民防空辦公室提供的課件。課件分五個課目。課目一:人防指揮信息系統訓練和運用,主要是學習系統的組織運用,掌握系統實戰操作流程,提高運用信息化指揮手段組織指揮人民防空行動的能力;課目二:人防機動指揮通信系統開設和運用,主要是機動指揮平台的展開,機動指揮平台的溝通聯絡,機動指揮平台的拆收;課目三:人防專業隊自身防護技能訓練,包括個人防護常識,防護器材的操作使用,自救互救的方法和要領;課目四:人防搶險搶修專業隊水務專業訓練,包括班組水務搶險搶修協同訓練,搶險搶修綜合演練;課目五:人防防化防疫專業隊專業訓練,包括組織專業技能訓練,並結合模擬情況進行連貫演練的程序和方法。通過專業訓練課目的系統學習,進一步提高了專業技術人員的操作技能和機關人員的綜合素質,提高了隊伍戰時應戰、急時應急所需的知識與技能。

❺ 緊急求救!!!談談學習《民防教育》課程的體會 或(收獲)。(要求500字)

廈工地的哥們,我來了......

一:了解民防,共贏未來

生命因安全而美麗,生活因平安而絢麗;沒有什麼可以阻擋我們的夢想,了解民防知識,是我們未來的保障!
——題記 在我們的生活中,每一分每一秒都發生著各種各樣的災難,在我們惋惜的同時,朋友,我們是不是該深思我們如何在未知的無情災害下,努力把准備做到最好,努力把安全的可能性升到最高?我們是不是該反思,是什麼惹怒了大自然,使這平靜的自然發生著這么頻繁的災難?思考之後,我們應該明白,是我們的行為使大自然這一般的暴怒;所以,為了我們美好的未來,朋友,請重視這些信號,讓我們一同創造美好未來! 從智利地震到玉樹地震,無情的災害正襲擊著無辜的人們,面對無情的大災,我們無處逃避,也無法預知,但至少我們可以用我們的智慧來減少它們對我們的摧殘。看著那些被無情的自然災害迫害而無家可歸的人們,我的心顫動著,在災難面前我們不能退縮,我們不能畏懼我們要做好准備,在災難面前我們要吶喊:「災難並不可怕,我們可以戰勝!」 災難無情,大愛無疆,讓我們在災難面前學會用智慧戰勝! 地震來臨時,我們不要慌,及時逃到沒有危險的地方,如空曠的操場等;如果逃不出去,因躲在有水的小開間房屋裡,避免火源,煤氣等。地震後靠海的地方最容易引起海嘯,海嘯與地震有關,可引發高達30米的巨浪,在沿海地區破壞巨大如果收到海嘯警報,沒有感到震動也要立刻離開海岸,快速到高地安全處避難,通過收音機或電視等掌握信息,在沒有解除海嘯警報之前,無靠近海岸。我們只有學會用智慧保護自己,才可以讓我們的生活更加絢麗! 除了自然無可預知的災難,生活中,到處也潛藏著戰亂的危險: 二次世界大戰結束後,特別是80年代以來,世界上越來越多的國家認識到,民防既是國防的重要組成部分,是遏制戰爭,保護國家和人民生命安全的屏障,也是國家經濟建設和城市建設的有機組成部分,能夠為經濟和社會發展作出貢獻。因此,在二次大戰結束後的幾十年中,盡管國際局勢趨向緩和,世界爆發大規模戰爭的可能性越來越小,可是進行民防建設的國家和地區卻從二戰時期的十幾個國家上升到了現在的100多個,而且建設的規模越來越大,水平越來越高。據國外公布的資料,美國目前修建的人防工程可容納1.2億人,占總人口的57%,前蘇聯修建的人防工程可容納1.8億人,占總人口的68%,瑞士、瑞典修建的工程可容納總人口的85%以上,以色列修建的工程則能夠容納全國人口的100%,而日本僅修建的地下商業街和大百貨商店的地下售貨場,總面積就達200多萬平方米。總起來看,當前世界各國對民防工作都十分重視。 這樣看來,世界時時刻刻都在關注著民防問題,這些數據也是最讓人安心的,面對無情的自然災難,殘酷的戰爭年代,我們無法逃避現實的摧殘,但我們可以用身邊的一切保護我們,保護自然,讓我們與自然和和平攜起手來,共同繪制絢麗的明天!
二:在21世紀的今天,全世界都在呼籲和平,所以民防看起來與我們很遙遠。其實,民防就在我們的身邊,而且需要我們的關注和重視。
民防,是政府動員和組織群眾,採取防空襲,抗災救災措施,實施救援行動,防範和減輕災害危害的活動。民防的宗旨在保護平民居民不受危害,和幫助平民居民克服敵對行動或災害的直接影響,並提供平民居民生存所需的條件的某些或全部下列人道主義的任務。
國家歷代領導人都對人防工作做了重要論述,偉大的毛主席說過"深挖洞、廣積糧、不稱霸",而創立和發展中國特色社會主義理論的鄧小平曾說"人防工事要平戰結合,平戰結合才能靠得住"。可見,民防與人民,國家是多麼的息息相關。
我們是祖國明天的希望,可對於民防,我們可以做些什麼呢?保護自己的生命。我們只有保護好自己的生命,才有資格保衛國家,保衛人民。所以,現在的中小學生,應該盡自己所能,防災減災,減少意外傷亡的生命,從而為祖國的強大作出自己的一些貢獻。
為了使人民群眾了解民防,重視民防,各級人防部門在不懈努力地發展人防事業,積極組織開展人防教育,使國民增強國防觀念,弘揚愛國熱情。我為祖國人防事業的進步歡欣鼓舞,我對仍然存在的某些漠視人防工作的現象深感憂慮,我對個別損壞人防工程的行為痛心疾首。當今世界局勢和平與發展成為時代主題,科學技術進步日新月異,世界多極化與經濟全球化凸顯。但同時,霸權主義爭奪激烈,地區熱點層出不窮,依然存在爆發戰爭的危險。為此,我們的思想必須始終高度警惕,必須毫不動搖地貫徹落實「立足戰備,面向市場,平戰結合,發展人防」的戰略方針、貫徹與經濟建設協調發展、與城市建設相結合的原則,大展宏圖,爭取在城市建設和城市管理更大的空間內,發揮更大的作用。
我清晰地記得這么一句話「我們要學習人防,熱愛人防,因為愛人防就是愛國防,愛國防就是愛祖國」。一個國家是否強大,關鍵在於主權是否強大。想有強大的主權,就要有強大的國防力量做後盾。當今社會,一些國家依仗強大的國防勢力,以強凌弱,肆意干涉別國內政,實行霸權主義,這就足以說明了國防力量是判斷一個國家強大與否的重要標准。
積極做好民防工作,是為國家積蓄力量,為在戰爭中的祖國減輕負擔,提供後備力量。我們應該堅持不懈地大力發展人防,確保祖國社會主義現代化建設的順利進行。

❻ 人防培訓的重要性

人防宣傳教育是國防教育的一項重要內容,也是人民防空建設的重要組成部分。開展人專民防空宣屬傳教育是國家有效地組織人民防空、動員和組織群眾的措施之一,是國家對公民施加影響,使其增強國防觀念和人防意識,掌握人民防空基本知識和技能的各種活動。目前,經過人防宣傳工作者長期不懈的努力,這項工作取得了顯著成效。但是,隨著當前國內國際形勢的發展和人防改革的不斷深入,現在的人防宣傳教育工作從力度、廣度和深度上還不能與之相適應,這些都給人方宣傳工作提出了新的更高的要求,這就要求我們必須採取積極有效的措施加以深化,才能推動和保障人防建設的健康深入發展。

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