㈠ 請大家幫忙簡短寫一篇收獲(培訓學習)
我有幸參加了3月8日至3月14日在湖北省生物科技職業學院舉辦的基層農業技術指導員種植培訓班培訓,系統學習了水稻,油菜,玉米,蔬菜等主要農作物的新品種;農葯規范應用知識;病蟲害防治新技術等內容以及現代農業信息知識;參觀了華中農業大學科技示範園區,使長期在基層工作的我大開眼界,大受啟發,極大地豐富了農技推廣知識,真是受益匪淺。
經歷了一系列改革的考驗,向所在地農村推廣了不少的農作物新品種,推廣了不少的農業實用新技術,為當地農民增收,農業發展作出了一定的貢獻。唯一的美中不足,就是參加上級組織的業務學習較少,長期很少參加業務理論學習,導致了本人思想比較保守,有時固步自封,也從一定程度上影響了開展農技推廣工作的積極性。因此,這次組織的湖北省基層農業技術指導員知識更新培訓是很及時的,確實是很有必要的。我非常珍惜這次來之不易的學習機會,在相關老師的輔導下,認真學完了規定的課程,經考試考核為合格等次。通過參加這次學習活動,主要有以下收獲:
一、明確了鄉鎮農技推廣人員的職責,肩負的責任,做到胸中有數。聽取了湖北省農業廳相關領導,有關教授為我們作的一系列授課,讓我們全面明確了鄉鎮農技推廣人員應盡的職責,我們肩負的責任十分重大,做到了胸中有數。
二、深化了農業技術理論的學習,豐富了業務知識,增強了為「三農」服務的本領。這次培訓期間,安排的學習內容很豐富,時間很緊湊。組織我們系統學習了水稻、油菜、玉米等主要農作物新品種特徵特性、農葯規范使用技術以及病蟲害綜合防治技術;學習了現代農業信息化服務技能培訓與實踐等內容。從一定程度上豐富了我們的業務知識。特別是「農業信息化服務技能」 講課培訓,對在基層工作的我們,真是「雪中送炭」。我原來對互聯網知識及應用,知之甚少。學習後,對其在農業方面的應用及重要性有所了解。通過學習專業知識和互聯網的應用,增強了我們為「三農」服務的本領。
三,強化了對現代農技推廣的技巧與途徑認識,回單位後爭做一名新時期的合格的技術指導員。聽了講課,參加了培訓,對現代農技推廣有了深刻認識。進入2012年,信息技術的發展,賦予農技推廣涵義更為豐富。反映了在知識技術更新加快,信息傳播越來越重要的現代社會里,農業推廣的涵義不僅僅是提供教育,傳播技術提供遠程培訓和推廣,農業科技是不斷提供信息的動態過程。學習結束後回到單位,力爭做一名新時期合格的技術指導員,力爭做到以下十個方面:一是要有良好的職業道德;二是要有吃苦的精神;三是要與農民打成一片;四是要有求真務實的態度;五是要有勇於探索,敢於和善於推廣的勇氣;六是要有良好的專業知識;七是要有很強的實踐能力;八是要有較好的語言表達能力;九是要有較好的組織協調能力;十是要有較好的寫作能力,善於歸納,總結,提高,把技術經驗推而廣之。
總之,通過參加培訓,使我進一步樹立了科學發展觀,了解了國內糧油發展的現狀和趨勢,學習了現代農業的新知識和新技術,掌握了具有區域特設的現代農業新知識、農業技術推廣新方法和農業信息化服務技能,提高了自身業務素質和綜合技能水平。回單位後將利用所學到的知識,在實踐中進一步學習,在實踐中進一步提高,以更好地為所在地「三農」服務,為當地農業發展、農民增收做出新的貢獻。
㈡ 培訓收獲
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望採納,謝謝!
學習中的收獲
緊張、忙碌而又充滿歡樂和收獲的一個學期即將結束,回顧這一個學期,我收獲了什麼……
這學期,在學習上,我力爭上游,銳意進取,積極參加各項活動及比賽,並取得了優異的成績,同時被評為西湖區三好學生。
作為校大隊部的成員之一,我嚴於律已、堅持不懈,積極參與校大隊部的各項活動。今年5月,我參加了西湖區法制徵文演講比賽,並榮獲了一等獎。一分付出一分收獲,本學年我被評為了西湖區優秀學生幹部。
校外,我還是一位略有名氣的小主持人。在這學期里我曾主持過西湖區中小學生科技節開幕式、西湖區青少年宮學員匯報演出、西湖區「流動少年宮」啟動儀式等等。經過一次次的學習與鍛煉,使我在主持領域中有了較好的開端,同時也贏得了領導、老師的贊賞……
「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。」在今後的學習生涯中,我會鍥而不舍、奮發向上,爭取取得更好的成績。
或許這個可以參考一下:勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙——初一七班 胡澤宇今天,我演講的題目是"勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙".走進實驗中學校園,感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,門口邊,牆壁上,樓道里,教室,展牌,櫥窗,名言,警句無處不在,讓我們時時接受著不同的文化氣息.其中"勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙"這句名言對我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說的,對此我十分篤信.就像愛迪生說的"天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水"一樣,他也深刻闡釋了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理.歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎 宋代文學家范仲淹斷齏劃粥,他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書,省吃儉用.他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習.范仲淹依然堅持簡朴的生活習慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈.經過刻苦攻讀,他終於成為了偉大的文學家.自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率.作為新世紀的青少年我們有什麼理由不勤奮學習,不為祖國的將來而努力呢 現在,我們正處在一個飛速發展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時代的步伐.同學們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧
~~~我的語文學習收獲~~~~~~~
語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力,我想主要是由於沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。
學好語文,要注意培養 學習興趣,養成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。我希望當你讀完這篇「爛文」後,能為你的語文之路,墊石鋪地,為你的語文大廈添磚加瓦,為你學習鋪上一條通天大道。
對語文學習感興趣,就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事,興趣是最重要的。兩千年前的「文聖」孔子就曾說過「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」。這句話正說明了「好」、「樂」對於一個人對某種事物的追求,可以說是精神支柱,朋友,如果你現在暫時對語文,並不感興趣,沒關系,你可以從「0」開始。培養興趣,可以去背誦,抄錄一些精彩的片斷,富有哲理的名人名言,以及課外知識都可以。這樣,慢慢積累,在某一天,你會突然發現,原來當一個才多識廣,知識淵博的學者就是如此容易。你還可以參加一些關於語文方面的活動,比如演講、徵文等等。愛因斯坦說過:「在學校里和生活中,工作的最重要的動機是工作中的樂趣,是工作獲得結果時的樂趣,以及對這種結果社會價值的認識。」正如剛才說的,你可以參加社交活動,那有人便會問了,如果贏了,當然會使我們鬥志高昂,興趣更濃烈,而相反,則會挫傷我們的積極性,對語文反感,那豈不是適得其反嗎?我可以肯定回答:「不會的」。這樣看你如何認識結果的價值。正如所說,會信心百倍去學好語文,如果失敗了,可以自我檢討,是哪裡做得不好,「挫折是強人的一筆巨大財富,弱者的萬丈深淵」,你可以想想,正因為發現了缺陷,我們才會去彌補,才會做得更好。學習興趣是基礎的話,好的學習習慣,則是一位技藝超群的建築師。
學習習慣的好壞,直接關繫到你學習質量的好壞。葉聖陶認為:「從小學老師到大學教授,他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣,幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣」。由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性,其實好的習慣,主要還是靠自己去養成的。農村有句俗語是這樣說的「習慣成自然」如果你堅持一個好的學習習慣,久而久之,則會成為雷打不動的「自然」。那怎樣養成好的學習習慣,我們可以從學習實踐中,文章作品中去領會。《禮記》中說「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之」這就是一個好的學習習慣,我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。「學而不思則罔 ,思而不學則殆」,則又給我們敲響要「學」「思」結合的警鍾。「學而時習之」,「溫故而知新」有許多的名人對學習做出了總結,我們不妨一試(但不可盲目)。其實,更重要的是要我們從學習中去總結,比如說,在一個幽靜的地方,我們不妨坐下靜靜心,默默想想散文、名言之類,不但更能愉悅心情,而且還增深了印象。如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建築師,那好的學習方法則是精美實用的建築材料。
說學習方法,其實與學習習慣有許多交叉之處,比如:抄錄精彩片段,吟誦古詩,隨時寫下精彩瞬間,等等都是好的學習方法。語文學習重要的就是積累與運用,上面的那些方法都是積累的重要手段。我們運用語文知識可以說是包羅萬象,可用在諸方面,譬如:社交、寫作、演講……無不與我們密切相關,有人學習語文很有一套,但運用時卻是茶壺里裝餃子——倒不出來。其實學的目的就是用,這是綱。由於方法因人而異,我就不多討論了!我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。好的學習習慣,興趣很濃,方法很對,若沒有語文學習能力那還是無濟無事。
學習能力是漸漸培養和積累的。有人說魯迅的文章很難懂,其實就是因為沒有找到突破口,我們理解一句話一定要聯系當時的時代背景,及上下文語境,這樣你才會將難題迎刃而解。學習 要重識基礎能力鞏固,首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意,只有這樣堅實的基礎,才可去拔高。「欲速則不達」學習能力的培養並非一日之功,需要你的恆心。
上述皆為鄙人愚見,多為淺薄之言,其實每人都有他的一本經,都有一套未發掘的(有的當然發現了)學習秘籍。
朋友,當你看完這篇文章後,掩卷沉思時,希望能使你有所受益。為語文功底差的人,改變現狀,為功底好的人錦上添花。
㈢ 培訓學習總結怎麼寫
開頭要寫明我培訓的內容,在哪兒培訓,培訓的怎麼樣,感覺培訓有沒有意義。經過這次培訓我獲得了什麼知識,明白了什麼道理。
今後我會怎麼去做,怎麼做做的更好。經過培訓學習我會更加努力做好這一些工作。學習心得當然要圍繞培訓的內容寫,根據培訓的主要內容,來進行下面的心得的大綱的擬定。
學習培訓有的是分階段的,有的是為時一個星期左右的,那麼每一天具體都講的什麼內容,你要有一個安排,並且了解這么多天培訓的最終核心和內容,這樣可以讓我們更好的入手。
不管你們學習的內容有多麼豐富,你一定要抓住主要的一點,來作為你此次培訓心得的核心內容,這樣通過這一點來展開來談,我們可以很好的開展。我們通過培訓和學習,都是為了指導我們以後的工作,所以最後應該根據學習的內容進行一下拓展,比如說對未來的憧憬等等這一方面的問題。
㈣ 培訓中我的收獲和感悟
一總結培訓的過程
二總結培訓的內容
三寫自己的想法,就是關於這次培訓你的收獲,你對培訓的意見
四你還可以從這里引申出其他的社會看法。
㈤ 對創業培訓的收獲和感想寫一篇作文
創業培訓心得體會
轉眼間10天的培訓即將結束。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。
創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,並且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓後,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什麼樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,並在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利於拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利於實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創業者早做准備,起到一種很好的監控效果。
在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業家,給我們講述了自己的成功經驗,給我的啟發很大,特別是劉老闆,他用一個「贏」字,給我們講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的關鍵。要懂得什麼是成本,怎麼樣定價,怎麼樣才能贏利。也告訴我們如果你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。
在10天的SYB創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高-潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。我是,你也是……2011年7月,一股股創業熱潮相繼開始,我們村也不例外。在昭潭鄉社會事務辦的組織與號召下,我們參加了一連串的創業知識培訓講座。由於現工作原因,我沒能天天當場,但我老公卻堅持不懈積極參加。每當他聽完講課回來,就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說:「近幾天的創業培訓班學習,使我對創業有了更多理性的認識,使我學到了很多創業准備的知識,使我對創業更有激-情。聽完課後我感覺自己的神經思維活躍了,看待現今如何創業,創業中的一些難題都有了初步的領悟與認識。現場和老師模
擬應聘,對我今後參加工作也是一種磨練和挑戰。參加完這次創業培訓,我的性格也發生了些許變化,以前,碰到這樣的場面,我大多比較怯場,從不多言。但此
次,我卻非常開朗大方,積極發言。我想正因是這樣的課對我而言是正中下懷吧……」
聽他一席話,我感覺他骨子裡的血液都沸騰了,這幾堂課確實令他受益匪淺,而我也倍感欣慰。對於目前一個失業在家的人來說,這是一大補葯,補得及時,效果又
好。
創業培訓第八天,我們參加了此次培訓的結業典禮。我們針對前七天所學到的創業所具備的素質,怎樣創辦企業等內容,著手寫了自己的第一份創業計劃書。雖然對此有所了解,但是真正做計劃還是比較難的。做了整整兩小時,才把一個初步的計劃寫完。做完計劃後,使我對企業有了更全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以在我們做計劃的時候一定要考慮全面,做到細、准、實。並且要結合自身的諸多情況,聯系實際。
曾經我和老公也經營過自己的小店,可中間由於種種原因,未能堅持到底。學習培訓過後,我們有了一筆巨大的「財富」。現在的我們對創業這方面有了更多的認知,相信如果再次揚帆起航,局面定不一樣。感謝鄉領導給我們搭建了這樣一個學習、交流、促進的平台,使我們了解到平時接觸不到的知識,給了我們一個展示自我的舞台。我堅信這將是我今後人生中的一大轉折點,將引導我風雨兼程,勇往直前!
㈥ 培訓學習的收獲作文400字內
很有幸參加本次國培培訓,通過兩個多月的學習,感覺自己的天天是很充實的、很快樂的。通過此次的培訓,真是受益匪淺。
首先,通過培訓對自己有了更進一步的認識。
在此次網上學習中,我有幸聆聽專家們的精彩講座也認真觀看了老師們的優秀課堂實錄,得到了輔導員老師的認真的輔導,學習了同學們還多好的教學方法。
其次,正確把握教材,准確傳授知識,完善了知識體系。
隨著新課改的深入進行,新教材的全面推出,我一開始並沒有全面深入地吃透教材,只是泛泛地按部就班的教學,沒有一個全局的概念。通過這次學習,讓我深入理解新教材的脈絡,明白了新教材的「新」主要指知識的更新與教學藝術的更新,也是知識體系的更新教育理念的更新。
第三,改進了教育方法,提升自我。
通過此次網路國培學習,讓我學會了怎樣和學生溝通,如何讓自己的課堂更加生動有趣,更加吸引學生的注意力,提高學生的學習積極性,以及如何做一名讓學生滿意、家長放心、同事敬佩的好老師,真是收獲太多了。
通過此次網路培訓,我的教學水平有了較大的提高,教學技能得到不斷地改善;當然,培訓只是一個手段,關鍵是我要在今後的教學實踐中,充分地運用這次培訓中所學的教育理念與方法,使自己的教學能上一個新台階,為國家培養出更加優秀的人才,無愧於太陽底下最光輝的稱號。
㈦ 表達培訓收獲滿滿的句子
1、含淚播種的人一定能含笑收獲。
2、快樂心經:不要老是覺得生活中缺少點什麼,不回要總是與人答攀比徒增煩惱,保持一顆知足的心學會滿足面對生活。只要幸福快樂,其它都不是問題。願如意!
3、清晨,滿滿的陽光。內心,滿滿的歡喜。上帝關上了一扇門,必然會為你打開另一扇窗。你失去了一種東西,必然會在其他地方收獲另一個饋贈。關鍵是,我們要有 樂觀
的心態,相信有失必有得。要捨得放棄,正確對待你的失去,因為失去可能是一種生活的福音,它預示著你的另一種獲得。
4、人生,需要等候。等候一朵花的盛開,等候伊人的到來,等候生命爆發的強音。
5、把每一天都當成是一次嶄新的旅程,用充滿好奇的眼光去看待每一天路上遇到的人事物,每一刻都是一個新的開始,希望我們都能在路程中收獲滿滿。
6、人要自信。一個獲得成功的人,首先因為他有自信。自信,使不可能成為可能,使可能成為現實。不自信,使可能變成不可能,使不可能變成毫無希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。
㈧ 以來到培訓中心的收獲和感悟為主題寫一篇文章
創業培訓心得體會
轉眼間10天的培訓即將結束。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。
創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,並且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓後,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什麼樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,並在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利於拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利於實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創業者早做准備,起到一種很好的監控效果。
在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業家,給我們講述了自己的成功經驗,給我的啟發很大,特別是劉老闆,他用一個「贏」字,給我們講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的關鍵。要懂得什麼是成本,怎麼樣定價,怎麼樣才能贏利。也告訴我們如果你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。
在10天的SYB創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高-潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。我是,你也是……2011年7月,一股股創業熱潮相繼開始,我們村也不例外。在昭潭鄉社會事務辦的組織與號召下,我們參加了一連串的創業知識培訓講座。由於現工作原因,我沒能天天當場,但我老公卻堅持不懈積極參加。每當他聽完講課回來,就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說:「近幾天的創業培訓班學習,使我對創業有了更多理性的認識,使我學到了很多創業准備的知識,使我對創業更有激-情。聽完課後我感覺自己的神經思維活躍了,看待現今如何創業,創業中的一些難題都有了初步的領悟與認識。現場和老師模
擬應聘,對我今後參加工作也是一種磨練和挑戰。參加完這次創業培訓,我的性格也發生了些許變化,以前,碰到這樣的場面,我大多比較怯場,從不多言。但此