企業法人需要參加哪些培訓

㈠ 關於企業法人安全生產培訓的問題

1、法人安全培訓的名稱是主要負責人培訓，其培訓合格證上「類型」欄，應為「主要負責人」
2、安全員培訓的名稱是安全管理人員培訓，其培訓合格證上「類型」欄，應為「安全管理人員」

㈡ 較好的企業管理培訓有哪些

國內企業管理培訓 有幾種 企業基層培訓（執行力） 企業中高層培訓(執行力，領導力) 企業法人培訓（影響力) 現在比較好的培訓有 聚成 行動成功 思八達 等等 這幾家都是以公開課為主 聚成集合了全國比較知名的一些經濟發展學者，和企業培訓師打造全方位的企業管理平台 以課程學習為主要教學方式 行動成功是主要是針對企業領導和有思想抱負的有志向的人 以激勵學為主 持續有狀態比較難 思八達現在唯一的講師是劉一秒老師 以分享企業管理中的智慧為主（總裁班） 專注於商業實戰 提供會員公司中高層培訓 企業基層培訓等 ，後續服務（終身免費復訓）

㈢ 法人需要參迦納稅人稅前輔導培訓嗎

合營企業？還是什麼性質的？新出台的合營企業管理辦法請參考一下

㈣ 比較好的企業管理培訓有哪些

國內企業管理培訓有幾種 企業基層培訓（執行力） 企業中高層培訓(執行力，領導力) 企業法人培訓（影響力) 現在比較好的培訓有 聚成 行動成功 思八達 等等 這幾家都是以公開課為主 聚成集合了全國比較知名的一些經濟發展學者，和企業培訓師打造全方位的企業管理平台 以課程學習為主要教學方式； 行動成功是主要是針對企業領導和有思想抱負的有志向的人 以激勵學為主 持續有狀態比較難；

㈤ 企業負責人必須參加哪些安全培訓

培訓課程來有法律法規，自安全生產技術管理，勞動保護管理，事故防範與管理等。安全員報考條件A本：企業負責人（法人、總經理、分管安全副經理）：需大專以上學歷，中級以上職稱。B本：項目負責人（項目經理）：需有中專（含高中、中技、職高）以上學歷，具有初級以上職稱或者具有建造師執業資格證書。C本：專職安全員：需有中專（含高中、中技、職高）以上學歷，或具有5年以上工作經驗者即23歲以上者，方可參加培訓考試。證書：安全考核資格證書為建設部監制，北京市建委簽發，全國通用，每月一期，每月底前報名下月中考試。報名同時需要提供申請表（考試報名表加蓋單位公章）一份，身份證復印件，近期一寸彩色免冠照片5張。

㈥ 中華人民共和國安全生產法規定企業法人或安全負責人須幾年參加安全培訓

根據安全生產法規定企業人或安全生產負責人須每年都要參加安全生產培訓和考試。

㈦ 開辦輔導培訓班對法人要求什麼資質

開辦輔導培訓班要求具備法人條件即可。

根據《民辦教育促進法》：

第十條舉辦民辦學校的社會組織，應當具有法人資格。

舉辦民辦學校的個人，應當具有政治權利和完全民事行為能力。

民辦學校應當具備法人條件。

一、依法成立。

依法成立是指依照法律規定而成立。首先，法人的成立必須合法，其設立目的和宗旨要符合國家利益和社會公共利益的要；其次，法人的成立程序符合法律、法規的規定。

二、有必要的財產和經費或者必要的經費來源。

法人作為獨立的民事主體，要獨立進行各種民事活動，獨立承擔民事活動的後果。因此，法人應有必要的財產和經費或能夠提供經費來源。這是其享有民事權利和承擔民事義務的物質基礎，也是其得以獨立承擔民事責任的財產保障。

三、有自己的名稱、組織機構和場所。

法人應該有自己的名稱，通過名稱的確定使自己與其他法人相區別。法人應有自己的場所。《民法通則》規定自己的場所是法人應具備的條件，主要是為了交易安全和便於國家主管機關監督。

四、滿足法律規定的其他條件

設立中的法人還需滿足法律規定的其他條件。如中國《公司法》第十一條規定，設立公司必須依照公司法制定公司章程。再如《社會團體登記管理條例》第十一條規定，申請成立社會團體，應當向登記管理機關提交社會團體的章程草案。

(7)企業法人需要參加哪些培訓擴展閱讀：

根據《民辦教育促進法》，開辦培訓班必要的流程：

第十二條舉辦實施學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校，由縣級以上人民政府教育行政部門按照國家規定的許可權審批；舉辦實施以職業技能為主的職業資格培訓、職業技能培訓的民辦學校，由縣級以上人民政府人力資源社會保障行政部門按照國家規定的許可權審批，並抄送同級教育行政部門備案。

參考資料來源：網路——民辦教育促進法

網路——法人

㈧ 有哪些較好的企業管理培訓

國內企業管理培訓 有幾種 企業基層培訓（執行力）企業中高層培訓(執行力內，領導力)企業法人容培訓（影響力)現在比較好的培訓有 聚成 行動成功 思八達 等等 這幾家都是以公開課為主 聚成集合了全國比較知名的一些經濟發展學者，和企業培訓師打造全方位的企業管理平台 以課程學習為主要教學方式行動成功是主要是針對企業領導和有思想抱負的有志向的人 以激勵學為主 持續有狀態比較難思八達現在唯一的講師是劉一秒老師 以分享企業管理中的智慧為主（總裁班） 專注於商業實戰 提供會員公司中高層培訓 企業基層培訓等 ，後續服務（終身免費復訓）

㈨ 企業培訓方式有哪些

㈩ 關於企業培訓的問題

要解決國有企業員工 培訓的問題，需從以下幾個方面入手：? （一）合理建立培訓制度 在制度籌備中期這一階段就得要求公司的中層管理人員參與， 因為在這一個 階段已經涉及到可操作層次， 這就要求參加會議人員的整體文化素質和日常工作 經驗較為豐富。
在有限的時間， 有限的資源的前提下既要滿足大部分人員的利益 訴求，又要實現基層員工的美好憧憬，同時，還要保證其制度的可操作性。
所以 制度制定者任務很艱巨。
蛋糕就這么大要保證每個人都能分到心目中符合自己的 那一塊蛋糕確實有難度。
所以在公司制度出來前要先把公司的組織架構建立起 來， 同時也要把崗位責任書制定出來，讓每個員工明確自身的工作職責和各自的 許可權。
? 1. 科學劃分三會權責，實施民主化的管理方式 私營企業的家族治理模式表現出的「家長制」作風，已經使得企業內部的 董事會、監事會形同虛設，企業事務無論大小，皆以企業主「家長」為准，這與 現代企業法人治理結構的要求是不相符的。
為此， 私營企業要科學地劃分董事會、 經理班子、監事會的權責：董事會負責決定企業發展戰略、方針、長期經營計劃 及人事安排等重大事項； 企業經營班子負責經營管理工作；企業監事會要通過有 關制度建設等措施， 對企業董事會與經營者行為，企業財務與投資等有關決策行 為進行監督。
同時，私營企業在經營過程中，要實施民主化的管理方式，不斷吸 收人力資本的參與和決策。
這要求企業主建立與員工的協商對話制度。
2.廢除「任人唯親」的用人模式，建立科學合理地人員安排機制。
隨著私營企業的不斷擴大和發展，企業主必須放棄「內外有別」的用人機 制。
在保證家族控制的前提下，要對家族內成員和非家族成員一視同仁，要根據 員工的能力和才幹科學合理的安排崗位。
尤其在人才認知與人才結構上，要保證 職業經理人與技術創新者及其他員工的合理配置，使人力資本的整體效益最大 化。
? 3.統一信息披露制度。
統一的信息披露制度是提高企業透明度，實現公平目標的重要手段，也是 投資者完整把握企業真實狀況的前提條件。
信息披露包括內部信息披露和外部信 息披露，兩者披露的程度有所不同。
企業信息應當向董事會充分披露，但不是所 有的信息都可以向外部披露，對社會披露的信息要有統一的標准 我認為以上幾點是制度建設中期的難點同時也是重點只有完成了這些才能 夠理順公司的方方面面， 對公司未來進行規劃，明確公司的發展戰略以及用人識 人的制度提高公司的向心力和凝聚力。
同時形成以決策、管理、經營為主要的公 司架構圖。
有效規避雙軌制度的運行保證公司制度的執行力和相對公平性，提高 員工工作的積極性和對公司經營狀況和發展前途的關注度， 扭轉一般家族企業長 期積累的人事任用的弊端，加強公司人文建設和溝通機制，降低人才流失，做到 人盡其才，才盡其用，充分發揮人才的真正價值。
以及為未來公司發展在融資方 面出現問題提前進行規劃， 提供合理的股權分布和資金構造加強公司的信用體系 建設維護好公司於銀行方面的關系為公司日後資金周轉提供支持， 強調精兵簡政 的重要性及降低公司的運營成本。
一旦完成了制度制定的中期階段後期就相對簡單了， 將中期各管理人員意見 融合加上專業經理人的專業意見制度模板已經出現， 這時就剩下公司的企業主拍 板了， 在制度制定中有涉及到用人及融資方面的問題需要重點介紹同時聽取企業 主自身對制度的看法和哪些需要變更的都要及時的解答和加入。
如果不出意外的 話制度文本可以出來並裝訂成冊。
公司大體方針已經形成，對制度內一些需要擴 展解讀的可以相應的進行， 在試用期內要及時跟蹤和反饋意見，並不斷修正以確 保制度的完整性和合理性。
? （二）要從戰略高度重視員工培訓企業的教育 培訓不僅僅是一種技術教育手段，更是凝聚職工向心力的重要方式，是管理 水平的重要體現。
通過恰當的培訓， 可以大大激發員工為公司發展的熱情和潛力。
作為企業經營者，應該認識到在新的經濟形勢下，培訓支出是很重要的投資，這 種投資在促進勞動者智力發展的同時，和其他投資一樣是有回報的，而且回報更 高、更為重要。
? （三）對員工培訓需求進行科學分析，制定合理的培訓計劃 培訓需求是指員工的工作能力、績效與工作要求及標准之間的差距，企業培 訓就是為了找出這些差距， 並通過各種培訓手段縮小這些差距，培訓需求分析是 建立完善的培訓體系和編制培訓計劃的基礎和前提，一般來說，企業培訓需求的 分析必須包括以下三個環節： （1）組織需求分析； （2）崗位需求分析； （3）員工 個人需求分析。
這三方面的需求分析為企業培訓計劃的制定、培訓項目的選擇提 供了全面依據。
在對企業員工進行培訓的過程中，制定周密的員工培訓計劃，是 完成培訓任務， 實現預期效益的關鍵。
企業在制定和實施培訓計劃時必須注意以 下幾個方面的工作： （1）企業培訓計劃必須服從於企業生產及發展的需要，不能 脫離企業的戰略發展方向； （2） 企業提供的培訓計劃必須能協調企業組織目標和 員工個人目標。
（3 ）培訓計劃和其他管理、生產計劃一樣，必須注重時空上的 結合； （4）短期培訓、中長期培訓之間應該互補，崗前培訓、在崗培訓和脫產培 訓要相互協調。
企業應根據科技進步和發展作出有預見性的培訓計劃，滿足企業 縱深發展的需要； （5）培訓計劃要建立在對企業人力資源的統計分析和需求預測 的量化基礎上。
（四）採取科學有效的培訓技術和方法 針對我國國有企業人員培訓的現狀， 培訓方法和技術革新將成為培訓體系建 設的重點。
國有企業員工培訓方法可分為兩大類：第一類方法是「請進來式」 ， 即由企業出面請各大院校的教授或專門從事培訓的專家到企業來， 組織各種培訓 班、研討會或模擬訓練，對企業經管人員和技術骨幹進行專門培訓。
為了充分發 揮「請進來式」的效用，企業還應鼓勵參加培訓的員工將培訓所學知識、技能傳 授給企業中其他員工，以促進員工整體素質的提高。
第二類方法為「送出去式」 ， 這類方法是國際跨國公司最常用的培訓方法，盡管我國國有企業由於經濟能力、 企業規模等因素的限制， 無法為員工提供較多的出國培訓機會，但與各高校聯合 辦班來培訓員工或將企業中有發展潛力的中青年送到一些成績優秀的企業接受 管理培訓和實習是可行的。
目前，隨著各企業對培訓的日益重視，越來越多的企 業將現代化的技術和手段運用到員工培訓中來， 比如世界著名IBM 公司創立了一 個叫「培訓空間」的專門培訓場所，員工可以通過可視電話或電腦網路參與各種 技能訓練和管理技術培訓。
實踐證明， 這些靈活、 便捷的現代化培訓手段的使用， 不但能使企業培訓計劃能順利執行，提高培訓的效益，而且大大拓寬了企業員工 接觸面， 為他們創造出比傳統方式下豐富得多的培訓機會。
在國有企業的培訓操 作中， 可以借鑒跨國公司的經驗和技術，通過改善培訓方法和技術來提高培訓效 率，增加員工對培訓的認同感。
（五）加強管理，建立健全企業培訓的激勵和考核制度 要建立科學的人力資源管理制度，形成使用人、尊重人、開發人的良好的用 人機制和激勵機制。
哈佛大學詹姆斯教授在對激勵問題進行專題性研究後， 提出： 如果沒有激勵，一個人的能力僅能發揮20%～30%，如果加以激勵，則可以發揮到 80%～90%。
可見，激勵對員工能力的發揮有巨大的促進作用。
建立員工培訓激勵 機制， 可以提高員工參加企業培訓的積極性，充分挖掘他們的潛能為企業和社會 作出貢獻。
企業的激勵機制包括兩方面的內容：第一，將培訓本身作為企業激勵 員工積極向上的一種必要手段。
人才在企業中有培訓「充電」的機會，會使他們 感到企業對個人發展的重視，自覺自願為企業服務和貢獻。
因此，在培訓機會的 分配上，應本著「公平競爭，擇優培訓」的原則，使有潛能的人獲得一定的培訓 機會。
第二，根據培訓的效果，對參加培訓的人進行物質、精神或晉升激勵。
在 企業中參加培訓的人往往都希望能盡早將所學知識、技能運用到實際工作中去， 企業如能為他們提供施展才能的條件和環境，則是對他們最大的激勵。
經過經營 管理培訓的人員， 企業應為他們提供適當的機會，使他們在一定的管理崗位發揮 所長，為了提高工人學技術的積極性，企業可以採取定期評聘工人技師的方法， 保證每位參加培訓並考試合格的技術工人都能獲得技師職稱。
總之，任何培訓激 勵方法的運用都必須堅持為人才提供發展機會的這一原則， 讓對企業有用的技術 管理人員能學以致用。
應該看到，培訓工作與其他工作一樣，嚴格考核擇優獎勵 是不可缺少的管理環節， 嚴格考核是保證培訓質量的必要措施，也是檢驗培訓效 果的必要手段， 調動員工培訓積極性是培訓中最難的事。
企業必須把培訓考核與 職工的轉正、定級、使用、職稱評定等勞動人事工作密切結合，統籌考慮。
企業 可以通過制定規章制度和廣泛的宣傳，使員工理解職業培訓的深遠意義，讓他們 認識到自己所學的技能對國家、對企業以及對個人未來的工作、晉升、獎勵等方 面具有重要意義，從而提高員工的學習積極性