服裝管理培訓那些方面

㈠ 服裝生產管理人員需要學習哪些知識

包括服裝生產技術、管理技術等。

服裝生產管理為一項涉及面廣的管理技術，其內容包括服回裝生答產技術、管理技術、質量管理、服裝生產過程組織與管理、物料管理、產品製造和成本管理等。它們之間互相影響，又互相制約。

從整體看，服裝生產管理的任務就是運用計劃、組織、控制的職能，把投入生產過程的各種生產要素有效地進行組合，形成一個有機的服裝生產管理體系。縮短產品上市時間30%左右，提高客戶定單反映速度30%左右，避免開發過程的不必要修改達40%左右。

(1)服裝管理培訓那些方面擴展閱讀：

服裝生產管理要求規定：

1、在生產管理技術方面就更需要深入到細節中，需要注意每一數據的變化情況，在生產計劃、組織、指揮、協調、控制諸方面做到細致、細心、關注細節。

2、注重設備功能在細節方面的改進和優化，注重前後流程間相關設備的對接和協同一致，在引進先進設備的同時也一定要注意設備維護和生產環境維護等工作。

3、強化提升員工在市場中的細節意識，並明確其細節工作對於整個組織的意義和重要性，努力培育注重細節的工作氛圍和車間生產環境等，充分提高員工素質以提高工作效率。

㈡ 進行服裝行業培訓應該了解哪些知識

1、如果是自學，首先去買本人體素描之類的書，從學習畫人體開始熟悉人體，不管是女人體，男人體，兒童體以及人體的各種基本姿勢都要畫熟練。
2、學習了人體畫後就學習基本的色彩關系，建議買一本色彩基礎的書籍，對色彩進行學習和熟悉。比如《色彩構成》。
3、開始學習一些服裝專業的知識，從畫款式圖開始，比如《服裝學概述》、<<服飾圖案>>。
4、經過上述學習，基本掌握了人體、色彩、款式，下面進行人體著衣的效果圖學習。也就是在人體上畫衣服。現在可以不需要什麼指導類書籍了，按照書上或者雜志上的服裝穿在人體上，慢慢熟悉最後自己設計款式進行聯系。
5、推薦〈經典美國時裝畫技法〉基礎篇和提高篇兩本，按照上面的課程進行練習，相信經過自己的努力一定能熟練地繪畫時裝畫。
6、學習一些製版方面的內容，確保自己知道自己設計的服裝的工藝。例如〈文化服裝講座〉系列。
下面推薦部分比較有用的書籍：
余強著 服裝設計概論 第一版 西南師范大學出版社 2002.1
龐琦著 服裝色彩 第一版 中國輕工業出版社 2001.9
徐雯著 服飾圖案基礎 第一版 北京工藝美術出版社 2002.6
李麗婷著 色彩構成 第一版 湖北美術出版社 2001.10
蘇石民 包昌法 李青著 服裝結構設計 第一版 中國紡織出版社 2003.3
朱秀麗 鮑衛青著 服裝製作工藝 第一版 中國紡織出版社 2003.3
（日）文化服裝學院 范樹林 文家琴譯 文化服裝講座-原理篇 中國輕工業出版社 2000.4
王受之著 世界服裝史 第一版 中國青年出版社
2002.9
自學出來後的難度在於沒文憑，找工作難，必須從最基礎的縫紉工做起，需要幾年的磨礪才能慢慢走向自己的設計之路。如果有熟人開服裝廠也許可以方便點。

如果自學有難度建議去學繪畫考藝術，考藝術在文化課上要求沒有那麼高，但是要求繪畫水平。主要還是建議你考試上大學，學習服裝專業，出來再磨練一下，比自學的更有前景。

㈢ 求服裝銷售要學習哪些專業方面知識

主幹課程： 經濟學、工商管理、藝術學、紡織科學

主要專業：時回裝答營銷原理/技術、時裝營銷戰略、廣告與促銷、商務計劃與控制、群體發展研討、服裝產品開發、銷售戰略、當代零售管理、時裝市場案例研究、時裝設計與生產分析、國際采購與市場、商品策劃與品牌管理、商業管理信息系統、廣告與市場交流的多媒體技術、立體裁剪、服裝設計、服裝設計/生產分析、時裝藝術與設計、時裝色彩藝術、紙樣設計等

主要專業實踐：服裝市場調研實習、廣告與推銷實踐、服裝生產工藝實習、廣告與多媒體技術上機實習、服裝計算機軟體應用實實習、畢業實習等

㈣ 服裝銷售培訓，應該培訓哪些內容

又因為每一個品牌的管理者的個性與能力差異，很多終端導購的培訓經常是不培訓很貴、培訓更貴、沒有績效考核的培訓更是貴上加貴的現象！ 服裝產品銷售不同於其他產品銷售，不是學會了和顧客周旋、記住了價格、記住了性能面料那麼簡單的就能把衣服賣掉。假如你還在使用這樣的方法還能銷售業績做得好，那說明你是幸運的（這種現象通常是超市或大賣場的做法）。因為你的顧客對服裝的需要還停留在原始的著裝功能需求上！ 還有一些老闆希望既然培訓, 那麼馬上就要見到效果，否則說明你的培訓不專業。。。。培訓可以馬上見到效果往往會有兩種現象：1 培訓多是激勵和簡單的話術培訓，受訓者當時的激情較高，用當前學的幾句可以套用的語言，提升了銷售信心，可以馬上見到效果。2 培訓時採用實地帶教的方式，有培訓老師帶領公司原來被提拔起來的銷售骨幹，學習教練技術，由於銷售骨幹本來都是銷售高手，加上馬上現學現練的授課方式，往往可以帶動店鋪幾天的業績。而培訓師走後，由於服裝公司內部缺乏對所培養的中層的執行管理，培訓過後店鋪銷售就會恢復原樣。 那麼到底導購培訓應該培訓什麼內容呢？又採取什麼形式呢？長期的終端培訓和個人特殊的職業經歷總結了一些有效的方法如下： 培訓內容部分： 一 導購員銷售職業樂趣 大部分老闆忽略了員工職業樂趣的培訓，認為服裝銷售是一個簡單的職業。會不會銷售全憑個人愛好和興趣。又因為了降低人員成本，通常捨不得花學費給導購員送出去培訓。而較低的工資，通常可以招聘到適合做導購的人選很難。面對為了賺錢吃飯找來的導購人員，培訓第一步首先應該是職業樂趣的培養！ 職業樂趣主要是引導導購如何在銷售過程中發現銷售樂趣點，以及導購未來的職業成長夢想啟發。銷售樂趣點有自然產生的銷售成交的成就感，還有通過銷售溝通幫助每一個顧客達成自己的願望，以及通過服裝搭配改善顧客形象的造型作品的成就感受等。這些樂趣的培養需要一些專業知識的啟發，讓導購發現原來沒有發現的職業樂趣，改變原來機械的上班下班的工作印象，讓導購學會享受銷售工作過程。這樣的引導有助於導購員自己在工作中主動尋找成交方法，也讓導購感覺到這份工作的充實；而導購職業的未來規劃和夢想啟發，可以為導購提供職業發展方向引導推薦，讓導購員在日後的工作中感覺到為自己職業生存與發展的重要性。只有讓導購感覺到是為了自己工作才能從心裡願意最大程度的配合老闆完成一些共同的工作目標。 二 消費文化 因為大部分的服裝導購員的成長經歷中對服裝消費形態的理解比較基礎，認為服裝需求就是商品購買需求，對服裝商品背後的心理尋求、著裝需求的動因了解很少。這也就不難理解為什麼很多顧客都不相信導購員的推薦和語言了。。。 消費文化包括，目標顧客年齡與服裝消費需求、目標顧客職業與服裝需求、目標顧客氣質風格與消費需求、目標顧客生活方式與消費需求等種種目標消費群購買形態分析。讓導購員從根本上看懂理解顧客的差異消費動機，更得體的把控銷售過程中的溝通重點。而這樣的銷售會逐漸建立起顧客對導購人員的信任。導購也因此更加體會到職業帶給的滿足。 三 商品基本知識 商品基本知識可以通過日積月累、死記硬背、嚴格考試來完成。很多導購員對商品的基礎知識了解很少，顧客問起來還需要再去尋找資料，時間的耽擱會錯失銷售機會。 商品基本知識包括，各種面料洗護和特點、服裝板型特點、價格、尺碼選擇等。 四 客戶關系處理 在銷售過程中快速的反映應對顧客的種種疑問，並能創造融洽的氣氛來促進顧客購買，這樣的顧客關繫心理類的培訓在當前算是最被重視的。因為這一部分是每一個人感觸最明顯的，在賣場工作第一天就可以讓導購感受到。所以這部分內容的培訓和書籍也是最多的。 在服裝銷售過程中，客戶關系應對是不能單獨存在的！也就是我們會看到一個導購在跟顧客銷售溝通時，很圓融，可以用伶牙俐齒來形容，但是最終顧客還是沒有購買。很多導購跟我說，「現在的顧客不知道怎麼了，試了好幾套也不買，任憑我怎麼說也不買，真搞不懂現在的顧客在想什麼」。 這是典型的所謂從業5年以上的資深導購嘴裡說出來的。銷售過程中的客戶關系處理是在了解顧客的需求上建立的，一個不關注顧客需求的關系處理是無效的。因此顧客關系處理的種種變化應該建立在真實的顧客需求上才會有效。 五 服裝搭配技術 服裝搭配技術如今也已經被很多服裝經營者重視，只是苦於搭配能力一般，又不能總結出實用、簡單 又專業的搭配理論來，因此目前的很多搭配銷售通常是仁者見仁、智者見智的。大部分導購都是憑著自己對搭配的理解來為顧客搭配衣服 。一個適合顧客的搭配可以促進顧客連帶購買，而不適合的搭配顧客會一件都不買。如今的顧客個性化審美現象越來越突出，尤其高端的服裝品牌更是明顯。 服裝搭配培訓內容包括：衣服配衣服搭配（陳列搭配）、衣服與人的搭配兩大類。其中根據每個人搭配衣服是最變化莫測的，需要靈活、快速反映、和過硬的專業知識。在關注服裝與顧客的搭配時有以下幾個重點。1 你的服裝品牌可以滿足哪些職業、哪些年齡、哪些風格氣質、哪些消費價格組合的客群，如果他們來購買，你是否可以馬上拿得出相對應的服裝商品。2 你的服裝品牌的各個品類和款式都適合哪些體型、哪些體型需求心理的顧客類型，如果碰到相對應的顧客你是否可以馬上推薦給顧客。3 你對顧客的穿衣認識是否可以通過觀察了解到顧客這次購買的是適合的款式還是不適合款式，如果是顧客不適合的款式，你怎樣通過搭配讓顧客適合，來促進顧客購買。4 對服裝面料材質、色彩、結構、線條輪廓、款式等風格的各種搭配變化，你應該掌握哪些常用的規律，以便於搭配出更符合消費者審美的整體搭配。等等！搭配衣服的技能有時候來自於一些生活智慧、有時候來自於一些高與顧客之上的審美能力、有時候是來自於引導顧客接受流行的顧問心態。服裝搭配銷售是我在每一次培訓中客戶感覺最驚奇的一部分。因為銷售中的搭配需要快速反應和極強的搭配功底。這不是一個資深導購或者一個學者能做到的，需要的是二者合一！ 六 附加銷售 很多做過一段時間的導購員都知道附加銷售的重要性，確實找不到為顧客增加推薦的理由，因此顯得底氣不足，更是因為沒有方法而不能促進顧客連帶購買。看過連帶銷售做的比較好的導購員很多都是靠著一種積極心態、和努力完成指標的壓力來為顧客附加推薦，結果就是經常出現會把顧客嚇跑的現象。 附加推銷是結合銷售過程的關系處理和對服裝穿著需求的洞察力來完成的。一個自己都不會穿衣、或者說自己都不了解的職業環境應該穿什麼衣服的導購員，怎麼會引導顧客連帶購買呢？我在終端導購培訓中經常會聽到「我們的品牌是休閑風格的、我們的品牌是時尚風格的。」休閑、時尚在穿衣中是一種場合的區分，是不代表服裝風格的名詞。連自己的服裝品牌的風格都說不清楚的導購員何以說服顧客。現在的信息化時代顧客要比導購員更多的了解服裝穿衣知識。 七 成交技巧 成交技巧是幫助顧客快速決策的一些方法，這些方法的運用也不是單獨成立的，很多都是結合了以上的在銷售流程中的互動，採用不同的方式促進顧客成交。 成交技巧要運用一些方法、談話策略以外，就是需要一個為顧客需求著想的心態。這一部分的內容基本上很多行業的銷售理論培訓可以通用的。服裝商品不同的是要增加關注顧客著裝文化的應用部分。 作為可以提升業績的導購員銷售培訓以上的專業知識分類都是缺一不可的。而這樣的內容培訓不是一天兩天可以培訓完，更不是一個導購員培訓好了可以隨便辭職的。當然最重要的是只有這樣的培訓內容會有持久的效果，是持久的業績提升，會一天比一天銷售好，因為導購員在成長。 培訓形式： 培訓形式可以多種方式配合，可以讓導購直接的是理論結合實操來培訓，可以更直接的讓導購理解。最好可以安排練習輔導的時間。不過這種培訓對講師的要求很高，我見過很多沒有做過服裝銷售的培訓師給導購員講課。或者是一些賣過運動品牌的人給時裝品牌講課。這樣的老師只能講一些不且實際的內容或者一些基礎理論流程，如果實戰演練就會暴露缺陷。。。。 對於導購員的素養培養，由於掌握和應用的過程需要，導購員培訓可以分級進行，結合績效考核需要掌握不同的技能、銷售應用時間、業績完成率等，分次把培訓內容傳授給導購員。這樣做一方面可以讓導購員便於掌握，一方面這樣更有利於結合實踐應用，當然關鍵還有在導購需要的時候及時給到合適的銷售方法能夠更好促進導購員的職業熱情，延續更好的銷售業績！我在為客戶培訓中很多管理者說，這是一種最有後勁的銷售培訓。事實也證明，每一次的培訓對銷售拉動的影響時間都是比較長的。

㈤ 服裝店員如何管理培訓

在員工培訓方面，家樂福已經走在了眾多企業的前列，深為外界所稱道。早在年，家樂福就啟動了店長培訓計劃，每年舉辦一到兩屆，從全國各地分店挑選出優秀的候選人，送至上海總部進行每月2-3次的集中培訓，為期10個月；蘇寧電器也專門成立店長工程部，號稱是蘇寧的店長黃埔軍校，為蘇寧的快速發展提供合格店長。
一、角色融入培訓。
如果說連鎖店的一個分店就是一個獨立作戰的堡壘，那麼店長則是這個堡壘的最高指揮官。如果他連自己所扮演的角色都不清楚，那麼最後肯定是全軍覆沒。說得明了點，店長扮演著三種角色：贏利責任人、店務管理者、企業文化、制度的執行者和傳達者。也就是使之明白職責之所在。
二、經營管理培訓。
一個合格的店長最直接的體現就是營業額的上升，所以要培訓店長的經營能力，如何才能夠贏利。比如通過調查顧客的購買單價，為今後收集、采購商品或進行變價做一個數據參考；通過客流量的多少進行適當的人員分配等。同時，店長必須要掌握營業額，要懂得營業額是顯現於外的，而毛利額，純利潤卻是內在的數字。唯有充實內在，才能步上健全的經營軌道。
三、商品管理培訓。
四、銷售技巧培訓。
店長也要做活動者的工作，也就是店長自己也是一個販賣員。店長是整個店面的代表，如果店長的銷售技巧不夠嫻熟或者不能服眾，那麼其它店員一沒有樣榜二沒有信心，那麼銷售量將會是相當的糟糕。店長銷售技巧的培訓相當關鍵。一個擁有良好銷售技巧的店長，對外可以招攬更多的顧客，對內可以作為員工效仿的榜樣。
五、行政能力培訓。
店長除了在銷售能力上鶴立雞群外，同時他也是整個店面的執行者，必須具備一定的行政能力和卓越的管理才能，公正、公平的處理員工之間的關系和正確的業績評估。從全局出發，根據員工的性格特點進行科學分工和嚴格督導，激勵員工的工作熱情，靈活、冷靜的處理突發事件，這是店長必須具備的基本能力。
六、賣場運作培訓。
賣場就是一個大舞台，店長就是一位導演，導演必須運用好各種道具，比如商品的陳列做到新穎獨特又不失本貌；海報貼既能裝飾現場，又能詮釋主題；音樂播放既能渲染氣氛，又不響購物環境；促銷既能吸引顧客購買，又要把握好尺度。還有賣場衛生的清理和保持。賣場運作是店長真正能力的體現，他必須協調好每個員工的工作，雜而不亂，亂而不驚。
七、服務理念培訓。
市場上，同宗的店面很多，不同宗的店面更多，服務不好，直接導致營業額的下降，對店長來說，除了硬體必須過硬外，軟體首推服務，店長必須牢固服務至上的思想，從而帶動整個店面的服務水平，服務是另外一個門面，一個人的服務質量出問題，可能會影響整個店面的形象。現在重要的是創新服務，當你的服務不新穎，大眾化，那麼你的服務就不算服務。
八、員工教育培訓。
因為能力突出，才提升為店長。店長要學會用恰當的方法教育員工，提高員工的綜合素質，從而提高整個店面的綜合運營水平。對店長來說，主要是怎樣進行員工的培訓？採用什麼樣的方法？對店長進行員工教育培訓的目的就在於此，給予店長一個培訓員工的系統方法，使之在今後的工作中能夠更好的和員工進行溝通協調，既做到教育的目的，又做到溝通的目的。
九、團隊精神培訓。
德國2006年世界盃用球叫團隊之星
，因為11個人的足球賽靠大家的配合，一個店面的運營和成長，也要靠團隊的力量來完成。作為店長，首先要以身作則，身先士卒，用人格魅力和實際行動來帶領大家，以主人翁的態度，嚴謹的工作作風，塑造良性競爭的工作氛圍，激勵員工為了店面的明天齊心協力，同舟共濟。

㈥ 服裝培訓主要是教些什麼東西呢

有：內衣打版，服裝QC業務跟單，服裝工藝，面料輔料，服裝設計，服裝手工打版，服裝CAD電腦打版等等。

泉州創新培訓學校有這專業，你可先網路查看，了解下！

㈦ 對於服裝經營，管理需要哪些

首先要看經營什麼服裝，定位是什麼，是自己生產還是代理銷售？
一般要考慮你的消費內者群容是什麼，根據消費者群進行服裝設計、生產、定價（或選擇供應商）。
正常經營後要考慮員工招聘與培訓，如何調動員工積極性。
總之涉及很多方面，不可一一而論。

㈧ 服裝基礎學哪些內容

一、 培養對服裝的感覺，可以通過看發布會，看流行趨勢報告，看專業的時尚回雜志等

二、學習服裝基礎知識，答服裝史，服裝設計史，了解服裝結構，了解人體等

三、深入學習服裝專業知識，包括平面的，服裝效果圖（服裝造型），服裝製版（服裝結構，如何實現設計出來的造型）；立體的，立體裁剪，此外還需要懂得服裝工藝知識，需要多動手，多練習。

四、服裝設計比較受阻的地方就是只看書效果不大，一定要動手，最好有人給你講。尤其是最重要的服裝製版和立體裁剪，可以找外面的培訓機構學一學。效果圖比較簡單，把自己的想法在紙上表現出來，不需要很強的繪畫功底，主要是個人風格。

五、服裝設計不僅僅是畫圖而已，一定要有扎實的工藝基礎和實踐經驗。目前世界上頂級的設計師，一剪刀下來的都是幾十年的手藝。有時候在製作的過程中，會產生很多靈感，在和面料接觸的過程中也會產生新的想法，一個設計到最後的成品是一個設計師對於整個服裝系統的想法融會貫通。

希望我的回答能夠幫助到你哦~

㈨ 對服裝營銷人員的培訓應該從哪幾方面著手。（急急）

其次，心態調整；務必讓大家充分做好思想准備，了解任何改革都是對原來既定習慣的打破，而人總是惰性的，往往難以超越自己，因此，方案執行是否成功的關鍵在於每個人自己。杭蕭的這套激勵新體制本質上是將原來以辦事處主任為核心的項目拓展機制改革為以項目代表為核心的拓展機制，發展杭蕭整體的團隊作戰能力。因此，辦事處主任在其中扮演的角色，所起的作用較以前會發生重大的變化，對於這些變化，有些人就可能不理解而不願意執行。因此，我們必須清晰地告訴營銷系統的項目總監、市場人員、投標辦、辦事處主任、項目代表，這個方案給你帶來什麼。必須讓他們明確：她帶來的不僅是可靠的長期可以積累的獎金體系，薪酬體系，更是一個人事業發展的階梯。

第三步，消除員工與公司利益的對立。我們也會站在中立的角度告訴大家，此改革方案對領導者的意義，改革同樣是對領導者的一個重大挑戰，每次管理上的改進，最大受到沖擊的不是下面的員工，而是高層。越是高位者，越受到沖擊。這套方案的改革對公司意味著什麼，這是更大的付出。消除大家對方案的對立情緒也是十分重要的。

第四步，行動方案設計。我們再讓參與者回區域後如何將方案轉化為行動計劃進行設計，該計劃必須包括主題、時間、地點、對象、具體進程、費用預算、效果評估等要素。這樣使大家對如何執行該方案有統一的認識和步驟。為了使該活動變的更加有趣，我們對各小組的計劃進行比賽。

第五步，將行動計劃變活。計劃畢竟是死的，如何使一個改革方案轉化為員工行動的動力，直接關繫到方案的成功與否。因此，接下來，我們將計劃中涉及的溝通方式進行更明確地設計。因為，用什麼語言、怎樣的情緒、在什麼樣的場合等來傳遞公司改革的精神都關繫到方案的實施效果。因此，我們現場進行小品演繹，讓大家模擬回去後與員工傳達方案的情景現場演習，從中發現問題，提高每位骨乾的傳播水平。在這個過程中，我們又要求大家就可能碰到的員工理解和執行上的困難進行模擬。咨詢培訓師此時就扮演成員工唱反角，提出各種難題「刁難」主管。一開始，學員解決問題的方式可能是不恰當的，老師在肯定他的優點的基礎上啟發提醒大家注意他那些環節還可以改進。新的一輪演習必須克服這個問題。

因此，第三階段的培訓是十分活潑的，一改第一階段的嚴謹和理性風格，進入到感性階段，使大家能深入淺出，將一個十分嚴謹的科學的政策轉變為一個有血有肉，與大家的生活工作密切相關的活動，從而自覺自願地執行新的方案，達到課題型咨詢式培訓的特定要求。

結果三天的培訓結束後，反響極好。許多主任反映，從來沒有參與過這樣的培訓。由於大家對方案有了十分清晰的認識，因此，對方案的支持度大大增強，大家一致要求方案提前實施運行。結果，還不等我們的配套方案全部竣工，8月1日，新的政策就開始運行。

·簡單型咨詢式培訓

我的營銷培訓課程有很多，面對營銷總監的、區域經理的、銷售代錶店長的，各層次都有十幾個課程。這些課程都有一個基本的模板，它比較通用。但是在面對一些比較特殊的行業或企業需要解決他們的特殊問題時，模板培訓課程就有些不合適，這時如果企業又不願意做課題，我就比較多地採用簡單型咨詢式培訓。我給椰樹集團做的「如何選擇總裁接班人」、給紅蜻蜓集團做的「市場開發與客戶管理」、給嘉興第一人民醫院做的「醫院營銷與服務禮儀」、給杭州郵政的「郵政營銷培訓」、大和熱電磁的「工業品營銷織網」培訓等等，都屬於比較特殊的培訓，在這些培訓中，我比較多地採用簡單型咨詢式培訓。既結合咨詢的手法，同時又沿用原來的講課模板。這里可以舉紅蜻蜓的例子。

接受紅蜻蜓培訓項目時，我們為紅蜻蜓集團營銷戰略與管理體系的咨詢課題開發已進行了數月，因此，對紅蜻蜓企業比較了解。紅蜻蜓在上海有專門的培訓學院，定期為全國的經理人、店長進行培訓。我也擔當其中的講師。今年8月，我又被列入新的一期培訓班的講師名單，我被要求講課的內容是「市場開發與客戶管理」，這個題目是集團的培訓部經理根據自己的了解及營銷公司的要求安排的。這個課程我有模板，已在全國許多地方開過，反響都不錯。但作為紅蜻蜓企業的營銷咨詢師，我不能簡單地按照模板講課了事。所以，我決定採取簡單型咨詢式培訓。

㈩ 服裝培訓資料包含哪些方面

很多朋友在對服裝設計這個概念的時候都是存在一些誤解，都認為服裝設計很神秘，是需要天分是高學歷的人才能做的，其實不是的，服裝設計也是來源於生活，我們看到在T台表演那些時裝表演，很可能就造成我們對服裝設計的神秘覺得深不可測，實際上，那些表演表達的只是一種潮流，一種趨勢，並不是日常生活中所穿的衣服，只是提供一個方向去參考而己。
服裝設計重在動手能力，跟那些所謂的畫畫基礎、天份什麼的，根本不是直接的關系，其中就具代表性的就是結構與工藝，如果這兩關能過得了用人單位的關的話，基本上是沒有什麼問題的。 參考資料：九元服裝設計學校

這個說的很實在啊-------------真是這么回事，不要迷信什麼美術。（很多是騙人的）而且美術也包含很多方面，跟服裝近的也只有一部分是這樣的------------
學服裝關鍵是做衣服，不是畫衣服------------
工藝是第一位的，要不怎麼叫工藝美書，而不是叫美術工藝啊---------
首先是車位和裁剪------------
作制，如果你的製作很精湛了，你就可以改造了，這個改造的過程就是設計-----------

至於大師什麼的，是因為西方社會的商業需要，中國你沒可能有這個機會的------
因為社會不同，你不可能因為你的自身素質優秀被別人仰視，中國人喜歡鄙視（因為貧窮的緣故）更喜歡踩別人（最好是貴族---假貴族也行啊）炫耀自己利用別人來抬自己，雖然自己也被踩---------
這個就是傳說中的馬爾薩斯效應吧------------------因為人口太多的緣故-------------
但是你如果掌握他的命運他就馬上無條件無原則的服從你而奴性十足------中國人是不需要拯救的。
如果你真的喜歡服裝（這個行業競爭非常激烈！！）就去當地參加些培訓班就可以 了，比美術學院教的好 很多的------------------廣州和上海的服裝是中國最好的！！！
尤其是上海------------而且更重要的是上海人商業化程度高，在、技術上不會保密的-------
去系統的學下製作就可以了，設計和眼光是自己的，也是學校無法給你的（所謂天賦就是指這個-------)我也不是專業做服裝的，你還是應該去找這個專業的老師問下好-------希望能幫到你--------