『壹』 製造業價值觀管理培訓 什麼是企業價值觀
在西方企業的發展過程中,企業價值觀經歷了多種形態的演變,其中最大利潤價值觀、經營管理價值觀和社會互利價值觀是比較典型的企業價值觀,分別代表了三個不同歷史時期西方企業的基本信念和價值取向。
經營管理價值觀,是指企業在規模擴大、組織復雜、投資巨額而投資者分散的條件下,管理者受投資者的委託,從事經營管理而形成的價值觀。一般的說,除了盡可能的為投資者獲利以外,還非常注重企業人員的自身價值的實現。
企業社會互利價值觀,是70年代興起的一種西方社會的企業價值觀,它要求在確定企業利潤水平的時候,把員工、企業、社會的利益統籌起來開率,不能失之偏頗。
企業價值觀的作用主要表現在:
1.企業價值觀為企業的生存與發展確立了精神支柱。企業價值觀是企業領導者與員工據以判斷事物的標准,一經確立並成為全體成員的共識,就會產生長期的穩定性,甚至成為幾代人共同信奉的信念,對企業具有持久的精神支撐力。當個體的價值觀與企業價值觀一致時,員工就會把為企業工作看作是為自己的理想奮斗。企業的發展過程中,總要遭遇順境和坎坷,一個企業如果能使其價值觀為全體員工接受,並以之為自豪,那麼企業就具有了克服各種困難的強大的精神支柱。
2.企業價值觀決定了企業的基本特性。在不同的社會條件或時期,會存在一種被人們認為是最根本、最重要的價值,並以此作為價值判斷的基礎,其它價值可以通過一定的標准和方法「折算」成這種價值。這種價值被稱為「本位價值」。企業作為獨立的經濟實體和文化共同體,在其內部必然會形成具有本企業特點的本位價值觀。這種本位價值觀決定著企業的個性,規定著企業的發展方向。例如,一個把利潤作為本位價值觀的企業,當利潤和創新、信譽發生矛盾和沖突時,它會很自然地選擇前者,使創新和信譽服從利潤的需要。
3.企業價值觀對企業及員工行為起到導向和規范作用。企業價值觀是企業中佔主導地位的管理意識,能夠規范企業領導者及員工的行為,使企業員工很容易在具體問題上達成共識。從而大大節省了企業運營成本,提高了企業的經營效率。企業價值觀對企業和員工行為的導向和規范作用,不是通過制度、規章等硬性管理手段實現的,而是通過群體氛圍和共同意識引導來實現的。
4.企業價值觀能產生凝聚力,激勵員工釋放潛能。企業的活力是企業整體力(合力)作用的結果。企業合力越強,所引發的活力越強。經營管理價值觀,是指企業在規模擴大、組織復雜、投資巨額而投資者分散的條件下,管理者受投資者的委託,從事經營管理而形成的價值觀。一般的說,除了盡可能的為投資者獲利以外,還非常注重企業人員的自身價值的實現。中層人員 經理 懂事【顧客見證】
政府企事業單位:深圳海事局、福田環保局、貴陽稅務局、汕頭供電、貴陽供電等
通信通訊業:松達電訊、迪信通信、中州通信、中國移動、中國聯通。
連鎖 機構:紫薔薇服飾、李寧服裝、好萬家電器連鎖、上海愛屋食品連鎖、廣東松達電訊。
家電 電器:美的空調、海爾集團、TCL電視、TCL電器、松下電器、IBM、七喜電腦、富士康、比亞迪。
服裝 鞋業:三槍內衣、廣州庄姿妮時裝、歌力思服裝、、萊特妮絲內衣、摩登媽咪孕婦裝、哥弟服飾、歌力思服裝。
傢具:香港傢具協會、偉安傢具、國森傢具、南方家私、七彩人生兒童傢具、僑利兒童傢具、皇朝家私、香楠林傢具。
建材 潔具:卜內門太古漆油、華潤塗料、歐古電器、正泰電器、奇勝電器、康利石材、藍達五金工具、藍達五金、多樂士塗料、立邦油漆、廣州施耐特建材、康利石材、金德集團。
『貳』 關於企業文化的培訓該如何做
基金經理銷售代表機械設計網路銷售維修員外貿業務員市場總監銑床技術工接待員木工師傅品質主管粵語業務員 我問過很多參加過入職培訓的朋友,為什麼每次一聽到企業文化的介紹就想打瞌睡,他們紛紛跟我說每次聽企業文化的介紹就像在聽黨課,枯燥而無味,那些詞語在我們所去過的企業大都能見到,比如嚴謹、務實等等,但是卻很少有人能夠將這些與企業結合起來講得生動的,都是在照本宣科,這樣的培訓豈能不讓人瞌睡??? 我留意到兩種現象,第一是做入職培訓的HR很多是對公司了解不太多的,也就是說基本不太理解公司的企業文化,如果連自己都不理解,那麼要將企業文化講好那是比較高難度了,但是他們在每次培訓的時候又不得不面對,結果就只能按照字面的意思解說了,這樣的解說自然也是乾巴巴的,我一度甚至還看到講解者在看到下面的員工打瞌睡的時候他們也犯困;第二種是做入職培訓的對公司還是比較了解的,但是卻沒有去思考公司行為背後的動機,也就是沒有將企業文化與員工行為相結合,去找到企業文化在公司中的體現,這是一種為做事而做事的表現,缺乏的是對每一項工作可以做到更好的主動和思考。 這真是一個障礙嗎?難道這是一個無法去除的魔咒?如果不是,那麼有什麼辦法能夠讓企業文化不再刻板?能讓企業文化活躍起來,變成一副彩色的圖畫? 在每家公司中,企業文化無非包括了使命、願景、價值觀三個方面(有的企業可能會因此延伸,但核心基本都是這三個),也就是說如果我們在入職培訓中要講好企業文化,首先得先明白這三者分別指的是什麼。 我們先來看看使命。其實對於企業文化的理解,我們可以看作是企業行為的產出,簡單點理解,我們可以將企業的使命、願景與價值觀與個人放到一個一起來看,比如說我們在小時候讀過一篇文字,寫的是老師問周恩來你為什麼而讀書?周恩來回答:為了中華崛起而讀書。這是什麼?這就是周恩來讀書的使命。不知道大家有無留意到,在使命這一塊,我們要解決的是「為什麼」的問題,比如我們為什麼這么努力工作?為了讓老婆孩子過的好一點。我們為什麼這么注意運動?為了身體能健康點。企業為什麼而生存?為客戶提供最好的服務。這些都是為什麼的使命。當我們理解到使命就是企業生存的目的後,我們自然能夠讓員工明白,公司的使命與我們生存的使命其實是一樣的道理,看到這一點,我們也就不難深入地了解企業所做的一切是不是為這么使命服務的。 再來看看願景。我們為什麼這么努力工作?為了讓老婆孩子過得幸福一點。但是問題是你所認為的幸福是怎樣的幸福?你希望過上怎樣的幸福?可能你會說我希望能為小孩提供最好的教育,能為家庭提供良好的居住環境等等。這是什麼?這就是我們所說的我們根據使命而需要努力的方向,也是我們的目標。企業的願景也是企業的目標,是企業希望做到的一個可以達成的一個前景,這個願景是建立在使命上面的,如果沒有了使命,願景就像是空中樓閣,虛無飄渺不實在,所以我們在形容使命、願景和價值觀三者的關系的時候,我們更喜歡表述為使命是根基,價值觀是支撐,而被支撐的就是願景,所以只有根基夠穩、支撐得力,這個願景才有可能實現。 最後是價值觀。確立了企業為什麼而乾和我們的願景目標是什麼之後,我們接下來的問題當然會是怎麼干?這就是價值觀的范疇了。價值觀講得直白一點就是行為,我們每一個人的行為都與我們的價值觀有關,比如兩個人同時去買早餐,有的人會考慮口味,有的人會考慮價格,這些都是價值觀的體現。在企業里,因為每個人的價值觀都不一樣,而企業是需要將所有人的價值觀統一起來,形成企業的行為規范,讓員工在統一的行為准則中工作,為一個共同的目標(願景)做事,達成企業的使命。當然,在解說價值觀是什麼的時候,完全可以通過這種生動的解說讓員工更深刻理解價值觀,但是在這個基礎上,我們還需要進一步升華,比如我們企業的價值觀是如何體現在我們的行為之中。舉個例子,比如有的企業的價值觀有「誠信」二字,這個誠信不僅僅體現企業要求員工的行為要誠信,更是企業自己履行的准則,具體體現在比如公司的各種管理符合各種管理體系的要求、勞務管理符合法規要求、不偷稅漏稅、慈善事業的社會責任等等,那麼我們是可以通過這樣的一些案例去闡述公司價值觀的體現,這樣的培訓會更加深員工對公司的理解和認同。 令我們很多負責入職培訓的HR很頭痛的是在每次入職培訓結束後問及新員工還記得公司的使命、願景、價值觀時均獲得茫然搖頭的回應,雖然在培訓中間,培訓的人講這個不下十幾二十遍,最後沒辦法了就靠考試,反正你不記住是你的事,但是考不過去那就要重新接受培訓了,於是新員工遇到這種強制的要求沒辦法只好強作筆記,但是在考試過後別人再問他這些的時候,他一句來之課堂還之課堂會讓你氣死。其實我在做過的十幾場入職培訓的過程中從不要求新員工記住這些,我跟他們說如果我們通過這場分享能夠理解這三個方面的含義以及了解公司在這三個方面的體現,那麼不用記也能記住了,這就是變被動接受為主動了解了。 將企業文化的使命、願景、價值觀與個人的使命、願景、價值觀有效地結合起來,才能讓新員工充分地理解這三個方面的含義,但是更重要的是,當他理解了之後,自然而然的也就會將自己的使命、願景、價值觀與企業的文化緊密地聯繫到一起,因為他看到的是我要實現個人的願景,我可能需要先實現企業的願景,而要實現企業的願景,則需要秉持企業倡導的做事價值觀。 如果有朋友看了上面一大段話覺得還是很難理解三者,那麼我可以用一句話來做最簡單的總結,企業的使命、願景、價值觀就如同我們為什麼而生存?想活得怎麼樣(制定目標)?怎麼達成我們的人生目標(價值觀)?最後一點分享:不要把什麼都看得那麼難,任何的難以理解的概念其實背後都有一個簡單到我們不敢相信的解說方法,關鍵在於我們能不能去思考和挖掘。
『叄』 如何建立知識產權培訓公司的企業文化!如願景、使命、價值觀、口號等!跪求高手解答!
首先,領導重視復;第二,制領導帶頭學習IP知識;第三,建立培養培訓獎勵等機制。第四,成立獨立的相關部門。這些都是建立IP文化的底蘊。置於願景、使命、價值觀、口號等,都是形式,等基礎建立了,這些東西從基礎里提煉萃取。借《亮劍》台詞,這個部隊的靈魂,在其第一任領導時,就注入了。兵熊熊一個,將熊熊一窩。
『肆』 企業文化的內容 A 企業願景 企業價值觀 企業民主 企業制度 企業形象
做好傳播宣傳工作
企業文化只有經過傳播與宣傳,才能讓更多的員工認知並理解,同時踐行在自己的實際工作中。做好企業文化傳播宣傳工作,主要從如下方面來推進:
(1)文化牆面宣傳
(2)員工形象工牌
(3)手機微信快訊
(4)文化主題活動
(5)年度主題大會
(6)愛心公益活動
(7)最佳僱主品牌
祝愉快!
『伍』 價值觀培訓為什麼對於企業文化建設是重要的
一個公司的價值觀――它贊同什麼,在公司里人們相信什麼――這對於它在競爭上的成功是事關重要的。事實上,價值觀驅動著企業的商業前途。一個良好的、有助於公司持續成功公司價值觀的建立是艱難的。價值觀的詞彙比較容易撰寫,但將它管理好,執行好,讓它成為真正意義上驅動人們行為的動力,則需要公司的一把手及其管理團隊做出艱難的努力。
公司價值、價值觀和公司價值觀
公司價值,即公司的意義,是指浩唐文化公司及其產品(或服務)同社會(客戶)發生聯系時所產生的對社會和公司自身的作用和意義。公司是作為價值主體與價值客體的統一而存在的。作為價值主體,它是價值的享用者、佔有者、獲取者;作為價值客體,它又是價值的創造者、提供者、貢獻者。公司的自我價值正是通過生產經營活動,在人與自然交換、人與人交往過程中實現的。
在企業文化建設熱潮來臨以前,專家們一致都在批判我國企業存在著「價值觀缺失症」,實際上只是企業並沒有以組織的名義旗幟鮮明地提出自己的共同價值觀,或者說企業並沒有明確自身在企業經營管理中所倡導的、遵循的基本信念和原則,但是,其在運行過程中,每一個商業行為,企業內部的每一件事,無不反映了企業的價值觀,只是沒有明確和書面化而已。
『陸』 培訓期間學習了價值觀、信念、感恩、責任、感言或總結該怎麼去寫
這幾天我們抽空重新學習了公司的各項制度,加強了對公司各項制度的深入了解,使我更加清醒的認識到學習公司的制度,遵守公司的各項制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況結合個人實際談一點膚淺的心得。
一:通過學習提高了思想認識,增強了遵守公司制度的自覺性.無規矩不成方圓,規章制度是企業發展的重要基礎,是各項業務應當遵循的標准和程序的總和,也是檢查和糾正一切違規問題的依據。公司的發展壯大離不開規章制度,否則不可能達到預定的目標。所以我們每個員工都要自覺遵守公司的規章制度,一切以規章制度為標准來要求自己;
二:通過學習提高了業務知識.這次較全面的學習了自己所從事的工作的各種管理文件,如財務方面的文件:信用管理制度,資金管理的制度,財務管理制度,借款制度等,都清醒明確的寫了在實際工作中我們遇到此類事怎麼處理,服從制度而不是服從於某人.如我們銷售內勤人員在開發貨單時碰到超信用期的客戶,不能憑業務員或銷售經理說能發就開單,而是要看具體超期多少天由相關人員解鎖通知發貨才能開單,還有借款制度學習也是如此,各種手續要完備,單據要保存,物流方面的文件如:銷售產品需求計劃控製程序,貨物短缺處理控製程序,庫房管理控製程序等,有了這些管理控制文件,一方面是行為規范我們的工作,另一方面也是我們工作的依據.績效考核制度是改善和提高我們的工作能力;通過制度學習的有效開展,增強了我遵守制度的自覺性,顯示了遵守公司制度的必要性,激發了學習制度的熱情,提高了工作中的自律意識,使我能深刻的體會到我們公司的經營理念是:以客為友,創新服務,永續經營,那需要我們每位員工以熱情服務的工作態度,踏實勤奮的精神,嚴格要求自己,盡職盡責,恪守職業道德。在自己的工作崗位上多出成效,多創佳績,為公司的發展壯大做出自己的貢獻。
『柒』 如何培養員工的價值觀
要想培養員工,步驟一:尊重員工,結成友誼
我們現在接觸到的很多員工都是90後,他們平時看什麼電影,玩的什麼APP,最近在迷哪個明星。這些都和管理者有些不同。如果我們不能尊重他們的興趣和愛好,是不可能收貨到工作以外的友情的。如果只是單純的技能培養,那麼這個人學完了之後,他可能自己就離開了。這樣達不到企業培養員工的目的。所以我們要想培養好的員工,
要想培養員工,步驟二:樹立企業的價值觀
企業文化是企業的靈魂,好的文化讓大家心理有目標,有原則。公司強調什麼,比如利他之心,幫助他人。這樣的文化有助於大家一起互相協作。 好的文化,也讓公司管理變得透明,公司未來的目標是怎麼樣的?以後需要什麼樣的人才,將會做出那些舉措?這樣大家就明白自己以後的工作方向。好的文化和企業使命,是一個公司行業的帆。要想培養員工,就得讓他明白在這里存在的價值。
要想培養員工,步驟三:組織良好培訓 成為他們的導師
技能的培養的萬里長城的的第一步。大家在工資上沒有增幅的情況下,培訓是可以最快拉入一個團隊感情的。員工在企業即使工作時間長一些,待遇不如同行業的一些企業。如果我們能夠讓員工獲得良好的培訓,增強他的技能知識。這樣員工就能夠認同企業,提升自己的價值。這里不僅僅知識企業培訓,還有工作習慣培養,工作問題解決,公司制度的熟悉等等。
要想培養員工,步驟四:開拓眼界 給予更大的舞台
在榻榻米是是學不會游泳的,學游泳的最好方式就是把他即可扔入水中。對於員工,要想讓他成為一個優秀的人,必須要做的就是給予他機會。讓他獨立的負責他原有能力以外的事情,給予他工作的壓力。讓他在實踐的過程中獨立成長,在這個過程中適當給予提點。當他經過這件事情之後,他就會成為我們要求的合格員工。
要想培養員工,步驟五:權衡決策
注意到自己管理策略和管理行為的一致性。比如:我們看到員工很早就離開了,或者看到員工在下班之前沒有什麼事情做。如果你想要培養好的員工,你這個死後上去批評是沒有作用的。我們反過來要權衡決策,是不是因為工作安排的不當,導致員工沒有什麼事情做。還是因為沒有培養員工積極參與反饋的能力,讓他們不知道自己問題在哪裡?這些是培養員工需要衡量決策的。
要想培養員工,步驟六:建立反饋制度
反饋制服指的是每周的會議總結和郵件周報。通過會面的和文字的方式來進行反饋。好的反饋制服可以幫助員工改善工作,積極明確目前團隊存在的哪些問題。也可以幫你你了解公司的業務現狀,是很好的決策參考。即時的反饋制度有利於控制不良事件,防止不良影響擴大化。
要想培養員工,步驟七:明確的晉升體系 避免辦公室政治
企業培養的一個黑洞就是辦公室政治。如果一旦陷入辦公室政治,那麼之前培養的人才他們的精力就會從企業外部轉移到企業內部開始站隊互相消耗盡力。避免辦公室政治的最好辦法就是明確的晉升體系和賞罰制度。晉升和加薪由員工的業務能力和企業文化決定,而不是與老闆關系好來決定。這樣有利於員工解決後顧之憂,全身心投入到工作中去。這樣也有利於公司培養出好的,優秀的人才。
『捌』 培訓師的價值觀
追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,並體驗到可能的成就體驗。即工作的 追求是一種自我實現,而並非外在特質利益的滿足 把「追求成就」視為自己重要的職業價值觀的你,希望在工作中: 1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處; 2.能夠充分感受自己完成任務後的成就體驗; 3.能夠提供自我提升與發展的空間與機會; 4.通過自己的努力付出,得到應有的成果。 工作條件:你非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較 安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣 性,能夠在工作的范圍內做不同的事情 把「工作條件」視為自己重要的職業價值觀的你,希望的工作是: 1.內容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做; 2.內容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做; 3.有保障的,穩定的; 4.能夠有比較豐富的工作內容,而不是簡單重復勞動; 5.擁有一個自由、舒適的環境; 6.有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動; 7.地處交通便利的位置。
『玖』 京東的培訓對你有什麼啟示
京東特別重視價值觀,公司如何對待員工,員工就會如何對待客戶。京東有龐大的客服體系,強大的訂單生產效率,快速的網路、快遞、貼心的售後服務,為客戶提供愉快的購物體驗和服務。所以要想員工也能做到,就要從員工的價值觀開始重視。
京東一直強調給員工發展機會,除了內部已有員工培養之外,招聘應屆畢業生做管培生也是一種培養員工的非常好的途徑,他們能夠更深入地理解、認同企業的價值觀、理念,適應公司方方面面的管理特徵。
作為公司的管理者,一定要像關注客戶一樣關注員工。盡管大家都很辛苦,但是有一個氛圍,大家覺得為了未來的目標共同去吃苦、去奮斗,其實需要創業者關注並且體會員工的感受。
不管業務多急,應該逐漸形成自己的企業文化、理念。新建的隊伍很小,之所以成為一個隊,而不是一群男人女人,就是因為大家有共同的目標,奉行共同的價值准則。
(9)企業培訓價值觀感悟擴展閱讀
在京東,人的價值觀永遠是第一位的,只有價值觀匹配才考慮他能力的問題。通過能力、業績和價值觀體系量化衡量標准,將所有員工分為五類:金子、鋼、鐵、廢鐵和鐵銹。
價值觀很好,業績能力也很好的人,是金子。大部分員工是能力、業績不錯,價值觀也不錯,屬於鋼。價值觀不錯,但是能力稍差的,是鐵。能力不行,價值觀也不行的,是廢鐵。
能力很強,但是價值觀不過關的,是鐵銹,是要堅決去除的。京東不允許管理者把很多原單位的同事帶來,要帶最多隻允許帶兩個人,向你直接匯報,這是防止派系形成的管理規定。
『拾』 欽馬教育的企業價值觀是什麼
我們一直致力於建立以人為本,讓員工激情工作,快樂生活,成就卓越人生。回
在欽馬答教育培訓中心,員工的培養發展擁有科學、完整的系統。行政職能發展通道、業務及教學發展通道、專職教師發展通道是員工的職業發展三大通道,員工個人可以在三個通道內直線發展或者交叉發展。員工通過目標設定與管理,藉助上司的有效輔導、團隊的充分溝通和分享,及針對性、系統性的培養,來最終實現個人績效和個人發展的一致。
欽馬教育不僅注重員工的培養,更重於企業文化的建設,員工文化活動、員工互助基金、員工多渠道溝通三大企業文化落地平台盡情展現出欽馬教育富有朝氣和感染力的企業文化,時刻感受到「家」的溫暖!
為客戶提供高質量的培訓服務是教育機構生存的價值。