❶ 公司要舉辦技能培訓，要寫個通知。請問要怎麼寫 例如：為了…… 開展……
關於xxxx參加生產技能培訓的通知
各xxx工作組：
為貫徹落實xxx，進一步做好xx工作，確保完任務目標，現就有關事項通知如下：
一、培訓對象
二、培訓地點
三、培訓時間
四、培訓方式
五、培訓專業
特此通知，希望各部門積極響應。
XX辦公室
年月日
❷ 培訓通知怎麼寫
要知道你是什麼性質的培訓，是工廠新員工培訓，還是政府部門對相關單位培訓或是其他什麼方式的培訓，才能依據培訓內容、對象發通知哦。
❸ 急！！！業務培訓的通知怎麼寫啊哪位高人幫幫忙！急需！
首先我要說來的是你提的問題源有點籠統了、業務部門的培訓計劃是什麼方面的？年度的？月度的還是針對某個項目的特定計劃。培訓制度也是、是培訓運行管理方面的？還是整個培訓policy的制定？問題太寬泛了、很難回答。下面我按我自己了解的意思說下吧、 我感覺是可能需要根據了解業務部和公司目標來制定計劃、制度應是公司統一培訓制度、應是可操作的、培訓費用部門包干培訓部牽頭、或公司培訓部統一調度或按需申請。 如果你是HR部門的培訓主管，現在要你寫業務部門的培訓計劃和制度、如果是這樣的話，我認為：
1、培訓制度如果公司有培訓管理制度的話、應該涵蓋業務部門的、如果沒涵蓋、那麼可能要補充說明、
2、業務部門的培訓計劃、是你幫助他們去做需求了解和分析、以獲得計劃、這份計劃是他們提出的、HR部門備案並跟蹤的、當然如果現在不由分說、就是要你寫、那麼你和業務部門的領導和員工多去聊聊（正式的、非正式的、看工作習慣吧），聽聽他們的需求、再聽聽老闆的意見。 我不知道我說的對不對額、因為你提問的問題比較廣泛、沒有說清楚、所以有點比較難解決你所說的
</SPAN>
❹ 英語公司內部業務培訓通知範文
順便提一下 我目前上的ABC天芐英語中心的導師才和我提過，如果想征服英語是很容易的..必然需要個適合的研習環境以及實習口語對象 外教水平很重要 純正歐美口音(非東南亞)才是最好 堅持每日口語學習，1 on 1針對性教學就有最.好.的學習成果~課後記得回放復習課程錄音音頻 更可以加深印象！不過實在無對象可練習的情況，那麼就到 VOA或愛思取得課後材料研習，多說、多練、多問、多聽、多讀 不知不覺的語境會進步許多 學習成長應該可以迅速明顯的！Dear MrMrs xxx Sorry for the late reply, I have looked at the information given by your company. my partner and i are interested in your procts and we may plan to head down to your company for further discussion. However, we have encounted a problem, my partner needs your company's invitation letter in order to apply for s Visa. I will really appreciate it if your company takes the trouble to send an invitation letter to us. upon receiving s verification for Visa, we will defintely head down to your company in no time. the estimated time should take around a month. If that is not of a problem mentioned, i will be really looking forward to our cooperation in the future.your help will be greatly appreciated.Thank you. 你的名字P.s: please do inform me about your Fax number in order for me to provide s particulars. 希望能幫到你~ 工作順利
❺ 如何寫關於加強業務學習 提高工作能力 的通知
管理學理論可以指導實踐，幫助我們提高學習和工作的效率。管理學理論大致分為以下觀點：一個是目標管理,一個是決策管理,另一個是情緒管理。目標管理注重方向性,讓自己明白在某個時期學習工作的精力重點放在哪方面
❻ 關於財務培訓的通知怎麼寫
、why（為什麼要做這件事）
需要找到這個培訓的提出者，去了解
（1）背景
為什麼做這個培訓，是目前員工在財務的某個環節（例如：報銷）出現了什麼問題，還是員工沒有成本意識，還是其他什麼？正所謂，做事不由東，累死也無功。不了解領導的想法，隨隨便便就把培訓做了，等著挨批吧。
（2）目標
希望通過這個培訓達到什麼樣的結果，可以參考布魯姆教學目標模型。包括：記憶、理解、應用、分析、評價、創造。不同的目標，會決定你的內容、課程設計環節的差異。具體的這里就不展開了，可以網路一下。
2、what（培訓什麼）
從上一步其實已經能夠大概的分析出主要的講授方向和大致內容了。
但是還缺一步，就是去了解你的目標學員現狀，即：針對你要講的這個課題，他們目前的財務水平是什麼樣的、他們的工作中與你要講解的財務課題關聯度在哪？實際工作中，在哪個環節、哪件事上經常出現問題。
也就是說，你要像一個老中醫那樣，先問問病人的過往病史、發病過程，然後才能確定病因，再開葯。
我們專業名詞叫：需求調查與分析。通過這兩步，基本上就能鎖定你到底要講什麼、講到什麼程度了。
過往很多培訓被老闆抱怨無效，是因為缺少了需求分析、或分析的不夠徹底。導致提供的內容，要麼太深，聽不懂；要麼太淺，大家都會，還重復講；要麼過於理論，與實際工作關聯的少。
接下來，結合布魯姆的目標模型，就可以去設計你的課件了，到底講哪些、講到什麼程度、設置什麼樣的學習活動...... 課件基本就出來了。
3、how（怎麼培訓）
不知道你們全公司的人員有多少，如果人數角度，就涉及到要怎麼開展培訓？是線上還是線下。
4、when（什麼時間培訓）
具體到一個時間點，或者一個時間周期。
5、where（在哪培訓）
公司是否有培訓教室、會議室。如果沒有，可能需要外租場地，在哪租，路程等等就需要考慮了。
6、how much（費用）
這次培訓是否有費用，特別是需要外租場地的，預算多少一定程度也限制了你的解決方案。
如果沒有預算，可能就要改成線上。那麼線上培訓使用什麼軟體（how的環節需要思考），免費軟體還是付費......
7、how many（次數）
這個培訓要搞多少次？是一次就行，還是要做成一個系列課。這一次是全員參加，還是每次幾十人。如果是每次幾十人，是線上還是線下，這又和費用關聯了。
所以，如果仔細看，上面的幾步是環環相扣的，一環的問題沒想明白，就可能給下一環，或者後面幾個環造成問題。
這就是我們常規思考問題、或者設計方案的5W2H模型，很多人做到這一步就停止了。其實還差那麼一點點。就是最後一個「E」
8、Evaluate（培訓評估）
一場或多場培訓最後的效果如何？你怎麼證明你培訓的效果好？你如何向領導匯報你的培訓效果？這一環其實最重要，如果這一環做不好，有可能前面的努力都前功盡棄。
如果想做好，就要在前面的環節多花些心思去設計。如何證明大家都學會了？是考試滿分？還是所有人報銷的錯誤減少了？效率提升了？這一點與布魯姆的目標就關聯上了，不同的目標，教學環節會有差異，評估環節同樣有差異。
言簡意賅，根據人力資源部要求，由財務部某某進行財務培訓，培訓內容如下，培訓後有考試，請相關部門組織人員參加等等。
大連恆晟會計公司真誠為你解答