1. 今年蘇州開展會計人員繼續教育工作的通知哪裡有啊哪些人員需要參與
同學你好，很高興為您解答！
一、培訓對象
凡在我市已取得中華人民共和國財政部統一樣式、統一編號規則的會計從業資格證書的人員。
取得會計從業資格的人員，應當自取得資格的次年開始參加繼續教育，每年參加繼續教育取得的學分不得少於24學分。
二、培訓內容及課時
（一）2015年度會計人員繼續教育培訓內容分為考試類（必修課）內容和考查類（選修課）內容。學員所選的考試類內容將作為學習結束後在線機考的內容。學員所選的考查類內容不作為在線機考的內容。
1、考試類學習培訓內容：企業會計准則解讀、財務會計熱點問題、企業內部控制應用指導、國庫集中支付制度、預算管理等（詳見平台教學計劃）。
2、考查類學習培訓內容：涵蓋財務管理、財務報表、會計基礎、人際溝通、團隊溝通、時間管理、素質提升等多門類課程，由會計人員根據自身需要及學習興趣自主選擇學習。
（二）本年度繼續教育總課時為24小時，每課時折算為1學分。其中:培訓課時為20課時，在線機考課時為4課時。學員在選擇培訓課件內容時，總培訓課時必須達到20課時，其中考試類內容課時必須在14課時以上（也可以20課時都選擇考試類課程）。學員按要求完成作業和考試，總成績合格者可列印繼續教育學習記錄（二維碼形式）。考試不合格的學員，在學習考試時間內有一次補考機會（包括修改作業），兩次考試未通過者，視同未完成該年度繼續教育，繳費不予退還。
參加蘇州市財政局2014年組織的「蘇州市財經法律法規知識競賽」活動且成績合格（60分以上）的會計人員可免2015年度繼續教育8課時。
三、培訓報名與學習考試時間
培訓報名從2015年3月30日開始至2015年11月20日結束，學習考試從2015年3月30日開始至2015年11月30日結束，學員可在該時間段自行安排好學習和考試。
四、會計人員繼續教育實施方式與流程
2015年度蘇州市區會計人員繼續教育培訓機構分別為：東財在線http://szkj.efe.cn、北京東奧http://suzhou.dongaoacc.com/。
2015年度蘇州市區會計人員繼續教育採用網路教育的方式（學習、考試統一採用網上在線方式）。會計人員可以通過兩種方式激活學習計劃：一是到財政部門公布的報名點報名（具體報名地點見附件），同時獲取上網學習卡（今年只有東財提供學習卡）；二是通過網上支付方式激活學習計劃（東財、東奧均可）。
通過網上支付方式激活學習計劃的學員如需開具收據，在學習平台上點擊發票按鈕提出申請，並持身份證在規定時間內（2015年11月1日至2015年11月30日，節假日休息）到財政部門公布的報名點開具收據，逾期不予辦理（具體地點見附件）。
五、培訓收費
根據蘇州市物價局核定的2015年會計人員繼續教育培訓費收取標准為 80元/人。
六、視同會計人員繼續教育情況
符合下列情況之一的可視同完成2015年度會計人員繼續教育培訓學習或抵免部分學分：
（一）參加財政部組織的全國會計領軍人才考試，以及省級財政部門、中央主管單位、新疆生產建設兵團財務局組織的高端會計人才考試，被錄取的，折算為24學分；
（二）參加會計、審計專業技術資格考試，以及注冊會計師、注冊資產評估師、注冊稅務師考試，每通過一科考試，折算為24學分；
（三）參加國家教育行政主管部門承認的會計類專科以上學位學歷教育，通過當年度一個學習科目考試或考核的，折算為24學分；
（四）獨立承擔繼續教育管理部門或其認可的會計學術團體的會計類研究課題，課題結項的，每項研究課題折算為24學分；與他人合作完成的，每項研究課題的第一作者折算為24學分，其他作者每人折算為12學分；
（五）獨立在有國內統一刊號的經濟管理類報刊上發表會計類論文的，每篇論文折算為24學分；與他人合作發表的，每篇論文的第一作者折算為24學分，其他作者每人折算為12學分；
（六）獨立公開出版會計類書籍的，每本會計類書籍折算為24學分；與他人合作出版的，每本會計類書籍的第一作者折算為24學分，其他作者每人折算為12學分；
（七）參加省級以上財政部門、中央主管單位、新疆生產建設兵團財務局組織或其認可的會計類知識大賽，成績合格或受到表彰的，折算為24學分；
（八）參加中國注冊會計師繼續教育培訓；
（九）參加繼續教育管理部門認可的其他形式培訓。
會計人員參加以上形式繼續教育取得的學分，均在當年度有效，不得結轉下年度。
對於可視同完成當年度會計繼續教育的蘇州市區（不含吳中區、相城區、吳江區）會計人員請於2016年1月至3月帶好本人的會計從業資格證書、身份證、可視同完成當年度繼續教育的相關有效證件的原件、復印件（如畢業證書、各類成績證明、獲獎證明、發表的論文等），前往蘇州市政務服務中心財政局窗口（三香路389號），辦理會計人員繼續教育視同確認事宜。參加全國會計專業技術資格考試有一科以上合格的會計人員不需要到窗口辦理視同手續，成績公布後會統一做好視同完成繼續教育的數據導入。
七、其他
（一）會計人員繼續教育是每個會計人員應盡職責。凡在培訓范圍之內的會計人員，應在規定時間內完成繼續教育培訓。以前年度（2009年--2014年）因故未完成培訓的人員，應報名補學該年度的繼續教育，學習和考試方式與2015年繼續教育培訓相同。按照《全國會計從業資格證書信息化調轉暫行辦法》第六條規定：持證人員在辦理會計從業資格調轉時，未按規定完成以前年度繼續教育的，需在調出地補齊後，方可辦理會計從業資格調轉手續。財政部門對無正當理由不參加繼續教育的，可採取適當方式向社會公布，並對會計人員參加繼續教育的情況作為評選先進會計工作者、頒發會計人員榮譽證書等的依據之一。
（二）各市（縣）和吳中區、相城區、吳江區2015年度會計人員繼續教育開展的形式和時間由當地財政部門決定。
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2. 如何向非財務人員進行財務基本知識培訓
要看你們培訓的目的,如果需要他們對財務有一定的了解,建議採納樓上的方案,請專業的人員來幫你們進行培訓;如果是公司內部需要進行控制和配合,則建議:從財務的要求出發,把財務對業務在流程及手續上的注意事項和基本流程介紹給他們,比如: 1.采購物資時應該取得什麼樣的發票,對發票的詳細要求; 2.對外銷售時收款要及時通知財務或者要求客戶將匯款單傳真過來,並做好備注交給財務備查; 3.物資管理的基本要求; 4.其他的與本行業相關的特殊要求...
3. 我們公司要求我給業務人員做個財務制度的培訓，他想對業務進行財務管理
從戰略的高度提供財務管理咨詢服務
與企業發展戰略緊密結合，以戰略目標實現為管理目標，幫助企業實現股東、經營者和員工的共同利益。
以系統地診斷與分析為管理優化的基礎
企業需要對自身的財務管理體系進行認真的審視，通過系統地診斷，發現企業財務管理體系中的弊病和薄弱環節。提供系統的財務管理服務，從流程的角度出發，對財務相關環節進行梳理，在此過程中發現問題、解決問題，而不僅僅局限於解決企業表面的、分散的財務問題，真正從根本上改變企業的財務狀況；提供具體有針對性的實操性強的財務解決方案。
以「兩個結合」體現財務對企業的適應
企業對財務管理體系是否得當的評估，必須體現兩個結合：一個是與企業的行業特點和特定發展階段相結合；一個是與企業的發展戰略相結合；在兩個結合的前提下，形成對企業財務管理體系現狀的科學判斷，既有助於統一思想，更加有助於在未來的優化中形成統一的節奏和要求。
以「關注執行」體現財務管理的操作性
在財務管理咨詢項目中，不僅要對企業財務管理體系進行診斷，而且更要針對核心的問題，提出改進的建議。改進建議不尚空談，而是要抓落實，抓執行。從責任部門、責任人到計劃時間，再到配合的資源，都要有清晰的路徑。所有的工作安排要適合企業中基層管理者的認知水平，要確保大家能理解、易執行、好評價。
正略咨詢致力於推動企業財務轉型與全面財務管理的提升，通過為企業提供的全局性、外向性、長期性的戰略財務管理服務，提高企業戰略財務目標規劃和分解能力，財務組織管控能力，全面預算管理能力，全面成本管理能力，資金管理能力和資產管理能力；實現以現代信息化系統為基礎的會計核算體系、財務管理體系與財務風險控制體系的共享與融合，為企業發展戰略實現提供堅實保障
4. 會計人員業務培訓要求
會計人員是從事會計工作、處理會計業務、完成會計任務的人員。企業、事業、行政...政治的或者是技術上新的要求的問題，這些只有通過在職培訓才能解決。一般說來...
5. 公司財務部新員工培訓計劃
培訓目的：新的工作對新員工來說是充滿壓力尤其是財務部門，新員工常發現自己要在一個完全陌生的工作環境下與不熟悉的人一起工作，感到自己新工作行業與以前工作行業大相徑庭。為了在新的工作崗位上取得成功，新員工必須學習新的工作方法、了解事實、工作的程序、流程、公司對自己的期望以及公司的價值觀。
新員工也可能還會因為過低地估計了新的工作責任所帶來的情緒影響、適應新環境有一定難度。此外，新員工還需要放棄一些在以前的工作環境中幫助其取得成功，而並不適合新的工作環境的一些行事方法。
一、理順工作思路，做好財務基礎工作。
1、搭建集團公司財務組織構架，明確崗位及職責。 崗位職責：
財務部長：對公司的財務管理負全面責任，擬定籌資，投資方案，編制財務預算。 會計主管：記錄經濟業務，組織會計核算；登記帳簿；對帳，結帳；編制財務報表。 出納：負責現金收訖，登記日記帳等。 庫管員：管理財產物資，及時提供購銷存情況。
2、健全和完善財務制度。
在原有財務制度的基礎上，根據集團公司財務核算的新要求，進一步健全和完善財務管理制度，嚴格財務人員核算管理，制定完善內部財務規章制度，使會計工作有一個更加范、完善的制度環境。
3、規范建立財務檔案，提高檔案管理質量。 收集整理好以前財務檔案，進行合理分類，整齊化一，歸檔存查，確保會計核算資料的完整性、嚴密性，以便核查方便。
二、加強財務人員培訓，提高財務人員素質。
目前，財務部半數人員為新進人員，必須規范人員管理，穩定財務隊伍。以強化財務人員教育培養為基礎，全面提高財務部人員整體素質，扎扎實實的把全公司的財務工作推上一個新台階。主要從下幾方面入手：
1、穩定增強財務隊伍。對現有財務從業人員進行業務考核，堅持"試用"觀念，堅持選拔引納優秀的會計人員加入財務隊伍，實行優勝劣汰，增強公司財務隊伍的實力，為全公司的經營穩定打牢基礎。
2、加強理論培訓，增強財務的宏觀經濟管理意識。使財務人員從僅僅應付日常業務的工作狀態得到改變，充分認識財務工作的連續性、復雜性，培養超前意識。
6. 財務人員培訓工作有哪些
可以自己辦班培訓，也可以參加全國各地的財會培訓班多老了，還可以參加會計電算化培訓，也可以參加會計職業培訓等。祝順！
7. 公司財務部財務工作人員一般都需要參加些什麼培訓提升自己的，要做培訓費用的預算。
1、每年參加會計人員繼續教育，
2、鼓勵財務人員參加職稱考試，考過報銷考務費。
3、參加年底稅務部門組織的稅務培訓。
8. 如何對財務人員指導，培訓和管理
存在問題
預算工作不到位，與決算數差距比較大。造成這一現象的最主要原因在於，企業經營規劃的制定，主觀隨意性比較大，表現在：沒有採用科學的預算制定程序，而是拍腦袋或以領會領導意圖為主。從財務的角度看，財務人員（包括主管財務的領導）很可能沒有直接參與企業經營規劃的制定，或者參與程度不夠深，或者有時發現了問題，責任心原則性不強，反對的聲音比較弱；由於企業缺乏中長期規劃，因此，在制定短期規劃時難免隨意性比較大。沒有科學嚴謹的經營規劃，就不會有符合實際的財務預算，也無法緊跟形勢調整預算。
重會計核算，輕財務管理。按照現代企業制度對財務會計人員的要求，尤其對企業財務領導人的要求，財務會計工作至少要完成三方面的工作：一是基礎的會計核算工作；二是財務管理工作；三是通過對大量財務數據的分析，建立模型，對企業的經營流程進行改進或者再造。從而減少庫存成本，降低經營周期，加快資金周轉，提升公司的業績和價值。其實會計制度怎樣變，這些基本的要求應該是不變的。但現實的情況是普遍輕視財務管理，從而給企業管理帶來很大的盲目性，反過來又影響了企業的財務狀況。具體來講，財務管理工作包括：企業營運資金的管理（資金的籌措、存放狀態、正常的流轉周期測算等等）；基礎財務分析工作（基礎的財務比率分析，以及縱向的不同時期的對比分析，橫向的不同企業之間的分析等等）；投、融資決策，股利決策和財務計劃；財務控制工作，包括成本控制，現金流控制等。通過財務分析，進行企業流程的改進或者再造，應該是對財務總監（或者總會計師）的高標准要求。那些有很多減值准備或者壞帳准備的企業，可以說都該從這里多找找原因。
合同管理不到位，給企業造成不必要的風險。這里說的合同管理不到位，大概包括三個方面：合同制定沒有經過必要的審核程序，導致合同制定的時候就存在風險隱患；合同執行過程中，控制不到位，導致風險產生；合同執行事後分析不到位。合同在執行的過程中，就算控製得再好，也總會出現這樣那樣的問題。最重要的是，在合同執行完之後，作為一個負責任的財務人員和財務領導，應該對這些問題進行認真分析，分清哪些是經常性問題，哪些是偶發性問題，最好能提出一些針對性的改進建議，而不只是編號歸檔完事。
財會人員不熟悉所在企業的業務情況。目前，由於企業的客觀原因，加上財務人員的主觀能動性發揮不夠，大部分財務人員講不明白自己所在公司的主要產品情況，這樣就形成一個惡性循環，越是新產品下線比較多，財務人員越是搞不清楚。
建議
嚴格制度管理。這里至少包括兩方面意思：增加新制度。現在不少公司的制度都不夠完善，留下了很多隻能由領導自由裁量的空間。一方面佔用了領導很多時間，另一方面也不利於工作的開展，留下很多的隱患和漏洞；完善老制度。社會變化很快，國家、社會和主管機關的要求越來越多，已有的制度怎麼能三五年不變？不妨利用執行新制度的契機，把已有的規章制度拿出來好好歸整完善一下。
嚴格執行。企業經營中出的問題，很多不是因為沒有規定，而是沒有嚴格按照規定執行。對於嚴格執行，恐怕最好的辦法只有一個，就是及時考核，責任追究，這也涉及到程序性規定的問題。
加強財務管理。公司財務部應設專人進行財務分析，並跟蹤相關的行業數據供決策時使用。及時完整的財務分析數據，包括縱向橫向的對比數據，可以減少決策者很多決策的盲目性，增加其科學性和前瞻性。
加強崗位考核。經典經濟學上有個假設，「資源是有限的，而人都是理性的經濟人」，在指導企業財務管理工作時，需要一套合理的考核體系並把它經常化（畢竟財務工作不能嚴格量化，考核起來有一定的模糊性）。在此基礎上，要進行合理的激勵。
三、企業加強財務管理的途徑
?(一)更新觀念，領導重視
領導要轉變觀念，用市場經濟的新觀念取代計劃經濟的舊觀念，要帶頭遵守財經紀律和財務制度，支持財務工作，尊重財務人員，使企業上下自覺形成一種以財務管理為中心的氛圍。
隨著知識經濟時代的到來，作為企業的負責人，不僅要抓好會計基礎工作，更要在紛繁復雜的市場環境中設計出一套適合本企業的財務會計制度，根據企業不同的發展階段，採用不同側重點的財務管理方法，及時恰當地解決生產經營過程中出現的各種財務問題，充分發揮財務的功能，最大限度地滿足資金的保值、增值需要。
面對激烈的市場競爭，站在建立現代企業制度的角度去思考、強化模擬市場核算管理，按照市場經濟規律運作，牢固樹立市場意識、競爭意識、成本意識和效益意識。
?(二)結合社會經濟發展情況，借鑒國際會計慣例，逐步實現會計制度的國際協調
隨著對外開放的發展，我國對外經濟技術合作與交流逐年擴大，在國際經濟一體化和全球化的趨勢中，我國經濟已融入世界經濟體系。作為國際通用商業語言的會計，在這一過程中逐步實現會計國際化是其必然要求。
在對會計制度改革的過程中，採用借鑒國際會計慣例的做法，首先，對部分新經濟業務直接採用國際會計慣例進行處理，如期貨、融資租賃等經濟業務，直接按照國際會計慣例制定我國相關經濟業務會計處理方法；其次，對於常規的經濟業務，則是按照國際會計慣例的要求，採取分步漸進方式對其會計處理方法和程序進行改革，逐步縮小直至消除我國會計制度與國際會計慣例的差異。
?(三)培養高素質、管理型的會計人才
知識經濟呼喚高素質、管理型的會計人才，因此，企業必須有一大批「一專多能」的復合型人才來充分發揮企業財務核心、監督、預測、決策、控制的作用。
財務人員不僅要具備專業知識，還應掌握電算化操作技能，掌握相關行業的政策，熟悉國家的法律法規，將理論知識與企業實際密切相聯，面對管理中出現的新情況、新問題，要依據自身優勢主動參與經營，調查研究，搞好經濟活動分析，當好領導的參謀與助手。
財會工作是一項綜合性工作，在實際工作中會涉及到企業的計劃管理、生產管理、物資管理、技術管理、質量管理、設備管理等方面知識，而這些知識都會滲到銀行、財政、稅收、保險、物價等方面的知識之中，財會人員要在實際工作中發揮預測、計劃、反饋、監督、控制、分析、參與決策的職能作用。要想成為一名合格的會計，只有努力學習和不斷更新相關知識，深入基層，熟悉企業生產工藝流程，吸取實踐經驗，摸索出一整套行之有效的方法，才能發表自己負有責任的參謀意見，有效地參與管理。因此，培養和造就一批既有豐富會計專業知識，又懂企業經營管理，還通曉一般生產技術，善於運用經濟手段處理好各方面關系，懂財經法規、經貿常識，又具有寫作能力的復合型會計人員，才能更好地為企業強化模擬核算管理、提高經濟效益服務。
?(四)加強對財務人員的管理，完善企業內部管理辦法
企業設置財務機構時，可以對財務人員集中管理、集中培訓，採用類似財務公司的管理形式。根據生產經營和管理的需要在內部設定二級機構，作為「財務公司」的派出機構，「財務公司」對財務人員實行「委派制」，在行政上和業務上垂直管理，包括人事任免、工資獎金發放、業務技術培訓、考核、職稱評定等。
確定財務崗位職責後，可對全體財務人員統一競聘，按照公開、公平、公正的原則，擇優錄用。對到崗財會人員有組織、有計劃、有針對性地培訓，提高全員整體素質，最大限度地挖掘其潛力，調動會計人員的積極性，當好領導的參謀助手。
從加強經濟核算，提高經濟效益的要求出發，對會計制度進行修訂，即在會計制度的恢復中實現重建，在恢復重建中實施會計制度的改革。如在修訂會計制度時，將會計核算的科學性作為一項原則提出來，要求會計制度的制定既要滿足企業加強會計核算和強化生產經營管理的要求，也要滿足國家對企業實施計劃管理的要求。
會計准則發布後，企業具體的會計核算辦法、財務管理辦法應由企業自主決定。為加強內部核算管理，企業應在投資管理、籌資管理、成本費用控制、價格管理等方面，根據國家政策與企業實際情況制定統一的內部會計政策和管理辦法。如建立企業內部審計制度，設專職內審人員定期與不定期檢查財務工作，發現問題及時處理。
9. 會議通知,培訓通知,比賽通知等都屬於會計憑證嗎
這些不是憑抄證，會計憑證包括原始憑證和記賬憑證。原始憑證的內容必須具備：憑證的名稱;填制憑證的日期;填制憑證單位名稱或者填制人姓名;經辦人員的簽名或者蓋章;接收憑證單位名稱;經濟業務內容;數量、單價和金額。
記賬憑證的內容必須具備：填制憑證的日期;憑證編號;經濟業務摘要;會計科目;金額;所附原始憑證張數;填制憑證人員、稽核人員、記賬人員、會計機構負責人、會計主管人員簽名或者蓋章。收款和付款記賬憑證還應當由出納人員簽名或者蓋章，自製的原始憑證或者原始憑證匯總表代替記賬憑證的，也必須具備記賬憑證應有的項目。