Ⅰ 如何抓好企業職工培訓中的思想政治工作
企業的發展源於人才的培養，員工思想政治工作是企業在新的變革舉措下極其重要的一項工作，只有把思想政治工作始終貫穿於員工的培訓中，引導員工轉變觀念，樹立信心，振奮精神，提升企業的競爭力，企業才能更好地面臨各種挑戰。筆者結合東方汽輪機有限公司（以下簡稱東汽）人力資源處培訓組工作，就如何做好企業職工培訓中的思想政治工作進行探討。
一、企業員工培訓的意義
員工培訓是現代企業業務發展戰略的重要部分，是人力資本積累的根本途徑，是人力資本收益的重要決定因素，也是企業人力資源管理與開發的關鍵職能。作為員工培訓的教師們都應該充分地認識到，企業培訓的出發點和歸宿是為了「企業的生存與發展」。員工參與培訓工作，一是為了滿足企業戰略發展對人力的需要，二是為了滿足企業年度經營對人力資源的需要，三是為了滿足員工高水平完成本職工作對其所具有的知識、技能、態度、經驗的需求，四是為了滿足員工達成其職業生涯規劃目標的需要。總之，員工培訓不但能增加員工與企業的粘合度，更有益於實現企業與員工雙方價值的增值。
二、企業員工培訓與職工思想政治工作的和諧發展
第一，思想政治工作與企業員工培訓工作的關系。思想政治工件是一項引導、教育、塑造、培養人的工作，是企業發展道路上必不可少的生命線和向心力。企業培訓是為企業的長遠發展戰略服務的，它就是從事培養人的「能力」的工作，即是有計劃地去教授和改善員工的工作能力，通過培訓來彌補員工個人能力差距，幫助員工改變某些不適當的工作表現及行為，發展員工的能力，促使他們能盡快地滿足組織、部門及崗位現在與將來工作需要。因此，對員工進行思想政治工作，一方面可以強化企業文化和管理理念的提升，另一方面也可以給員工建立、健全一個激勵機制，調動員工的積極性，促使員工將自己的思想統一到企業所要達到的方向與高度上，使企業更加和諧、穩定地朝著良性化的發展方向邁進更堅實的步伐。
第二，必須把思想政治工作貫穿於員工培訓的始終。員工參與培訓本身就與企業的戰略目標和重大舉措緊密聯系在一起的。東汽從近半個世紀前的一座小廟起步，採用人拉肩扛的原始方式，在員工們汗水的滋潤下破土而生；為了生存與發展頂著巨大壓力自主研製三十萬千瓦機組直至成功；五年前遭受百年不遇八級大地震依然泰山壓頂不彎腰、浴火重生的員工們再次創建了嶄新的東汽； 2013年公司降本增效、精益製造等一系列變革不斷取得成效。四十餘年來東汽經歷的每一個里程碑式的重要時刻，無不體現了公司人力資源處在員工培訓中加強思想政治工作的相關性、時效性。盡管現在乃至於在未來的發展道路上，公司仍會有很多新的變革舉措，但只要在培訓中我們持之以恆地對職工進行思想教育和形勢教育，把公司的發展願景與員工的職業生涯有機地結合起來，讓已經浸潤在每一位東汽人血液中的「東汽精神」不斷發揚光大，從思想上主動配合，在行動上嚴格執行企業對相關工作的要求，公司走出低谷，重振雄風將指日可待！
三、進一步完善員工培訓管理，強化思想工作成效
第一，有效的培訓需求分析，有利於開展員工的思想政治工作。由於目前公司所處的行業與發展時期與過去有了極大的不同，同時員工們面臨的企業發展進入了一個攻堅克難的階段，此時，員工的思想出現較大的波動也屬於正常狀況，但對於從事培訓工作的我們卻必須重視這種現象，並加以認真對待，特別是對培訓需求分析的問題更是重中之重，為此，所制訂的員工全年整個培訓體系要做到與時俱進，在內容上要緊緊圍繞企業形勢發展的需要、員工個體差異的需要，特別是要注重職工的思想動態，一方面走訪各相關部門的主管，了解他們對員工培訓的目標達成要求，另一方面深入基層進行調研，及時發現職工中存在的思想問題，將員工的實際工作能力和現狀與公司精益製造管理中制定的工作標准進行比對，找出兩者之間的差距，從而確定出具有針對性的培訓需求內容、培訓對象及培訓效果等。
第二，改進培訓方法，提高員工的思想道德修養。「思想政治工作歸根結底是做人的工作，必須堅持以人為本」。去年公司結合自身發展的需要，開展了若干項管理升級的推動工作和弘揚東汽精神、樹立東汽員工形象的工程。在培訓中，我們注重關心員工的內心感受，著重於對培訓項目和培訓對象的分析，主動把握員工的思想情緒和心理變化情況，積極探索和不斷創新培訓方式、方法，採取在崗培訓學習、脫產培訓、業余時間輔導、技能比武等，並運用公司在線網路先進媒體滿足不同層次、不同年齡員工的自我學習的需求，實施專業化與通用化、標准化與差別化培訓，努力做到因材施教。通過靈活多樣、易於接受的培訓模式，將公司的管理理念、企業文化深入到每一名員工的內心深處，員工的綜合素質進一步提升，既增強了團隊的凝聚力，也為企業的發展注入活力。
員工培訓與思想政治工作都是企業可持續發展過程中不可或缺的重要環節。只有在員工培訓過程中注重思想政治工作，以企業的價值觀和行為准則作為員工的思想和行動指南，才能促使員工根據企業發展的變化不斷調整自我，才能更好地強化企業管理，確保企業持續發展。
（作者單位：東方汽輪機有限公司）
Ⅱ 如何做好企業改革轉型時期的職工思想工作
（一）全面加強和改進萊鋼優秀企業文化建設和職工思想政治工作。導入學習型組織理論的成功，使萊鋼發生了質的變化，為萊鋼2005年實現千萬噸鋼的跨越式發展奠定了基礎。學習型組織的創建造就了一支思想統一、作風過硬、素質優秀、執行有力和熱愛企業的企業員工隊伍，形成了創新超越的濃厚企業文化氛圍，這是萊鋼最寶貴的企業財富，應該珍惜和傳承。只有每個員工都將工作理念、戰略目標、企業使命、核心價值觀等企業文化的核心牢記在心並用以統領自己的行為，才可能將個人行為與企業整體的長遠發展融為一體，才可能凝聚起強大的力量。
（二）推進人事用工制度改革，構建科學的人力資源管理新機制。構建全新的人力資源管理機制，需要公司堅持觀念更新、制度建設與深化改革並舉。一要牢固樹立「以人為本」的人力資源管理理念。二要注重人力資源開發和使用，努力提高人力資源的綜合效能。三要針對高學歷員工跳槽增多的現象和青年員工自我發展需求高的特點，堅持「事業留人、感情留心」的方針，採取加強人文關懷、多崗位鍛煉、多壓擔子、多提供培訓機會等辦法，激發他們的積極性和創造性，吸引和留住優秀人才。四要推進人事用工制度改革，努力實現人力資源優化配置。
（三）全面推進勞動分配製度改革，充分發揮薪酬的激勵作用。一是強化績效正激勵效用，完善公司績效考核辦法，實現考核盡量的公平公正。二是破除唯職稱論收入的傳統分配方式，探索以崗位決定收入的新分配機制，實現同崗同酬。三是重視激勵中的保健因素，做好福利發放工作。
（四）持續加強和重視幹部教育和職工培訓，充分發揮培訓基地作用。40多年來，萊鋼始終重視幹部教育和職工培訓工作，積累了豐富的辦培訓的經驗，取得了很大的成效，對於推進企業建設和發展都起到了非常重要的作用。要進一步發揚萊鋼堅持加強幹部職工培訓、提高幹部職工素質的優良傳統，認真學習借鑒國內外先進企業做好員工培訓的做法和經驗，充滿發揮培訓中心/黨校作為企業培訓基地作用，把幹部職工培訓工作提高到新的水平，努力使企業幹部職工思想穩定、觀念更新、技能提升，促進萊鋼的長期穩定可持續發展。
Ⅲ 企業員工思想培訓方案
由於社會不斷的發展，普通民工越來越普及的情況下，大多員工的學歷都不高，對於社會經驗也不深，最重要的是不明白他們出來打工為的是什麼。
想要給員工進行思想增培訓，首先必須明白員工的需要，同時明白員工當時上班的心理，這是最重要的，根據你們工廠、公司員工的性格，做事風格，進行分析，讓他們明白，自己的打工為的是什麼，而不是他們現在所做的什麼。。
同時想要培養出一批優秀的員工，最最重要的就是企業發展的希望，只要讓人看到希望，別人才會有努力向上的動力。
Ⅳ 如何加強企業青年員工思想教育
（一）讓年輕人了解企業，了解自己
很多剛參加工作的年輕人們對自己工作的單位了解不多，對自己所從事的工作也一知半解。使年輕人盡快融入企業是企業第一步應該做的事情，也是新職工思想政治教育的開始。企業要提供機會讓年輕人了解企業本身，從企業的聲譽、成長、環境、培訓乃至企業的人才觀、待遇等都應向新職工介紹，讓他們知道更多，知得更多才會自我思考與探索。年輕人在自我思考和探索中才能更好地了解自己，明確「企業做些什麼，企業要我做什麼，我能為企業做什麼」，從而確立自己在企業中的位置。了解企業文化，為的就是更好的融入企業，適應企業的發展。可以說，這個了解的過程，正是思想政治教育從零到有的過程。
（二）正確處理與年輕職工之間的關系
年輕人作為企業的一個新團體，要他們融入這個集體，首先就要這個集體包容他們。有效溝通的18種方法中的「攻心法」提到「適度褒揚，順水推舟；設身處地，將心比心；求同存異，縮短差距；推心置腹，動之以情；克己忍讓，以柔克剛；先行自責，間接服人；適加作料，輕松詼諧；為人置梯，保人臉面」這64個字真是概括得精闢獨到。倘若企業上層領導在處理與年輕職工之間的關繫上能做到以上八大點，那麼這個國企必定是成功的，職工的思想狀況也是平穩易控的。這八大點概括起來就是領導首先要肯定年輕人的能力，對他們適時地給予鼓勵慰勉，褒揚他們做得好的地方，引導他們順水推舟，更加賣力地工作，就算他們有欠妥的地方也不應妄加批評，而應推心置腹，動之以情，講明利害關系。當雙方有意見分歧時，作為領導，切忌用權力去壓制，應敏銳地尋找共同意識，以便求同存異，設法縮短心理距離，說話留有餘地，讓雙方都有台階可下，保存顏面和個人自尊。
曾經有單位出現過老職工看不起年輕職工，年輕職工不尊重老職工的情況，結果弄得大家心裡築起了「三八」線，引起職工思想波動，給單位工作帶來障礙。因此，老職工與年輕職工之間關系的理順也是職工思想維穩工作中的重要一環。年輕人有年輕人的想法，他們的創造力和思維能力比較強，但有時候未免會心浮氣躁，未能聯系實際；而我們的老職工在國企工作多年，工作經驗豐碩，但有時候看待問題、處理事情也往往循規蹈矩，未能突破條條框框。其實，老職工可以將自己好的經驗傳授給年輕人，對年輕人抱有包容的心態，而年輕人也應虛心學習，大膽提問及提出建議並徵求、尊重老職工的意見。
(三)了解真正需要,提供按」需」培訓
在不同場合召開的年輕人座談會中都有前線的職工提到，自己一進入企業只是通過簡單的為期一個月的「雜錦知識」培訓，之後被分配到各個單位後就馬上跟師傅外出工作，個把月後就上陣實操，但其實當時也只了解到工作的一些皮毛而已，如何應對用戶，如何溝通等都全靠自己的「造化」。所以，對剛投入工作的年輕人傾注多一份關懷、按他們的需要提供就業培訓，減輕他們的工作思想負擔，幫助他們順利過渡是加強和改進職工思想政治工作的難點、也是要點。首先要了解他們在實際工作中普遍遇到的困難，考慮提供培訓時先徵求他們的意見（可以通過派發問卷調查徵集），然後找一些年輕業務骨幹提供培訓意見或親自進行講授；還可以讓年輕人自行組成教研小組根據徵集的意見准備材料，查找解決方法，形成講課資料並理清思路進行講解，通過他們參與其中的方法，調動工作積極性，建立主人翁意識，在尋找解決方法中發現問題、解決問題，舉一反三，從中學到更多。工作上的困難得到解決，思想上的負擔也自然少了，投入工作的熱情也就更高漲了。
（四）加強溝通理解，築好精神建設屏障
時下的年輕人追求個性，講究物質享受，但他們社會經驗尚未足，辨別是非能力還不是很強，往往容易受某些不好的東西腐蝕心靈。所以在做好年輕人的思想政治工作中必須注重精神情感方面的建設。例如現時年輕人當中流行微博，透過互聯網可以實現資訊共享，但與此同時，很多不好的風氣也隨之散播。年輕人將身邊的事情放上微博本來沒有什麼不妥，但有時候無意之間會將單位的一些事、一些政策性的東西對外宣揚了出去，在網友間你一言我一語的討論，反而會給單位造成不好的影響。因此，加強溝通變得重要，不是要年輕人什麼都不說，有意見也不提，扼制言論自有，而是要通過了解青年的想法，及時溝通，掌握情況，多加以理解，適時給予指引，讓他們明白什麼可以對外講，什麼不能講，要把握說的「度」，若不能對外說的，內部哪裡有傾吐的渠道。加強精神建設，不能只是開個會提點一下作一下宣傳就完事，而是要根據年輕人的特點，開創多種形式，抓好「軟」建設。不妨打破枯燥乏味的說教，迎合青年的口味，開拓一些新形式，如通過開展自拍工作情況短片評比比賽；鼓勵有特長的職工將工作規范、法律法規等創作成動漫、電子游戲等流行的形式；在年輕人中發掘奮發向上的榜樣、典型加以宣傳；開展有益身心健康的桌游比賽；引入讀報評論時事的做法等等，培養他們創新思維能力，豐富、充實他們的精神生活，築起精神建設的可靠屏障。
（五）強調個性發展，提供展現舞台
年輕人有理想有沖勁，敢於創新，善於開拓，國有企業大可提供一個偌大的舞台讓年輕人去體現自我價值。設置一些獎項，鼓勵他們對現有的生產環節進行發明、改造，多提合理化建議。充分發揮他們在校所學的專長，例如成立工余學習小組，讓英文專業的年青負責教前台詢問員日常工作用語，讓法律專業的後生向大家解讀《勞動法》、《合同法》，讓給排水專業的小夥子示範水管維修操作等等，使他們不再感到「學無所用」，能發揮專長，同時也讓其他人通過學習成為工作上的「雜家」。此外，公開公平公正的提撥機制也是為年輕員工體現自我價值的平台。讓年輕人有明確的職業規劃，讓他們看到前途，有盼頭才有賣力工作的動力。
國有企業年輕人的思想政治工作具有多樣性、易變性等特徵，需要企業的思想政治工作者做到「三不四多」。「三不」是不高高在上，不自以為是，不壓抑個性； 「四多」是多了解情況，多想辦法，多貼近潮流、多開拓形式。思想政治工作做在前，做到家了，這支國有企業的新力軍才能充分發揮強大的作用，帶領國企走新的發展道路，邁向新的台階！
Ⅳ 員工思想教育培訓內容
員工培訓作為企業人力資源開發的重要組成部分，對提高員工素質，加快知識和技術積累，增強企業內聚力具有重要作用。這是愛匯網小編整理的員工培訓的思想培訓內容，希望你能從中得到感悟!
員工培訓的思想培訓內容
員工思想培訓是指一定組織為開展業務及培育人才的需要，採用各種方式對員工進行有目的、有計劃的培養和訓練的管理活動，其目標是使員工不斷的更新知識，開拓技能，改進員工的動機、態度和行為，是企業適應新的要求，更好的勝任現職工作或擔負更高級別的職務，從而促進組織效率的提高和組織目標的實現。
員工思想培訓體系按培訓形式來分，可以分兩種:公開課和企業內訓。
1、公開課的形式:是讓員工到企業外面參與一些相關的講師開辦的公開培訓課程。
2、企業內訓的形式:是企業邀請相關講師到企業進行調研，針對性的對企業員工進行培訓，這是全面的內部培訓，一般不對外公開。
經營企業，就是經營人;經營人，就是經營人的思想。
未來十年，企業開始了真正的市場競爭。作為廣大的中小型企業，如何生存?如何發展?最重要的一點，就是確保員工思想與企業，與老闆保持一致。思想決定態度，態度決定行為，行為決定結果。
員工思想培訓，就是要引導員工用"善"的思想，進行工作。什麼是善呢?利他者為善，利己者為惡。凡是在企業里，在工作中，時時刻刻為企業著想，為老闆著想，為同事著想，為客戶著想，為質量著想，為品牌著想……這就叫做在工作中積善。要倡導員工在工作和生活中，"說正面的話，做積極的事，愛身邊的人"，努力工作，創造價值，走向成功!
員工培訓的培訓目的
為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣;讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望;讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化，提供討論的平台;減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應公司;讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感;使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系;培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
員工培訓目的有以下幾種:
(1)降低員工流失率。我們曾介紹過"二三二"原則，你培訓越好，他越願意留在你的企業工作。
(2)讓員工適應工作，以便減少錯誤、節省時間。把他需要做的、那些規章制度等都告訴他，他以後能少犯錯誤，節省時間，公司效率就相應地提高了。
(3)展現清晰的職位及組織對個人的期望。要告訴他的職位，他是干什麼的，你希望他做到什麼。
(4)幫助新員工更快地勝任本職工作。
(5)增強企業的穩定程度。其實換句話說也就是降低流失率。
(6)減少員工的抱怨。員工進來不受到關照，他就會產生抱怨。一次好的培訓，會減少員工的焦慮和抱怨，他才能真正地專心干工作。
(7)最重要的目的是讓他融入企業的文化。我們套用聯想的一句話叫"入模子"，也就是不管他什麼背景、歷史、來自什麼樣的公司，用強化的方式讓他集訓並很快適應公司的組織文化，大家用同一種聲音說話，其實這才是新員工入職培訓最重要的一個目的。
員工培訓的管理步驟
首先，與高層進行有效溝通，力爭得到支持和認可。
老總的態度直接影響著企業培訓工作的開展。對企業的發展狀況、員工的素質進行縝密的分析，有理有據地指出企業培訓工作的緊迫性，讓老總意識到培訓工作的嚴峻性。組織一次短期內能見效果的培訓，用事實改變老總"培訓無用論"的思想。對培訓的作用進行全面的分析，轉變老總急功近利的培訓觀念。老總的大力支持和示範效應，對公司的培訓文化的建設尤為重要。
其次，做好職業生涯規劃，激發員工受訓的內部動機。
最有利於員工主動接受培訓的動機不是來自於經濟和金錢的刺激，也不是培訓缺勤和考試不過的懲罰，而是員工自我實現的需求。考勤制度保證員工的出勤率，卻保證不了員工聽課的認真程度。培訓考核和嚴厲懲罰能讓員工避之不及，卻不能激發其主動性。
為員工做好職業生涯規劃，將培訓與員工的個人發展聯系起來，讓員工看到培訓對個人能力提升、知識儲備和職位晉升等的作用，激發員工接受培訓的內部需求，才能更好地保證培訓的效果。
最後，培訓內容符合企業和員工的實際，教學設計合理。
進行全面、系統的培訓需求調查，分析企業發展要求、員工現實能力，有針對性地選擇培訓課程，進而選擇專業的培訓機構和培訓師。
所設置的企業培訓內容既要滿足企業和崗位的需求，又要落在員工的"最近發展區"。同時，採用系統化的設計戰略，用專業的培訓設計人員進行培訓模式的設計，保證教學方式設計合理。
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1.餐飲業員工培訓內容
2.開展員工思想教育培訓
3.電廠員工培訓方案
4.職工思想教育培訓
5.新員工安全培訓內容
6.員工培訓的種類有多少
7.工廠員工培訓內容
Ⅵ 如何做好員工思想工作培訓
一、堅持思想政治工作的預防性
要想做好員工的思想政治工作，就必須經常了解員工的思想動態，善於發現苗頭性的東西，及時採取切實可行的措施，把問題解決在萌芽狀態。要啟發大家對思想政治工作要有一個正確的認識和評估，讓大家重視、接受思想政治工作，而不是反感和抵觸。同時要堅持把思想政治工作與工作目標緊密結合，與各項業務工作同部署、同落實、同考核。
二、注重思想政治工作的針對性
思想政治工作要起到得人心、穩人心、暖人心和聚人心的作用，就得注意結合生活、工作和思想實際，注重研究幹部職工的不同特點和規律，從而「對症下葯」。如針對金融系統大案要案頻發的現象，就要從員工在想什麼、干什麼入手，引導職工要樹立正確的物質觀和金錢觀，培養健康的人格，堅定高尚的信仰。
三、突出思想政治工作的主題性
一是要以「八榮八恥」教育為核心，開展學習踐行社會主義榮辱觀的活動。通過職工大會和個人自學相結合、開展思想問卷調查、舉辦「我最喜愛的人生格言」徵集活動，讓何以為榮，何以為恥在幹部職工中深入人心，成為員工科學發展的自覺行動。
二是以行政效能建設為契機，開展轉變工作作風教育活動。通過充分利用宣傳專欄、行政效能建設活動簡報、金融區域網等載體，讓全社員工積極投身於教育活動之中；通過揭擺工作中存在的問題，進行認真的反思，查找原因，制定措施，積極整改，力求實效。
Ⅶ 怎樣為中小企業做培訓，統一思想比培訓更重要
給中小企業做培訓，很難！走近中小企業，你會發現它象是沒有裝修過的毛坯房，處處需要裝修；但業主又不肯多掏銀子。如果你是個設計師，你就會發現你根本無從下手，等你你集中精力精裝一個部分的話，才發現該房子連基本的居住權還不具備，你精裝客廳的方案是毫無意義的。
正是因為如此，大多數的培訓公司，對於中小企業是敬而遠之的。所謂的「敬之」，是中小企業龐大的數量群，遠遠的看去，確是誘人的肥肉；然而，走近了看，才發現其實那是雞肋，食之無味、棄之可惜，就是所謂的「遠之」。
按照正常的邏輯推理，越是管理混亂，越是需要第三方的培訓。然而，事實卻是恰恰相反，培訓市場上的客戶更多的是已具備相當管理能力和規模的大中企業，而並不是更加急需外腦培訓的中小企業。
培訓公司與中小企業，究竟是誰拋棄了誰？面對一個不肯多掏出銀子裝修的白坯房的業主，設計師面臨一個兩難選擇：是說服業主做精細的裝修？還是設計師換個思維角度，重新審視白坯房？其實選擇只有一個，那就是後者，因為你無力改變中小企業，所以，你只能改變你自己。
那麼，怎樣為中小企業做培訓？
一．在培訓體繫上：是全面粗糙的「面面俱到」？還是集中一點的「專業精細」？
這里涉及到對於中小企業管理問題現狀的判斷：絕大多數的中小企業存在的管理問題，是系統性的還是單獨性的？是全面性的還是某一點上的？從現實情況看，中小企業的創業者或經營者，多是沒有任何管理理論修養的個人孤膽英雄，他們是靠自身的滾打摸爬，而形成了自己獨特的、四不象的經營管理模式和方法。
毫無疑問，中小企業的問題，是系統性的、全面性的，而非某一方面的單獨性的問題。走近中小企業，就會發現它在管理上的雜亂是如此的「系統而全面」：從企業主的個人到全面質量管理，幾乎到處都是毛病。
而中小企業「全面系統性」的問題，和培訓公司越來越專業和精細化的方向，相成了鮮明的反差。中國沒有市場經濟的傳統和歷史，管理理論和由此衍生出來的管理培訓，也都是來自於西方的「舶來品」。在市場越來越細分的今天，管理培訓也是在朝著專業化的方向細分，有側重於戰略的，有側重人力資源的，有側重流程再造的，也有側重市場營銷的。
然而，這些專業精細的培訓，到了中小企業卻變得「失靈」了。當你認為某個中小企業的問題，是人力資源的問題，並試著做這方面的方案時，才發現其實並非是這問題，而是企業的戰略問題，而戰略問題又引出了組織結構、市場策略等等一系列的問題。到了這時，才會感嘆中小企業的問題，是如此的「全面雜亂」。
問題還僅僅如此。即便某個中小企業，真的是人力資源的問題，當你試圖解決問題時，又會發現你的已經很成熟的解決問題的體系和流程，根本無法得到全面的使用和實施。可能只要成熟咨詢體系和流程的一半甚至是更少，就完全可以解決問題了。
要培訓公司改變自己的課程體系和流程，是痛苦的。就象一個設計師，擁有設計摩天大樓的能力，卻要去做一個茅草屋的設計，其痛苦是難以名狀的。這即不是說中小企業就是需要「低層次」的課程方案，也不是說培訓公司由此「降低」自己的標准，而是說要站在中小企業的角度，重新審視和制訂課程的體系、流程和標准。
二．在培訓方法上：是從不帶假設的「開始」開始？還是從假設的「結果」開始？
國外成熟的培訓體系，多數是從「假設結果」開始的。即假設一個問題的存在，然後，使用調查和數據收集等等的辦法，來證明這個假設；並在充分證明了假設的問題事實存在後，用自己的體系和方法，給出解決的方案。目前國內一些優秀的培訓公司，也多是參考國外的經驗和方法。
這就像到西醫院看病。假設你感冒了，醫生是通過量體溫、抽血化驗等手段，來「證明」你確實是感冒了這個「假設」，然後，再開出治感冒的辦法來，這是以先「假設結果」來做診斷的方法。而中醫恰恰相反，中醫是無論你是否感冒了，他並不先入為主，沒有任何的假設，而是一律搭脈，根據脈象來確認你可能是什麼病，這是沒有任何假設的、從頭開始的診斷方法。
那麼，對於中國的中小企業的培訓，是象西醫一樣，從「假設結果」開始哪？還是象中醫一樣，從「開始」開始哪？中小企業由於存在的問題是系統性的和全面性的，因此，對於存在問題的判斷，應該是採用沒有任何先入為主的、完全是以事實依據的診斷。西醫的診斷和治療方法，是腳痛醫腳、頭痛醫頭的；而中醫是你頭痛、卻可能由腳心來治頭痛的，這在西方人看來，是不可思議的事。
三．在培訓結果上：是重視培訓過程中的洗腦？還是重視最終的結果方案？
培訓公司的「產品」，最後是表現在員工日常的工作上的。在培訓過程中，多是嚴格的按照流程來完成培訓項目的。這其中，有客戶共同的參與，但基本是以培訓公司主觀為主，而不是以貫穿客戶「洗腦」為主題的。這就象西醫看病的一個流程，醫生只需告訴病人診斷結果以及開出葯方，而是無須把「為何要化驗、如何來化驗」等等的細節過程，告訴給病人的。
不把整個的思考過程和分析方法，交與客戶一同來完成，有一種說法就是，那是課程講師的飯碗。講師把吃飯的「飯碗」，都交給了客戶，是自己砸了自己的飯碗。事實上，確實是有著這個問題存在的，培訓公司的課程，多是標准化的、可以量化的，是很容易被模仿的，也是很容易被用來做自我培訓的。
然而，面對中小企業，卻是必須要解決一個統一思想的問題。因為中小企業綜合素質不高、管理較為混亂，是個不爭的事實。思想指導行動，這是個基本的常識。不把給中小企業「洗腦」的過程，貫穿於全部的培訓過程中，對於課程結果最後的實施，後果是可想而之的----哪怕那個課程方案是多麼的美妙和完善。
從「課程方案」到「執行方案」，這其中的結果可以說是千差萬別。曾有項統計資料說，一項方案被完全的、不折不扣執行的比例，還不到百分之二十。從這個角度說，給中小企業培訓前的「洗腦」，要遠大於最後給個解決問題的方案；而中小企業直接與課程講師共同的交流與磋商（相當於是「共同」完成了本次培訓項目），更是有利於最後企業解決方案的可操作性和務實性。
給中小企業做培訓，與已經成熟和規模化的大中企業相比，有著本質上的區別。中小企業的問題是全面系統性的，往往是牽一發而動全身。千萬不要試圖用專業精深的課程體系，去給中小企業在某一方面，去造一塊「長木板」；也不要試圖去找出那塊「短木板」，因為你用管理標准去衡量的話，你會發現中小企業幾乎在每一個方面，都是短木板。
企業持續發展的本質，其實是企業的各個資源間的平衡和協調。修補短木板，而「狠心」的裁斷長木板，讓企業的資源變得協調和諧，才是中小企業發展的正途。也只有這樣，中小企業這只「木桶」，才不會因為那塊長木板而浪費企業資源，也不會因為短木板，而讓水慢慢的流光。
給中小企業做培訓，我個人認為應該是一套「系統、快速、簡單、低廉」的八字培訓體系。系統是指培訓的完整性，快速是指培訓周期的縮短，簡單是指課程工具的簡化，低廉是指收費的合理可接受性。這套體系的核心是以事實為入口、以洗腦為過程、以實用為結果。
這其中，統一思想比培訓更重要！
Ⅷ 如何加強員工業務培訓與思想教育
如何加強培訓，提高員工素質
一、加強員工培訓，必須正確認識企業當前存在的突出問題
海紅未來的發展，要求我們企業對人才的需求越來越高，同樣對員工培訓的要求也越來越高，但從目前來看，員工培訓工作尚有很多不到位的地方。一是員工自身學習意識不強。由於員工知識結構和文化結構不合理，部分員工文化水平偏低，缺乏理論水平，實際操作能力依靠多年的工作經驗，理論學習困難很大，同時由於觀念滯後，不善於學習，部分員工產生學習無用的思想，個別員工不會、不懂、也不學，甚至還不問。二是發展潛力不足。部分員工在新技術、新設備面前表現出明顯的不適應，在實現現代知識與技能高度一體化的進程中困難重重。三是個別部門缺乏長遠眼光，培訓工作開展不實，缺乏長期性。表現在只顧眼前利益，沒有長遠打算，在抓員工教育方面存在學而不真、考而不實、考核不嚴的現象，學習培訓時緊時松，缺乏監管。四是培訓師資力量短缺，培訓能力不足，致使培訓質量不佳。公司缺少內部專職培訓師，大部分參與授課的培訓師都是從各部門臨時委派擔任，因此專業水平參差不齊，部分培訓師因受時間和經歷的限制，自身業務素質和教學管理存在一定的局限性，專業技術達不到全面、精通，影響培訓質量。
二、加強員工培訓，必須建立完善的培訓機制
培養優秀的人才隊伍，一個企業要有良好的培訓機制。完善培訓機制運作，是提高員工素質的重要推動力。加強員工培訓，我們要建立健全企業的培訓機制，以此提高員工隊伍素質的動力與活力。
1、企業領導必須重視，樹立長遠的培訓觀念。搞好員工培訓工作，首先需要公司領導站在企業生存發展的高度上，從思想上高度重視，充分認識到加強員工培訓的重要意義。當前，海紅公司正處在實施易地技改，實現建設較高水平的現代化卷煙企業，實現跨越式發展戰略目標的重要階段。隨著企業的發展，行業形勢日新月異地不斷變化，目前員工的技術技能、專業知識將不能滿足公司建設現代化卷煙企業的需要，廣大員工的知識必須得到不斷地更新、充實，才能真正使企業得到又好又快的長期發展。因此，企業領導應把目光放遠一點，樹立起長遠培訓觀念，真正從認識上統一，從行動上支持，把員工培訓作為提高企業核心競爭力的大事列入工作日程，制訂長期的培訓目標、計劃，建立完善的長效機制，使員工培訓工作真正達到良好的效果，促進企業發展。
2、加強培訓管理，建立激勵機制。企業的競爭與發展最終是人才的競爭，堅持「以人為本」的思想，培訓優秀人才是企業發展的關鍵。對於企業來說，不重視員工的培訓就是不重視企業的發展，對於員工個人來說，不加強培訓與學習，就不能提高自身水平。因此，企業應建立員工培訓中心，實行統一管理。把員工的培訓工作根據不同類型、不同層次人才特點，確定不同的目標任務，做到員工培訓有人抓、有人管，不斷完善員工的培訓體系。制定相應的培訓激勵機制，採取精神激勵與物質激勵相結合的辦法，激發員工對參加培訓，促進個人提高的積極性。
3、加強培訓管理，建立長效考核機制。定期對各類專業技術、技能人員進行考核，以考核的成績納入他們的績效考核中，與收入直接掛勾，促使他們樹立「學習工作化、工作學習化」的理念，最大限度地調動各類技術人員的學習積極性，以求達到提高他們的技術水平。
4、加大培訓投入，建立約束機制。搞好員工培訓工作，必須加大資金的投入，公司應把員工每年的培訓投入費用列入預算計劃，建立和完善一套約束措施和培訓制度，這套制度包括崗前培訓制度、培訓考核評價制度、培訓獎懲制度等，將員工的考核、上崗、獎勵等與培訓結合起來，做到不經培訓不上崗、不經培訓不任職等，防止出現「閑者多訓、忙者少訓、優者不訓」的現象。
三、加強員工培訓，必須科學確定培訓內容
培訓內容是否科學合理，將直接影響到員工培訓的質量與效果，培訓的內容出現失誤，達不到理想的效果，就會造成時間與資金的浪費。因此，對於員工的培訓，要根據員工技術技能、專業知識的不同需求，著眼於企業的生產經營和企業的長遠發展目標，真正培養出德才兼備的各類人才。
1、要以提高員工綜合素質為內容進行培訓。員工的綜合素質的高低是決定著員工能否干好工作的保證，因此在確定培訓內容上，應重點教育培養員工的敬業精神、團隊精神、吃苦耐勞精神、培養員工對企業的忠誠度。
2、對員工的培訓內容要有針對性。員工的技術技能、專業知識有高有低，因此在確定員工培訓內容時，要針對員工的技術技能高低，專業知識的不同，分類別、分檔次對員工進行針對性較強的培訓，以達到良好的培訓效果，切忌出現一鍋燴的現象。
3、對員工的培訓內容要有前瞻性。要通過預測企業未來的發展需求，企業未來生產經營對各類專業人才的需要，進行超前培訓與人才開發，重點培訓一些實用的人才，為企業未來的發展進行人力資源儲備，以更好地適應企業的長遠發展。
4、加快培養復合型人才步伐。隨著行業形勢的不斷變化，企業的不斷進步，企業對人才素質的要求已由原先的專業單一型向復合型轉變。因此，企業要加快培養復合型人才步伐，重點培養一批一崗多用、一機多能、多才多藝的技術型復合人才，使之真正轉變為能夠在公司的生產經營工作中大顯身手的多面手，以適應企業發展形勢的需要。
四、加強員工培訓，必須創新培訓方式
對於員工的培訓，以往我們都是以授課為主，導致培訓的效果不理想。因此，我們要改變以往單一的授課形式，借鑒先進企業的培訓模式，創新培訓方式，以現代化的培訓手段對員工進行有效培訓，使之取得理想的效果。
1、充分利用「對標」活動，對員工進行多形式培訓。利用企業員工進行「對標」活動學習的契機，讓公司各類專業技術人員多到國內先進企業或集團總部進行學習，讓他們與各先進企業及集團總部的技術尖子進行充分交流學習，多看、多學、多汲取各企業的各類先進技術，增長他們的各類專業技術知識水平。
2、請各類技術專家進行指導。對企業員工的各類專業技術技能存在的弱點、缺點，有針對性地請國內各類技術專家定期對他們進行有效地授課或在崗培訓，通過培訓，改正他們技術上存在的缺點，以達到提高他們專業技術水平的目的。
3、選派各類優秀的技術尖子進行培訓。有計劃地選拔一些技術尖子到國內大中院校或國內先進企業進行培訓學習，待其歸來後再把自身所學到的知識對廣大員工進行再次傳遞，產生一種良性循環，以促進員工共同提高。
4員工之間進行互動式交流培訓。在設置培訓主題後，根據員工自身特點，將培訓內容分解到相關員工，要求他們進行各自學習，各自負責主講部分的內容，每講完一部分內容，廣大員工就其所講部分內容及授課方式展開集體討論，總結長處，改進不足，提高培訓效果，達到共同提高的目的。
5、加強「傳、幫、帶」，以師帶徒。要充分利用我公司擁有一批技術骨乾的專業能手，通過加強「傳、幫、帶」，以老帶新，以能幫庸，以會傳笨，通過帶崗者的言傳身教，使廣大員工充分獲取實踐經驗，以促進企業專業技術素質的整體提高。
6、開展技術比武活動，以賽促訓。廣泛深入地開展員工技術比武、崗位練兵活動，做到以賽代訓、以賽促訓，使員工之間進行充分技術交流，激勵員工崗位成才，引導員工在實踐中完善，在競爭中提高，在奮斗中充實，努力提高自身素質。
7、開展崗位復訓制。在崗員工在長時間從事相同的工作後，往往會漸生隋性，操作會由熟練而變成為機械、麻木，甚至將規范的操作程序簡化。因此，對於在某一崗位長時間工作的員工進行復訓，並對他們進行有效考核，以達到溫故而知新。崗位復訓應緊密結合員工個人實際情況，按需施教，根據員工在實際工作中出現的問題及需要，缺什麼補什麼。
員工的培訓是一項長期而艱巨的工作，要想培養一批德才兼備的人才隊伍，除了加強員工的培訓之外，更要培養員工的學習情趣，在員工中形成一種學習氛圍，幫助員工建立起終生學習的觀念，變「要我學」為「我要學」，培養員工自我提高的能力，通過員工素質的提升，達到企業人才儲備的需求量，以實現企業的又好又快發展。最後，我相信，海紅公司通過易地技改項目的順利實施，加快對企業人才的培養步伐，企業一定能夠實現跨越式發展，成為中國煙草一顆璀璨的新星。
Ⅸ 如何學習企業文化，進行思想教育
做好企業文化培訓需要做到以下幾點：
1、選好主題。根據企業文化建設需回要，必要答時可以進行問卷調查，把握培訓的需求點，有針對性地進行培訓。
2、選好對象。企業須根據培訓主題內容確定培訓對象。
3、選好講師。選擇企業文化培訓師的時候，需要綜合考慮授課者的職業素質、理論造就、實戰經驗、專業技能、授課水平、講課風格等因素。
4、選好環境。企業在選擇培訓地點時，要考慮環境安靜度、格局布置，還要策劃文化環境。
5、做好安排。科學合理的安排，會使得學員不僅輕松愉快，而且提高學習效果。
6、做好考核。對培訓過程及結果進行監控，有利於提高培訓效果和培訓質量。
7、做好跟蹤。共享培訓成果，從中總結經驗，發現問題，糾正問題，全面提高培訓效果。
企業文化本身包括了理念文化、制度文化、行為文化和物質文化等四個方面的內容，通過企業文化培訓，可以使新進員工對公司的各個方面都有一個比較全面的了解。
Ⅹ 如何提高企業員工思想政治教育效果
(一)提高思想認識，注重以人為本
企業要實現穩定發展，就要從以人為本的理念出發認識企業的發展問題，在企業中，上至領導層，下到普通職工，都要牢固確立以人為本的價值理念。首先，尊重職工的價值，盡可能的滿足企業職工的願望，使職工當前迫切的需求能夠得到滿足，以解決職工的後顧之憂，更加全面積極的投入到工作中，促進自身的全面發展。企業在促進職工發展的過程中既需要給予利益，也需要讓職工看到前途，將提高職工的生存能力作為對職工最大的關心與支持。其次，全面提升職工福利待遇和保障。在企業經營效益不斷增長的同時，注重將企業發展成果惠及職工，如不斷提高職工薪酬福利待遇，改善職工工作和休息環境，組織優秀職工出國考察和國內旅遊等，通過種種方式充分體現以人為本的理念。
(二)加強企業團隊建設
一個企業要想獲得發展，就必須要塑造與自己的企業環境相符的企業精神，為企業的發展奠定一定的思想基礎。團隊建設屬於企業文化的一部分，是企業文化的內涵和支撐，團隊精神是企業員工具有共同個價值觀和共同的道德理念。通過企業思想政治工作的加強來確定企業的發展目標，能有效地號召並激勵企業員工為了完成這一目標而共同奮斗，從而增強企業的凝聚力。通過思想政治教育工作，使員工真切地感受到自己是企業的一員，培養團隊精神。企業凝聚力的提升和員工自我認同感的增加，會使企業在發展過程中不斷壯大，取得巨大的經濟效益和社會效益。
(三)創新企業思想政治工作的內容與方法
首先，增加培訓的機會，逐步健全科學合理的激勵機制，在提高員工技能和道德素養的同時，實現個人的發展需求。培訓的形式和內容要注意創新，為激發職工的主動性，要積極改變枯燥的教學培訓方式。其次，要及時積極的與員工進行情感交流，了解員工的實際工作和生活上的需求。若職工由於工作周期長而不能按時回家時，企業領導也要能夠做到經常關心詢問他們的工作情況，以及在工作、生活等方面存在的問題，切實幫助他們解決實際困難。讓職工感受到企業的溫暖，從而使得職工認真工作，為企業創造良好的經濟效益。
(四)加強培訓教育，提高企業職工的整體素質
一個具有行業競爭力的企業之所以能夠成功，很大一點原因就是在於企業對員工素質的培養和對員工創造力的激發。在企業的發展過程中，決策固然重要，但是人才才是企業的最大財富。加大企業思想政治教育的力度，根據員工需求和企業需要開展培訓工作，提高企業員工的個人素質及整體素質，這樣才能最大限度地調動員工的工作積極性。通過加強企業思想教育工作，把員工塑造成能夠促進企業經濟發展、勇於創新、團結合作、誠實守信、文明高尚的新時代人才，把企業建設成講文明、有素質、有文化的現代化企業。
(五)不斷提高思想政治工作隊伍素質
建設一支政治強、業務精、作風硬、紀律嚴的企業政工隊伍，是搞好企業思想政治工作的重要環節。一是要在堅持經常性的政治理論學習的同時，學習現代企業管理、金融、法律、科技以及文學、歷史、心理學、教育學等方面的知識，使政工幹部成為既懂思想政治工作，又懂經濟管理的復合型人才。二是要結合實際，切實轉變工作作風。政工幹部要抓住影響職工群眾的熱點、難點，在調查研究的基礎上，選准突破口，突出解決問題的途徑和方法。