1. 社區矯正對象學習什麼法
最基本的是《社區矯正實施辦法》,有條件的話其他法律都可以學
2. 經過社區矯正培訓後對社區矯正有何新的認識自身如何更好的接受社區矯正
可以從以下幾點入手:
1、自覺接受社區矯正相關規定,履行法回律義答務,服從社區矯正組織的管理和教育;
2、按規定與社區矯正監督人、社區矯正志願者簽訂監督、幫教協議書;
3、每周向司法所報告一次,匯報上周活動情況,每月到司法所與矯正工作人員見面匯報一次,遞交一份書面情況匯報;
4、自覺在戶籍所在地或居住地的區縣范圍內活動,因就醫、探親等原因暫時離開活動范圍,按規定請假,需要遷居的,主動向司法所報告,按規定辦理相關手續;
5、參加司法所組織的集體教育、公益勞動等活動;
6、自覺遵守社區矯正其它有關規定。
3. 安置幫教與社區矯工作怎麼開展
但深入進行分析,就會發現兩者具有明顯區別:
1、工作的性質不同,社區矯正是刑罰回執行,安置幫教只是答行政管理和社會工作;
2、工作對象的身份不同。社區矯正的工作對象是正在服刑或接受矯正的罪犯,而安置幫教工作對象是刑滿釋放和解除勞動教養的公民;
3、工作的力度和管理的寬嚴程度不同。社區矯正由於是刑罰執行,具有強制力,對矯正對象作出一定的人身自由和政治權利方面的限制、行為方面的約束,違反監管規定的還要受到懲罰;而刑釋解教工作不能強制,由於刑釋解教人員都是具有人身自由和權利保障的公民,對其在思想上,行為上不能違背其意願或採取強制措施,只能靠教育引導,促使其自願接受幫教。兩者相比較,在工作力度和管理程度上要差很多。
4. 社區矯正人員學習筆記
男子因交通肇事被判緩刑,在社區矯正期間,無視法律規定,最終被法院撤銷緩刑判決。記者今日從蔡甸區檢察院獲悉,男子代某因多次違反社區矯正管理規定,近日被收監執行。
2018年底,男子代某因交通肇事,被法院判處有期徒刑一年六個月,緩刑兩年。按照《社區矯正實施辦法》和《武漢市社區矯正實施細則》規定,緩刑期間,代某需要按期到轄區司法所報到,上交心得體會以及思想匯報,並參加相應的社區勞動。
但代某在社區矯正期間,多次違反社區矯正管理規定,學習筆記內容敷衍,重復單一在受到司法行政機關三次警告處分、多次對其批評教育後仍不改正。
蔡甸區檢察院依法審查監督時認為,代某在緩刑考驗期內嚴重違反社區矯正管理規定應當對其收監執行,同時向司法行政機關發出收監執行檢察意見書,派員出席聽證會並發表檢察意見。
最終,蔡甸區法院裁定撤銷對代某宣告緩刑兩年的執行部分,決定對其收監執行原判有期徒刑一年六個月。今年5月,蔡甸區司法局配合公安機關將潛逃多日的代某抓獲歸案。
近日,蔡甸區檢察院派員對交付執行活動進行全程監督,代某被宣告收監,經過疫情檢查後被送至監獄收監執行。
蔡甸區檢察院表示,該案的辦理對轄區內社區服刑人員遵守社區矯正有關規定起到了良好的宣傳和震懾作用,彰顯了法律的權威和尊嚴,充分發揮檢察職能作用,今後將細化工作舉措,加強與相關單位的協調配合,更好地履行檢察監督職能。
5. 有社區矯正人員學習筆記嗎
有。
6. 社區矯正人員學習自學記錄
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7. 社區矯正人員教育學習筆記怎麼寫
可以上網查詢。
社區矯正(Community correction)在我國是指針對被判處管制、宣告緩刑、裁定假釋、暫予監外執行的這四類犯罪行為較輕的對象所實施的非監禁性矯正刑罰或考驗(宣告緩刑)。
社區矯正實施的最初原因是為緩解監獄罪犯過多而產生的壓力。其目的是為通過政府、社會以及愛心人士的幫助,使矯正對象改正惡習,並幫助他們重新回歸社會。社區矯正其非監禁刑罰或考驗(宣告緩刑)的性質可以使其在不脫離社會、不脫離生活的情況下,並藉助政府、社區、社會愛心人士以及親人的幫助下能更好的適應社會並且回歸社會,實現再社會化的過程。
社區矯正工作是積極利用各種社會資源、整合社會各方面力量,對罪行較輕、主觀惡性較小、社會危害性不大的罪犯或者經過監管改造、確有悔改表現、不致再危害社會的罪犯在社區中進行有針對性管理、教育和改造的工作。
社區矯正是一個外來語。社區矯正是西方國家首先推行的一種刑事執法模式,其理念正始於19世紀末近代學派的行刑社會化思想。近代學派的學者們認識到監獄刑罰的缺陷和不足,提出了非監禁刑罰措施和對罪犯人格的改造,社區矯正便由此發端。
8. 社區矯正人員學習筆記怎麼寫
許法律相關的筆記
9. 社區矯正學習內容怎麼寫
思想、學習、工作、生活情況都可以寫,我認為你可以寫寫參加集中教育,老師講了些什麼,這個內容是現成的,既代表你聽了課,接受了教育,而且內容不用自己編,只要再加一點點感觸和啟發,就好了。