㈠ 村委會總支書記在2014年教師節座談會上的講話
今天來是一年一度的教師節源，我要送給老師一份珍貴的禮物。
送什麼好呢？我想了一夜，送老師花吧，不行，花店裡有的是花人人都會買。有了，我要送老師一份自己親手做的禮物。
我要送老師五十隻千紙鶴。於是，我准備好了漂亮的手工紙開始做了起來。紙一張張的少去，紙鶴一隻只的多起來堆成了「小山」，我不停地做，放棄了我最愛看的動畫片，一座「小山」兩座「小山」……越做越多。功夫不負有心人，終於做好了整整一百隻千紙鶴，看著那一隻只可愛的千紙鶴，我心裡別提有多歡喜。我又小心翼翼的把它們貼到一個心形的紙板上，我還在中間寫上「老師節日快樂」六個大字。我把自己做的禮物送給了我最敬愛的兩位老師，其中有一位是我以前的班主任，雖然她已經不教我了，但我對她的敬意是永遠不變的。
雖然千紙鶴不貴重，但是我自己親手做的，代表著我對老師的敬愛。在這里我要對敬愛的老師們說：「老師您辛苦了，祝你們節日快樂！」
㈡ 新疆內高班座談會講話稿
上新疆教育網
㈢ 年終座談會講話稿的通俗標題，
年終總結與明年規劃
繼往開來展宏圖
㈣ 青年領導幹部座談會領導講話怎麼寫
這個不難。找准角度，除了勉勵青年人才之外，作為財政局長，應該更多站在為青年人才的發展和建設提高保障。要充分結合縣財政局在青年人才建設相關經費劃撥情況的基礎上去談。
㈤ 幼兒園小班期末座談會講話稿
一、 致歡迎詞各位家長：大家好晚上！熟悉的臉，熟悉的笑容，我們不是第一次見面，但是這樣真正為孩子一起參加活動卻是第一次，您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，在此先代表我們小二班的三位老師表示感謝！特別感動你們能安排好家裡的一切，包括孩子、家務、工作，如期、准時的來參加我們小二班的家長...會，在此我代表我們小二班23個孩子感謝你們！我很珍惜我們這份緣分，和我們23個孩子的緣分，和在座各位家長朋友的緣分。 二、 介紹小二班老師今天首先我介紹一下我們班的三位老師，我是林老師，是小二班的班主任，我本人從事幼教工作已有二十二年，對孩子的教育稍有了那麼一點經驗吧。與我共同搭班的老師叫陳老師，幼師畢業，在我園實習階段，陳老師每天早上都微笑著迎接孩子們的到來，能平等的對待每一個孩子，給予幼兒熱情、周到的照顧。還有我們的保育員老師陸老師，陸老師勤快能幹，對孩子的照顧細心又體貼，她對孩子的來源情況是最了解的，特最了解幼兒一日在園情況，因為她是隨班一起帶班活動的。各位家長都非常想了解孩子們在幼兒園一天究竟做些什麼?接下來由我向你們介紹,讓大家更好的熟悉小二班。 三、介紹幼兒一日活動情況(結合照片和視頻)…… 四、介紹幼兒入園將兩個月的情況匯報。孩子們入園到現在將要兩個月，那孩子們在這將兩個月的時間里表現到底怎樣呢？我想著這又是大家關心的事了。現我先把我們班整個情況跟大家說下： 1、語言方面：我們班孩子比我以往在鄉下教的孩子都聰明，特別是表現在孩子的語言表達能力上，我想跟我們班外地人占的比例多有關系，外地人到我們平湖來，大多是講的普通話，故我們教師上課孩子們都能聽懂，我們本地的孩子受他們的影響，也經常用普通話來交流，這樣孩子的語言表達能力會越來越好。(在這里做個游戲，請家長有節奏朗誦語句，有小紅花獎勵。) 2、動手方面：還有動手操作能力，孩子基本上都能自己吃飯了。孫逸銳也在嘗試自己吃飯了。有的孩子還吃得很乾凈，如：接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了，這點很值得發揚。 3、交往方面：但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不願意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上幼兒園後必然經歷的過程，這是關鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往。 4、 自理能力：還有一個就是要注意培養孩子的自理能力，現在比剛開學已經有進步，我們教他們學會穿外套，褲子，但是還有部分小朋友不會，起床後不願意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去對孩子的發展沒有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應該能做到，所以請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手。孩子從剛開始上幼兒園到現在將要有兩個月了，每個小朋友都有很大的進步，家長平時一定能感覺到，剛才的照片中也能看出來，也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚，不成型，不好看，但是對於孩子來說卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對於孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。《1》《2》 本篇文章來源於 範文大全 原文鏈接： http://www.e252.com/article/article_20101214_26779.html
㈥ 毛澤東《延安座談會上的講話》原文！！！！
毛澤東1942年5月在延安舉行的文藝座談會上的講話。包括5月2日所回作引言和5月23日所作結論兩部分答，1943年10月19日在延安《解放日報》正式發表，1953年編入《毛澤東選集》第二卷。
在延安舉行的文藝座談會是延安整風運動的一個重要組成部分，其宗旨在於解決中國無產階級文藝發展道路上遇到的理論和實踐問題，諸如黨的文藝工作和黨的整個工作的關系問題、文藝為什麼人的問題、普及與提高的問題、內容和形式的統一問題、歌頌和暴露的問題等。講話對上述問題一一做了剖析，提出並解決了一系列帶有根本性的理論問題和政策問題，明確提出了文藝為工農兵服務的方針，強調文藝工作者必須到群眾中去、到火熱的斗爭中去，熟悉工農兵，轉變立足點，為革命事業作出積極貢獻。講話總結了五四以後中國革命文藝運動的歷史經驗，發展了馬列主義的文藝理論。
㈦ 「培養年輕幹部」的座談會上 領導的講話 主要寫學習領導講話的心得體會
好好學習，天天向上