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加強業務培訓

發布時間:2020-12-10 18:19:55

① 加強業務學習,提搞技術水平,答案

如果是做會計這崗位,是個需要不斷學習業務理論並在實際工作中理論聯系實際而融匯貫通的,為什麼企業的一些老的會計及高管十分吃香工資高,關鍵是他們不但擁有高學歷和中級以上的技術資格證書,主要是他們還擁有豐富的工作經驗 ,能為企業合理合法的籌劃稅收,使企業利潤最大化。

② 如何寫關於加強業務學習 提高工作能力 的通知

管理學理論可以指導實踐,幫助我們提高學習和工作的效率。管理學理論大致分為以下觀點:一個是目標管理,一個是決策管理,另一個是情緒管理。目標管理注重方向性,讓自己明白在某個時期學習工作的精力重點放在哪方面

③ 如何寫加強業務學習,提高工作效能

管理學理論可以指導實踐,幫助我們提高學習和工作的效率。管理學理論大致分為以下觀點:一個是目標管理,一個是決策管理,另一個是情緒管理。目標管理注重方向性,讓自己明白在某個時期學習工作的精力重點放在哪方面。決策管理就是我的決定是否適合自己,自己能做得到嗎?在執行過程中會遇到什麼問題等等。而情緒管理,從學習方面上講,就是怎麼讓自己時刻保持熱情,保持動力,讓自己的學習效率達到最優狀態。而工作方面就是時刻保持工作熱情,積極工作,不要有消極情緒。

④ 談談加強業務學習,才能更好促進本職工作

是的,多去外面學習業務,多接觸才能有經驗

⑤ 如何加強員工培訓,提高員工綜合素質

轉載以下資料供參考

如何加強培訓,提高員工素質
一、加強員工培訓,必須正確認識企業當前存在的突出問題
海紅未來的發展,要求我們企業對人才的需求越來越高,同樣對員工培訓的要求也越來越高,但從目前來看,員工培訓工作尚有很多不到位的地方。一是員工自身學習意識不強。由於員工知識結構和文化結構不合理,部分員工文化水平偏低,缺乏理論水平,實際操作能力依靠多年的工作經驗,理論學習困難很大,同時由於觀念滯後,不善於學習,部分員工產生學習無用的思想,個別員工不會、不懂、也不學,甚至還不問。二是發展潛力不足。部分員工在新技術、新設備面前表現出明顯的不適應,在實現現代知識與技能高度一體化的進程中困難重重。三是個別部門缺乏長遠眼光,培訓工作開展不實,缺乏長期性。表現在只顧眼前利益,沒有長遠打算,在抓員工教育方面存在學而不真、考而不實、考核不嚴的現象,學習培訓時緊時松,缺乏監管。四是培訓師資力量短缺,培訓能力不足,致使培訓質量不佳。公司缺少內部專職培訓師,大部分參與授課的培訓師都是從各部門臨時委派擔任,因此專業水平參差不齊,部分培訓師因受時間和經歷的限制,自身業務素質和教學管理存在一定的局限性,專業技術達不到全面、精通,影響培訓質量。
二、加強員工培訓,必須建立完善的培訓機制
培養優秀的人才隊伍,一個企業要有良好的培訓機制。完善培訓機制運作,是提高員工素質的重要推動力。加強員工培訓,我們要建立健全企業的培訓機制,以此提高員工隊伍素質的動力與活力。
1、企業領導必須重視,樹立長遠的培訓觀念。搞好員工培訓工作,首先需要公司領導站在企業生存發展的高度上,從思想上高度重視,充分認識到加強員工培訓的重要意義。當前,海紅公司正處在實施易地技改,實現建設較高水平的現代化卷煙企業,實現跨越式發展戰略目標的重要階段。隨著企業的發展,行業形勢日新月異地不斷變化,目前員工的技術技能、專業知識將不能滿足公司建設現代化卷煙企業的需要,廣大員工的知識必須得到不斷地更新、充實,才能真正使企業得到又好又快的長期發展。因此,企業領導應把目光放遠一點,樹立起長遠培訓觀念,真正從認識上統一,從行動上支持,把員工培訓作為提高企業核心競爭力的大事列入工作日程,制訂長期的培訓目標、計劃,建立完善的長效機制,使員工培訓工作真正達到良好的效果,促進企業發展。
2、加強培訓管理,建立激勵機制。企業的競爭與發展最終是人才的競爭,堅持「以人為本」的思想,培訓優秀人才是企業發展的關鍵。對於企業來說,不重視員工的培訓就是不重視企業的發展,對於員工個人來說,不加強培訓與學習,就不能提高自身水平。因此,企業應建立員工培訓中心,實行統一管理。把員工的培訓工作根據不同類型、不同層次人才特點,確定不同的目標任務,做到員工培訓有人抓、有人管,不斷完善員工的培訓體系。制定相應的培訓激勵機制,採取精神激勵與物質激勵相結合的辦法,激發員工對參加培訓,促進個人提高的積極性。
3、加強培訓管理,建立長效考核機制。定期對各類專業技術、技能人員進行考核,以考核的成績納入他們的績效考核中,與收入直接掛勾,促使他們樹立「學習工作化、工作學習化」的理念,最大限度地調動各類技術人員的學習積極性,以求達到提高他們的技術水平。
4、加大培訓投入,建立約束機制。搞好員工培訓工作,必須加大資金的投入,公司應把員工每年的培訓投入費用列入預算計劃,建立和完善一套約束措施和培訓制度,這套制度包括崗前培訓制度、培訓考核評價制度、培訓獎懲制度等,將員工的考核、上崗、獎勵等與培訓結合起來,做到不經培訓不上崗、不經培訓不任職等,防止出現「閑者多訓、忙者少訓、優者不訓」的現象。
三、加強員工培訓,必須科學確定培訓內容
培訓內容是否科學合理,將直接影響到員工培訓的質量與效果,培訓的內容出現失誤,達不到理想的效果,就會造成時間與資金的浪費。因此,對於員工的培訓,要根據員工技術技能、專業知識的不同需求,著眼於企業的生產經營和企業的長遠發展目標,真正培養出德才兼備的各類人才。
1、要以提高員工綜合素質為內容進行培訓。員工的綜合素質的高低是決定著員工能否干好工作的保證,因此在確定培訓內容上,應重點教育培養員工的敬業精神、團隊精神、吃苦耐勞精神、培養員工對企業的忠誠度。
2、對員工的培訓內容要有針對性。員工的技術技能、專業知識有高有低,因此在確定員工培訓內容時,要針對員工的技術技能高低,專業知識的不同,分類別、分檔次對員工進行針對性較強的培訓,以達到良好的培訓效果,切忌出現一鍋燴的現象。
3、對員工的培訓內容要有前瞻性。要通過預測企業未來的發展需求,企業未來生產經營對各類專業人才的需要,進行超前培訓與人才開發,重點培訓一些實用的人才,為企業未來的發展進行人力資源儲備,以更好地適應企業的長遠發展。
4、加快培養復合型人才步伐。隨著行業形勢的不斷變化,企業的不斷進步,企業對人才素質的要求已由原先的專業單一型向復合型轉變。因此,企業要加快培養復合型人才步伐,重點培養一批一崗多用、一機多能、多才多藝的技術型復合人才,使之真正轉變為能夠在公司的生產經營工作中大顯身手的多面手,以適應企業發展形勢的需要。
四、加強員工培訓,必須創新培訓方式
對於員工的培訓,以往我們都是以授課為主,導致培訓的效果不理想。因此,我們要改變以往單一的授課形式,借鑒先進企業的培訓模式,創新培訓方式,以現代化的培訓手段對員工進行有效培訓,使之取得理想的效果。
1、充分利用「對標」活動,對員工進行多形式培訓。利用企業員工進行「對標」活動學習的契機,讓公司各類專業技術人員多到國內先進企業或集團總部進行學習,讓他們與各先進企業及集團總部的技術尖子進行充分交流學習,多看、多學、多汲取各企業的各類先進技術,增長他們的各類專業技術知識水平。
2、請各類技術專家進行指導。對企業員工的各類專業技術技能存在的弱點、缺點,有針對性地請國內各類技術專家定期對他們進行有效地授課或在崗培訓,通過培訓,改正他們技術上存在的缺點,以達到提高他們專業技術水平的目的。
3、選派各類優秀的技術尖子進行培訓。有計劃地選拔一些技術尖子到國內大中院校或國內先進企業進行培訓學習,待其歸來後再把自身所學到的知識對廣大員工進行再次傳遞,產生一種良性循環,以促進員工共同提高。
4員工之間進行互動式交流培訓。在設置培訓主題後,根據員工自身特點,將培訓內容分解到相關員工,要求他們進行各自學習,各自負責主講部分的內容,每講完一部分內容,廣大員工就其所講部分內容及授課方式展開集體討論,總結長處,改進不足,提高培訓效果,達到共同提高的目的。
5、加強「傳、幫、帶」,以師帶徒。要充分利用我公司擁有一批技術骨乾的專業能手,通過加強「傳、幫、帶」,以老帶新,以能幫庸,以會傳笨,通過帶崗者的言傳身教,使廣大員工充分獲取實踐經驗,以促進企業專業技術素質的整體提高。
6、開展技術比武活動,以賽促訓。廣泛深入地開展員工技術比武、崗位練兵活動,做到以賽代訓、以賽促訓,使員工之間進行充分技術交流,激勵員工崗位成才,引導員工在實踐中完善,在競爭中提高,在奮斗中充實,努力提高自身素質。
7、開展崗位復訓制。在崗員工在長時間從事相同的工作後,往往會漸生隋性,操作會由熟練而變成為機械、麻木,甚至將規范的操作程序簡化。因此,對於在某一崗位長時間工作的員工進行復訓,並對他們進行有效考核,以達到溫故而知新。崗位復訓應緊密結合員工個人實際情況,按需施教,根據員工在實際工作中出現的問題及需要,缺什麼補什麼。
員工的培訓是一項長期而艱巨的工作,要想培養一批德才兼備的人才隊伍,除了加強員工的培訓之外,更要培養員工的學習情趣,在員工中形成一種學習氛圍,幫助員工建立起終生學習的觀念,變「要我學」為「我要學」,培養員工自我提高的能力,通過員工素質的提升,達到企業人才儲備的需求量,以實現企業的又好又快發展。最後,我相信,海紅公司通過易地技改項目的順利實施,加快對企業人才的培養步伐,企業一定能夠實現跨越式發展,成為中國煙草一顆璀璨的新星。

⑥ 加強業務學習的原則

一、 活動主題:娛樂影視 快樂配音
二、 活動目的:豐富大學生課余文化生活,打造文化校園
三、活動時間地點:11月18日18:30—21:00(下周三)地點另行通知。
四、 組織部門:法學院學生會素質拓展部
五、 活動對象:法學院07、08級各班級
六、比賽要求:
1、本次大賽為中文類配音大賽,每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人,片長為5—10分鍾,總台詞不少於30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方,並根據需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鍾到場,以利於比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽後與組委會聯系。
(二)比賽流程
1、本次比賽不再設初、預賽,各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結束,評委對其進行打分,分數在下一組選手配音結束後報出。
4、匯總分數,宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一,二,三等獎各一個,一個單項獎,即最佳配音獎一名。
(三)嘉賓評委選擇:待定。
(四)評分標准
總分100分,每10分為一個分數級。
——對於參賽個人的評分
語音語調:30分
清晰流利:30分
情感表現:20分
創新 : 20分
——對於參賽團體的評分
語音語調:20分
清晰流利:20分
情感表現:20分
創新: 20分
團隊配合:20分
七、 觀眾安排:每班預定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場觀看。

⑦ 如何加強業務學習

1、將自己的本職工作做到高於公司的要求
2、向前輩或者同事學習他們的工作經驗
3、學習相對於本職工作更高層次的崗位業務技能
4、到公司以外的培訓機構參加與崗位業務相關的專業理論知識

⑧ 如何加強政治業務知識學習,不斷提高自身綜合素質,增強履職能力

作為黨員領導幹部,要積極加強自身修養,慎獨慎微、勤於自省,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷完善人品操行,提高人生境界。如何能做到這樣的領導幹部,首先要「嚴以修身」。如何做到「嚴以修身」,我想要做好以下幾個方面:
一是加強理論學習,堅定理想信念。黨員領導幹部必須要堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀,特別是要學習領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持政治上的清醒和堅定,不斷加強黨性修養。黨性修養是共產黨人的立身之本,理想信念是共產黨人的精神支柱。加強黨性修養,堅定理想信念,從而更進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,在思想和行動上自覺按黨性原則辦事。結合「三嚴三實」專題教育,在非公有制經濟人士中開展以守法誠信為重點的理想信念教育實踐活動,努力提高非公有制經濟人士誠信立業、依法治企、守法經營、創新發展的能力和水平,自覺踐行社會主義核心價值觀,做到政治上自信、發展上自強、守法上自覺,為我區的社會穩定和長治久安做出積極的貢獻。
二是提高道德修養,追求高尚情操。面對世界范圍內思想文化交流、交融,面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元、多變的新特點,在思想道德方面,必須要大力培育和踐行社會主義核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀就要認真學習以馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以社會主義榮辱觀為基本內容的社會主義核心價值體系,以此不斷提高自身的道德修養和高尚情操。從而教育引導我區的非公經濟人士愛國、敬業、誠信、守法、貢獻,做合格的中國特色社會主義事業建設者。
三是遠離低級趣味,抵制不良風氣。做「一個脫離了低級趣味的人」,是毛澤東早在抗日戰爭時期就向黨員幹部發出的號召。情趣低俗、享樂奢靡極易銷蝕一個人的理想、信念和進取心,使人變得精神空虛、意志消沉、思想頹廢、行為猥瑣、生活奢靡、道德敗壞。學史可以看成敗、鑒得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。作為領導幹部要通過學習各種文史知識和優秀傳統文化,努力提高自身的鑒賞能力和審美能力,陶冶情操,培養高尚的生活情趣。要用我們的正能量行為影響非公經濟人士,堅決制止拉關系、行賭、受賭等不良風氣在非公企業中間發生。從而教育引導非公經濟人士遠離低級趣味,自覺抵制不良風氣。
四是做清正廉潔的好乾部,促事業蒸蒸日上。作為一名黨員領導幹部,成就一番事業就是踏踏實實為民謀事、謀利益、謀福祉,常懷為民之心、常思為民之策、常謀為民之事。因為只有心中有民,才能一心為民。當今社會充滿了浮躁,一些黨員幹部為民務實意識淡薄,脫離群眾現象嚴重,與人民的矛盾越來越深,嚴重影響了黨的形象。但是我黨也涌現出了一批好黨員、好乾部,如焦裕祿、雷鋒、孔繁森等,他們為官清正廉潔,為民務實清廉,為了黨和人民的事業奮斗終生,深受人民敬仰。作為工商聯的主要領導,我要以他們為楷模、為榜樣,經常深入基層商會和企業職工中間,傾聽他們的呼聲,多聽聽基層會員和職工的意見和建議,多感受他們的疾苦。只有這樣,才能靜下心來彎下腰去,撲下身子為基層職工群眾做好事、辦實事、解難事。同時要向非公企業負責人大力宣傳「三嚴三實」的內容,教育引導他們自覺抵制不良風氣,樹立正確的價值觀念、加強道德修養、提高思想認識,自覺把嚴以修身作為做人的基本遵循,作為幹事創業的基本准則。

⑨ 張俊霞的加強業務學習,做到學以致用

「非學無以廣才,非學無以培智」張俊霞同志始終把學習作為做好本職工作的首要條件,精益求精孜孜不倦。它不僅勤於學習業務新知識,還加強心理專業,英語等方面知識的學習。為了掌握新技術更好的服務於患者,她克服了種種困難赴湖南湘雅醫院進修並後帶回了「音樂放鬆療法」廣泛應用到臨床護理工作中,得到了領導的認可,受到了患者的好評,同時她在2008年參加全國臨床試驗葯物培訓並取得證書,為我院成功申辦臨床試驗葯物基地奠下基礎。她的論文「精神衛生護理人員焦慮情緒綜合分析與對策」於2010年發表於《北京繼續醫學教育雜志》。同時隨著醫學模式的改變,患者及家屬對醫療服務有了更高的要求,為了維護醫院和患者雙方的權益,她利用業余時間學習法律知識,並取得了法律專業的畢業證書,應用到臨床護理工作中有效的杜絕了各種糾風。在護士長的崗位上培養每一位護士的慎獨精神並帶領全區護士扎實業務知識,不斷提高操作技能,他帶領的團隊在2010年「5.12」護士節操作比賽中獲得了二等獎的優異成績。

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