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培訓方講話

發布時間:2020-12-10 09:27:22

Ⅰ 職業技能培訓開班講話需要講哪些方面

如何根據學生所學的專業,進行合理的職業規劃。
1、明確培訓目的,充分認識提高自身素質和技能水平的重要性。
2、善於學習實踐,在提高自身素質上狠下功夫。
3、對參訓員工提幾點要求:認識到位、認真學習、深入思考、學以致用。

Ⅱ 培訓時領導講話的目的是什麼

介紹培訓背景、目地、要求下屬積極配合,以期取得理想的培訓效果。
培訓工作投入的人、才、物很多,領導講話能讓下屬從宏觀上對培訓有個整體把握,從而從思上行動上配合培訓。起到事半功倍、甚至畫龍點睛的作用。

培訓班結業領導講話稿模板

×××培訓班上的總結講話×××(××年××月××日)

同志們:

大家×午好!經過××天緊張而有序的學習,在大家的共同努力下,×××識培訓班今天就要圓滿結束了。這次培訓班是××結合新形勢下××工作特點,精心舉辦的一期××集中培訓班。全體參學幹部嚴格按照要求和本次培訓日程安排,以飽滿的學習熱情、積極的學習態度、嚴肅的學習紀律圓滿完成了本次培訓任務,達到了預期的效果,這對於加強新形勢下××幹部隊伍建設,提升××管理水平,具有深遠而重要的現實意義。下面,我就此次培訓做一簡要總結。

一、聯系實際,注重實效,培訓學習特點突出這次集中培訓學習,時間雖短,但主題鮮明,內容豐富,安排緊湊,針對性強。

二、突出重點,明確形式,培訓學習效果明顯通過這次培訓,大家在思想政治上和業務知識水平上都有新的認識和提高,具體表現在以下四個方面:

一是拓寬思路,明確方向。進一步拓寬了大家的視野,拓展了思路,使大家充分認識到,只有不斷增強發展意識、創新意識,以思想的大解放、大創新推動×××工作的大突破、大發展,才能促進各項工作的提速增效。

二是把握知識,提高素質。這次培訓,給大家創造了良好的學習環境,學習把握了相關理論和專業知識,有了更深一層的理解和領會,增強了理論修養,提高了業務水平和工作能力,增強了信心。

三是培養骨幹,建立隊伍。參加這次培訓的同志,都是×××。建立一支政治素質過硬、業務能力過強、創新層次較高的×××。通過這次培訓,達到了培養業務骨幹,建立高素質隊伍的目標,全面實現跨越式發展提供了人才保證。

四是促進交流,增強合力。這次培訓,給大家提供了一個相互交流學習的機會×××。大家能夠主動切磋,取長補短,積極交流,共同促進,加深了了解,增進了友誼,形成了團結活潑、互幫互學的濃厚學習氣氛。

本次培訓班今天就要結束了,這里,我再提兩點要求。一是再學習,再深化。這次為期×天的集中培訓學習,雖然取得了達到了預期學習目標。但僅僅靠×天的集中學習培訓是遠遠不夠的,主要還是靠我們在平時加強自學,豐富知識,增長才幹。希望大家回去之後,以這期培訓班為契機,掀起學習大討論活動,把學習作為想幹事的原動力,會幹事的基礎,干實事的助推器,長期不懈地學,扎扎實實地學,做到對學習再深化、再認識、再提高。

同志們,這期培訓班的學習雖然結束了,但這只是一個新的開始,希望大家以這次學習培訓為新的起點、新的動力,在×××的堅強的領導下,進一步解放思想,改進作風,真抓實干,努力工作,不斷開創×××新局面,為實現×××又好又快發展做出新的更大的貢獻!

Ⅲ 夏季培訓班講話開頭語

各位院長:
大家好!xx市衛生系統院長培訓班今天正式開班了。這次培訓,是根據年初幹部培訓計劃,經衛生局黨委研究,並報市領導同意,由市衛生局和市委黨校共同舉辦的。應邀到會參加今天開班典禮的領導有xx市人民政府副市長xx-x同志,市衛生局局長xx-x同志,市委黨校 同志,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。(掌聲)
參加這期培訓班的有:衛生系統的醫院院長和衛生局直屬單位正職。在年終之際,衛生局投入這么大的精力舉辦這次衛生系統院長培訓班,是為了進一步增強院長綜合素質,學習先進醫院管理理念,提高公共衛生管理水平,更好地促進我市衛生事業的發展。
下面請市委黨校 講話,大家歡迎!(掌聲)
……
下面,請徐局長動員,大家歡迎!(掌聲)
……
以上,徐局長就這次培訓的目的、意義做了動員,對我們參訓同志提出了具體要求,希望大家認真領會徐局長的講話精神,並在學習期間和今後開展工作中認真貫徹落實。
下面我們以熱烈的掌聲歡迎何市長給我們作指示!(掌聲)
……
剛才,何市長站在全市的高度,對我們衛生工作提出了殷切的希望,我們大家要認真領會何市長的指示精神,抓住國家大力發展衛生事業的大好機遇,在市委、市政府的正確領導下,集中群眾智慧,創造性地開展工作,全面推進我市衛生事業的改革與發展,為我市「躋身全國兩百強」提供了堅強的保障。
為確保這期培訓班辦出成效,辦出水平,取得圓滿成功,我再強調以下三點要求。
一、自我加壓,增強學習的內在動力。在座的各位都是衛生系統醫院院長和衛生局直屬單位的正職,基本素質是很不錯的,深得領導信賴和廣大群眾擁護的,是我們做好衛生工作的基矗但是,我們也應該清醒地看到,現在衛生工作任務越來越繁重,新問題、新矛盾越來越多,人民群眾對我們的要求也越來越高。同時,市委、市政府「躋身全國兩百強」的戰略目標,對我們大家提出了更高的要求,並寄予厚望。因此,我們一定要珍惜這次培訓機會,集中精力聽課,認真做好學習筆記,把這次培訓作為完善自我、提高素質、汲取經驗、推進工作的良好機會。
二、學以致用,增強學習的針對性。這次培訓班時間雖短,但內容豐富,既有理論知識的學習和現場的參觀學習,又有典型經驗交流和專家授課,大家在學習中一定要聯系自身的工作實際,講求學習的針對性。通過學習,要對自己的管理能力和工作方法進行自我剖析,檢查自己的管理能力是否提高,工作方法是否得到改進。大家要對照省農村衛生工作會議精神和上級的要求,對前一段的工作進行一次全面的回顧,找准自己哪方面知識不足,哪項業務不熟悉,認真分析原因,總結經驗,提高素質,改進工作,努力提高我們做好新形勢下衛生工作的水平。
三、嚴格要求,自覺遵守培訓班的各項規章制度。參訓學員要增強組織紀律觀念,自覺遵守培訓班紀律,嚴禁無故曠課,不準遲到、早退,不準擅自離開培訓區域,認真遵守請銷假制度,沒有非常特殊的情況不要隨便請假。服從市委黨校和培訓班班主任的領導和安排,塑造衛生系統文明形象。
最後,預祝本次培訓班圓滿成功!祝大家學習進步!生活愉快!
謝謝大家 !(掌聲)
把這個改改就行了。

Ⅳ 培訓開場白和結束語

培訓開場白:

各位同事們大家下午好!首先歡迎大家的加入到公司,我們從五湖四海相聚在富誠這片土地上我想這是一種緣分。我們不光成為了同事,那麼隨著時間的推移,我們也會成為很好的朋友。

從現在開始這里是大家工作和生活的地方,富誠公司深知自己的責任,這里承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學習和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發展空間。

培訓結束語:

有付出才會有回報,有忠誠才會有信認。我希望每一位同事能盡快地融入富誠公司,成為富誠密不可分的一分子,同時也希望您在公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。 最後,我也熱切地期望: 您因富誠而自豪,富誠因您更精彩!

(4)培訓方講話擴展閱讀

培訓技巧

1、情緒掌控法

掌控情緒既是平常人公眾講話的最大難點,也是培訓師入門的最佳技能,作為一個專業演講師與平常人最大的區別就體現在對情緒的控制上。

2、精彩開場法

好的開始等於成功的一半,這個道理誰都懂,要真正做到,則需要精心設計。據說在保險行業講課,有個「5分鍾安全時間」的說法:在5分鍾內講師絕對安全,如果5分鍾後不能吸引學員,則會被毫不留情的轟下台來。

Ⅳ 怎麼鍛煉口才,有培訓說話的地方嗎

有一副好口才,首先要敢講,不管在什麼場合,講話都不緊張,能把自己想說的,或准備好的講出來;
其次要做到講話有內容不空洞,邏輯清晰,有說服力、有感染力、有文采;
再次是要會傾聽,中國有句話叫作會說的不如會聽的,可見聽在人際交往中非常重要;
第四,好的口才還要有一個好的記憶力,平時看到一個小故事,一句好詩,一句名人名言,我們必須有一個好的記憶力,把它們記下來,以後在講話時加以運用,使講話有水平;
第五,好的口才還必須有一個好的思維,因為語言是思維的外殼,想到的才能說到。所以,練口才還要練思維。
【口才是一門技能,不是學會的,而是練會的】
口才這玩意兒不是看會的吧,知識的儲備,說話的方式方法,條理性,邏輯性……都是需要練習的。理論文章可以看看中國口才網,視頻可以多看看主持人節目,訪談類節目,善於總結分析,吸納養分

書籍:《我最想要的口才指導》這本書主要是知識的積累,堅持說話用到的名言,流行語,古詩詞,笑話,小故事。只要掌握了這本書內容,任何情況都會有話要說。

顏永平《會說話得天下》:這本書是很多口才培訓機構的教材,理論性強,很多實用的方法:講話的框架,如何構建主題,三點論,如何開場,如何結尾,言之有序,言之有文,言之有情,言之有理,言之有趣……

Ⅵ 在線等一篇新員工入職培訓時領導講話稿

我們有幸獲得了與你們的合作,今後我們將在共同信任的基礎上,度過在公司工作的歲月。這種理解和信任是愉快奮斗的橋梁與紐帶。
XX公司是...企業。以它的歷史使命,它需要所有的員工必需堅持合作,走集體奮斗的道路。沒有這一種平台,你的聰明才智是很難發揮,並有所成就的。因此,沒有責任心,不善於合作,不能集體奮斗的人,等於喪失了在華為進步的機會。
進入XX並不意味著高待遇,因為公司是以貢獻定報酬的,憑責任定待遇。對新來員工,因為沒有記錄,晉升較慢,為此十分歉意。如果您是一個開放系統,善於吸取別人的經驗,善於與人合作,藉助別人提供的基礎,進步就會很快。如果封閉自己,怕工分不好算,就需要較長時間,也許到那時,你的工作成果已沒有什麼意義了。

實踐是您水平提高的基礎,它充分的檢驗了您的不足,只有暴露出來,您才會有進步。實踐再實踐,尤其對青年學生十分重要。唯有實踐後善於用理論去歸納總結,才會有飛躍的提高。有一句名言,沒有記錄的公司,遲早要跨掉的,多麼尖銳。一個不善於總結的公司會有什麼前途,個人也不是如此嗎?

實踐改造了人,也造就了一代華為人。您想做專家嗎?一律從工人做起,已經在公司深入人心。進入公司一周以後,博士、碩士、學士,以及在內地取得的地位均消失,一切憑實際才幹定位,已為公司絕大多數人接受。希望您接受命運的挑戰,不屈不撓地前進,不惜碰得頭破血流。不經磨難,何以成才。

公司要求每一個員工,要熱愛自己的祖國,熱愛我們這個多災多難、剛剛開始振興的民族。只有背負著他們的希望,才可有進行艱苦的搏擊,而無怨言。我們總有一天,會在世界通信的舞台上,占據一席位子。任何時候、任何地點都不要做對不起祖國、對不起民族的事情。要嚴格遵守公司的各項制度與管理。對不合理的制度,只有修改以後才可以不遵守。不貪污、不盜竊、不腐化。嚴於律己,寬於待人。堅持真理,善於利用批評和自我批評的方法,提高自己,幫助別人。

您有時會感到公司沒有真正的公平與公正。真正絕對的公平是沒有的,您不能對這方面的期望值太高。但在努力者面前,機會總是均等的,只要您努力,您的主管會了解您的。要承受得起做好事反受委屈。沒有一定的承受能力,今後如何能做大梁。其實一個人的命運,就掌握在自己手上。

生活的評價,是會有誤差的,但決不至於黑白顛倒,差之千里。您有可能不理解公司而暫時的離開,我們歡迎您回來。您更要增加心理的承受能力,連續工齡沒有了,與同期的夥伴的位置拉大了。我們相信,您會加步趕上,但時間對任何人都是一樣長的。

希望丟掉速成的幻想,學習日本人的踏踏實實、德國人的一絲不苟的敬業精神。真正生活中能把某一項技術精通就是十分難的。您想提高效益、待遇,只有把精力集中在一個有限的工作面上,不然就很難熟能生巧。您什麼都想會、什麼都想做,就意味著什麼都不精通,任何一件事對您都是做初工。努力鑽進去,興趣自然在。我們要造就一批業精於勤,行成於思,有真正動手能力、管理能力的幹部。

機遇偏多於踏踏實實工作者。公司建立了以各部門總經理為首的首長負責制,它隸屬於各個以民主集中制建立起來的專業協調委員會。各專業委員會委員來自相關的部門,組成少數服從多數的民主管理。議事、不管事。有了決議後由各部門總經理去執行。這種民主原則,防止在一長制中的片面性,在重大問題上,發揮了集體智慧。這是公司六年來沒有摔大跟頭的因素之一。民主管理還會進一步擴展,權威作用也會進一步加強,這種大民主、大集中的管理,還需長期探索,希望您成為其中一員。
公司永遠不會提拔一個沒有基層經驗的人做高級領導工作。遵循循序漸進的原則,每一個環節對您的人生都有巨大的意義。您要十分認真地去對待現在手中的任何一件工作,積累您的記錄。要尊重您的現行領導,盡管您也有能力,甚至更強。否則將來您的部下也不會尊重您。要有系統、有分析地提出您的建議,您是一個有文化者,草率的提議,對您是不負責任,也浪費了別人的時間。特別是新來,不要下車依始,哇啦哇啦。要深入地分析,找出一個環節的問題,找到解決的辦法,踏踏實實地一點一點地去做。不要嘩眾取寵。
在公司的進步主要取決您的工作成績,一個高科技產業,沒有文化是不行的。業余時間可安排一些休閑,但還是要有計劃地讀些書。不要搞不正當的娛樂活動,絕對禁止打麻將之類的消磨意志的活動。為了您成為一個高尚的人,受人尊重的人,望您自律。誰為誰服務的問題一定要解決。公司總的是為用戶服務,但具體來講,下一道工序就是用戶,就是您的「上帝」。您必須認真對待每一道用戶。
公司在飛速的發展,迫切地需要幹部,希望您加速磨煉,與我們一起去擔起明天的太陽

Ⅶ 副縣長在校長培訓班上的講話怎麼寫

各位校長、書記,同志們:

大家上午好!非常高興來參加教育系統幹部暑假培訓班。天氣非常熱,大家也非常辛苦,能夠在一起學習,商議下學期的教育工作,我覺得精神可貴。今天也是我分管教育局工作以來第一次和全縣所有學校的校長、書記進行面對面地交流,十分激動,同時也感到意義重大,責任重大。下面,結合縣委十二屆三次全體會議精神,縣委縣府關於教育的目標定位,以及下一階段的主要工作,談幾點意見和看法。

一、近年來,全縣教育事業取得了長足發展,成績卓著,值得充分肯定和總結

1、積極搶抓機遇,教育整體實力躍上新台階。2003年以來,全縣教育經費總投入達28.95億元,教育投入從4.4億元增加到7.7億元,縣、鎮兩級教育基建投入近10億元,新建、改建、擴建校舍近40萬平方米,建成了鑒湖中學、職教中心二期、西藏民族中學、柯橋初中、錢清鎮校、馬鞍鎮中、楊汛橋紫薇小學、柯岩中心小學等一大批現代化、標志性的學校。目前,學校已真正成為紹興縣城鄉大地上最亮麗的建築,成為很多鎮街的標志性建築,基礎建設達到了全市甚至是全省的領先。2003年全縣19個鎮(街)全部成為省教育強鎮和市「高普九」鄉鎮,2006年底 8個鎮街成為市教育基本現代化鎮(街),一大批學校成為國家、省、市級重點示範學校。全縣教育的實力和水平目前很多指標可以說排到省級第一。

2、把握發展主線, 統籌城鄉教育發展亮點紛呈。堅持以科學的教育發展觀為指導,以統籌城鄉教育發展為主線,全面深化農村教育綜合改革,在全省創造性地提出「全縣統籌、以縣為主」的教育管理新體制,實現農附費85%縣級統籌管理。深化實施農村義務教育經費保障機制改革,制定義務教育公用經費使用管理辦法和條例,確保教育經費使用的安全、高效、順暢,有力地提高全縣義務教育的保障度。創新教育發展規劃、經費管理、師資配置、網點調整和學校建設「四個統籌」的工作機制,成立19個鎮(街)教育管理委員會,農村完小均衡發展亮點紛呈,城鄉教育統籌發展步伐明顯加快。

3、深化改革創新,教育發展活力顯著增強。抓辦學機制改革。統籌整合各類教育資源,一大批教育存量資源有效盤活;創辦國有民營的豫才中學,成立柯小教育集團和實驗中學教育集團,擴大優質教育資源;大力扶持民辦教育,輕紡城高級中學成功舉辦;創新外來民工子女教育政策,有效解決2.5萬名外來民工子弟就學問題;建成會計核算中心、教育服務中心、教師發展中心,提升了教育監管及服務功能。抓內部管理制度改革。以制度建設為重點,工作程序、目標管理、運行機制、隊伍建設得到了規范和優化,建立健全了全系統以制度管人促事的體制機制。抓人事分配製度改革。推進城鄉教師支教服務期和合理流動制度,教師的收入待遇有了較快提高。通過改革,走出了一條適合我縣縣情、具有自身特色的發展新路子。這一系列的改革工作,朝著縣委縣府提出來的要制度化、法制化、經常化的軌道進行,目前所有的改革進展順利,成果顯著。

4、服務經濟建設,職成教育發展卓有成效。完成職教中心二期建設,使之繼續保持全省領先優勢。召開全縣職教工作會議,積極打造先進製造業技能型人才培養培訓示範基地,大力培養熟練技工。17個專業成為省市級示範專業。積極整合成職教資源,在全國首創「三單制」農民培訓模式,建成縣成教中心和七大區域性成教中心,扎實推進「三大培訓工程」和新型農民素質提升工程。四年來全縣各成教中心培訓農民1516期102374人次,其中培訓被征地農民56697人,轉移42816人,有效增強了教育服務促進經濟社會發展的功能。我縣的經驗和做法在全國產生了較大影響。

5、堅持質量中心,教育質量連創歷史新高。全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,全縣的教育質量始終走在全市乃至全省前列:高中段入學率和高考上線率從「九五」末的85.53%和75.54%,分別提高到2006年的98%和94.3%,提高了12.5個和19個百分點,高考上線率連續多年居全市首位,已提前基本普及十五年教育。近五年來,全縣共向各高等院校輸送大學生238391人,培養了紹興縣歷史上首位省高考狀元,有59人進入北大、清華,17人成為飛行學員。

以上這些成績的取得,得益於縣委縣政府對教育的高度重視,和社會各界的大力支持,更來源於全縣教育工作者的辛勤耕耘。特別是在座的書記、校長,無論是在精神上,還是在體力上,擔負了來自社會、學生家長、教師等各方面很多、很沉重的壓力,大家嘔心瀝血、無私奉獻,是全縣教育事業的功臣,也為紹興縣經濟發展做出了巨大貢獻。藉此機會,我代表縣政府向你們並通過你們向全縣廣大教育工作者致以崇高的敬意和親切的問候!

二、當前我縣教育發展改革面臨的新情況和新要求

1、科學和諧發展對教育提出了新要求。科學和諧,是蘊含於黨的科學發展觀、構建社會主義和諧社會等一系列的理論創造和戰略部署中的核心思想。這是鄧小平理論、「三個代表」重要思想的進一步發展,是馬克思主義中國化的最新理論成果,是我們現階段理論的指南。堅持科學和諧反映在教育上,就是要促進教育的科學和諧發展。進一步說,就是要堅持以人為本,讓教育成果惠及全體人民;就是要通過教育提升全體人民的素質,促進人的全面發展;就是要通過提升人的素質,實現經濟、政治、文化和社會的全面、協調、可持續發展,實現社會的整體和諧。不可否認,這些要求相當高,決不是短期內能實現的。但又是必須去努力實踐的。作為教育工作者,必須牢固樹立和堅持科學和諧的發展理念,這是現階段解決諸多教育難題,實現教育科學和諧發展、促進教育公平的重要前提。在座的都是書記、校長,是我們紹興縣教育工作的領頭人和作出了卓越貢獻的人,科學和諧這個新理念的提出,指的絕對不僅僅是考試,也不僅僅指的是高中段以下的所有未成年人的教育,而是要擔負起全縣人民素質的提高和全縣政治、經濟、文化全面發展的重任,所以,這個問題也是我們教育內容的一個新情況和一個很大的新課題,我們要進一步拓寬思路,努力扮演好我們的角色,為我縣的經濟發展和全民素質提高作出新的貢獻。

2、經濟社會發展對教育提出了新要求。近年來,我縣圍繞「經濟建設中心,推進率先發展」的工作主題,實現了經濟社會的又好又快發展,面對這一發展形勢,教育如何與經濟強縣的地位相適應?縣委縣府主要領導向我們提出了「突出均衡發展,確保走在前列」的一流教育發展目標和要求。今年以來,全縣上下繼續按照推動縣域經濟社會科學發展率先發展「一三五」總體思路,加快實施「五大戰略」,各項工作取得新突破,如「611」工程計劃快速推進,輕紡市場改造升級工程過半,「兩湖」區域開發順利進行,紡織產業提升發展,行業龍頭企業得到加強,新型城鎮建設取得新業績等等。為進一步優化經濟結構,轉變發展方式,增創發展新優勢,最近還專門召開的縣委第十二屆三次全體會議,提出了把加快發展現代服務業作為我縣新的經濟增長點和結構調整的戰略重點,把優先發展教育事業放在突出的位置,並明確要求:在抓好義務教育均衡發展的前提下,突出柯橋城區教育資源優化配置,著力打造「學在柯橋」教育品牌,充分發揮教育在集聚城區人口、繁榮城市經濟方面的獨特作用。在此背景下,我們教育系統如何審時度勢,如何實施「學在柯橋「教育品牌,如何在商貿三產發展、集聚人氣方面,能夠做到挑大樑,能夠有新思路,能夠為更好更快地促進全縣新的經濟增長點――現代服務業的發展做出新的貢獻。

3、人民群眾對教育提出了新要求。隨著教育網點布局的日趨合理完善,「四項工程」、免費教育政策等的全面實施,學前教育、義務教育、高中教育得到協調發展,我縣已提前完成高標准普及十五年教育。但隨著人民群眾物質生活水平的極大豐富和提高,特別是我縣已達到了人均GDP已超過8000美元的發展階段,廣大人民群眾對優質教育的需求也日益增長,人們迫切希望讓子女能夠進入名校學習,接受優質教育。這既是人民群眾主觀上對教育發展的要求,也是為了適應經濟社會的發展,尤其是就業創業的需要所作出的選擇。作為教育工作者,對於人民群眾的教育需求,必須著力研究,既要積極引導,更要努力提高教育質量,擴大優質教育的覆蓋面,竭誠滿足群眾的需求,只有這樣,才能辦出讓人民滿意的教育。

4、教育自身發展也提出了新的要求。一方面隨著教育體制機制的深化改革,特別是近年來義務教育經費保障機制改革的實施,新機制的高標准、高要求與原有的教育經費管理體制之間的矛盾日益突出。要解決這一問題,不僅需要教育部門自身的努力,更需要各級政府部門的支持和配合。另一方面,隨著課程改革的推廣實施,以人為本教育理念的確立,教育越來越呈現出個性化、多樣化的特點。個性化,就是教育越來越關注每個人的需求;多樣化,就教育必須滿足全社會多方面的需要。這一系列新的變化和要求也極大地改變著教育理念、教育方式,催生進一步教育改革和開放。

面對新情況、新要求,作為教育工作者,我們必須清醒地認識到自身責任的重大,任務艱巨。

三、對下一階段教育改革發展的幾點希望和要求

1、優化配置新縣城教育資源。圍繞縣委縣府建設「國際紡織之都,現代商貿之城」目標定位,突出重點,集中精力,做好城區教育資源的優化配套工程。當前要重點做好管墅小學、人利小學和華舍初中在三校的擴建新建工程,確保三校工程在2009年秋季能順利建成開學;要進一步研究城市教育的特點和發展規律,推進城區教育集團化辦學,擴張城區優質教育資源,打造「學在柯橋品牌」,積極為促進城區人口集聚和商貿繁榮,為建設現代化的柯橋新縣城服務。「國際紡織之都,現代商貿之城」、以及「611」等工程的實施,將會給柯橋帶來新的經濟增長點,也會為教育帶來很大的發展機遇。但「611」的建成,「紡織之都」的建成,需要集聚人氣。而教育、醫療等公共服務業的發展,將會在集聚人氣方面發揮非常之大的作用,所以要靠我們在座的校長、書記、教育局的骨幹,集思廣益,獻計獻策,做好「學在柯橋」這篇文章。

2、統籌全縣教育發展。統籌就是要著眼全局,兼顧各方,突出重點,抓住關鍵,確保全縣教育事業的協調均衡發展。一是要圍繞新型城鎮和新農村建設發展規劃,因時制宜,因地制宜,積極穩妥地做好全縣教育網點優化布局工作;二是要積極落實縣委縣府關於統籌發展山區的有關精神,加快偏遠山區薄弱學校的網點調整,提高山區教師的待遇,優化山區教師結構,促進山區教育事業的優先發展。三是要統籌發展各級各類教育,學前教育要抓普及與提升,義務教育要抓均衡與特色,普高、職高要抓協調與質量。四是要抓弱勢群體的助學工作,要進一步重視做好貧困學生、留守學生和外來民工子女的教育工作。

3、著力提高教育質量。質量是教育工作的永恆主題,是學校發展的生命線。提高教育質量,重在基礎,重在經常,重在長遠。抓教育質量的提高要樹立科學的發展觀和正確的政績觀。功利、浮躁,抓不好質量。必須潛下心來,認真研究教育教學的規律,充分激發教師的聰明才智,調動學生的學習積極性。

4、強化素質教育。全面實施素質教育,核心是解決培養什麼人、怎樣培養人的重大問題。實施素質教育首先必須堅持德育為先,努力培養黨和國家的合格建設者和接班人。素質教育是面向全體學生的教育,著眼於學生全面發展的教育,圍繞全面提高學生的思想道德素質、科學文化素質和健康素質,現階段我們要抓好三件事:一是切實加強學生的人格培養;二是切實提高學生的學習能力和實踐創新能力;三是切實保證學生的休息和文體活動時間,增加學生體質。在加強學生本身的素質教育的基礎上,還要讓學生做好家長的素質教育,要以小帶大,利用學生的資源做好成年人的思想教育和素質提升。在座的各位可能都上過大學,大學裡面分應試型和整體素質型兩種人,應試型的人,就是以後參加工作,對他個人來說,生活也一樣很痛苦,對社會還是沒有多大貢獻。而素質健全的人,就算是高中畢業,他走到哪裡,哪裡都會受歡迎,而且同樣能做出很大的功績,並不是說只有高學歷的人才能夠為國家作貢獻。繼續強化素質教育,大家可能已經有所意識,有所學覺察,有所思考,關鍵是素質教育怎樣真正落到實處,為全面提高教育質量作貢獻。

5、積極優化教師隊伍建設。發展教育的主體在教師。抓好教師培訓,能起到事半功倍的成效。在師資培訓方面精神塑造很重要。教師要崇尚這個職業,要對孩子有愛心。一個校長不愛老師、不愛學生,不會是一個好校長;一個老師不愛孩子,也不會是一個盡心盡責的好老師。天下所有的母親對孩子都充滿了愛心,都希望自己的孩子超越自己,如果所有的老師都有母親般的情懷,他一定會殫精竭慮地執教育人。其次要加強教師的業務培訓,一個老師只有具備了過硬的業務能力,才能教育出高素質的學生,這次教育局全面啟動全縣教師培訓的做法,我認為這將會對教育質量的提高帶來根本性的改變。而且,這一做法要經常化,要作為一個制度固定下來,全面提高教師的整體素質和業務能力。通過這種培訓方式,首先是給大家創造了一個交流經驗的平台;第二是提供了一個靜下心來學習的機會。所以希望各位校長、老師能夠抓住這次機會,能夠切實得到提高。

6、大力開展平安創建。在平時工作中,確保校園安全穩定的弦一刻都不能放鬆。學校是社會神經最敏感的地方,各方面都高度關注。學校安全萬一出現問題,影響很大。各級各類學校一定要抓好學校的環境整治,突出抓好安全工作。當前尤其是要抓好飲食安全、交通安全以及學生的精神安全等問題。

7、致力實施依法辦學和依法治教。依法辦學、依法治教是教育發展的必然趨勢,也是教育健康發展的必然要求。要進一步完善「以縣為主」的教育管理體制,強化政府對義務教育的保障。要切實規范辦學行為,加強校風、學風和制度建設,按計劃開足開好各門課程。全面實行「陽光招生」,切實防範和制止各種亂辦班、亂招生行為,嚴格收費管理。義務教育階段嚴格執行「一費制」,高中階段嚴格執行「三限」政策。

同志們,當前我縣正處在經濟社會建設的關鍵時期,教育事業的改革發展的道路上,面臨著諸多新的情況、新的困難和矛盾,但是更多的是機遇,是發展。縣委縣府已為我縣的教育改革發展指明了方向,希望教育系統的全體幹部進一步貫徹落實縣委縣府的精神,認清形勢、明確目標、團結一心、眾志成城、齊心協力,把我縣的教育現代化事業推向一個新的高度,努力開創新局面,實現新跨越。(全文完)

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