A. 求適合企業內部員工培訓用視頻~ 像時間管理、執行力之類的都可~ 時長1~2小時
余世維的《贏在執行》,非常好!
B. 年底我們想做一場時間管理的培訓,親們,誰能給介紹個合適的老師呢
趙仁鑫老師講這個課程,內容還是比較充實的,
C. 講時間管理培訓怎麼開頭
可以先通過以下設問開始:
1、你是怎樣對待時間的
在時間面前,每個人都是平等的,但如何對待時間卻有很大的不同。你是如何對待時間的呢?
許多人對時間這種寶貴的資源從沒感到其珍貴,每天的時光只是度過,從沒想過如何對時間進行管理,沒有想過如何對時間善加利用。
許多人經常慨嘆時光匆匆,常常為時光流逝而自己一事無成而懊悔,常常為效率低下而苦惱,但卻從沒想過如何系統地管理時間,讓自己更有成效。
一些人或緣於自我的覺醒,或緣於工作的壓力,開始有意識地利用時間,他們每天將自己的日程安排得更加緊湊,做事更有效率,每天完成更多的工作,但卻為達不到預期效果而不安。
一些人清楚時間管理的要點,但卻不能持之以恆,無法讓自己養成習慣,無法從時間管理中受益。
沒有人去刻意地浪費時間,我們對許多人進行調查與分析發現,時間的浪費的最根本原因是因為無意識――沒有意識到要對時間進行管理;沒有有意識地對每天的時光進行管理。時光是在不知不覺中流逝的!
時間管理的最基本要求是:有意識!――真正意識到時間的重要;真正渴望對自己的時間進行管理。這是成功進行時間管理的前提。
時間管理的效果不可能一蹴而就,對每個人而言,它是一項需要一生去錘煉、去打造的能力。
2、這是否也是你的感覺?
每晚臨睡前,回想過去的一天,總感到時光虛度了,盡管忙忙碌碌的卻總覺得沒有什麼成效!
每年的年頭歲尾,總是慨嘆時光匆匆,年初的目標沒有幾件達成!
大學畢業彷彿還是昨天的事,一轉眼就到了奔四的年齡,但事業仍然無成!
我們就像高速列車上的車輪,每天被生活推著:向前!向前!「忙」成了生活的主題, 「快」成了生活的目標,我每天被工作壓得喘不過氣來,每天有干不完的事,每天都疲於應付。
因為競爭的壓力使我的生活變得忙碌而混亂,我們的心變得越來越浮躁。
我們不停地加速,卻始終來不及按時完成手頭的工作;時常會產生不祥的預感,覺得自己遺漏了什麼或是做錯了什麼;總是感到自己被周圍的壓力推著走,無力安排自己的生活;明明已經沒有任何空閑,卻仍然覺得自己過得並不充實……
這是許多人的感覺,是否也是你的感覺!
3、你是否也面臨這樣的問題?
問題之一:在這個波濤洶涌的時代,不斷的變化,千頭萬緒的工作,讓我們無法統籌兼顧,常常顧此失彼,來自自身和外界的重重壓力讓我們變得焦慮、忙碌而混亂,我們如何才能從容應對,統籌兼顧?
問題之二:每天被生活推著向前走,大腦里塞滿各種各樣的問題,我們想把一切都記住,卻常常把許多的重要的事情忘得九霄雲外,當問題出現時我們又不得不像消防隊員一樣救火,我們如何才能避免遺忘?
問題之三:我們的頭腦中常常會在不經意間產生許多奇思妙想,但又常常轉瞬即逝,再也找不回來,我們如何才能抓住轉瞬即逝的靈感?
問題之四:安排的工作常常因為沒有適時的跟蹤檢查而得不到很好的執行;許多你授權安排的工作到了最後的時限才發現根本沒有完成。我們如何才能對安排的工作做到適時的檢查和跟蹤,確保工作按時完成。
我們期望面對紛繁的事務能夠頭腦清醒,輕松自如地掌控,同時達到極高的效率,實現卓著的效果。
我們需要一套連貫一致的系統和工具,它能夠化繁為簡,從大處著眼,小處著手,並使二者有機地融合在一起,它能夠管理多個層面,能夠堅持不懈地對每天衍生的眾多新生事物保持控制;能夠幫助我們抓住遍及生活各個角落的所有事情,讓我們保持隨意而放鬆,花費最少的氣力完成一切有意義的工作。
--摘自暢銷書《從容之道》
D. 時間管理和壓力管理屬於什麼類型培訓
時間管理和來壓力管理自屬於什麼類型培訓,不同分類標准,屬於類型不同:
第一種,如果從培訓的常用類型:知識、技能、態度類分類,那麼屬於技能類。
第二種,如果從培訓課程的定位來分類,比如管理類、營銷類、綜合素養類、企業文化類等,那麼這個可以屬於管理類,也可以屬於綜合素養類。
時間管理是指通過事先規劃和運用一定的技巧、方法與工具實現對時間的靈活以及有效運用,從而實現個人或組織的既定目標,EMBA、MBA等主流商業管理教育均將時間管理能力作為一項對企業管理者的基本要求涵括在內。
壓力管理就是個體用有效的方法應對在壓力情況下的生理、心理喚起。
E. 通過時間管理培訓希望改變哪些方面
時間管理就是自我管理 ? 自我管理即是改變習慣, 以...個人目標:健康、休閑和 營養方面的目標 ?事業目標:...認識時間障礙 如何運用時間 總結 總結 希望...
F. 企業管理培訓課程包括哪些
企業管理培訓課程包括;意志培訓、認知培訓、技能培訓、職業培訓等。
1、意志培訓
意志培訓的形式主要是軍訓,其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。
軍訓的時間長短需要根據企業的實際情況給與確定,但最少一周,最多一個月為宜。時間太少,新員工還沒進入狀態就結束了,時間太長會造成員工的厭煩心理,再說企業的成本也會大幅增加。
4、職業培訓
職業培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換,成為一名職業化的工作人員。其內容主要包括:社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業生涯規劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等,培訓的方式是集中培訓,講師根據企業實際情況,內外部均可。
企業管理培訓的特點
1、實效性
企業培訓課程主要是通過對員工提供培訓,以便提升員工們的專業技能和專業知識,這也是企業經營者讓員工參加企業培訓的主要目的,因此實效性是優秀的企業培訓課程的最為突出的特點。
2、針對性
每個企業的文化背景以及所需要應對的情況和問題都不盡相同,員工所需要剖析和處理的矛盾或問題也都有著巨大的差異。因此優秀的企業培訓課程需要對他們提供有針對性的培訓內容,讓各個企業的員工能夠針對企業當前面臨的處境進行探析、鑽研,找到處置問題的獨到方法。
3、專業性
優秀的企業培訓課程的第三個特點就是具備專業性,其能夠為參與培訓的員工提供與行業息息相關的知識和技能教育,讓員工在其崗位上就能夠學到與行業直接相關的知識,提高其行業素養,從而帶動這個公司的整體素質,也許也會間接影響客戶的評判,進而給企業贏得更多客戶。