⑴ 哪些能力對新晉管理人員最重要 先後順序
專業素養、團隊統控能力我覺得這兩個很重要。
一個是對上，一個是對下。
相信這兩方面能力超群，一定會獲得大多數人的歡迎。
⑵ 請問製造型企業的培訓框架怎麼建設
培訓框架
十、百萬圓桌會議
九、銷售委員會擴大會議
八、領導力培訓（出國旅遊）
七、年會
六、新晉高級經理培訓
五、講師訓練營
四、新晉經理培訓（參觀公司）
三、店長訓練營
二、基礎培訓
一、入門培訓
培訓內容分類
1 知識信息
2 觀念心態
理念系列 3 技能技巧
4 經營管理
5領導力
1 日化產品
產品系列 2 營養膳食產品
3 美容護膚產品
培訓二大類
一、經銷商教育培訓（經銷商文化）
在榮格大學的協助、指導和支持下，地方做好一定程度自主權的市場教育。前期做第一第二項目，視發展再逐步增加。
二、榮格公司榮格大學教育培訓（製造商文化）
第三至第十項暫時都由榮格大學提供，視發展將第三第五逐步放給市場去做。
所有培訓內容都要把企業文化貫穿其中
各層級培訓簡介
一、入門培訓：地方做。時間半天，課程主要是公司介紹、企業文化宣導、產品介紹，由公司提供統一教材。
二、基礎培訓：地方做。時間一天，課程主要是知識信息、價值遠景、企業文化宣導、技能技巧、產品，由公司審核教材。
三、店長訓練營：暫由公司做，條件成熟放給地方。時間三天，課程主要是業務技能五項基本功、店務管理、企業文化，公司統一教材、發證。
四、新晉經理培訓：公司做。時間三天，課程主要是企業文化、經營管理、業務規范、商務禮儀、情緒管理，公司統一教材、發證。含參觀郊遊。每季度一次，屬於公司獎勵和晉級教育。每年4、7、10、1月份在公司舉辦。接受不達標者報名，全自費。
五、講師訓練營：暫由公司做，條件成熟放給地方。時間三天，課程主要是演講技巧、講義製作、知識信息、觀念心態、文 化宣導，公司審核教材。
六、新晉高級經理培訓：公司做。時間三天，課程主要是企業文化、經營管理、業務規范、商務禮儀、情緒管理、領導力，公司統一教材、發證。每半年一次，屬於晉級教育。每年7、1月份在公司舉辦。
七、年會：公司做。時間半天，一年一度的企業形象推廣大戲，主要內容是公益慈善、表彰、公司未來發展趨勢等。每年一次，時間3月份。
八、領導力培訓（出國旅遊）：公司做。旅遊間隙加入培訓，課程主要是領導力、經營管理、人生觀價值觀、愛的體現。公司統一教材。 每年一次，屬於公司獎勵，時間3月份。
九、銷售委員會擴大會議：公司做。時間一天，貫徹公司發展方向、理念、動態，採集信息，解決問題。不定期，臨時召集。頒發委任證書。
十、百萬圓桌會議：對特殊貢獻者提供的特別獎勵性、榮譽性教育。等待開發。每年一次。頒發永久性榮譽證書。
註：除四、八、十屬於公司招待外，其餘所有培訓均為自費。
教育培訓全年規劃
1月份
2月份
3月份
4月份
5月份
6月份
7月份
8月份
9月份
10月份
11月份
12月份
四、新晉經理
六、新晉高級
走訪
七、年會
八、出國
四、新晉經理
五、講師訓練營
三、店長訓練營
四、新晉經理
六、新晉高級
走訪
四、新晉經理
五、講師訓練營
三、店長訓練營
培訓框架
十、百萬圓桌會議
九、銷售委員會擴大會議
八、領導力培訓（出國旅遊）
七、年會
六、新晉高級經理培訓
五、講師訓練營
四、新晉經理培訓（參觀公司）
三、店長訓練營
二、基礎培訓
一、入門培訓
培訓內容分類
1 知識信息
2 觀念心態
理念系列 3 技能技巧
4 經營管理
5領導力
1 日化產品
產品系列 2 營養膳食產品
3 美容護膚產品
培訓二大類
一、經銷商教育培訓（經銷商文化）
在榮格大學的協助、指導和支持下，地方做好一定程度自主權的市場教育。前期做第一第二項目，視發展再逐步增加。
二、榮格公司榮格大學教育培訓（製造商文化）
第三至第十項暫時都由榮格大學提供，視發展將第三第五逐步放給市場去做。
所有培訓內容都要把企業文化貫穿其中
各層級培訓簡介
一、入門培訓：地方做。時間半天，課程主要是公司介紹、企業文化宣導、產品介紹，由公司提供統一教材。
二、基礎培訓：地方做。時間一天，課程主要是知識信息、價值遠景、企業文化宣導、技能技巧、產品，由公司審核教材。
三、店長訓練營：暫由公司做，條件成熟放給地方。時間三天，課程主要是業務技能五項基本功、店務管理、企業文化，公司統一教材、發證。
四、新晉經理培訓：公司做。時間三天，課程主要是企業文化、經營管理、業務規范、商務禮儀、情緒管理，公司統一教材、發證。含參觀郊遊。每季度一次，屬於公司獎勵和晉級教育。每年4、7、10、1月份在公司舉辦。接受不達標者報名，全自費。
五、講師訓練營：暫由公司做，條件成熟放給地方。時間三天，課程主要是演講技巧、講義製作、知識信息、觀念心態、文 化宣導，公司審核教材。
六、新晉高級經理培訓：公司做。時間三天，課程主要是企業文化、經營管理、業務規范、商務禮儀、情緒管理、領導力，公司統一教材、發證。每半年一次，屬於晉級教育。每年7、1月份在公司舉辦。
七、年會：公司做。時間半天，一年一度的企業形象推廣大戲，主要內容是公益慈善、表彰、公司未來發展趨勢等。每年一次，時間3月份。
八、領導力培訓（出國旅遊）：公司做。旅遊間隙加入培訓，課程主要是領導力、經營管理、人生觀價值觀、愛的體現。公司統一教材。 每年一次，屬於公司獎勵，時間3月份。
九、銷售委員會擴大會議：公司做。時間一天，貫徹公司發展方向、理念、動態，採集信息，解決問題。不定期，臨時召集。頒發委任證書。
十、百萬圓桌會議：對特殊貢獻者提供的特別獎勵性、榮譽性教育。等待開發。每年一次。頒發永久性榮譽證書。
註：除四、八、十屬於公司招待外，其餘所有培訓均為自費。
教育培訓全年規劃
1月份
2月份
3月份
4月份
5月份
6月份
7月份
8月份
9月份
10月份
11月份
12月份
四、新晉經理
六、新晉高級
走訪
七、年會
八、出國
四、新晉經理
五、講師訓練營
三、店長訓練營
四、新晉經理
六、新晉高級
走訪
四、新晉經理
五、講師訓練營
三、店長訓練營
⑶ 有沒有銷售管理大神在，小弟新晉店長一枚，遇到了一個特別棘手的問題。
沒毛病，他聯系的不就是他的嗎，你也一樣啊
⑷ 我是一個新晉的技術部主管，技術是可以，但是管理方面就不行了
書的話抄不建議看了，沒什麼幫助，還是介紹兩本吧。《管理學》周三多先生的。《組織行為學》羅賓斯和賈奇著。這些都是本科的工商管理專業的課程用書。
經驗的話，由於你是初上任的，而且很多所謂的朋友都不同程度的，有的渴望你帶來好處，有的羨慕你，有的甚至懷恨在心打算整你，有的可能真心祝福你。無論怎麼樣，你既然做了官，就要有官威。慢慢轉變風格，平常可以隨和，照樣聊天啊，喝酒啊，吃飯啊，但是遇到工作，你就要做好領導的模範，分工明確，一視同仁，公平對待工作等。做到公私分明一點。
⑸ 新晉管理幹部的管理意識如何培養與能力如何提升
在企業的經營活動中，每一個管理者都可以說是企業的支柱，管理者能力的高專低直接影響管理的有效性、影屬響企業經營效益獲取更大利益和發展。作為一名現代的企業管理人員，不能把自己的水平和能力僅僅定位在滿足於一般的宏觀性的企業經營管理上。提高管理者能力的根本環節在於自身，自身不提高將會影響團隊的力量。
⑹ 幼兒園新晉後勤主管如何管理
後勤人員管理工作是幼兒園管理工作的重要組成部分，我們常說：兵馬未動，糧草先行。足以證明後勤保障的重要性。幼兒園要生存，要在激烈的競爭中站穩腳跟並且穩步發展，要追求良好的社會效益，必須以特色取勝、以質量取勝、以服務取勝、以規范取勝，這就需要高質量、正規化的後勤隊伍做保障，怎樣才能做好後勤人員管理工作呢？
在規范園所後勤人員管理的過程中，首先應該明確職責范圍，細化各項工作的范疇，並規劃好相應的人力物力要求，做標准化管理。然後再根據崗位要求，設置一定的崗位準則、崗位目標，建立相應的崗位機制，做到細節化、程序化、條理化。最後，建立相應的配套績效保障機制，促進後勤人員管理人員工作的積極性和熱情度。後勤人員管理工作是一項艱苦的工程，建立多勞多得、效率優先的競爭保障機制，促進後勤人員管理人員的工作積極性，加強園所後勤建設，促進幼兒園健康穩定發展。
一、做好後勤人員管理工作，要先人後己，勤字當頭
1、勤觀察，及時發現存在的問題隱患和幼兒、教師、家長的所需；
2、勤服務，主動給幼兒、教師、家長提供服務，不怕麻煩；
3、勤溝通，主動與幼兒園其它各部門進行溝通，及時完善後勤人員管理體系和工作方式等；
4、勤思考，及時梳理管理中存在的問題，總結經驗；
5、勤學習，後勤人員管理是一門學問，要從學習中完善，從學習中提升。從效率和效果上下功夫。
幼兒園的後勤保育工作是全園管理工作的重要組成部分。要照顧好幼兒一日的起居飲食；要創設良好的環境條件；要充實和改善保教設備；要提供人、財、物的要素；要促進幼兒保教活動的順利開展等都必須有後勤大量的瑣碎、復雜的事務人員的支持、配合、努力才能完成。幼兒園的後勤工作有別於一般學校，除了教好孩子，還要讓孩子學好、吃好、睡好，環境好、生活好。要管理好幼兒園的後勤保育工作，我覺得提高後勤人員的素質、管理好幼兒園的生活環境和物品以及保證優質的膳食等方面非常重要。
總之，我園將以此次幼兒園後勤工作檢查考評為契機，找出自己的不足：幼兒園綠化美化方面、檔案資料的收集整理工作等方面，力爭在今後的工作中，嚴格按照考評標准，結合我園實際，求真務實，真抓實干，努力搞好後勤人員管理工作，全心全意為幼兒服務，為家長著想，促進幼兒園工作的全面發展
後勤人員不僅與教師交往頻繁，而且與幼兒也有著頻繁的交往，後勤教師的一言一行很自然的會對幼兒、對教師、對家長、對社會產生潛移默化的影響，一個園所的良好形象和後勤工作者的素質、作風有很大的關系，從這個意義上說，後勤工作人員素質決定一個園所後勤工作的水平，他們的工作不僅為幼兒學習生活環境、為教師工作環境提供有利的保障，同時也體現著幼兒園的形象，因此只有不斷加強學習，創新性的開展工作，才能適應新形勢下的後勤工作要求，努力提高綜合素質勢在必行。
二、正確認識後勤人員管理與後勤人員素質之間的關系
在幼教改革日新月異的今天，管理出效益，管理出成果已成為人們的共識。而管理的成效又取決於人的素質，可見我們應深入研究、正確認識，辨證的看待個體素質和團隊結構、管理行為以及管理環境之間的制約關系。
1、後勤工作的服務職能受後勤人員強烈的責任感、飽滿的工作熱情制約。後勤的服務職能主要表現在四個方面，一是創造良好的幼兒園環境，為保教工作服務，保證幼兒園保教任務的完成；二是完善幼兒園的保教設施設備，做好幼兒園保教工作的先行工作；三是為師生服務，改善幼兒和教職工的生活福利；四是管好幼兒園的財務、財產，充分發揮有限經費的經濟效益。後勤員工只有牢固樹立全心全意為保教一線服務的思想，在本職崗位上勇於負責，嚴守規范，用飽滿的工作熱情努力工作，才能真正實現優質服務，努力為幼兒園的可持續發展營造一個良好的環境。
2、後勤工作的管理職能受管理人員的業務文化素質的制約。
管理與服務並重，管理同時也是服務。素質和管理能力息息相關，眾所周知，健全的管理體制，通常運用行政手段和經濟方法確保各項任務的完成。不斷完善與建立健全必要的規章制度離不開現代化的管理手段，所有這一切都要求幼兒園應擁有一個具有一定文化素質、實踐操作能力和分析問題、解決問題能力強的後勤人員管理團隊。因此，後勤員工同樣需要經過走出去、請進來等多種方式方法的培訓學習，才能得到提升。
3、加大管理力度，促進幼兒園後勤人員管理水平的提高。
領導重視是關鍵。園領導充分關心後勤工作，充分調動後勤員工的工作積極性，重視增強後勤團隊的凝聚力。一方面要在園中形成一種尊重後勤人員勞動的輿論傾向，一方面要努力改善後勤員工的工作條件，同時，要妥善處理好後勤群團隊內部的人際關系及後勤人員與教師、領導之間的人際關系。和諧的人際關系是影響後勤團隊凝聚力的重要因素，也是實現優質服務職能的必要條件。完善和健全各項規章制度。目標管理責任制層層落實到位，對於幼兒園後勤工作的順利開展具有一定的保證作用，責任明確，職責分明，獎罰分明，才能保證後勤人員管理水平和服務質量的提高。
三、增強服務意識，提高工作效率，豐富人生色彩
幼兒園後勤員工服務意識的增強體現在不斷樹立信心、實現自我加壓，提高工作效率，當月的任務當月完成，今天的工作不能推到明天去做；體現在在工作中堅持以整體利益為重，顧全大局，服從全局。工作中堅持做到八個字：主動、熱情、耐心、周到。這是服務藝術中最基本的要求，也是幼兒園後勤團隊優質服務所要追求的理想境界。一切為了孩子，為了孩子的一切，為幼兒構建美好和諧的環境，實施和諧教育，這是我們幼教工作者共同奮斗的目標。每個崗位給每一個人提供了一個展示自我才能的平台，只要在認真、專業、務實的精神指導下，不斷學習、勇於探索、勤奮工作，相信自己的工作和生活一定會有更大的收獲，自己的人生也會更加豐富、更加絢麗多彩。
幼兒園的後勤工作是一項非常復雜的服務性工作，大到園舍場地的綠化維修，小至鍋碗瓢勺，還有孩子的吃、喝、拉、撒、睡等，可真算是千頭萬緒。在幼兒園的後勤人員管理工作中，要特別注意提高後勤工作人員的自身素質，提高幼兒園的衛生保健水平，充分利用家長資源促進幼兒園的後勤人員管理。
⑺ 如何做好新晉部門經理
1 銷售經理怎麼帶團隊？
a 激勵員工 精神上和物質上
b 誰的業績不好就把他和做得好的業務員放在一起讓他們是討論問題
c 報表制度 經理必須了解員工每天都做了什麼，員工不會去做你想做的事，只會做你去檢查的事
d 互相溝通 一般從上向下溝通會更方便！
2. 如何管理員工？
在第一題里已經答得差不多了。
3. 銷售經理的工作重心應該放在哪裡？
成為了經理人更多的應該去考慮策略，了解你手下可能會碰到的問題，工作重心應該是大客戶的管理，而且要更多的學習，你要明白你是能力達到了還是運氣好走到了這個位置上！
4. 管理中會遇到什麼問題，如何更好的處理這些問題？
問題會碰到很多，如銷售員士氣低下，如何更好的處理這些問題看你怎麼把握他們的心理了。一般銷售的問題只有2個：1 態度上的問題。 2 能力上的問題。 如果想解決這2個問題專業知識是必不可少但對員工的了解更重要。
就像劉邦用人他的隊伍：
灌嬰是布販，婁敬是車夫，彭越是強盜，周勃是吹鼓手，韓信是待業青年。
你要了解你手下每一個人的強項，這樣可以幫助你提升他們的能力，你還必須要了解每一個人的興趣愛好，這樣可以幫助他提升他們的士氣。
5. 中層銷售經理需要上級的哪些支持？
這個問題錯了！你應該多問你應該為上級做些什麼，而不是問上級應該給你什麼支持！要問的話這句話應該問你們上級。
和上級溝通時不要只准備一個答案，要多准備幾個答案，並且加上自己的想法，自己最看好的方法，以及每個方法的缺點優點。
最後，管理人的權利：
弱：以後不要常常提起
合法權 上司給的權力
報酬權 金錢獎勵
強制權 懲罰和威脅
強：提高
專家權 專業技能 多元化
典範權 個人魅力
⑻ 新晉90後主管，如何管理比自己年紀大，資歷老的員工
培養自己的情操，增加自己的實力和管理方面的能力，從來都是適者生存，對於老員工，如果值得培養，自然要一起追求進步，好好讓他們去發揮，管理只是一個層面的東西，我們需要一起共同進步，所以放手去管理吧。
⑼ 當新晉管理者接受任務後，領導最關心的是命令怎麼完成
這個問題來怎麼理解，是要表達新上源任的管理者如何履新么？我認為有如下幾個方面：
1、新晉管理者必須融入團隊，了解過去團隊的做事風格和制度，切不可冒昧行事；
2、了解完團隊以後，再根據命令實施具體的路線方針，先解決好人的問題，讓團隊接受新晉管理者，具體的任務執行就會比較輕松，反之，是會受到排斥，事情或者說方略是無法往下推進的。