『壹』 有關法律問題:公司在培訓協議書上附加了一條 知識產權與保密協議
這是屬於職務發明成果和非職務發明成果的歸屬問題,在合同法里已經有明確的版規定,利用權單位提供的工作環境和條件,企業員工做出的科研成果,專利,著作等就屬於單位所有,也就是知識產權歸單位(甲方),所以,這一條里需要加上「利用單位提供的工作環境和條件做出的科研成果,專利技術,著作等」內容,這樣就更符合法律規定了
『貳』 TRIZ培訓如何提升個人的創新能力
一個普通的員工也能有專利產生?如果他的專利能為企業或自己帶來很大的價值,他會不會非常興奮?答案是肯定的。
TRIZ首先是一種解決問題的思維方法,它藉助大量的專利分析和總結,其創新發明方法具有普遍的共性。通過學習TRIZ,很多人都可以產生值得申請專利的創意或者產品原型。說白了,TRIZ就是幫助更多的員工發揮自己的聰明才智,並將其落到實處,而不僅僅是務虛空想。用TRIZ方法無論是解決了問題還是獲得了專利,對於個人來說,其創新能力和信心都可以獲得很大提升,這都是特別接地氣的事情。
TRIZ理論包括術語概念、方法演算法、流程和進化法則,這些概念、方法容易理解,不過必須付之於實踐才能真正地消化吸收―經過學習實踐、理解再實踐幾個循環,學員大都能感覺到自己的創新能力在顯著地提高。
TRIZ意譯為發明問題的解決理論。TRIZ理論成功地揭示了創造發明的內在規律和原理,著力於澄清和強調系統中存在的矛盾,其目標是完全解決矛盾,獲得最終的理想結果。它不是採取折衷或者妥協的做法,而且它是基於技術的發展演化規律研究整個設計與開發過程,而不再是隨機的行為。
參加TRIZ培訓的人一般是:業中高層管理者,研發、工藝、品質、設備、專利等部門骨幹人員,負責改善及革新項目的骨幹人員及對本課程有興趣的人士。天行健TRIZ咨詢公司運用TRIZ理論,大大加快企業、公司創造發明的進程而且能得到高質量的創新產品。TRIZ咨詢公司還可以提供科學的問題分析方法,保證按照合理的途徑尋求問題的創新性解決辦法,實現企業收益。
企業只有兩種基本功能:營銷和創新。——現代管理之父彼得·杜拉克
創新幾乎可以發生在任何領域,但創新作為一個概念,最初是以技術創新的概念出現的。技術創新也最為重要,其他創新大多由技術創新推動,或與技術創新有關。有關技術創新最早的概念是由美籍奧地利經濟學家熊彼特於1912年在其著作《經濟發展理論》一書中首先提出的,此書在1934年譯成英文時,使用了「創新」(innovation)一詞。熊彼特把創新概括為發明的首次應用。可以說,「創新」就是「拋棄舊的,創造新的」,即在原有的基礎上,提出獨特的、新穎的、打破常規、能夠帶來改進(甚至是微小的)卻富於成效的見解或思維。現在一般對技術創新的最簡單、最直觀的表述是:技術創新是科技新成果(包括概念、發現、發明和其他成果)轉變成一種新的或改進的能夠帶來經濟收益的新技術或新工藝。廣義的創新除了技術創新外,還有知識創新、制度創新。至於管理創新、營銷創新和教育創新等則是創新的基本義在這些領域的延伸。
TRIZ中的發明原理是由專門研究人員對不同領域的已有創新成果進行分析、總結,得到的具有普遍意義的經驗,這些經驗對指導各領域的創新都有重要參考價值。目前常用的發明原理有40條,實踐證明這些原理對於指導設計人員的發明創造具有重要的作用。當找到確定的發明原理以後,就可以根據這些發明原理來考慮具體的解決方案。應當注意盡可能將找到的原理都用到問題的解決中去,不要拒絕採用任何推薦的原理。假如所有可能的原理都不滿足要求,則應該對沖突重新定義並再次求解。
TRIZ培訓收益:
◆認識企業科技創新體系和創新要素
◆了解創新理論TRIZ的起源和基本構成
◆掌握TRIZ理論基礎-技術系統進化法則
◆了解TRIZ中歸納的40種創新方法及解決技術矛盾的矩陣表
◆通過案例與練習建立系統的創新思維意識,有效的激勵和提高創新能力
『叄』 企業知識產權貫標培訓為何如此重要
企業知識產權它不是一個點的存在,更不是發明、實用新型、外觀設內計、商標等單個個體的獨立容存在,知識產權是一個三維立體的存在,而立體的存在缺少不了企業貫標來規范起來,組合起來;而其中任何一個點的缺失或不足都有可能影響企業整體的一個布局和戰略規劃。『肆』 如何開展企業的專利培訓工作
一、如何制定培訓計劃
在制定培訓計劃時,應該掌握本企業技術人員對專利的了回解情況。現在,大多答數企業都很重視專利了,所以技術人員對專利多少都是知道一點的。
在培訓前期,不妨預先和企業里的技術骨幹私下聊一聊,看看這些技術骨幹對專利的認知程度如何。了解一下技術骨幹對專利知識的掌握程度,對專利的重視程度,最重要的是一定要弄清他們為什麼重視專利,或為什麼不重視專利。
只有經過預先詳細的調研統計之後,才能發現哪裡出現了問題,才能有的放矢地為企業技術人員量身打造一套培訓內容,並制定相應的培訓計劃。
在培訓中,只有當你的培訓內容出現了技術人員感興趣的東西時,他們才會認真地聽你講,並開始重視你的培訓,你的培訓才能達到預期的效果。
二、如何增強培訓師個人的表現力
一份再好的計劃,如果無法得到有效的實施,終究只能還是一紙計劃。培訓師個人的表現力,綜合體現了他的演講能力和表演能力。不誇張地講,一個語氣,一個手勢,甚至是一個眼神的表現的好壞都可能直接影響到培訓的成敗。同樣的培訓內容、培訓計劃,經過不同的培訓師講出來,效果就是不一樣,原因也就在這里了。
『伍』 企業專利工程師應對研發人員進行專利哪方面的培訓
需要了解的內容包括:
1,專利檢索
2,專利撰寫
3,專利規避
『陸』 企業內部的專利培訓可找哪些機構
可以找業內知名的知識產權服務機構,例如上市企業超凡股份等。
『柒』 企業開展知識產權培訓工作應該包含哪些內容
企業知識產權培訓主要針對兩類人群:一類是企業中高層,另一類是企業的研發工程師;
兩人人群的不同特點決定著培訓的內容會有所區別,如
一、針對企業中高層培訓內容包括:
企業知識產權運營現狀與問題分析
企業知識產權運營的戰略分析
典型的知識產權運營模式
讓知識產權運營為市場營銷服務
企業知識產權運營路徑解析
建立企業的知識產權運營體系
二、針對企業的研發工程師培訓內容包括:
如何輕松尋找專利點
如何判斷專利點能否申請專利
如何快速挖掘專利點
如何檢索分析專利
如何解讀專利文件
如何判斷專利文件的優劣
如何規避專利
如何做好技術交底
希望可以幫得到你,如有不清楚的可以進一步交流!
『捌』 企業如何做針對研發人員的專利培訓
做貫標,然後你們公司的各個部門都會配合專利挖掘的