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企業培訓講座

發布時間:2020-12-06 09:31:37

❶ 公司想開展一系列的講座,怎麼樣能吸引員工來聽

培訓的目的主要基於兩個:1.不能勝任現在的崗位需要;2.為將來的工作需要做儲備。

不知貴公司有沒有做培訓需求調查,公司員工是不是需要培訓安全、法律知識。如果僅僅是為了讓公司形成學習氛圍,建設所謂的學習型組織,就完全沒有必要搞這些不接地氣的培訓內容。相反一些大家喜聞樂見的培訓內容更能吸引大家的興趣,這依賴於培訓需求分析。可從三個方面展開:組織分析(培訓的原因或「壓力點」,培訓的背景 );人員分析(誰需要培訓);任務分析(培訓的內容有哪些,要達到的目的是)。

高層已經明確的認識到了培訓對於一個企業生存和發展的巨大作用,這對於我們人力工作的開展極為有利,可充分利用。
1.樹立典型,樹立先進榜樣。前期沒必要全員培訓,找優秀員工進行培訓。讓培訓帶有一種福利性質,使大家主動去爭取得到培訓機會,變被動為主動。
2.充分利用經理威信,請經理在員工大會或者晨會上,多次向大家灌輸先進觀念,鼓動大家爭取培訓機會,成為人上人。
3.培訓受眾面狹小,太多的人可能由於種種原因不願來或不能來參加培訓。所以可否按照部門或者職務亦或培訓內容與受訓者的關系等等判別標准實行邀請式培訓,所有受邀參與培訓者,一律按照加班給以工資,也就是帶薪培訓,最大限度的營造學習氛圍,建設學習型組織。
4.讓培訓更加體系化,專業化。兩個小時的培訓總是短暫的,所以應該將培訓內容體系化,比如精益生產裡麵包含了許多內容,那麼就分成數講,每一講都講深講透,從「天」要講到「地」,不能只是理論,要提升「落地生還率」,向專業化邁進。不要這個知識講一點,那個知識講一點,沒有體系,不夠深入,讓受訓者無處入門。因此我們應該加強培訓內容和講師的篩選和安排工作,讓培訓更加體系化,專業化。
5.建立追蹤機制。不能為了培訓而培訓,培訓不是為了知道得更多,而是為了行為的改變,其根本目的是提高受訓者的履行崗位職責的能力。而我們培訓的重點好像放在了考核講師水平的點上了,缺乏對後續培訓效果的督察和追蹤機制,這樣很難讓培訓真正落到實處。因為衡量培訓效果的標尺,不是檢查學了多少,而是要看用了多少。因此我認為要想建立真正的完善的培訓制度,後續的追蹤跟進至關重要,必不可少。
最後,培訓是一項系統的工程,絕不是突發奇想的隨便找幾個人找幾頁PPT就去講。必須結合公司的實際情況,進行培訓需求分析,培訓計劃制定,培訓實施與控制,培訓效果評估。希望對你有幫助,培訓與開發是人力資源的六大模塊之一,真正做進去是非常有意思的,加油!!!

❷ 哪位大神有勞動合同法的培訓講座,或者企業用工培訓講座資料啊!!謝謝了

Uncertainty and labor contract rations R Rich, J Tracy - Review of Economics and Statistics, 2004

Equilibrium long-term labor contracts B Holmstrom - The Quarterly Journal of Economics, 1983
https://europealumni.kellogg.northwestern.e/research/math/papers/414.pdf

復制完整地址下載版。權

❸ 哪裡有免費的中小企業管理培訓講座

吳大有簡介 更多 資歷背景: 清華大學職業經理人培訓中心 特聘講師 中華華人講師聯盟資深講師 中國企管界行動學習應用高級顧問教練 國際知名潛能訓練導師 國際高級心理咨詢師 企業管理心智修練資深引導高級教練 美國國家NGH協會認證高級講師 亞太地區行動學習認證特級教練 央視活動策劃高級顧問 【主要經歷】 吳老師來自於寶島台灣,大學畢業後在海軍陸戰隊特種部隊服役兩年,具備軍人特有的素質和耐力。
曾在美國最大的健身器材ICON集團擔任總裁助理兼銷售總監;國際美兆預防醫學中心高階營銷總監;工作期間獲得美國國家NGH(國際催眠師)、國際心理咨詢師及國際潛能訓練師高級認證;隨後在德國拜耳公司、荷蘭國際集團、荷蘭全球保險公司從事人力資源管理及培訓工作;並運用所學到的企業管理及心理學知識帶領團隊在美國、法國、比利時、荷蘭、德國等國家為多家大型企業從事培訓和咨詢工作,期間積累了大量的理論和實踐經驗。
在台灣創辦了自己的企業,擔任總經理。
2010年在凝聚了多年來的先進管理和培訓的經驗,並結合國內企業的發展情況,全心投入到中國的企業人才教育培訓中。
先後成為清華、北大的特聘講師,香港大學、台灣大學等多家知名學府的客座教授;2011年被央視聘請為高級活動策劃顧問。
【擅長專業領域】 由心理學分析系統導入,結合教練指導技術及行動學習模式,發展出與業界全然不同的高效能培訓系統,並堅持吳老師特有的五大原則所設計:「有量化、有實用、有成效、有啟發、有創新」。
主要應用在領導力、激勵、高績效團隊建設與管理、溝通等方面咨詢與培訓。
主講課程: ? 深海領導學|中層管理系列課程|思維導圖及行動學習|團隊建設系列|引爆營銷奇跡|掌握人心的銷售法則|壓力與情緒管理|高效溝通與心態系列 授課風格: 幽默風趣|案例豐富|充滿激情|互動提問|分組討論|實戰演練|通俗易懂|寓教於樂 服務客戶: ★ 國家級單位 【中央電視台財經】【國資委】【江西國資委】 【湖北電力集團】【中石化集團】【常熟財稅局】【國家核電集團】 ★ 移動通信行業 【北京通信管理局】【四川通信管理局】【廣東通信管理局】【中國移動研究院】【北京移動】 【中國移動商學院各省市分公司】【安徽移動】 【內蒙移動】【寧夏移動】【江西移動】 【雲南移動】【浙江移動】【東莞移動】 【佛山移動】【淮安移動】【南通移動】 【四川移動】 【江蘇移動】 【聯通研究院】【廣東聯通】【北京聯通】 【上海電信】【山西電信】【重慶電信】 【河北省電信】【石家莊電信】【唐山電信】 【保定電信】 【成都電信】 【滄州電信】 【福建電信】 ★ 金融保險系統 【荷蘭銀行】【北京銀行】【中信銀行】 【工商銀行】【建設銀行】【浦發銀行】 【交通銀行】【渣打銀行】【興業銀行】 【東業新華投資】 【北京華普聯合商業投資】 【太平洋人壽】【新華人壽保險】 【中國信誠人壽】 【中國友邦人壽】 【台灣富邦人壽】 【中國人保】等 ★ 教育及媒體行業 【清華大學EMBA】【北京大學EMBA】 【香港大學】【中科院研究生院】【湘潭大學】 【交通部黨校】 【北京交通大學】【東海大學】 【浙江大學】【台灣省名人講座】【商業價值雜志】【廣州教育基金會】【國人通教育中心】 【東方企業家雜志】【大碩文化教育基金會】 【管理學家雜志】 ★ 其他行業企業 【華潤萬家集團】 【漢翔國際航空工業】 【聯想神舟數碼】 【拜爾醫療集團】 【蘇州科學園區人力資源中心】 【易和法律事務所】 【安永國際會計事務所】【成都新世界地產營造集團】【實創家居】【求實家居】【欣雨同舟家居】 【鈞涵房地產咨詢】【世楷貿易】【福麗特工貿】 【天相瑞通管理】【泰奧德管理咨詢】 【中國大恆激光工程】 【重慶遠大印業集團】 【數海智庫】 【匯源集團】 【北京龍博時代】 【九五太維信息企業】 【順天通物業】 【新世界百貨集團】 【萬柳高爾夫俱樂部】 【北京潤江南餐飲管理】 【華聯Costa】 【加州健身】 【頤壽院東方集團】 【美商如新企業】 【周大福珠寶】 注冊講師 資源統計 ? 吳大有課程大綱:共 0 個 ? 吳大有授課視頻:共 6 個 ? 吳大有博客文章:共 0 次 ? 吳大有培訓課件:共 0 個 ? 吳大有上傳照片:共 0 張 ? 吳大有授課見證:共 0 次 最新課程 更多>> 該講師暫未發布課程,我們為您推薦: ? 店面人員銷售技巧培訓 ? 企業和諧員工關系管理技巧提升訓 ? 我的員工我的團 ? 團隊建設智慧 ? 《弟子規》與企業管理 ? 快樂高效的職業人 ? 區域經理領導力提升和團隊建設技

❹ 企業管理者培訓講座 免費MP3下載



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❺ 研討式講座是培訓指導的什麼

這個研討會的講座是培訓指導,主要是他就是培訓,看看你這一段時間我該講什麼,然後他主要是按培訓什麼,然後人家講什麼。

❻ 單位要做一個講座,員工輪流講,講什麼好呢

培訓的目的主要基於兩個:1.不能勝任現在的崗位需要;2.為將來的工作需要做儲備。
不知貴公司有沒有做培訓需求調查,公司員工是不是需要培訓安全、法律知識。如果僅僅是為了讓公司形成學習氛圍,建設所謂的學習型組織,就完全沒有必要搞這些不接地氣的培訓內容。相反一些大家喜聞樂見的培訓內容更能吸引大家的興趣,這依賴於培訓需求分析。可從三個方面展開:組織分析(培訓的原因或「壓力點」,培訓的背景 );人員分析(誰需要培訓);任務分析(培訓的內容有哪些,要達到的目的是)。
高層已經明確的認識到了培訓對於一個企業生存和發展的巨大作用,這對於我們人力工作的開展極為有利,可充分利用。
1.樹立典型,樹立先進榜樣。前期沒必要全員培訓,找優秀員工進行培訓。讓培訓帶有一種福利性質,使大家主動去爭取得到培訓機會,變被動為主動。
2.充分利用經理威信,請經理在員工大會或者晨會上,多次向大家灌輸先進觀念,鼓動大家爭取培訓機會,成為人上人。
3.培訓受眾面狹小,太多的人可能由於種種原因不願來或不能來參加培訓。所以可否按照部門或者職務亦或培訓內容與受訓者的關系等等判別標准實行邀請式培訓,所有受邀參與培訓者,一律按照加班給以工資,也就是帶薪培訓,最大限度的營造學習氛圍,建設學習型組織。
4.讓培訓更加體系化,專業化。兩個小時的培訓總是短暫的,所以應該將培訓內容體系化,比如精益生產裡麵包含了許多內容,那麼就分成數講,每一講都講深講透,從「天」要講到「地」,不能只是理論,要提升「落地生還率」,向專業化邁進。不要這個知識講一點,那個知識講一點,沒有體系,不夠深入,讓受訓者無處入門。因此我們應該加強培訓內容和講師的篩選和安排工作,讓培訓更加體系化,專業化。
5.建立追蹤機制。不能為了培訓而培訓,培訓不是為了知道得更多,而是為了行為的改變,其根本目的是提高受訓者的履行崗位職責的能力。而我們培訓的重點好像放在了考核講師水平的點上了,缺乏對後續培訓效果的督察和追蹤機制,這樣很難讓培訓真正落到實處。因為衡量培訓效果的標尺,不是檢查學了多少,而是要看用了多少。因此我認為要想建立真正的完善的培訓制度,後續的追蹤跟進至關重要,必不可少。
最後,培訓是一項系統的工程,絕不是突發奇想的隨便找幾個人找幾頁PPT就去講。必須結合公司的實際情況,進行培訓需求分析,培訓計劃制定,培訓實施與控制,培訓效果評估。希望對你有幫助,培訓與開發是人力資源的六大模塊之一,真正做進去是非常有意思的,加油!!!

❼ 企業內部開展培訓講座,由普通員工講解課程,講哪方面比較合適及有意義想請各位出出主意,謝

自身對企業中精誠團結、一致合作等精神的理解和體會,對所在企業在市場中所樹立的品牌形象的認識和建議。

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