『壹』 對於一個新人如何做好人事培訓工作
人事部 人事部:總體概念是 一個企業或者團體的人力資源的管理部門
1.負責制定公司人事管理制度,實施並提出合理化意見和建議
2.負責合理配置勞動崗位控制勞動力總量。
3.負責人事考核、考查工作。建立人事檔案資料庫,規范人才培養、考查選拔工作程序,組織定期或不定期的人事考核、選拔工作;
4.編制勞動力平衡計劃和工資計劃。抓好勞動力的合理流動和安排;
5.制定勞動人事統計工作制度。
6.負責做好公司員工勞動紀律管理工作。定期或不定期抽查公司勞動紀律執行情況,及時考核,負責辦理考勤、獎懲、差假、調動等管理工作;
7.嚴格遵守"勞動法"及地方政府勞動用工政策和公司勞動管理制度,負責招聘、錄用、辭退工作,組織簽訂勞動合同,依法對員工實施管理;
8.負責核定各崗位工資標准。做好勞動工資統計工作,負責對日常工資、加班工資的報批和審核工作,辦理考勤、獎懲、差假、調動等工作;
9.負責對員工勞保用品定額和計劃管理工作;
10.配合有關部門做好安全教育工作。
11.負責編制培訓大綱,抓好員工培訓工作。
『貳』 人事部主要培訓什麼
主要培訓一下7點
1、員工考勤制度的管理、員工的考核與晉升、異動,工資的調整與計算,薪資標准參照表的制定、獎金的發放等工作。
2、公司員工管理制度的制定與修正及員工獎懲制度的規定,使公司員工有章可循。
3、新進員工和在職人員的培訓與公司內部培訓計劃的安排與實施,重要會議的記錄。
4、根據公司的需要,開發人力資源,招聘各類技術、管理人員和一般員工,在各個人才市場收集人才信息,安排招聘工作。
5、員工入職和離職手續的辦理,公司食堂的管理與宿舍的管理、評比工作,以及外宿人員的管理。
6、員工各類保險、證件、銀行卡(或存摺)的辦理。
7、各種突發事件的處理和安排,如工傷事故等。
『叄』 我是做人事工作的,怎麼給員工培訓企業文化呀
在網上下載文化培訓課件,結合企業實際,做些修改。
並根據不同人員層次、部門不同,側重點和方式將有所不同。
高層管理者:更為關注企業文化與企業發展戰略、如何解決企業當前主要矛盾等內容。
中層管理者:側重點在於企業文化與領導力的結合,例如如何在領導下屬、實施考核、團隊建設中體現企業文化等。
基層員工:需要了解企業文化理念,以及如何在工作中體現企業文化要求。
新員工:培訓重點在於認識公司的歷史和文化、先進人物事跡、行為規范等。
在傳統講授式培訓的同時,合理運用包括案例學習、參觀學習、研討會、文體活動、游戲、拓展訓練、團隊訓練在內的各種培訓方法。
培訓方式要依據培訓內容和對象,並在充分結合每種培訓方式特點的基礎上做出選擇。
『肆』 人事培訓的具體操作步驟
一般培訓都要分好復幾個層次的,制公司級的培訓主要是從企業文化及員工手冊兩方面來進行,部門級的培訓就要比上一級培訓具體的多,可操作性也要強。你可先將這些規程文件出台後,才談得上對員工進行培訓。要不你培訓什麼啊,不可能這個月培訓的跟下個月培訓的不一樣啊,也不可能是你培訓是一套,別人來培訓是另一套,先要把這些程式化下來,後面的工作才好做。
祝你成功
『伍』 人事主要工作是什麼
人事的具體工作包括:
1、人員檔案管理、考勤(各級打卡記錄,配合財務算員工的工資)、社保辦理、入離職手續、調薪轉正手續等等
2、招聘(面試邀請、面試考試、招聘人員)
3、培訓(員工培訓、在職培訓、崗前培訓)
4、績效(員工績效考核)
5、企業文化(員工文化一類)
①組織。即制定、修改關於許可權和職能責任的組織結構,建立雙軌的、相互的、縱向及橫向的信息交流系統。
②計劃。即預測對於工作人員的需求,做出人員投入計劃,並對所需要的管理政策和計劃做出預先設想。
③人員的配備和使用。即按照工作需要,對工作人員進行錄用、培訓管理、調配、績效管理、獎懲、安置等。
④培訓。即幫助工作人員不斷提高個人工作能力,進行任職前培訓和在職培訓。
⑤工資福利。即根據按勞分配的原則,做好工作人員的工資定級、升級和各種保險福利工作。
⑥政治思想工作。即通過各種教育方式,提高工作人員的思想政治覺悟,激勵工作人員的積極性、創造性。
⑦人事管理研究。即對工作情況和程序進行總結、評價,以便改進管理工作。
公司人事部門工作職責:
1、 負責集團人力資源管理制度的起草、修訂、實施。
2、 負責集團公司各級管理人員和職能單位人員的招聘、錄用。
3、負責集團公司各級管理人員和職能單位人員的勞動合同簽署、人事二級檔案的建立及管理。
4、負責集團公司各級管理人員和職能單位人員的薪資、社保與福利管理。
5、負責集團公司各級管理人員和職能單位人員的試用期管理。
6、 負責集團公司各級管理人員和職能單位人員的異動、離職管理,依據集團戰略發展要求,組建管理幹部階梯晉升體系及競聘上崗機制。
7、負責集團公司各級管理人員和職能單位人員的培訓管理,制定培訓計劃,並安排落實。
8、負責集團公司各級管理人員和職能單位人員的績效管理,制定績效考核方案,並安排落實。
9、 負責與員工進行積極溝通,促進公司與員工關系和諧發展,處理企業內部發生的員工勞動糾紛。
10、研究和分析國家、地區人力資源類相關政策、法規,保障集團政策合法性與相關政府機構(當地的社會保障局、社保中心、職介服務中心等機構)建立良好的關系。
11、負責集團下屬各獨立單位人力資源相關工作的統計、協調、指導、考核。
12、負責人力資源配置與戰略信息搜集,為相關決策提供支持。
13、領導交辦的其他工作。
『陸』 人事培訓的含義及其類型
(一)培訓需求分析
培訓需求分析是設計新員工入職培訓方案的首要環節。它由培訓管理人員採用各種方法和技術,對組織成員的目標、知識、技能等方面進行鑒別和分析,從而確定是否需要培訓以及培訓的內容。它是確定培訓目標、設計培訓計劃的前提,也是培訓評估的基礎。只有充分了解、分析培訓需求,才能設計合理的新員工入職培訓方案。培訓需求可從企業、工作、個人三方面進行分析:
首先,進行企業分析。先確定企業的培訓需求,以保證培訓方案符合企業的總體目標和戰略要求。大凡企業組織新員工入職培訓,就是要把新員工因知識、技能不足,不了解企業的概況、歷史、現狀、遠景規劃而造成的盲目性所產生的機會成本的浪費,控制在最小限度。如果企業不組織新員工入職培訓,新員工要花費比培訓多得多的時間掌握這些知識。新員工進入企業,面對一個新環境,不了解企業情況,不了解職位要求,不熟悉上司、同僚、下屬,不免感到緊張不安。為了使新員工消除緊張情緒,迅速適應環境,必須進行入職培訓。
其次,進行工作分析。工作分析是指新員工達到理想的工作績效所必須掌握的技能和能力。
接著,進行個人分析。個人分析是將員工現有的水平與未來工作崗位對員工技能、態度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,研究需要進行哪方面的培訓來提高能力,達到員工的職務與技能的一致。但是,培訓不是萬能的,只有當新員工存在的問題是通過培訓能夠解決的時,則進行培訓。
(二)培訓方案各組成要素分析
新員工入職培訓方案是培訓目標、培訓內容、培訓資源,培訓對象、培訓日期與時間、培訓方法、培訓場所與設備、培訓紀律的有機結合,具體分析如下:
1.培訓目標。培訓目標應設置總目標和具體目標。培訓總目標是宏觀上的、較抽象的,它需要不斷分層次細化,使其具有可操作性。新員工入職培訓就是要把因新員工知識、能力、態度等方面的差距所產生的機會成本的浪費控制在最小階段,這就是企業新員工入職培訓的總目標。
培訓的具體目標是:
讓新員工感受到企業對他們的歡迎,體會到歸屬感,以鼓舞士氣;
讓新員工消除初進企業時的緊張焦慮情緒,很快適應新的工作環境,以便減少錯誤、節省時間;
展現清晰的職位分析及、企業對個人的期望。告訴他,他的職位是干什麼的,你希望他做到什麼;
培訓新員工解決問題的能力,提供尋求幫助的方法,提供討論的平台,幫助他更快地勝任本職工作;
幫助新員工建立與同事和團隊的和諧關系,減少員工的抱怨;
讓員工了解企業的歷史、現狀,讓他融入企業文化。不管他什麼背景、歷史、來自什麼樣的公司,用強化的方式讓他很快適應公司的組織文化,大家用同一個聲音說話。
總之,培訓目標是培訓方案實施的導航燈。有了明確的總體目標和各層次的具體目標,培訓的組織者和接受培訓的新員工才能少走彎路,收到事半功倍的效果。
2.培訓內容。一般來說,新員工入職培訓內容應包括以下三個層次:
知識培訓,是入職培訓的第一層次。知識培訓有利於理解概念,增強對新環境的適應能力。新員工只要聽一次講座或看一本書,就可能獲得相應知識,簡單易行,但學後容易忘記。如果培訓僅停留在這一層次上,效果是難以保證的。
技能培訓,是入職培訓的第二個層次,錄用新員工不可避免地要走這一步。因為抽象的書本知識不可能立即適應具體的操作。即使新員工進入企業時就已擁有了優異的工作技能,他們也必須通過培訓了解本企業運作中的一些差別。很少有員工剛進入企業就掌握了所需要的一切技能,至於新錄用的會計師、工程師、經濟師、醫師、護士等專業人員也毫無例外應當參加新員工入職培訓。他們雖然已掌握本專業的知識和技能,但都只限於自己的專業,而與其他專業之間缺乏溝通和協調,對本企業更不甚了解。應當通過培訓,讓他們了解企業的情況,了解本企業他人的工作,促進各類人員之間的溝通和協調,使他們從企業整體利益出發共同合作。而且,他們還可以通過培訓更新專業知識,及時了解各自領域的最新知識及在本企業的應用,使之與社會經濟技術的發展相適應。
素質培訓,這是入職培訓的最高層次。素質高的員工有正確的價值觀,有良好的思維習慣,有較高的目標。他可能暫時缺乏知識和技能,而素質低的員工即使已掌握了知識和技能,也可能不用,甚至幫倒忙。如果因為招聘把關不嚴,錄用了素質低的員工,經培訓不改的,應及時清退,否則,飴害企業。
入職培訓實踐中,究竟如何選擇培訓內容,應從實際出發。如果錄用的員工是管理人員,應傾向於知識和素質培訓。如果錄用人員是一般員工,則傾向於知識和技能培訓。
新員工入職培訓必不可少的內容有:
『柒』 人事都管什麼呢,員工培訓從哪方面開始入手呢
人事管來理是人力資源管理發展的源第一階段(有時也作為廣義的「人力資源管理」的代稱),是有關人事方面的計劃、組織、指揮、協調、信息和控制等一系列管理工作的總稱。
員工培訓:
1、崗前培訓 (1)新員工到職培訓由人力資源部負責,內容為: a、公司簡介、員工手冊、人事管理規章的講解; b、企業文化知識的培訓; c、工作要求、工作程序、工作職責的說明; d、請業務部門進行業務技能培訓; (2)調職員工崗前培訓 培訓的方式及培訓內容由調入部門決定 。
2、在職培訓: 在職培訓的目的主要在於提高員工的工作效率,以更好的協調公司的運作及發展。培訓的內容和方式均由部門決定 。
3、專題培訓:公司根據發展需要或者部門根據崗位需要,組織部分或全部員工進行某一主題的培訓工作。
4、培訓後考核: 培訓後的考核由培訓部門自行決定,一般包括:培訓教師評核,經理評核及員工自評等。
5、培訓結束,由培訓教師填寫《培訓記錄》,連同考核表、培訓教材、簽到表、和一起交與管理部存檔。
6、培訓中如有關公司機密的內容,受培訓員工應嚴格遵守保密原則。如有泄漏,公司將根據具體情況給予罰款、記過或辭退處罰。
『捌』 為什麼企業要進行人事管理培訓人事管理培訓的意義是什麼
在很多大小型企業當中,不少人力資源培訓師都是需要具備相關的資質證件才能夠上崗工作。也有不少企業當中都會有專門的人力資源配培訓機構,負責企業員工的招聘和績效審核工作,不斷提高企業員工的工作能力,人力資源配培訓和開發,還有現代企業管理等。那麼,您知道人力資源配培訓有哪些方法嗎?我們在進行人力資源培訓的時候該注意什麼呢?
您會發現人力資源配培訓內容還是比較多的,主要包括了企業人力資源的培訓與開發,還有員工的績效管理、薪酬與福利管理、勞動關系管理。其中,對於我們國家的勞動法,相關請假的基礎知識和實務技能,能夠提供整個員工的理論水平、專業素質和能力技巧,大大增加其工作效率。
那麼,到底人力資源配培訓有哪些方法呢?我們在進行參加人力資源培訓的時候,您可以根據自身的實際情況來選擇適合自己的人力資源配培訓方法。面對市場上眾多的人力資源培訓機構,您可以選擇大型正規專業的人力資源培訓機構,選擇實力規模雄厚,擁有先進的管理經驗和風險把控能力,包括了專業的人力資源培訓講師,根據企業情況,制定具體培訓計劃,對企業相關人員進行培訓。
另外,在人力資源培訓的過程當中,可以由企業的人力資源部培訓主管,高級管理人員進行企業員工的相關培訓,您還可以外聘講師培訓,培訓針對性更強,這種培訓專業性、技術性強,需要企業實施時進行轉化。
『玖』 從事人事方面的工作,需要哪些方面的培訓
人事方面的工作,需要通過以下的培訓:
第一、貴公司員工手冊的內容是回必須培訓的(裡面答肯定包括了廠規廠紀、獎懲制度、作息制度及一系列的
管理規定)。員工手冊包括的太全面了,基本上員工需要注意的問題都囊括其中,所以必須培訓。所以個人按員工手冊去培訓是絕對正確的。
第二、如果貴公司建立有ISO9001
/ISO14001/OHSAS18000等等一系列體系的話,就必須培訓公司體系中提到的方針政策。如質量方針,環境方針,職業健康安全方針等。
第三、意識培訓,員工的意識直接決定了考試者培訓達到目的的效果。所以,一定要加強員工的意識培訓。使員工樹立一個正確的工作態度和意識。
『拾』 人事培訓專員需要學哪些知識
企業常用的四種培訓方式
在一個企業的人力資源管理工作,人力資源只管理不開發就會成為無水之源,而人力資源開發最重要的工作,就是對人力資源的培訓。人力資源部擔負著企業員工培訓的組織工作,如何做好員工的培訓是人力資源部一件至關重要的事。我們琢磨培訓,我們在工作中去體會去實踐,越是對培訓的重視,越是希望將自己的企業培訓工作做得更好,可是如何做好,是一個難題,一個企業的情況各不相同,培訓方式也不一樣,尤其是今天各種各樣的培訓方式都在影響我們的企業,我們的企業這時要考慮的只是只選我們自己企業最合適的培訓方式。這是我們培訓組織者首先要做的一項工作。我們對企業的內訓進行總結之後認為常用的有這樣幾種形式:領導技能培訓、管理知識培訓、員工技能輪訓、小型強化訓練。
一、 員工輪訓是對企業內部所有員工進行分階段集中學習,輪訓時,培訓內容固定,企業員工分期分批參加,主要是要求員工脫產學習,我們的組織者在組織此類培訓活動時,一要將講師所講內容嚴格規定,便於從整體上提高企業員工素質,二要有專人進行管理,三要時間固定,四要財務保證。此方式適合於組織內的企業員工素質不太高,企業迫切需要提升自己員工的工作質量時採用。是一種提高員工整體素質較有效的方式,尤其是在較大的企業里採用此方式培訓效果顯著,可能唯一不方便的是輪訓多,會對生產上員工安排有一定影響,員工多,培訓場地是問題,都不得不需要我們組織者提前做好准備,所以大企業可有此種方式對員工進行培訓,如果企業有自己的培訓基地,對員工進行集中封閉式培訓效果更佳。
二、 強化培訓這是一個針對性很強的培訓,主要用於技能性方面,尤其以需要培養員工在短期掌握技術時採用。固名思議帶有突擊、強化性特點,集中員工在有限的時間里必須要達到一定的效果,對於此種方式也是我們經常採用的,但我們要清楚所培訓的內容不要過多,一個內容分成一個專題,要求員工在短時間內掌握,對所培訓內容要求講師或我們組織者事先設計好。如我們企業引進生產線或技術時,要求員工在盡可能短的時間內掌握生產或技術時有此種方法的確有效。
三、 管理工作知識培訓 是為了企業干准備,我們的企業在發展進程中通過自己內部的淘汰,有的員工會從普通工人走上管理崗位,但作為員工本人管理知識缺少,很難勝任工作,此時進行管理知識培訓尤其必要。朱鎔基總理說:管理科學是提高企業效益的根本途徑,管理人才是實現現代化管理的重要保證,實施管理培訓工程是當務之急.相信我們的企業,也會把管理知識的培訓作為一個重點
四、 領導能力提升培訓一個企業的發展,領導是關鍵,領導是天生的更是後天培養的,在管理知識培訓的基礎上,針對公司中、高層管理人進行領導能力提升培訓。GE前CEO傑克韋爾奇說我用大部分時間是在為GE培養人才,這就是領導;所以領導也需要培訓。
這四種方式在企業里針對不同員工進行培訓,對企業人力資源有梯度的開發,培養員工自然是有益不少的。
在這四種方式下,我們培訓組織者可以設計好多種具體的培訓方法或小游戲,如在領導技能培訓中,我們可以設計野外生存的游戲,培養領導的能力,設計游戲訓練管理者的團隊精神。所以我認為一個企業不要用單一的培訓方式,可靈活運用多種培訓方式,關鍵在於我們的培訓組織者在培訓過程中摸索找到適合本企業培訓的最佳方式