1. 華為-時間管理培訓裡面小張的故事是怎樣的一個故事
案例一：小張的故事
接下來，讓我們不妨看看小張的故事：某天早晨，小張在上班途中，信誓旦旦地下定決心，一到辦公室即著手草擬下年
度的部門預算。他很准時地於九點整走進辦公室，但他並不立刻從事預算的草擬工
作，因為他突然想到不如先將辦公桌和辦公室整理一下，以便在進行重要工作之前為
自己提供一個干凈與舒適的環境。他總共花了三十分鍾的時間，才使辦公環境變得有
條不紊。他雖然未能按原定計劃於九點鍾開始工作，但他絲毫不感到後悔，因為三十
分鍾的清理工作不但已獲得顯然可見的成就，而且它還有利於以後工作效率的提高。
他面露得意神色隨手點了一支香煙，稍作休息。此時，他無意中發現桌上的一份商業
報告內容十分吸引人，於是情不自禁地拿起來閱讀。等他放下這份報告時，已經十點
鍾了。這時他略感不自在，因為他已自食諾言。不過，商業報告畢竟是精神食糧，也
是溝通媒體，身為企業的部門主管怎不可以關心商業信息，即使上午不看，下午或晚
上則非補看不可。這樣一想，他才稍覺心安。於是他正襟危坐地准備埋頭工作。就在
這個時候，電話鈴響了，那是一位顧客的投訴電話。他連解釋帶賠罪地花了近四十分
鍾的時間才說服了對方、平息了冤氣。掛上了電話，他去了洗手間。在回辦公室的途
中，他聞到咖啡的香味。原來另一部門的同事正在享受「上午茶」，他們邀他加入。
他心裡想，預算的草擬是一件頗費心思的工作，若無清醒的腦筋難以勝任，於是他毫
不猶豫的應邀加入，就在那兒言不不及義的聊了一陣。回到辦公室後，他果然感到精
神奕奕，滿以為可以開始致力於工作了。可是，乖乖！一看錶，已經十一點二十分
了，離十一點半的部門聯席會議只剩下十分鍾。他想反正這么短的時間內也辦不了什
么事，不如乾脆把草擬預算的工作留待明天算了。
2. 人力資源管理中的時間管理培訓是什麼
應該解釋為一種行政能力的培養！主要包括時間的合理利用，事件的排序處理，執行的整合統籌等…
3. 年底我們想做一場時間管理的培訓，親們，誰能給介紹個合適的老師呢
趙仁鑫老師講這個課程，內容還是比較充實的，
4. 講時間管理培訓怎麼開頭
可以先通過以下設問開始：
1、你是怎樣對待時間的
在時間面前，每個人都是平等的，但如何對待時間卻有很大的不同。你是如何對待時間的呢？
許多人對時間這種寶貴的資源從沒感到其珍貴，每天的時光只是度過，從沒想過如何對時間進行管理，沒有想過如何對時間善加利用。
許多人經常慨嘆時光匆匆，常常為時光流逝而自己一事無成而懊悔，常常為效率低下而苦惱，但卻從沒想過如何系統地管理時間，讓自己更有成效。
一些人或緣於自我的覺醒，或緣於工作的壓力，開始有意識地利用時間，他們每天將自己的日程安排得更加緊湊，做事更有效率，每天完成更多的工作，但卻為達不到預期效果而不安。
一些人清楚時間管理的要點，但卻不能持之以恆，無法讓自己養成習慣，無法從時間管理中受益。
沒有人去刻意地浪費時間，我們對許多人進行調查與分析發現，時間的浪費的最根本原因是因為無意識――沒有意識到要對時間進行管理；沒有有意識地對每天的時光進行管理。時光是在不知不覺中流逝的！
時間管理的最基本要求是：有意識！――真正意識到時間的重要；真正渴望對自己的時間進行管理。這是成功進行時間管理的前提。
時間管理的效果不可能一蹴而就，對每個人而言，它是一項需要一生去錘煉、去打造的能力。
2、這是否也是你的感覺？
每晚臨睡前，回想過去的一天，總感到時光虛度了，盡管忙忙碌碌的卻總覺得沒有什麼成效！
每年的年頭歲尾，總是慨嘆時光匆匆，年初的目標沒有幾件達成！
大學畢業彷彿還是昨天的事，一轉眼就到了奔四的年齡，但事業仍然無成！
我們就像高速列車上的車輪，每天被生活推著：向前！向前！「忙」成了生活的主題， 「快」成了生活的目標，我每天被工作壓得喘不過氣來，每天有干不完的事，每天都疲於應付。
因為競爭的壓力使我的生活變得忙碌而混亂，我們的心變得越來越浮躁。
我們不停地加速，卻始終來不及按時完成手頭的工作；時常會產生不祥的預感，覺得自己遺漏了什麼或是做錯了什麼；總是感到自己被周圍的壓力推著走，無力安排自己的生活；明明已經沒有任何空閑，卻仍然覺得自己過得並不充實……
這是許多人的感覺，是否也是你的感覺！
3、你是否也面臨這樣的問題？
問題之一:在這個波濤洶涌的時代，不斷的變化，千頭萬緒的工作，讓我們無法統籌兼顧，常常顧此失彼，來自自身和外界的重重壓力讓我們變得焦慮、忙碌而混亂，我們如何才能從容應對，統籌兼顧？
問題之二：每天被生活推著向前走，大腦里塞滿各種各樣的問題，我們想把一切都記住，卻常常把許多的重要的事情忘得九霄雲外，當問題出現時我們又不得不像消防隊員一樣救火，我們如何才能避免遺忘？
問題之三：我們的頭腦中常常會在不經意間產生許多奇思妙想，但又常常轉瞬即逝，再也找不回來，我們如何才能抓住轉瞬即逝的靈感？
問題之四：安排的工作常常因為沒有適時的跟蹤檢查而得不到很好的執行；許多你授權安排的工作到了最後的時限才發現根本沒有完成。我們如何才能對安排的工作做到適時的檢查和跟蹤，確保工作按時完成。
我們期望面對紛繁的事務能夠頭腦清醒，輕松自如地掌控，同時達到極高的效率，實現卓著的效果。
我們需要一套連貫一致的系統和工具，它能夠化繁為簡，從大處著眼，小處著手，並使二者有機地融合在一起，它能夠管理多個層面，能夠堅持不懈地對每天衍生的眾多新生事物保持控制；能夠幫助我們抓住遍及生活各個角落的所有事情，讓我們保持隨意而放鬆，花費最少的氣力完成一切有意義的工作。
－－摘自暢銷書《從容之道》
5. 哪裡有時間管理及會議管理培訓時可以播放的視頻啊
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基於先進和穩定的語音技術，截止到2009年，全版球有超過15萬用權戶正在使用Hi-meeting電話會議系統，
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6. 時間管理培訓中有個案例，三片木條2、4、10 圍城三角形，請問這個是什麼意思
由於2+4＜10可知這三根木條短者太短長者過長。這說明諸事應合理搭配統籌安排，各方面要互相照應協調動作。時間管理亦是如此，務要科學管理發揮各部最大能力追求最大效益。
7. 通過時間管理培訓希望改變哪些方面
時間管理就是自我管理 ? 自我管理即是改變習慣, 以...個人目標:健康、休閑和 營養方面的目標 ?事業目標:...認識時間障礙 如何運用時間 總結 總結 希望...
8. 時間管理培訓心得怎麼寫速求，謝謝！
框架：時間管理的心得主要有十點：
思路：時間管理就是能明快去做重要的事與緊急的事，所以分類是重點。
內容：什麼單位派你去培訓的，就寫如何應用在為這個單位更高效的創造績效。