入黨積極分子培訓班結業講話

A. 入黨積極分子培訓班結業考試沒過怎麼辦

入黨積極分子培訓班結業考試沒有通過可以申請補考。

根據《中國共產黨發展黨員工作細則（2014年印發）》規定：入黨積極分子，主要是指那些已經向黨組織正式提出入黨申請，經黨小組(共青團員經團組織)推薦、支部委員會或支部大會研究確定作為發展對象進行有計劃培養的人員。

從申請到填寫《入黨積極分子考察登記表》是沒有嚴格時間規定的，只要單位負責這項工作的人積極到上級黨委爭取並例行相關程序就可以，即使填寫了《入黨積極分子考察登記表》很長時間，也未必會成為預備黨員，這要取決於黨委的發展計劃和是否分配給你們單位預備黨員的名額。

(1)入黨積極分子培訓班結業講話擴展閱讀：

遞交入黨申請書成為入黨積極分子的時間：

由於入黨申請人的情況各不相同，黨組織對其培養教育和考察需要一定時間，因此，《中國共產黨發展黨員工作細則》對從接受入黨申請到確定入黨積極分子的時間要求未作出具體規定。

實際工作中，各地各部門對這個時間要求的掌握也不一樣。為加強對入黨申請人的培育和考察，進一步端正他們的入黨動機，一般情況下，入黨申請人遞交入黨申請書六個月以上、具備入黨積極分子條件的，才可被推薦和確定為入黨積極分子

參考資料來源：網路--入黨積極分子

B. 現在已經上過校黨課一年了，當時發了入黨積極分子培訓班結業證書。請問大學生入黨下一步是什麼有什麼具

入黨步驟是： 必須寫入黨申請書，推選成為入黨積極分子 由所屬專業的黨支部推選為考察專對象這期間必須屬獲得黨課結業獲得黨課結業證，在考察期滿之後，經過所屬專業的黨支部評議，通過的成為預備黨員 一年的預備期後，轉為正式黨員（在沒有紀律性錯誤的情況下）

C. 參加入黨積極分子培訓班的結業證書在哪裡有過期的規定

我參加入黨積極分子培訓7年，在我之後的村幹部都已轉為正式黨員，我該找那個部門討個說明

D. 參加入黨積極分子培訓班的人，已經是入黨積極分子，還是培訓完了才是

參加入黨積極分子培訓班的人，就已經算入黨積極分子了。入黨積極分子採取黨員推薦、群團組織推優等方式產生人選。

根據《中國共產黨發展黨員工作細則》第七條黨組織收到入黨申請書後，應當在一個月內派人同入黨申請人談話，了解基本情況。

第八條在入黨申請人中確定入黨積極分子，應當採取黨員推薦、群團組織推優等方式產生人選，由支部委員會（不設支部委員會的由支部大會，下同）研究決定，並報上級黨委備案。

(4)入黨積極分子培訓班結業講話擴展閱讀：

《中國共產黨發展黨員工作細則》第十條黨組織應當採取吸收入黨積極分子聽黨課、參加黨內有關活動，給他們分配一定的社會工作以及集中培訓等方法，對入黨積極分子進行馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系教育；

黨的路線、方針、政策和黨的基本知識教育，黨的歷史和優良傳統、作風教育以及社會主義核心價值觀教育，使他們懂得黨的性質、綱領、宗旨、組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權利，幫助他們端正入黨動機，確立為共產主義事業奮斗終身的信念。

E. 黨校入黨積極分子培訓班學員結業鑒定表重的小組長意見

你好，這個欄目中主要填寫該積極分子在學習培訓期間的表現，如學習態度是否端正、學習是否認真刻苦、服務意識是否牢固、自我要求是否嚴格等等。

F. 入黨積極分子結業自我總結怎麼寫

：入黨培訓自我小結

20XX年xx月xx日，這是一個值得紀念的日子——一個春雨過後的大晴天里，我參加了xx大學xx學院第xx期入黨積極分子培訓班的開學典禮，從此開始了我成為一名合格黨員的旅途。

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了「三個代表」重要思想的科學內涵和完整體系，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯系群眾的輔導報告，就「三個代表」重要思想和十七大精神、黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益匪淺。

在黨校課上，除了學習掌握黨的基本理論和基本知識，承認黨的綱領和章程，具備較高的思想政治素質外，要早日加入黨組織，還需以實際行動積極向黨組織靠攏，端正入黨動機，按照黨員標准嚴格要求自己，在學習、工作和生活中做出成績，自覺為黨的路線和綱領而奮斗。

具體在日常學習、工作和生活中要做到：

首先，端正入黨動機，為了獻身共產主義事業，更好的為人民服務而要求入黨。端正入黨動機是爭取做一名合格黨員的起點，有了正確的入黨動機，才能在困難和挫折面前保持積極樂觀的態度，勇於克服前進道路上的不利因素，朝著既定的目標前進。

第二，要按照黨員標准嚴格要求自己，並且對照黨員標准找出自己的差距。要以高度的自覺性，正確認識自己，嚴於解剖自己，明確在哪些方面達到了黨員條件，哪些方面還沒有達到，找出克服和解決的辦法，一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進分子。

第三，自覺接受黨組織的培養、教育和考察。1、要主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關情況。2、要積極參加黨的活動，努力完成黨組織交給的工作任務。3、要認真參加黨組織的培訓。4、要自覺接受黨組織的考察。

第四，在改革開放和現代化建設中以實際行動爭取入黨。要樹立堅定的社會主義、共產主義信念，始終保持政治上的清醒和堅定。能夠把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一於建設有中國特色社會主義的實踐之中，堅定地站在改革開放和現代化建設的前列，解放思想，實事求是，與時俱進。要有堅持黨和人民的利益高於一切，克己奉公，勇於犧牲的高尚情操。要進行持之以恆的努力，首先在思想上入黨，做到未進黨的門，先做黨的人。

作為當代大學生中的一員，應熱愛學習，認真完成老師安排的任務，團結同學，對學習，工作認真負責，努力做到精益求精，對同學的需要熱心幫助，以學生的最大能力，奉獻社會，遵紀守法，廉潔自律，努力學習，帶好熱愛學習，積極上進，團結友愛的頭。

從提出入黨申請的那一天起，就應矢志不移、孜孜不倦地為黨工作，從一點一滴的小事做起，踏踏實實地學習，工作，為周圍的同學樹立先鋒模範作用，努力讓自己經得起各種考驗，在」思想上先入黨「的同時，爭取早日加入黨組織。

盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。


總結二：入黨培訓自我小結

今年我很榮幸能參加全市第四期入黨積極分子培訓，使我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，對人生的價值觀，社會主義下的價值體系，當代黨員的義務有了深刻的理解，並在內心樹立了共產主義信念。同時培訓中，我也意識到入黨標准之高，程序之嚴謹，自己距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己以後的不斷努力，提高自身修養，是能夠達到一名黨員標準的。今後，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。

首先，我談談學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨，必須要對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢

驗真理和發展真理。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面，弘揚和展示了新時期共產黨員的風范。我對我們黨表示崇高的敬意，並由衷的熱愛黨，擁護黨。

在學習期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，並在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。

通過黨校培訓，我覺得自己以前很少了解到一名黨員真正的價值觀、人生觀。為此，我深感慚愧。以前認為只要閱讀馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，就能成為一名共產黨員，未曾在實際中認真學習、體會，更重要的在實踐中應用它，指導自己正確認識人生觀、價值觀。今後我一定會認真學習理論，聯系自身，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，學習焦裕祿，孔繁森等克己奉公的先輩，不斷激勵我。作為一名基層工作者我知道全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事，而在於日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。正所謂，在平凡的工作中，做出不平凡的成績。 我深知，要成為一名合格的共產黨員確實不容易，我相信以後的時間里，我要認真學習理論，堅定共產主義信念，牢記黨的宗旨，為群眾，為人民服務。其次，在工作中要廉潔自律，發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德。要以一名優秀黨員標准嚴格要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養，使自己能夠緊緊的與黨組織靠攏。

這次黨校培訓對我個人是受益匪淺的，同時對我今後工作中樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。他全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我能入黨打下了良好的基礎。希望黨組織和領導加強對我的培養、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產黨。


總結三：入黨培訓自我小結

通過20XX年學生新黨員、發展對象培訓班的培訓，讓我認識到了自身的不足與缺點。此次培訓的主要宗旨是幫助學生黨員樹立正確的世界取向，堅定共產主義理想信念，真正使學生黨員成為學生中的先進分子和中堅骨幹，在全體學生中發揮先鋒模範作用。在此次培訓中，讓我明白了應該怎樣去做。在接下來的學習、生活、工作該如何發揮模範帶頭作用。

通過此次培訓我發現了自身存在的不足：1 入黨動機不是太明確；2 對黨的基本理論知識不是太了解；3 在日常生活中沒有發揮先鋒模範作用；4 對國內外大事以及對國家政策不夠了解。

對於第一個不足之處主要表現為三類：第一類是覺得當一名共產黨員光榮，第二類是看別的同學遞交入黨申請書，自己也就跟著交，並沒有認真的考慮到底為什麼入黨，第三類是為了求職方便等等原因才要求入黨。對於我而言，在沒有接受培訓之前，我應該屬於第一類。但是在接受培訓之後，我深刻的認識到當一名共產黨員的確很光榮，但是，共產黨員之所以光榮，就在於他們以全心全意為人民服務為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人利益，共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的，作為一名預備黨員應該認識到這一點，在經過培訓以及宣誓使我更加端正了入黨的動機。

對於第二個不足之處，作為預備黨員的我，必須掌握黨的「四個基本」，這樣才能緊跟時代步伐，保持黨員先進性。我們首先要學習黨的基本理論，貫徹黨的基本路線，擁護黨的基本綱領，牢記黨的基本經驗，這樣才能與時俱進，不斷創新，追趕世界先進科學發展，站在世界前列。對於每一個共產黨員來說，全面建設小康社會是時代賦予的光榮而有艱巨的任務，每一個共產黨員都必須肩負起這一神聖的歷史使命，而作為預備黨員的我們更應該不斷的更新觀念，緊跟時代步伐。

對於第三個不足之處：黨員的先鋒模範作用不僅體現在思想上，更體現在實際行動上，在日常生活、學習和工作中發揮先鋒模範作用。在平時帶字當頭，做踐行的模範。樹字為先，做和諧的模範，時時處處走在前，干在先，用黨員的標准來嚴格要求自己，真正做一個格的黨員。

對於第四個不足之處：要時刻關心國內外大事，關注黨的重大會議和重大決策，並認真學習每次會議傳達的主要精神，以及將會議精神落實在自己的行動上，使自己的思想能緊跟形勢，用黨的方針政策指導實踐，始終在思想上，行動上與黨中央保持高度一致。主動積極的向組織匯報思想。

通過此次的培訓讓我認識到了自身的不足，明確了如何去克服這些不足，在今後我會以一個黨員的標准來嚴格要求自己，對照黨員標准找差距，努力縮小差距，在思想上和行動上努力達到標准以及主動接受組織的教育培養，通過自身的努力以及組織的幫助，早日成為一名合格的黨員。

G. 入黨積極分子培訓結業證書有效期是幾年。

黨積極分子培訓結業證書有效期是3年。如果在三年裡沒有順利入黨的話，再次入黨申請時，就得重新進行考試並取得結業證書。

《中國共產黨發展黨員工作細則 》

第二章入黨積極分子的確定和培養教育

第四條黨組織應當通過宣傳黨的政治主張和深入細致的思想政治工作，提高黨外群眾對黨的認識，不斷擴大入黨積極分子隊伍。

第五條年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。

第六條入黨申請人應當向工作、學習所在單位黨組織提出入黨申請，沒有工作、學習單位或工作、學習單位未建立黨組織的，應當向居住地黨組織提出入黨申請。

流動人員還可以向單位所在地黨組織或單位主管部門黨組織提出入黨申請，也可以向流動黨員黨組織提出入黨申請。

第七條黨組織收到入黨申請書後，應當在一個月內派人同入黨申請人談話，了解基本情況。

第八條在入黨申請人中確定入黨積極分子，應當採取黨員推薦、群團組織推優等方式產生人選，由支部委員會（不設支部委員會的由支部大會，下同）研究決定，並報上級黨委備案。

(7)入黨積極分子培訓班結業講話擴展閱讀

入黨積極分子的確定方法：

1、入黨積極分子應從已經向黨組織遞交了入黨申請書的人員中確定。確定入黨積極分子應由黨小組推薦，支部委員會討論通過，並報上級黨組織備案。

2、入黨申請人為共青團員的則要由共青團組織來推薦為入黨積極分子，這是因為共青團員在團組織的直接領導下工作，團組織對他們的情況了解得比較清楚。

3、確定入黨積極分子時，共青團員由團組織推薦，有利於保證發展新黨員的質量，也有助於加強團的思想建設和組織建設，增強共青團組織的凝聚力和戰鬥力。

H. 入黨積極分子培訓班結業鑒定表中的班委意見或總結怎麼寫

描述一下這位積極分子在培訓班學習期間的表現。諸如是否准時出席、聽講是否認真、作業是否完成、是否經常請假、考試成績如何、發言是否積極、與學員是否和睦相處等。