參謀業務培訓情況報告

A. 副職如何有效發揮參謀助手作用

在一個單位的領導班子中，正職是一把手，處於核心地位，具有主導作用。副職是正職的智囊和助手，是受正職委託分管某一方面工作的負責人，處在「一人之下、眾人之上」的特殊地位。副職的素質和作用發揮得如何，在一定程度上直接關繫到領導班子建設的水平和集體領導效率的高低。任職以來，我主要分管林西時訊、林西新聞網和對外宣傳工作。現結合自己的工作實踐，就副 職如何有效發揮參謀助手作用方面談一點粗淺的認識和體會。
一、加強學習，提升素質，增強做好分管工作的本領。
打鐵先得自身硬。作為一名副職，要發揮好參謀助手作用，單憑滿腔熱血，積極肯干，有強烈的事業心和責任感是不夠的，還必須強化學習、提升素質，這樣才能為履行好職責奠定堅實的基礎。
常言道，「先修身而後求能」。作為一名副職領導幹部，首先要在加強學習中鍛煉品質，在修好立身為官之德中提高素質。學習是使人知識淵博、道德高尚、境界升華的力量源泉。「世上無如人慾險，幾人到此誤平生。」人的腦子如不用健康積極的思想去充實，就會被七情六慾所滲透，被歪風邪氣所入侵。處於轉型期的當代中國，社會就像個多彩的萬花筒。讀書不但可以陶冶情操，凈化心靈，還可以豐富知識，增長才幹。「腹有詩書氣自華」，學習還是培養氣質的有效途徑。因此，副職要把勤於學習作為工作、生活和做人的第一需要，在求深、求精、求廣上下功夫，努力提高思想理論素質和自身修養。要確立勤奮學習、終身學習的觀念。以學明志，通過對馬克思主義中國化理論成果的學習，確立建設有中國特色社會主義的堅定信念；以學立德，樹立公僕意識和社會主義榮辱觀；以學增才，把學習的成果轉化為領導工作的本領。要下功夫學習領導科學和業務知識，增進現代領導意識和現代思維方式 ，不斷提高自身的整體素質，鍛造成為道德楷模和業務上的把關人、技術上的帶頭人、難題上的破解人。能夠以自身的人格魅力、綜合實力令人折服。在工作中能夠讓下屬從中學到開闊的思路、戰略的眼光、大局的觀念、科學的決策、可行的辦法。要求下屬做到的，首先自己有能力做到。「為官先為人」、「做事先做人」，如果連人都做不好，領導別人更是無從談起， 作為一名副職領導幹部，在工作中要經常反思自己。
才以學為本。諸葛亮在家訓中說，「非學無以廣才，非學無以明識，非學無以立德。」學就是指知識，學問、知識是各種人才得以成長和發展的基礎，也就是「廣才」、「明識」、「立德」的基礎。只有用人類創造的一切知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為人才。古代思想家一番哲理，道出了一個真諦：德能正其身，才能勝其任，言能達其意，書能成其文，干能成其事，績能服其人。副職幹部在工作、日常生活中形成的一貫的行為方式和處事方式，乃至舉手投足、一言一行之間，莫不顯露出修養的優劣與高低。提高修養，勤奮學習是必由之路。有了良好的思想品德修養，做人才有底氣、做事才會硬氣。
二、找准位置，歷練本領，當好參謀助手。
作為一名副職，要發揮好參謀助手作用，必須自覺服從正職的領導，配合、協助正職工作。在具體行動中，要牢記一個「副」字，做到到位不越位。只有擺正和找准自己的位置，明確自己肩負的責任和義務，才能為全局工作順利開展大顯身手。
在領導決策制定過程中，副職在宏觀決策上是配角，在參謀建議時是主角。提交領導班子集體決策的內容，大都是涉及一個單位全局利益的重大問題，其中有些是屬於正職主管的全面工作，但大部分屬於副職分管工作領域的重大事項。副職的輔助地位決定了這樣的選擇方案主要依靠分管副職來提供。因此，作為分管副職，要責無旁貸地拿出自己的意見、建議、辦法和設想，以豐富集體智慧，拓展正職思路，讓正職從容考慮，通盤籌劃，從而求得科學決策，避免失誤。副職要想發揮好自己在領導工作中的參謀作用，就要注重做到多思考、多謀劃、多參與。
副職作為領導班子的重要組成人員，要自覺養成凡事從全局考慮的思維習慣。要有超前意識，善於洞察、觀察正職意圖，創造性地開展工作，不能平平常常，隨波逐流。要盡可能地站在正職和單位全局利益的角度來謀劃，只有從全局出發，積極出主意，想辦法，提建議，才能起到副職的參謀作用。
副職要想有所作為，還必須在決策時本著對工作負責、對正職負責的原則，經常分析思考問題，全面了解情況，積極提出富有創造性、實效性的獨特見解，為正職的決策提供必要的有價值的參考意見。在一些事關全局的重大問題上，副職要進行深入的事前調研，並從實際情況出發為正職的決策提出建議，特別是要對自己分管的工作提出建議，供正職或領導班子在決策中參考。在集體討論決策問題時，副職要對考慮成熟、符合實際的見解、建議大膽直陳；對一些不理解、不贊同的意見要勇於進諫，深入剖析這些意見的原因所在，加深班子成員的理解和認識。針對執行中出現的一些新情況、新問題，或者發現決策有失誤之處，副職要以事業為重，及時向正職反映，並提出自己的建議，保證實施的效果。
三、維護大局，履職盡責，做好分管的工作。
副職不僅是一個領導者，更重要的是一個執行者，「在其位，司其職，謀其政，展其能」。 就全局工作而言，副職要配合正職當好配角；而就其分管工作而言，副職又是主角，必須對分管工作負責。這就要求副職在自己分管的工作中當好主角，發揮獨當一面的作用。
副職要積極地、創造性地落實正職和班子的決策。決策形成以後，要堅定不移地帶頭執行，把正職的意圖落實到各項工作之中。首先明確自己分管工作的任務、范圍、許可權，也就是自己應該怎麼做、怎麼管、管什麼，確保分管工作不越軌。要發揮好承上啟下的作用，把正職的意見、指示、要求貫徹下去、布置下去，同時要把群眾的意見收集、反饋上來，達到溝通的目的，使正職了解一些具體的情況。在執行過程中，只要是職權范圍內的工作，不推諉、不扯皮、果斷決策，該自己獨立負責的工作必須大膽負責，大膽行使自己的職權，積極主動地工作，做到言必踐、行必果。要充分發揮自己的主觀能動性，有創造性的謀劃、組織、落實，切不可「孩子哭了抱給他娘」，將矛盾上交，分散正職謀劃、管理全局的精力。
副職要充分相信依靠下屬抓好執行。在決策執行方面，副職承擔著直接指揮、協調的責任。決策能否最終落到實處，往往取決於副職的責任心和領導水平。副職要圍繞全局搞好分管工作，光靠自己單槍匹馬不行，必須充分調動全體下屬的工作積極性，充分相信下屬，用人所長。副職要在分管工作總體把握上出主意、出思路，提出完成目標任務的時間和數量質量要求，加強檢查指導，督促落實，想方設法地解決工作中的各種困難和問題，為下屬工作創造良好的條件。當下屬工作遇到困難或出現偏差時，應主動出主意、想辦法，幫助其克服困難，糾正偏差。當然，副職在充分信任下屬的前提下，也不能對下屬工作不聞不問，放任自流。必須把握下屬的思想狀態、工作狀態，政治上高標准，工作上嚴要求，對的鼓勵，錯的及時幫助糾正，做到放手而不放任。
副職要養成良好的工作作風。對正職或領導班子決定的事情，副職要做到雷厲風行，能今天辦的事不能拖到明天，能馬上辦的事不要說等一會再辦，看準了的問題就要抓住不放，一抓到底，切實抓出成效。工作要仔細，要積極主動，每項工作都要有布置、有檢查、有落實、有總結，善始善終，不能布置過了任務就算完成了。要克服依賴性，克服什麼事情都等著正職拿主意、拿辦法，把自己當成擺設。遇到棘手問題，要冷靜沉著，多謀善斷，妥善處理，要主動承擔責任，替正職分憂解難。要善於抓關鍵問題、要害問題，科學地利用時間，把自己有限的精力集中在處理最重要的事情上，做到先主後次、先急後緩，每做一件事都要專心致志，集中精力，審時度勢，掌握火候，抓住時機，把解決難辦的問題放在自己的高效時間去完成。

B. 1940年，郝柏村炮校學習結束後，被分配在哪工作擔任什麼職務

1940年，郝柏村炮校學習結束後，分在炮兵14團5連任代理連長。先後駐防在湖南邵陽、廣西興安一帶。1944年，又被派到重慶陸軍大學第20期學習，學習結束後，升任炮兵14團參謀主任，隨部隊先後駐防鄭州、徐州，於1948年初調防沈陽。遼沈戰役前夕，郝柏村奉命離開部隊，到南京國防部待命，後被分配去陸軍196師任上校參謀長，駐防湖南衡陽。
渡江戰役前夕，郝柏村離開部隊來到上海，旋即又來到重慶，在重慶附近的一個縣城的永川中學當半年教員。
1950年春，郝柏村由香港輾轉來到台灣，憑個人資歷，在炮校謀了個教員職位，兩年後升任炮兵學校總教官。1954年，被送到陸軍大學將官短訓班培訓一年，結業後，被分到第三炮兵任上校指揮官。1958年8月升任第九師少將師長兼戰地指揮官，戍守小金門。後又被送到台灣「三軍聯合參謀大學」將官班深造，旋又被派往美國陸軍參謀大學深造，1963年回台灣，出任陸軍第三軍副軍長。1964年4月晉升金門防衛部中將副司令。同年10月，台灣舉行「雙十節」閱兵，「國防部」指派郝柏村為閱兵總指揮官。第二年，郝柏村接替胡璉，出任「總統府」的侍衛長。
1981年10月，郝柏村任「國防部」參謀總長，晉升為一級上將。在1986年3月召開的國民黨第十二次全國代表大會上，當選為國民黨中央常務委員會委員，是中常委中唯一的一位職業軍人。1988年1月蔣經國逝世後，李登輝上台，郝柏村被留任參謀總長。1989年11月任「國防部長」。1990年初春，被提名出任「行政院長」，兼任國民黨憲政改革策劃小組副召集人，「國家統一委員會」副主任委員。在任三年多。
1993年8月，郝柏村當選為國民黨中央副主席，任「總統府」資政。
退休以後，郝柏村多次來大陸祭祖、省親、旅遊。 郝柏村故居，江蘇省鹽城市（原鹽城縣郊區現鹽都縣）葛武鄉郝榮村，地處里下河合隴圩，與興化市的大鄒鎮隔河相望。這里地勢低窪，常遭水淹，明萬曆年間，鄉人取土築庄圩，庄東庄西各留下一個人工湖，後人稱之「日月雙照」，引以為祥瑞。一條東西向的夾溝河穿庄而過，一座小巧玲瓏的磚拱橋，將南庄與北庄連成一體，庄南是上官河與興鹽界河交匯處，河面開闊，水流湍急，盛產魚蝦蟹鱉。白天可見罾籪相連，漁舟如梭；夜晚漁火點點，波光粼粼，人在柳堤上信步，有飄飄欲仙之感。在北庄，有一幢大門朝東、前後兩進，東、南兩廂和天井組成的普通磚瓦結構民居，便是台灣原"行政院院長"郝柏村先生的故居。

C. 一般統計都干什麼工作

統計一般工作內容：

1、統計設計

根據所要研究問題的性質，在有關學科理論的指導下，制定統計指標、指標體系和統計分類，給出統一的定義、標准。同時提出收集、整理和分析數據的方案和工作進度等。

2、收集數據

統計數據的收集有兩種基本方法，實驗法和調查法。

3、整理與分析

描述統計是指對採集的數據進行登記、審核、整理、歸類，在此基礎上進一步計算出各種能反映總體數量特徵的綜合指標，並用圖表的形式表示經過歸納分析而得到的各種有用的統計信息。

推斷統計是在對樣本數據進行描述的基礎上，利用一定的方法根據樣本數據去估計或檢驗總體的數量特徵。

4、統計資料的積累、開發與應用

對於已經公布的統計資料需要加以積累，同時還可以進行進一步的加工，結合相關的實質性學科的理論知識去進行分析和利用。

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統計工作工作技巧：

一、要有的學習精神

加強統計業務及相關知識學習，要學懂、學精、學活，增強理論功底，提高政治素養，擴大知識儲備。要用科學理論知識武裝頭腦，為創新思路、舉措、增強信心、決心提供不竭源泉。

二、提高自身素質

統計工作過程分為：統計設計、統計調查、統計整理、統計分析和統計預測五個階段。

統計人員具備一定的統計業務知識、高等數學、數理統計方面的知識、要具備一定的會計和經營管理方面的知識、同時還具備組織能力、分析能力和寫作能力，要求統計人員要能夠運用計算機進行統計報表、文字處理和統計資料的綜合開發。這就要求統計人員具備以下能力：

1、是要有業務能力。統計是一門科學，體系完整，內容博大精深，並隨著經濟社會的進步，日益擴展。我們從事統計工作，不僅要掌握基本的統計理論，而且要熟悉掌握一定的統計技巧，這樣才能成為統計行業的行家理手。

2、是要有較強的適應能力。適者生存是生物進化的一大規律，人類也如此。作為一名統計人員，就是要不斷適應環境的變化，適應新的形勢的要求，不斷更新知識，武裝頭腦，游刃有餘地運用新的統計手段。

3、是要具備寫作能力。統計部門的工作就是處理統計信息。如何把這些信息研究、開發、表達出來，就需要有扎實的寫作能力。

4、是要有分析能力。統計工作是「針線活」，有一定的准確性。統計的原始資料是大量的數據，如何把這些數據加以整理，歸納出內在的規律，反映出潛在的問題，解釋出問題的實質，靠的就是分析能力。

三、加強基礎工作

統計部門是一個服務機構，服務於職工利益、服務於公司的長遠發展。統計工作人員理所當然要強化服務意識，為公司，為職工服好務，當好人民的公僕。

同時要深入基層，深入第一線，了解掌握具體的情況。實踐才能出真知，因此，作為統計人員，就是要多深入基層，調查研究，掌握事物發展的第一手資料，發現問題，分析問題，並提出解決問題的辦法措施，供領導決策參謀。

四、有責任心

工作中要始終抱著嚴謹務實的態度，細心、認真，將統計工作盡量做到一絲不苟，一數不差。統計人員想問題、辦事情都要摒棄個人利益、短期利益，用發展的眼光、遵循有利於全局的原則看待具體事務。當個人利益和局部利益與集體利益和全局利益發生矛盾時，要以集體利益和全局利益為重。

五、求真務實精神

務實就是實事求是。發揚務實精神，就是想問題、做工作，不好高騖遠，沉下心思，一切從實際出發，一步一個腳印，扎實地解決現實中的各種問題。對於統計人員來說，責任是一種信仰，就是把自己份內的事做到極致，就是敢於負責和勇於承擔。

作為一名統計人員，尤其要樹立一種敢於負責的理念、錘煉一種敢於負責的作風，對自己的所作所為負責，對自己的一言一行負責，而對工作負責就是對自己負責。

同時要不斷地創新工作思路和工作方法，策應新的形勢，新的要求，變「等待式」統計為「主動出擊式」統計，擯棄簡單匯總上報為綜合分析預測，充分發揮統計調查職能，綜合運用抽樣調查、典型調查、重點調查、綜合分析等統計調查方法，力爭把統計數據搞准、搞全、搞實。

D. 我突然想學習,現在很努力,所以有人邀請講述自己學習的動力源泉，以及自己對學習的新看法,誰把我參謀參謀謝

學習的動力源泉就是喜歡學習。喜歡學習的感覺。喜歡往往是沒有理由的。喜歡就是喜歡，還需要什麼理由嗎？
如果你需要尋找動力源泉，建議你可以看看一些名人傳記。我推薦《百年國士》。
快速的話正在看網路的一本小說，貓膩的《將夜》，現在作者正在寫「人生如題，各種痴」。http://tieba..com/p/1330927545，你可以試著讀一下。友情提示：網路小說稂莠不齊，千萬不能沉迷！

E. 那位大佬有服裝設計廣告文案我想來參謀一下。

我建議你在本科期間學習數學或者物理（最好是師范類的），然後再在研究生階段學習計算機，將會比你在本科就學習計算機要好的多！理由有：本科學習計算機不會學的很深，四年以後出來，你會發現學習計算機的本科生多如牛毛，找工作將十分的困難，這個我有深刻的體會！反過來，在本科期間學習數學或者物理（最好是師范類的），等到了四年後對於找工作將游刃有餘，而計算機技術的基礎就是數學與物理，如果你學數學在本科階段將學習計算機的C語言等知識，有了這些知識再加上數學的邏輯性很強，你在編程方面將會比學習計算機的同學要強因為數學帶動軟體發展，如果你學習物理，尤其是在電路、自動化這一方面即計算機的硬體，單片機這一塊你將比計算機的學生要強的多：電子通信則對硬體的發展奠定了良好的基礎！你的特長將強的多,將明顯的多！當在計算機本科階段是軟體，硬體什麼都學只是不同的學校有不同的側重點，到了研究生階段，就會分的很細，本科階段有些課程你會發現根本用不上，這樣不如在本科階段學習數學或物理，在向計算機轉，會比一上來就學習計算機要容易的多！其實你可以調查一下，程序寫的好的人，大多是數學學的好的，比如比爾蓋茨在哈佛本科期間就把研究生的數學學習完了，同樣硬體做的好的一開始也不是學計算機的，你可以調查，在英特爾的核心研發部門，大部分都是學習物理出生！

F. 我即將要在辦公室里工作，但是以前沒有接觸過這個行業，想請問一下，我應該注意哪些問題

對如何做好辦公室工作的幾點體會
辦公室是一個單位的樞紐和窗口，是領導的參謀和助手，是執行領導決定、承辦具體事務的綜合機構，擔負著承上啟下、溝通內外、綜合協調、參謀助手、督促檢查和服務保障等職能。職能范圍廣、工作頭緒雜、敏感問題多、協調任務重是辦公室的工作特點。特別在我們XX局這樣一個由原來的多個政府職能部門合並組建的新單位，內設25個職能處室，下屬......9個事業單位，肩負著全市......等......管理工作，上上下下、方方面面需要協調的任務十分繁重，這一形勢，對我們做好辦公室工作提出了新的更高的要求。要做好辦公室工作，更好地為領導決策服務，為商務工作創新發展服務，就更需要多動腦筋、多想辦法，理清工作思路。以下是我結合自己的工作實際，對如何做好辦公室工作的幾點體會：

一、加強學習，提高業務素質

我們正處在科學技術迅猛發展、運用知識不斷更新的重要歷史時期。過去懂得的東西、熟悉的東西、運用的東西，隨著辦公室工作自動化、現代化、系統化的不斷進程，許多已變得不懂了、不熟悉了，或運用不上了。這就要求我們從事辦公室工作的同志，要不斷地加強學習，不斷地更新知識，掌握科學理論和現代辦公手段，提高辦公室工作能力，才能更好地做好本職業務工作。

1、加強政治理論學習，增強政治敏感性。通過學習馬列主義、毛澤東思想，學習歷史、哲學，學習時事政治，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定正確的政治方向。堅持用鄧小平理論和「三個代表」重要思想武裝頭腦，掌握辨證唯物論的立場、觀點和方法，研究新問題，解決新問題；認真學習上級的文件和領導講話，正確地理解和執行黨的路線、方針、政策。做到計劃安排工作把握政治方向，分析判斷形勢掌握政治動態，解決處理問題注意政治影響。

2、注重業務知識學習，提高勝任本職的能力。辦公室工作除了直接參與政務工作外，大量的參謀助手作用是通過日常業務工作來實現的。辦公室人員要加強應用寫作知識的學習，不斷提高文字寫作水平和公文組織能力、理論概括能力。同時還要注意經濟知識、法律知識、科技知識、管理知識的學習，使大家真正成為懂政治、懂經濟、懂法制、會管理、業務強的能勝任本職的行家裡手。

3、重視綜合技能培養，提高綜合協調的能力。辦公室工作的同志要加強專業技能的培訓和修養，努力做到「一專多能」，「與時俱進」。既要成為本職工作的「專家」，又要成為把握全局的「通才」。對全局各處室的職能分工，機關的各項規章制度和辦事程序要一清二楚。要注重培養扎實的文字概括能力，高度的綜合分析能力，較強的組織協調能力。只有這樣才能發揮辦公室人員參謀助手的作用，也只有這樣才能發揮辦公室綜合協調功能的作用。

二、端正態度，增強工作責任感

1、培養良好的工作作風，提高工作效率。正確的工作態度，高度的工作責任心，是做好辦公室工作的前提。每個辦公室同志都應當發揚「四種精神」，改進工作作風。一是發揚愛崗敬業精神，熱愛本職，恪盡職守。在黨組織指定的工作崗位上，盡心盡力干好本職工作。二是發揚艱苦奮斗精神，「淡泊名利，寧靜致遠」，不為名利所誘惑，保持共產黨員的先進性。三是發揚團結協作精神，部門之間、上下之間、同志之間，既有分工，更要合作，要保持精神上互相鼓勵，工作上互相支持，生活上互相關心。努力作到：思想上同心，目標上同向，工作上同步。四是發揚開拓創新精神，多思多謀，高速高效，運用新思維、新方法，激發新思路、新觀點，總結新經驗、新辦法，創造新成果、新業績。

2、改進工作方法，提高工作水平。辦公室工作屬於綜合協調的職能部門，既有政務性協調，又有事務性協調；既有領導關系協調，又有縱橫關系協調；既有內部關系協調，又有外部關系協調。因此，要特別講究工作方法，注重工作策略。首先要講究工作重心，突出工作重點。抓住主要矛盾，不忽視次要矛盾。先急後緩，先主要後次要。在解決主要矛盾的同時使次要矛盾也得到解決。其次要講究工作策略，注意工作方法。增強工作主動性、時效性、科學性，克服盲目性，變被動為主動，做到「有的放矢」。再次要注意事物發展規律，嚴格工作運行程序。找准工作切入點，把握工作著力點，解決工作之難點，達到事半功倍的目的。

3、堅持原則，嚴格按章辦事。辦公室是行政和管理的重要部門。辦公室的同志不但要協助領導建章立制，規范管理，而且要堅持「制度管人，人人平等」原則，抓好各項規章制度的落實，嚴格考核，公平獎懲。同時，還要嚴於律己，按章辦事，自覺遵守各項規章制度，處處起表率作用。要求要更高，風氣要更正，工作要更好。

三、求真務實，發揮參謀作用

1、勤思善謀，發揮助手作用。辦公室工作人員要牢固樹立重視政務，服務政務的觀念，提高參政議政水平。要站在領導思維的高度，調查問題，研究問題，多出主意，多想辦法。決策前，調查研究，掌握情況，突出超前性、預見性、可行性；決策中，跟蹤領導思路，突出及時性、准確性、系統性；決策後，完善領導思路，突出獻計獻策的遞補性、創造性、科學性。

2、綜合協調，發揮樞紐作用。綜合全局，協調各方，承內聯外，是辦公室發揮樞紐作用的重要內容。辦公室要全面了解黨組、行政各方面工作情況，為黨組、行政統攬全局創造條件。協調各方，統一步調，形成合力，保證政令暢通。承接內外，協助黨政領導搞好上下左右的聯系，妥善處理好各種工作關系和公共關系，上情下傳，下情上報，縱橫溝通，確保單位的各項工作有條不紊，高效有序。抓工作，要抓一件成一件，事事有迴音，項項有交代，件件有著落。對周期長、費時多的事項，要連續跟蹤實施全過程，隨時向領導報告進展情況；對時間緊、任務重、難度大的事項，要落實承辦單位，明確主要責任人，規定完成時間和效果；對涉及幾個部門聯合實施的事項，要協調有關部門實施聯合督查，確保工作順利開展。

3、優質服務，發揮窗口作用。辦公室是一個單位的重要「門面」，辦事效率高低、服務態度好壞，不僅反映一個單位的精神面貌，而且直接關繫到這個單位的內外形象。辦公室要堅持全心全意為人民服務的宗旨，把為基層服務作為工作的出發點和落腳點，積極主動地、熱情周到地為部門、基層服務，搞協調，辦實事。特別是在值班處理事務、接待來人來訪等方面，更要熱情周到，優質服務。這就要求每個從事辦公室工作的同志，一方面要加強自身素質訓練，確保政治、思想、工作、作風都過得硬；另一方面要端正服務態度，提高辦公水平，講究辦事效率，謹小慎密，減少疏忽和失誤。

四、講究方法，提高服務質量

辦公室工作的同志與領導的關系，具有多重性：從職能上講，是領導與參謀助手的關系；從組織上講，是上級與下級的關系；從政治上講，是同志與同事的關系。因其地位的特殊性，要真正做到為領導服務，為單位服務，必須講究參謀方式，確立輔助意識，方能取得參謀助手的實效。

1、參政有方。所謂「方」，就是要講究方法，不亂發議論。參謀的方式是多種多樣的，可直接進言，交談自己的觀點、看法、意見，也可通過調查報告、起草講話、報送信息、提出建議等。採取哪種方式，參與議政更為合適有效，必須具體情況具體分析，認真權衡。要根據領導的個人特點和涉及事務的具體情況，確定參與議事的方式，使自己的思想、觀點、認識與領導的意志溶為一體，被領導認可和採納，方能達到參政的目的。發揮參謀助手作用，應當對路。參謀者必須隨時當好領導的「耳目」、「外腦」，眼觀六路，耳聽八方，把握上情，了解下情，綜觀工作全局，大量收集、整理信息，綜合分析、篩選有益資料，拿出各項工作情況比較成熟的意見，不能臨時「抱佛腳」。一個好的參謀，應有較強的針對性、分析的全面性、觀點的實用性、決策的正確性，努力出上策，不出下策。

2、謀略有度。所謂「度」，就是要掌握分寸，不能出格。要做到：一是「到位不越位」。辦公室在領導決策中處於輔助從屬地位，「主」「從」關系不能顛倒。參謀只能幫助決策，不能代替領導決策。二是「理解不曲解」。對領導的工作意圖，必須要有正確的認識。要想領導之所想，供領導之所需，急領導之所急，盡量接近領導思維，不曲解領導的意圖，更不能幫「倒忙」。三是「直言不諱言」。幫助領導正確決策，發表觀點要「錦上添花」，提出問題要「秉筆直諫」，不能見領導決策有誤，假裝不知道，反而逢迎吹捧。四是「參謀不摻和」。辦公室比別的部門接觸領導多，進言機會多，領導徵求意見多，不能因為領導信任，就瞎摻和，亂攪和，影響正確決策。

3、言之有時。所謂「時」，就是要把握「火候」，講究效果。一是適度超前，要提前進入角色，思維在前，服務在前，參謀在前。二是選擇適時，要在領導未成熟主意前適時提出建議，要在領導決策前適時拿出主意。要下「及時雨」，不放「馬後炮」。三是善於理解，對提出的建議、主張，領導採納了的要及時實施；對未採納的，不能自棄，更不能埋怨，要服從領導，按領導的意圖辦。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5758dd970100bfr8.html
辦公室六大黃金定律

中國職場[cnty.com]報道：現在，你已從辦公室小盹中蘇醒過來，該是回去工作的時候了，是嗎？才怪，你最好挑選幾個能夠以最少的力氣，陪伴你度過剩下的工作時間以及這之後的所有日子，並讓你在辦公室里"游弋有餘"的妙方。

黃金定律一：永遠排在倒數第二位置上

知道在自己之後，還有一個排在最末位置上的同事，而且要為所有在他面前出現的錯誤、疏忽負責任，實在是一件令人安慰的事;只要那個人不是你。不是現在時興末位淘汰嗎？你只要保住你倒數第二的位置就夠了。假如你身處最末一位的層級，趕緊實施緊急救助，逃將出來。如果你已經在外面，請謹慎不要再踏進去。

黃金定律二：該閉嘴時就閉嘴

有時候，你會突然發現自己身處頗為微妙的境界。當兩個或更多的彼此看不順眼的人幾乎就要起言語沖突時，你剛好就在"現場"。對未經訓練的耳朵來說，他們似乎是在爭論有關工作上的小事。但是，你知道這只是表面的現象，根本原因在於這兩個人根本就彼此討厭對方。你一定要克服你想插嘴的渴望，緊緊地閉上你的唇。基本上，無論你說什麼都將是錯的，不是因為你缺乏解決方案或是社交技巧，而是因為沒有人會在這時候喜歡裁判員。事實上，當裁判員擋"路"時，還會被湊呢。在這個多變的人際關系"化學世界"中，請等到酸鹼完全中和，而酸鹼值也回到正常時，再有所"動作"。

黃金定律三：避免完成別人的句子

我們了解這樣的沖動，你想要向別人展示你是如何的與他們的思路契合。但是，假如你真的與他們的思路相契合，那麼你就該知道，他們多喜歡聽自己說話。從在沐浴時唱歌，到在你的答錄機上留下一長串的訊息，再到在一個會議中，把同樣一件事情用不同的方法講5遍，人們似乎永遠都不會厭倦自己。假如你夠聰明，你就該讓他們一償"夙願"。假如你需要讓別人知道你仍然醒著，只要不時簡單地發出"嗯"或"對"就可以了。你將會被稱贊是個不只會聽人說話，而且還了解別人的人，就算你壓根兒就不是。避開麻煩、困難而不必要的工作，以及窘境，別像個喜好挑戰的參賽者一樣來過活。

黃金定律四：發明一個容易解決的難題

你天生具有實現自我價值的沖動。但是，唉，你就是懶惰。因此，你最好的賭注是去發明一個容易解決的難題，並且把它給解決，而不是在那寒冷殘酷的世界中，尋找一個真正而且難以駕馭的難題。什麼事是你恰巧碰上，或是無意間已經嘗試過了的？也許就是在你已經准備好的一份電腦文件上，再做點小變動；或者只是為特定市場找到現成的普查資料。先請求你的老闆提供協助，但是要在他有機會回應之前，就把問題給"解決"了。以這種方式，你將會在投入最小努力的同時，也建立起善於應變、自覺、自發的名聲。在巧妙地填上你所建立的"空格"後，你將被視為一個上進的特別人物。在人生這家連鎖商店的經營中，你將會被視為成功的連鎖商店業者。

黃金定律五：別興風作浪

除非你正在海濱，或是在一場球賽當中，否則，你千萬要把"興風作浪"給忘了。在海濱時，你可以沖浪；在球賽中，你可以加入啦啦隊的行列；但是在辦公室，你將會被淹沒在其中。雖然總是會有意外，但是並不需要冒著被嗆水的危險去"游泳"。

黃金定律六：讓別人認為有別的工作在等你

在上司與同事的眼中，不會有比自願離職更有身價的表現了。那就為什麼是你必須要總是看起來像要離職，或者是至少正在考慮的樣子。你成為前任雇員的可能性，將提供給你更多的加薪、晉升以及受尊重的機會，這是再怎麼努力工作也永遠比不上的。自在的在上班的對談當中，灑下你正在尋找工作的暗示："John，你知道嗎，直到幾天前，我才了解我的價值。"當某個同事經過你的桌子時，至少要有一次，突然"砰"地把電話給掛掉。身為某個似乎要往更大更好事物移動的人（可以是任何事物），你將會受到同事們前所未有的崇拜。

當你的這類努力剛巧在會議上達到最高境界時，如果更高階主管忽然願意提供你同樣高境界的工作機會，我想，你不必感到特別驚訝。
參考資料：http://www.cnty.com/guide/HTML/898.html

G. 有沒有參加過參謀培訓的我想知道參謀培訓一般星期天晚上還會很忙嗎 謝謝了

肯定了，一般參加培訓的都已經工作，星期天他們放假肯定來

H. 誰幫我參謀一篇300字左右的初二學期總結 從德智體美勞方面寫·

一轉眼，半個學期過去了。回顧這過去的半個學期，有喜有憂，現總結如下：
經過了本學期的學習，我對各學科有了進一步的認識。
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是根據多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。
另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它方面的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
所以在下學期的學習中我應該更好地做到以下幾點：
第一，學習態度要更加的端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，還要適當的改進學習方法：（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍，做到心中有數。（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。（3）每天的家庭作業，做完後應檢查一遍，在條件允許的情況下可以讓家長幫著檢查，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，也可以轉天去請教同學和老師。把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。（4）要多讀一些課外書。每天吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
一個身心健康的人，面對挑戰，應該更大程度上增加了他的學習動力，而不是消極地逃避，給自己一個站不穩腳跟的理由來逃避學習，這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對困難，我們應端正態度，知難而上。在坎坷的山路上，人難免會摔個鼻青臉腫。但不這樣便無法到達山頂，因為這座山是沒有纜車的！
可以適當作下刪減。