供電所培訓管理辦法

⑴ 供電所年度職工培訓計劃怎樣寫

說句實話，所謂的計劃就是為了應付「上面的人」把以往的崗位技能培訓記錄找出來照著寫一些，然後自己在根據公司的要求編一些，但要前後對應，因為你以後的培訓記錄要和你現在做的計劃像符合！

⑵ 哪位能幫忙找到《國家電網技術學院新員工崗前培訓管理辦法》

國家電網 教育培訓管理暫行規定

第一章 總則

⑶ 供電局崗前培訓

崗前培訓一般都是安全、理論方面的，基本就是讓你大概認識下人，了解下供電局是個什麼樣的單位的，不用准備，他們給你准備好

⑷ 求:電力局各種規章管理制度和崗位職責

．認真貫徹執行黨和國家的方針、政策及相關法律、法規。 2．負責全局行政、文秘、檔案、車輛、環境衛生、後勤保障、安全保衛等方面的管理工作。 3．督促局屬各部門按時提交年度工作總結和計劃，檢查各部門完成企業年度工作計劃情況。 4．協助制訂局的各項規章制度、管理規定，並檢查各單位執行情況。 5．抓好全局的社會治安綜合治理工作。 6．做好局印鑒管理工作。 7．做好上傳下達和組織協調工作。 8．負責全局來人來訪的接待管理工作及局會議室、職工活動場所的使用管理工作。 9.做好全局基建管理工作和修繕工作。 10．依時完成局領導交辦的其他臨時性工作。 調度值班員守則 1．值班時間必須嚴肅認真，全神貫注，集中精力考慮系統運行方式及做好事故預想，使用權系統優質，安全、經濟運行。 2．調度室外內應經常保持肅靜，整齊、清潔，當值班其間不得閑談，不準接待親友，不得做與當值調度工作無關之事。 3．系統發生事故時，調度室內除允許局調度辦公室領導，安監人員，調度運行方式，繼保、通訊、運行專責人在場外，其他人員一律不得在調度室內逗留，非當值調度員亦主動退出。 4．值班期間應注意儀表整齊、清潔，發布命令口齒應清晰，表達准確，語言文明禮貌，態度和藹。 5．調度室內各種資料、圖紙、文件應放置整齊，未經當值調度員允許，不得拿出室外或轉借他人，及時更改運行圖板及技術數據。 6．值班期間在低峰負荷及沒有操作的情況下，允許抽空學習規程文件及與工作有關的技術資料。 7．值班調度員在值班期間代表局領導行使生產調度、運行、操作職權，所有調度辦公室外的領導不得對調度員直接發令。如有 調度辦公室領導下達，由當值調度員執行。 8．值班時間不得離開工作崗位，特殊情況必須離開時，應經領導同意並找人代理。 調度室主任崗位職責 1．認真貫徹執行黨和國家有關電力生產建設的方針、政策以及上級下達的各種文件規定。 2．負責指導調度值班員堅持執行上級調度的各項命令，檢查調度命令的執行情況。 3．組織制定計劃用電、節約用電、安全用電等各種規章制度，加強技術管理，全面完成各項經濟技術指標。 4．加強掌握區計劃用電工作及計劃用電工作的技術措施、經濟措施的管理和監督工作，加強對無功分力，供電質量的監視與管理。 5．堅決執行上級調度的各項命令，檢查下達調度命令的執行情況。 6．負責參與電力系統制定遠景規劃，組織制定轄區發、供、變、配電設備的檢修計劃和系統運行方式。 7．負責組織制定繼電保護整定方案和微機運動裝置的長、短期規劃。 8．負責審查和平衡停、供電計劃，指導處理電力系統出現的各種故障，並及時向上級匯報。 9．抓好安全措施、反事故措施並組織實施，防止發生人身和設備事故，保證電網的安全運行。 調度室副主任崗位職責 1．認真貫徹執行國家的能源政策以及上級下達的各種文件規定。 2．貫徹執行上級調度的各項命令，檢查調度命令的執行情況，協助主任建立健全電力調度規章制度。 3．負責審查和平衡停送電計劃，指導處理電力出現的各種故障。 4．嚴格執行全國供用電規則，有權制止任何危及電力系統安全的現象。 5．參與電力系統制定遠景規劃，組織制定電網發、供、變、配送電設備的檢修計劃和系統運行方式。 6．協助主任制定繼電保護整定方案和微機運行裝置的長、短期規劃。 7．定期組織下屬職工進行反事故演習，不斷提高職工的技術業務水平。 8．負責調度運行班的技術管理工作，收集並整理系統調度運行的技術資料。 9．協助主任安排日常生產，保證按時完成各項生產任務。 正值調度員崗位職責 1．遵守局的各項規章制度，執行有關生產安全、事故處理等有關規定。 2．執行上級下達的日調度計劃，根據系統運行情況的需要，調整負荷及運行方式。 3．負責轄區內的操作，審核操作票及發出運行操作命令，並對其負責。 4．在與市網解調期間，監視與調整系統調度，使其符合規定的整定值。 5．根據運行情況負責對管轄設備范圍內的繼電保護及自動裝置、運動裝置，按調度負荷裝置，低壓解到裝置的退出或投入。 6．負責系統事故的處理，收集和整理記錄系統的主要運行情況。 7．擔任工作許可人及批復安排本值內的臨時設備檢修。負責向上級匯報系統運行情況及存在問題，並聽取指導。 8．主持交接班。 副值調度員崗位職責 1．遵守局各項規章制度，執行關於生產安全、事故處理等有關規定。 2．協助正值調度員聯系各用戶停機和調整負荷。 3．監視系統潮流，合理調整無功出力及無功潮流，並維護電屏監視，其電源符合規定值。 4．協助正值做好系統設備的各項操作，書面或電話接受各有關單位的停電申請書，做好記錄，並填寫本值操作的操作票。 5．計算機監視系統內各大用戶的用電負荷，督促其按計劃分配指標用電。 6．負責核對正值發布的操作命令，及時更正摸擬屏，使其符合實際運行情況。 7．協助正值進行事故處理，並記錄事故時的調度，電源的變化及處理時間等。 8．負責當值內來往的文件、資料收集及整理、歸檔工作。 9．負責調度室內及有關場所的潔凈工作。 10．協助正值調度員交接班。 調度室工作職責 1．認真貫徹執行國家的能源政策以及上級下達的各種文件規定。 2．負責縣網的調度，通訊管理和制訂計劃用電、節約用電、安全用電各項規章制度。 3．根據安全、經濟、多供和發供情況，合理地安排轄區電網合理的運行方式，及時准確地反映調度生產情況。 4．負責參與電力系統制定遠景計劃，組織制定本縣發、變、供、配電設備的檢修計劃和系統運行方式。 5．組織建立健全調度專業的技術標准化工作標准及各種規章制度。加強技術管理，努力完成生產及各項經濟技術指標。 6．負責審查和平衡送停電計劃，指導處理電力系統出現的各種故障，並及時向上級匯報。 7．負責做好安全措施、反事故措施，並付堵實施，防止發生人身和設備事故，保證電子表網的正常運行。 8．負責組織制事實上繼電保護整定方案和微機運行裝置等短期規劃。 9．負責編寫調度和三電簡報，做好電力生產的統計及各項運行資料的存檔工作。 10．加強職工的思想政治教育工作和主要安全培訓教育工作。不斷提高職工的文化技術素質。

電氣車間變電站

崗位職責 1、負責110KV變電站站內及科研14座二級降壓站高壓設備、高壓電纜和二級降壓站低壓聯絡開關的安全經濟運行和設備維護試驗工作。
2 、嚴格執行電力工作規程和各項規章制度，准確執行供電局地區調度下達的各種操作命令，正確無誤的完成各項倒閘操作任務。
3、配合供電局，完成每年的110KV設備預防性試驗及繼電保護校驗的計劃擬定及組織實施工作。

4、按時巡視檢查設備，及時發現事故隱患，正確判斷事故原因，組織完成事故搶修及設備隱患處理工作。
5、定期組織完成責任區的設備清潔衛生工作。
6、按時組織完成供電局及所內規定的各種報表工作。
7、定期組織完成安全檢查、事故演習和事故分析工作。
8、認真執行工作票所列的安全、技術、組織措施；正確記錄運行日誌和記錄表。
9、負責站內保衛、防火及衛生工作。
10、定期組織學習培訓工作

⑸ 電力安全工作規程中對教育和培訓有何規定

電力安全工作規程（火電廠動力部分）對教育和培訓的規定：各類作業人員應接受相應的安全生產教育和崗位技能培訓，經考試合格上崗。

作業人員應按其職務和工作性制質，學習本規程的全部或部分，並應每年考試一次，考試合格方能上崗。因故間斷工作連續三個月以上者，應重新學習本規程。並經考試合格後，方能恢復工作。

電力安全工作規程培訓考核系統，將員工安規的學習、練習和考試掛鉤，採用積分管理方式，只有學習安規課件、進行網上練習達到一定的學時，才能進行考試，強制員工進行安規的學習，從而提高員工安規考試的成績。

(5)供電所培訓管理辦法擴展閱讀：

電工作業的相關要求規定：

1、各級人員應牢記「安全第一，預防為主，綜合治理」的安全生產方針，全面樹立「安全就是信譽，安全就是效益，安全就是競爭力」的華能安全理念。

2、考核發證機關或其委託的單位及其工作人員在特種作業人員考核、發證和復審工作中濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊的，依法給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

3、在高處作業現場，工作人員不得站在作業處的垂直下方，高空落物區不得有無關人員通行或逗留。在行人道口或人口密集區從事高處作業，工作地點下方應設圍欄或其它保護措施。

⑹ 供電局電工培訓

1.高壓.低壓電工是供電局內部考的,外面不認可的,你搞印刷機維修要考特種的證,2.不是在供電局,而 是要去生產安全監督管理局申請報考3.供電局搞的那些只有在他們部門有用,全國不認可,沒用

⑺ 供電所新入職員工如何培訓

為此，抓好基層供電所的職工教育培訓工作是一項艱巨而長遠的任務。基層供電所的許多職工是在農村電中國體制改革期間由各個農村電管站轉過來的農電工，由於歷史的原因，他們的文化水平，專業技術知識、業務工作能力等相對較弱。企業以針對這種現象在制定職工教育培訓工作計劃時，要深入調查研究和分析在基層供電所農電工作崗位上工作多年的農電工，了解他們到底缺少哪一方面的能力，對企業在職工教育培訓方面有哪些需求，再針對他們的具體情況制定全局行之有效的教育培訓計劃並有條不紊地進行相應的實施培訓以全面提升的他們的綜合素質。縣級供電企業基層供電所在進行職工教育培訓的過程中如何明確職工的職責，每一個職工如何去很好的履行自身的崗位職責呢。在實際的職工教育培訓中，對任何一個農電職工而言都存在一個教育學習與培訓的過程，需要通過不斷的學習與實踐，在農電的生產實踐中不斷總結與提高，才能真正實現其業務知識和技術水平的整體提高和整個基層供電所組織的執行力的提升。在通常情況下，我們把縣級電力企業和供電所進行的各項教育培訓看作是業務知識和生產技能的培訓，這是因為我們可以把供電所在農電工作中的所有為完成電力工作如抄表、收費等電力營銷業務和農村電中國的檢修、運行、消缺等工作所進行的任何知識和技能都歸結為農電業務知識和生產技能，縣級供電企業在對基層供電所職工的教育培訓的計劃和實施也是將重點放在這些方面。然而事實上，對於基層供電所員工而言其綜合能力的提高還應包括：接受與理解各項工作的能力、獨立完成各項農電工作的能力、團隊合作的能力、自我總結與提高的能力這四個方面的能力。那麼基層供電所在教育培訓中如何提升職工的綜合能力呢？一、縣級供電企業基層供電所要培養職工接受與理解工作任務的能力。農電工作的對象是廣大農村的老百姓，工作的范圍往往是大山深處的配電線路和各個分散的農村山寨，如果職工接受與理解工作任務的能力不強，將會導致在生產現場出現各個問題時應變能力不強或因為材料、工具准備不足而影響工作。為此接受與理解工作任務這種能力的培養要通過平時的日常工作安排中加以引導和訓練。最初可以採用下達工作任務復述的方式進行，逐步形成所長與職工之間的表達方式達成共識，從而幫助職工能夠快速正確地理解所所下達的各項生產任務。供電所所長在布置生產任務時也要注意提高自身的表達方式，盡可能簡潔、准確、無誤，如果感覺自己表述不清時要重復表達說明，直到職工弄清理解為止。例如供電所所長在安排某一條線路進行搶修任務時，要求把線路的名稱、工作地點、工作任務、停電范圍、安全措施、工作票以及車輛、材料、人員等交待清楚，並要求工作負責人復誦。出發前工作負責人與職工一起檢查所帶的工具材料等是否齊備，是否真正理解了今天的工作任務。二、縣級供電企業基層供電所要培養職工獨立完成業務技術工作的能力。在基層供電所的許多日常工作中都是由職工個人獨立去思考、去工作、去完成的。如抄表、催收電費、線路巡線等工作，在這些看似「簡單」的工作任務，要求供電所職工必須要具備獨立完成業務、技術工作的能力，如職工獨立到大用戶去催收電費，那麼這個職工要具備熟悉電力行業的電價政策、與用戶溝通的技巧等能力以及堅強的「三千」精神，才能圓滿地完成電費催收到位。從目前各個基層供電所的多數員工來說都具了有這種獨立完成工作任務的能力，尤其是在農村電中國工作多年的老職工更應如此。但是近幾年新參加農電工作的新員工――即八十年代後的年輕人在進行農電工作時，就缺乏獨立完成業務技術工作的能力。為此，基層供電所要加強對他們進行業務知識和生產技術方面的培訓，一方面要積極鼓勵他們在工作崗位上通過自學逐步提升自己的工作能力。另一方面要充分利用安全學習、崗位培訓、技術比武、技能競賽等活動，通過獨立完成業務技術工作來提高他們的能力。還可以採取師傅帶徒弟的辦法，讓具有豐富的實踐經驗的老職工與新職工簽訂師徒合同，「手把手」地對他們進行一對一的「傳幫帶」教育培訓的形式，在生產實踐活動中逐步培養新職工獨立完成業務技術工作的能力。三、縣級供電企業基層供電所要培養職工團隊合作的精神和能力。團隊合作是一種為達到既定目標所顯現出來的自願合作和協同努力的精神。它可以調動團隊成員的所有資源和才智，並且會自動地驅除所有不和諧和不公正現象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當的回報。如果團隊合作是出於自覺自願時，它必將會產生一股強大而且持久的力量。在基層供電所中是將各個獨立的職工組織成電力企業最基層的組織機構，大家都具有共同的強烈慾望和明確目標――即搞好供電所片區人民群眾安全可靠的供電工作，並且能從日益增進的工作熱忱、豐富的想像力和知識中獲得明確的利益――即企業的快速穩步發展、自身技術水平的提高、個人經濟收入的增長。但是在供電所這個團隊中由於有的職工未必具有相同的強烈慾望和明確目標，所以基層供電所必須加強團隊合作精神和能力的培養，以便使職工更努力於使團隊成員不斷地為企業努力工作和無私的奉獻。並對這些成員明確工作的目標，在於充分激發全體職工的智慧，並將這種智慧匯集成一股實現目標的合力。基層供電所在進行教育培養團隊合作的精神和能力時，要把忠誠、能力、積極的態度、為企業多做一點點工作的精神以及信心、意志力等作為培訓的重點工作來抓，對供電所的所有職工要抓好團隊成員之間的溝通和協調工作，開誠布公，互相交心，做到心心相印，毫無保留，讓員工產生強烈的凝聚力，互相合作、互相幫助，讓整個團隊像一台機器一樣，有條不紊地和諧運轉，為完成共同的目標而努力。四、縣級供電企業基層供電所要培養職工具備自我總結與提高的能力。供電所的職工在自己的工作崗位上要善於自我總結與提高，只有在不斷總結的基礎上不斷地完善自己，才能達到提高自己的業務能力和技術水平。一般來說總結有兩種情況，一種是歷史的、前人的經驗教訓，借鑒前人成功的經驗，吸取前人的教訓，以便達到改進自己的工作思路和方法，不斷提高自己的能力。例如，在農電線損管理工作中本供電所以前採取了哪些降損措施，取得了哪些成效？線損出現波動甚至反彈升高了，是什麼原因？我們怎樣去改進降損的思路和改進降損的措施，只有在借鑒前人的經驗教訓的基礎上，才能提高自己的水平和能力。另一種是總結自己前一段時期的工作，從中自己的成績和優點繼續發揚光大，同時也要找出自己在工作中的不足，甚至缺點和錯誤，以便在今後的工作中加以改進。例如，今年元月中旬以來，xx省遭遇了五十年一遇的嚴重冰災，全省大部分地區遭受到嚴重的影響。我們所在的區域由於冰凝天氣覆冰嚴重導致許多農村配電線路發生倒桿、斷線的現象，許多配電變壓器遭受到嚴重的損壞。我們就要認真地總結廣大供電所職工如何面對冰災，積極投入到抗冰搶險的各項工作中，圓滿地完成了各項抗冰搶險任務先進的經驗、先進的事跡，為今後進一步搞好農電工作提供可借鑒的經驗教訓。同時也以總結不足的地方以及需要改進的地方，以便在今後諸如發生洪水災害時電中國遭到破壞時我們怎樣有組織地、快速地、安全地搶修，在最短的時間盡快地恢復供電。總之，縣級供電企業基層供電所在職工的教育培訓中，不僅要提高職工的文化素質、業務知識、技術水平和實際動手操作的能力，還要提高職工接受與理解各項工作的能力、獨立完成各項農電工作的能力、團隊合作的能力、自我總結與提高的能力。只有這樣，才能完成企業下達的安全生產、電力營銷等各項生產任務

⑻ 如何加強供電所的管理

1、查找電網發展、安全生產、優質服務、管理基礎等方面的問題，共同制定改進措施回。減輕基層負擔，答將目標任務和工作方法同步下達基層，留足時間空間；加強集約管理，避免多頭管理、指令打架；建立鄉鎮供電所資料目錄准入機制，不隨意增加供電所常規性存檔資料。
2、結合公司當前形勢任務，明確供電所長做好穩安全、抓配電網建設進度、降投訴、保全年指標四項重點工作。加強營銷「三通」培訓，規范供電所日常管理，建成一批「最美供電所」。遵章守紀，強化執行，確保公司決策、規章制度執行到位。
3、為供電所長定製培訓計劃，重點提升政策理解運用能力、團隊建設能力和溝通執行能力。開展供電所長競賽活動，建立供電所長工作對標機制和激勵機制，促進共同提高。加強教育監督，教育引導供電所長講規矩、守紀律。各縣公司黨政負責人牽頭制定供電所長培養計劃，建設心態陽光、工作熱情、執行有力、業務過硬的供電所長隊伍。
4、傾斜資源解決困難問題。進一步完善鄉鎮供電所生產用車、辦公用計算機、工器具等硬體，改善生產服務基礎條件。各縣公司班子成員分頭聯系供電所，確保供電所業務正常開展，確保供電所必需的人力資源配置。