如何將強會計人員業務培訓

⑴ 如何加強財會人員素質的培養與提高

1、強化財務人員的法制觀念
當前，在企業發展中，財務人員必須不斷強化自身的法律意識。嚴格貫徹執行國家的財經法律、法規和制度，認真的按照黨的方針政策辦事。同時要不斷提高財務人員的政治思想覺悟，端正自身的世界觀、人生觀和價值觀，全面加強自身的道德修養。在實際工作中，財務人員應依法設置財務帳薄，做到廉潔奉公，不做違法亂紀的事，不偽造和變更財務憑證和財務賬薄，不虛假財務報告。堅決抵制拜金主語和拜權主義，勇於與肆意違反國家財務政策和法律法規的行為做堅強的斗爭，從而保護企業的財產安全。
2、加強財務人員的理論知識
知識決定了一個人的能力程度，想要成為一名合格的財務人員就必須具備相關的會計理論知識作為基礎，並且還要具備熟練的會計實務技能。在如今知識經濟時代，如果財務人員不及時吸取與工作相關的新知識，那以前所具備的知識和能力就將被淘汰。對財務人員而言，學習會計知識不是在某個階段受一次教育就可以的，而是需要不斷的充實自己的業務知識，努力提高自己的業務技術能力。只有跟上時代的步伐，會計人員才不會被社會所淘汰，從而去適應會計工作的需要。企業主管還應對企業的財務人員採取分層次、分期、分批的進行短期業務培訓，並對財務人員進行認真的考核。培訓時間盡量選在假期或者月中，這樣既不會影響會計人員的正常工作也可以在學習業務知識，使工作學習兩不誤。加強財務人員的業務培訓，既可以給財務人員一個再教育的機會，又可以通過培訓對財務人員產生激勵作用，並使他們產生社會認同感，從而增強他們的自信心，更加有動力投入到工作當中。
3、加強教育培訓
作為一名合格的會計人員，不僅需要豐富的實踐經驗，還必須通曉大量的政策理論知識，對於一些新情況和新問題，會計人員只有通過不斷的學習和短期的培訓來得到業務的提升，從根本上掌握和了解國家財政規范、稅務和統計等方面的基礎知識，不斷提高自身的業務素質。
4、加強會計人員思想和職業道德教育
對於會計人員來說，職業道德建設應應用於整個職業生涯中，有關單位應該把職業道德教育作為一項長期的工作，並且有計劃、有組織的進行。企業應該運用各種手段來幫助會計人員樹立正確的職業道德觀，不斷的提高道德修養，抑制不良的工作作風。與此同時，企業還要制定一套完整的檢查考核制度，對違反法紀的人員進行嚴懲，吊銷其已取得的資格證書，把會計人員的道德水平高低作為其考核的一項重要標准。在建立考核制度中，要不斷的完善會計的職業技術考試和考核制度，按實際情況不斷的增加一些關於外語、網路技術和國際會計准則這些新內容，考核的指標應該包含會計人員管理、會計機構、會計工作和會計監督等各個方面。對每一位會計工作人員都應獎罰分明、不偏私、約束有力，只有這樣才可以有效的促進企業會計人員進取精神，刻苦鑽研業務，不斷的提高自身的修養，從而有效克服懶惰不求上進的思想，增強其敬業精神。

⑵ 財務人員就如何加強學習，盡快具備相應的財務知識體

全面系統學習企業會計准則及講解,並隨時關注政策變化
加強會計職業道德修養就應成為會計的主要任務，沒有良好的職業道德，縱然有再好的理論實踐知識也是枉然。在新時期加強會計職業道德修養已注入新的內涵，為此，我們會計人員應從以下幾個方面加強職業道德修養和鍛煉。 一、加強財經法規的學習，增強自身的法律意識和原則性 熟悉法規是會計職業道德的基本要求，既要學習相關的法律法規，又要學習會計專業理論、新制度新准則，還要學習會計職業道德規范，只有通過不斷學習，全面學習，才能提高會計職業技能和專業勝任能力，才能使自己懂得什麼是對、什麼是錯，什麼可以做、什麼不可以做，什麼必須提倡、什麼要堅決反對，從心理上對會計職業道德有整體的認識。秉公依法才能成為我們最重要的職業行為要求。如果我們會計不能跟上形勢，不能及時掌握新的知識，稍有不慎，就會「失之毫釐，謬以千里」，給國家和企業造成嚴重的損失。因此會計人員必須熟練地掌握會計方面的各項法規和業務，要有強烈的法律意識和原則性，使法規貫串於會計日常工作的全過程，「依法理財，依法核算」是會計職業道德的關鍵。不難想像一個喪失原則、認錢不認方向的拜金主義者又如何能具備高尚的職業道德，不按原則辦事，不僅殘酷地抹殺了自己的前途，也必將損害國家和企業的利益。 二、修養愛崗敬業的奉獻服務精神，提高自身的職業道德水平 每個人都有實現自身價值的理想和願望，而自身價值則是通過工作和事業的成功來反映和實現的。會計人員既然選擇了會計這個工作崗位，就要擺正自己的位置，熱愛會計工作。愛崗敬業是會計職業道德的核心。人類職業道德水平的高低，主要體現在能否愛崗敬業上。它要求會計熱愛自己所從事的職業，以恭敬、虔誠的態度對待自己的工作崗位，自覺地承擔起本職業對社會、對團體、對他人的責任和義務，以高度的責任感和使命感，為社會提供良好的服務。財務工作要求財務人員具有大公無私、公而忘私的思想和行為，以國家、集體的利益為最高原則，無私性集中體現在財務工作者的道德習慣行為上，廉潔奉公，不貪不沾，一塵不染。然而，並非每個會計人員都能做到，會計職業道德作為會計人員提高素質的內在要求，具有很強的自律性，職業道德原則和規范要轉化為會計人員的職業道德品質和行為，是一個內外結合，外因通過內因起作用的過程，所以我們在進行會計職業道德宣傳教育時，還應重視和發揮會計人員自我修養的能動性和積極性。通過不斷學習和提高自律能力，逐步樹立良好的職業道德觀念。會計人員要想生存和發展，就要不斷學習，使自己的知識不斷更新。同時，遵守會計職業道德也客觀要求會計人員熟悉和掌握相關的法律法規，不斷學習提高會計職業技能，為更好的提高職業道德水平打下堅實的理論基礎。 三、修養謙虛謹慎的工作作風，以客觀公正的態度面對會計人生 財務工作貫穿於我國經濟建設的各行、各業、各部門。財務工作不可能獨立存在，又不能獨立於各行、各業、各部門之上，財務工作的性質決定了財務工作必須樹立服務意識，服務是會計職業道德的根本出發點和歸宿。由於會計所處的崗位特殊，必須謙虛謹慎，不應有優越感、特殊感。謙虛謹慎的作風應該體現在「三個服務」之中，對領導要尊重，應請示匯報問題一定要請示、匯報，領導交辦的事情要快辦，辦好；對待同志，要以誠相見，經常溝通，肝膽相照，不能因自己所處的地位特殊，而有優越感，會計還要注意樹立自己良好形象；協調部門之間關系時，要認真聽取各方面的意見，虛心求教，耐心商量，在日常財務管理活動中，態度要誠懇，力求平等待人，做到熱情接待，妥善處理。客觀公正是會計職業道德的重要規范。會計只有站在客觀公正的立場上才能作到實事求是，才能力求保證會計資料的真實、完整，才能作到問心無愧，這也是會計所追求的一種境界。會計人員如果做不到客觀公正，也就無從談什麼職業道德。 四、修養高度自覺的保密觀 會計的職業性質，決定了會計能夠掌握和了解本單位大量的內部機密資料和信息，這些信息一旦外泄，可能會給單位造成很大的經濟損失。嚴守機密是會計工作極為重要的職業責任和職業紀律，每位會計都應站在黨和國家根本利益的高度，加強這方面修養。首先，要進一步增強保密意識。有人認為，改革開放了，「無密可保」、「有密難保」，這種思想是十分有害的。從企業經營來看，在市場競爭中，有應保守的機密；對外開放條件下，特別是企業對外合資、合作、合營過程中，更應該保守必要的機密資料，經營策略，以維護企業和國家的利益。加強會計職業道德修養除了以上幾個方面，還可以通過建立有效的監督機制、增強會計人員的誠實守信觀念等多方面來提高，會計職業道德修養是一個學習、實踐、認識，再學習、再實踐、再認識，循環往復，逐步提高的復雜過程。不努力實踐，不經過艱苦奮斗，會計職業道德就只能是虛無縹緲，每一位稱職的會計工作者，應從自我做起，從現在做起，從平凡的工作做起，為建設有中國特色的社會主義事業貢獻出自己的力量。

⑶ 如何改革會計人員管理制度，加強會計人員素質培訓

隨著我國市場經濟的快速發展，會計這一職業出現了很多新的變化，其地位在不斷提升，在企事業單位內部發揮著越來越重的作用，已經成為企業管理的核心。受歷史因素的影響，我國經濟體制在發生著重大轉變，會計事業也處於由傳統會計向現代會計的過渡之中，而會計的職能定位不只是對企業所從事經濟活動的某一環節進行簡單、機械的核算，而是更加註意財務對企業整個經濟活動的綜合影響，會計工作的內容與職能在不斷增加，難度與責任也相應的增加，這就對企業的會計人員提出了新的要求，如何提高企業會計人員的綜合素質，來適應新形式發展的要求，已經成為擺在各個企業管理者面前的一項重要課題。
一、企業會計人員應該具備的素質
思想政治素質 思想政治素質是人們在從事本職工作時，其政治覺悟與思想境界的一個重要展現，所以思想政治素質是一名會計人員所具備的最基本素質。改革開放以來，經濟的飛速發展，使人們的物質生活日益豐富，同時也使人們的慾望不斷增加，對會計人員來說，其所面對的工作環境與工作內容也日益復雜，有些企業為了自己發展的需要，都或多或多的存在一些經濟問題，這就要求會計人員必須具備相當高的政治覺悟，堅決與違反法律法規的行為進行斗爭，以維護會計這項事業的純潔性。
2.業務能力素質 作為一個合格的會計人員，具備業務能力素質是對會計人員最基本的要求，是會計人員能夠順利完成日常工作的基礎。但是現代企業要求會計人員必須要更高的專業素質，因為其業務能力直接關系著會計信息的質量，而會計信息是企業決策的基礎，如果會計信息不及時或者失真，會使企業的決策失誤，進而造成不必要的損失，甚至令企業的經營陷入困境，所以企業必須要積極的引導會計工作人員樹立終身學習的理念，以自覺的提高自身的專業素質，為會計信息的及時、准確提供保障。
3.綜合文化素質 現代社會的市場運作，通常會出現各行各業相互交叉、滲透，這就要求會計人員的知識體系不能過於單一，不能僅限於本專業，其知識儲備在有一定的深度的同時，也要有一定的廣度。所以會計人員文化素質的提高，是信息時代背景下，會計發展的重要戰略之一。
4.溝通協調能力 現代社會的會計人員，其職能不再是簡單記賬與核算，現代財務會計部門已經發展成為一個綜合性、跨部門的管理機構，對外要走出企業與其他企業進行溝通，對內要對企業各個部門的生產經營進行組織協調，所以，會計人員必須要學習如何與人進行有效的溝通協調，良好的表達能力同樣也是會計人員應該具備的最基本的素質。
5.熟練掌握相關的法律制度 隨著我國市場經濟制度的不斷完善以及現代企業制度的確立，建立法制社會是我國發展的必然趨勢，這就要求會計人員熟悉國家的法律法規以及所處行業的相關規定。這些規定，有些是針對會計人員自身所提出的，比如《會計法》等；有些是針對會計人員在處理經濟業務過程中所要遵循的准則，比如《企業會計准則》、稅法的相關規定以及企業的內控制度等等。這些都是會計人員的行為准則，它能夠保證會計人員在處理經濟業務時是合法的、規范的，所以會計從業人員必須要熟練掌握這些規定。而且，我國還處於社會主義初級階段，很多法律法規還不夠完善，處於不斷的更新狀態，這就要求會計人員要不斷的學習，不斷的關注新法律法規的頒布，以保證自身業務水平的提高。
二、提高企業會計人員素質的建議
1.加強會計人員職業道德教育 對會計人員的職業道德教育必須要貫穿於會計職業生涯的整個過程，因此，企業的會計部門要將會計職業道德教育作為一項長期任務來抓，採取各種有效的手段，提高會計人員的職業道德素質，要樹立正確的會計從事職業道德觀，堅決抵制不良風氣。政府也要啟動相關的監督機制，對於那些違反職業操守，違背職業道德的會計人員，要採取相應的手段給予處罰；而對那些違法亂紀的人員，必須要對其法律責任進行追究，要將會計職業道德作為評判一個會計人員是否合格的一個重要標准。 2.創建學習型企業 隨著經濟全球化趨勢的加強，企業所面臨的經營環境日趨復雜，用瞬息萬變來形容一點也不誇張，所以會計工作也必須要追隨時代的腳步，迅速完善。面對知識經濟的沖擊，會計系統在很多層面發生了變化，會計基本假設在發生變化，會計核算的重心在發生轉移，而會計計量的模式也不斷的進行改進，會計人員想要適應現代的財務管理工作，就必須要樹立終身學習的意識，面對日益更新的知識體系，要不斷的學習，對自己的知識架構進行更新。企業面對知識經濟的

⑷ 如何提高會計人員的業務素質

摘要：隨著市場經濟的逐步建立和發展，會計工作在發展社會主義市場經濟中的地位和作用越來越重要，建立起一支高素質、高業務水平的會計人員隊伍成為保障國民經濟健康發展的重要前提。

會計是指運用專門的方法以提高經濟效益為主要目標的經濟管理活動。經濟越發展，會計越重要。但事實上，財政部每年進行的會計信息質量檢查的結果表明，我國會計信息不實，質量不高的現象始終存在。這就要求會計人員在會計信息系統發達的條件下必須擺脫舊的思維方式和工作模式，站在全局的角度，全面提高業務能力和素質，以適應新形勢的要求。
（一） 加強會計人員業務素質的原因分析
由於會計發展的較早，會計崗位眾多，會計從業人員的結構參差不齊，所以現在會計工作中存在的問題也是多種多樣的，其中業務人員業務素質是導致其主要原因之一。
（1）當今是知識經濟時代，知識更新的快，一些老會計固守陳規，沒有做到知識的及時更新，導致對一些標准和規則不理解，甚至誤讀。從而使會計信息失真。隨著科技的發展，一些會計人員仍不會運用電腦去處理日常經濟業務，這樣使得工作效率低下。
（2）在某些利益的驅動下或者是由於受到上層領導的壓制及不良風氣的影響，會計從業人員篡改會計信息，提供虛假憑證等。這樣會導致基層會計信息失真，導致傳遞給全國、全社會的信息失去真實性，掩蓋了經濟運行中存在的矛盾和隱患，使國民經濟發展所需的正常運行環境受到破壞，導致國家制定的經濟政策法規與實際狀況背離，影響國家對宏觀經濟的有效調控和貫徹實施，影響利益分配和社會資源的合理配置，影響國家的投資決策和財政收入的實現，從而破壞市場經濟秩序，引發會計信息信任危機。例如銀廣廈會計造假丑聞就是一個典型例子。該上市公司通過偽造購銷合同，出口保單，虛開增值稅發票等手段，虛構了公司的巨額利潤，該公司的股票在其會計造假丑聞敗露後股價大跌，使股民遭受了巨大的損失，嚴重干擾了社會經濟的正常秩序。由此可見，會計信息質量直接影響著社會經濟的發展和社會經濟秩序的健康運行，會計人員的業務素質必然受到社會的關注。
（3）會計人員的職業道德素質不高，缺乏相關的法律法規知識，企業內部也缺乏有效的監督機制致使會計人員在日常工作中，經常出現有法不依、執法不嚴、違法不究的現象，造成企業法律意識淡薄，削弱了企業自我約束能力。當企業的財務行為與會計法規制度發生抵觸時，往往片面強調搞活經營，而放鬆了對違紀違規行為的監督。其次，可能是地方政府為了搞形象工程，給企業施加壓力，企業被迫無奈施加給會計人員，從而導致惡性循環增加企業的虛假財物，使地方GDP片面增長。但是不管是外部壓力還是業務人員自身素質，業務人員都必須遵守最基本的行為准則，做到清者自清。
（二）如何加強會計人員的業務素質
《會計法》規定：「會計人員應當遵守職業道德，提高業務素質，對會計人員的教育和培訓工作應當加強。」市場經濟的快速發展，使企業的競爭更加激烈，形式更加多元化，這就要求會計人員具有較高的綜合素質和能力。
（1）業務人員不僅應當具備熟練的職業判斷能力和專業的記賬、算賬以及會計電算化技術等操作能力，還要會預測、會編制計劃、會分析、會決策等，還要有較強的獨立分析解決問題的能力。應該堅持不懈學習專業知識，加強相關知識的學習和不斷的創新精神，做一個綜合性的人才。隨著經濟全球化，會計人員應該還具備對全球經濟的洞察力，不能僅僅熟悉本國的會計法規准則，還要有與世界經濟接軌的魄力。
（2）加強職業道德教育，職業道德教育是會計人員職業素質教育的首要任務。它指會計人員應具備的與會計職業相適應的道德觀念，道德情操和道德品質，以及會計人員在處理會計業務中所遵循的基本會計原則等共同構成的職業道德規范。 其基本要求是「愛崗敬業，熟悉法規，依法辦事，客觀公正，搞好服務，保守秘密。」企業應當培養良好的職業氛圍，定期召開關於做好職業道德的動員大會，提倡高尚的道德標准，並採取有效的激勵機制，對違規行為進行大力的懲處。讓有心違規的人員望而卻步。有著「中國現代會計之父」美譽的潘序倫先生堪稱提倡和遵循會計職業道德的楷模，因此作為一名會計從業人員，要以他為榜樣，積極配合企業的職業道德教育工作 ，樹立正確的價值觀和職業觀，嚴格按照財務法規履行職責，並自覺抵制和揭發不正當的行為。做到常在河邊走，就是不濕腳。
（3）國家要健全相關法律法規，強化法制監管。對於現實中經常發生而法規中卻沒有的行為應做及時增補與修正。
（4）《會計人員從業資格管理辦法》規定，會計人員「應當接受繼續教育，提高業務素質和會計職業道德水平」。會計人員繼續教育是指國家為提高會計人員政治素質、業務能力、職業道德水平，使其知識和技能不斷得到更新、補充、拓展和提高而對會計人員進行的綜合素質教育。終生學習的口號越來越被更多的人所接受，尤其是會計這樣一門與經濟一起發展的學科更要不斷的接受繼續教育。一個人在大學期間所學的知識會隨著社會經濟發展不斷更新，如何更好適應社會需求，適應工作的變化和挑戰，我們應該樹立「活到老學到老」的人生信條，不斷接受繼續教育。目前，有的地方對會計繼續教育的工作重視不夠，缺乏有效應對方法，導致問題無法得到很好的解決。
（5）業務人員要有適應復雜經濟環境的能力，較強的溝通與協調能力，良好的語言和文字表達能力。能夠簡要、准確地陳述問題和觀點，並提出合理化建議； 同時要有較強的團結協作意識，正確處理好上下級之間、部門之間、單位內外的關系，樹立會計人員良好的社會形象。
（6）提高會計人員的業務素質，除了從業人員自身嚴格要求外，還需要良好的監督團隊和單位領導的高度重視。各單位要實行會計人員的崗位定期輪換制度和持證上崗制度，為會計人員提供良好的工作環境。
「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。會計從業人員應該明白自己在工作中的職責，不能玩忽職守，要不斷加強專業技能，提高自身業務素質。

⑸ 財務人員能力如何培養

1、強化財務人員的法制觀念
當前，在企業發展中，財務人員必須不斷強化自身的法律意識。嚴格貫徹執行國家的財經法律、法規和制度，認真的按照黨的方針政策辦事。同時要不斷提高財務人員的政治思想覺悟，端正自身的世界觀、人生觀和價值觀，全面加強自身的道德修養。在實際工作中，財務人員應依法設置財務帳薄，做到廉潔奉公，不做違法亂紀的事，不偽造和變更財務憑證和財務賬薄，不虛假財務報告。堅決抵制拜金主語和拜權主義，勇於與肆意違反國家財務政策和法律法規的行為做堅強的斗爭，從而保護企業的財產安全。
2、加強財務人員的理論知識
知識決定了一個人的能力程度，想要成為一名合格的財務人員就必須具備相關的會計理論知識作為基礎，並且還要具備熟練的會計實務技能。在如今知識經濟時代，如果財務人員不及時吸取與工作相關的新知識，那以前所具備的知識和能力就將被淘汰。對財務人員而言，學習會計知識不是在某個階段受一次教育就可以的，而是需要不斷的充實自己的業務知識，努力提高自己的業務技術能力。只有跟上時代的步伐，會計人員才不會被社會所淘汰，從而去適應會計工作的需要。企業主管還應對企業的財務人員採取分層次、分期、分批的進行短期業務培訓，並對財務人員進行認真的考核。培訓時間盡量選在假期或者月中，這樣既不會影響會計人員的正常工作也可以在學習業務知識，使工作學習兩不誤。加強財務人員的業務培訓，既可以給財務人員一個再教育的機會，又可以通過培訓對財務人員產生激勵作用，並使他們產生社會認同感，從而增強他們的自信心，更加有動力投入到工作當中。
3、加強教育培訓
作為一名合格的會計人員，不僅需要豐富的實踐經驗，還必須通曉大量的政策理論知識，對於一些新情況和新問題，會計人員只有通過不斷的學習和短期的培訓來得到業務的提升，從根本上掌握和了解國家財政規范、稅務和統計等方面的基礎知識，不斷提高自身的業務素質。
4、加強會計人員思想和職業道德教育
對於會計人員來說，職業道德建設應應用於整個職業生涯中，有關單位應該把職業道德教育作為一項長期的工作，並且有計劃、有組織的進行。企業應該運用各種手段來幫助會計人員樹立正確的職業道德觀，不斷的提高道德修養，抑制不良的工作作風。與此同時，企業還要制定一套完整的檢查考核制度，對違反法紀的人員進行嚴懲，吊銷其已取得的資格證書，把會計人員的道德水平高低作為其考核的一項重要標准。在建立考核制度中，要不斷的完善會計的職業技術考試和考核制度，按實際情況不斷的增加一些關於外語、網路技術和國際會計准則這些新內容，考核的指標應該包含會計人員管理、會計機構、會計工作和會計監督等各個方面。對每一位會計工作人員都應獎罰分明、不偏私、約束有力，只有這樣才可以有效的促進企業會計人員進取精神，刻苦鑽研業務，不斷的提高自身的修養，從而有效克服懶惰不求上進的思想，增強其敬業精神。

⑹ 怎麼提高財務人員的知識面，加強學習，不斷的提升自

1．提高自身綜合素質，增加當好財務處長的本錢：

①加強專理論學習，不斷提高政治屬素質；

②加強業務學習，不斷提高業務素質；

③擴大知識面，不斷提高綜合素質。

2．強化責任，優質服務，樹立財務處長良好形象：

①強化責任意識，堅持原則，秉公辦事；

②強化服務意識，堅持換位思考，周到熱情服務；

③強化道德意識，堅持清正廉潔，做遵守會計職業道德的模範。

3．敢於直言，善提建議，充分發揮財務處長的參謀助手作用：

①注意改進當家理財的方式方法，一是變只管記賬、算賬、報賬為積極參與經營管理決策；二是變事後參謀為事前、事中參謀；三是變不講方式的公開硬頂為有理有據的建議；四是變注重爭取資金為爭取資金和加強資金監管並重。

②要掌握給領導提建議的藝術。

4．主動溝通，善於協調，爭取大家的理解和支持：

①主動匯報工作，爭取領導的支持；

②保持良好的部門關系，做好溝通工作；

③改善服務關系，變單純的監督為既監督又服務；④變消極的死摳、硬卡為積極的開源節流。

5．加強內部管理，創造和諧氛圍，提升財務管理水平。

⑺ 如何加強教育培訓，提升會計從業人員職業勝任能力

增強會計從業人員職業勝任性的重要途徑
對於如何增強會計人員職業勝任性，在之前分析從業人員自身特點和工作環境的基礎上，以下途徑也將從會計從業人員自身努力和良好工作環境塑造兩方面考慮。如下所述：
（一）國家有關部門為會計從業人員營造良好的社會環境
會計人員的職業勝任能力必然要要受到社會各種不良因素的影響和干擾。營造一種良好的會計環境成為了提升其職業勝任性的重要前提。因此，國家相關部門應通過相關制度的不斷完善和社會關於「誠信」等友好氛圍的營造為從業人員工作創造良好平台。
（二）建立完備的道德教育體系
從大方向上來講，加強會計人員職業道德是一個長期系統的工程，任重而遠道。這不僅需要國家社會為會計行業職業道德體系構建提供必要監督、維護和保障，也需要每個會計人員長期不懈努力。為保證教育效果，會計職業道德教育應從會計專業學生抓起，使其充分認識到職業道德的重要性，在其走上崗位之前就樹立崇高的職業理想，為以後正確對待自己所從事的會計職業，做到敬業、樂業、勤業，為其良好的道德品質打下扎實的基礎。
（三）企事業單位內部要建立健全有效的內部會計控制
內部控制制度是現代企業管理的一項重要制度，也是企業內部財務管理和會計核算的基本規范，各單位應以相關法律法規為依據，結合本部門或系統的實際，自行制定適合本單位業務特點和管理要求的內部會計控制制約機制。具體來說就是要明確會計工作相關人員的職責許可權，工作規程和紀律要求，做到按章辦事，減少人為因素的影響，提高會計工作效率和質量，防範經營風險的發生。
（四）增強繼續教育的推廣力度和實施效果。應形成會計專業在校生教育、崗前教育和後續教育多層次的、完備的會計職業道德教育機制，尤其要注重繼續教育的開展。應通過倡導從業人員學習馬克思主義的倫理觀。樹立科學的世界觀、人生現和職業道德觀。使其在專業素養、道德意識和業務行為方面的自我教育、自我鍛煉及自我改造中得到升華，得到提高，使其具有強烈的道德義務感和堅定的道德信念和工作理念。
（五）會計從業人員自身要樹立終身學習的意識，不斷學習新鮮事物適應復雜的職業環境需求，並要通過專業知識和法律意識的增強，進一步提升自我責任感和職業謹慎性。
總之，在當前大形勢下，只有國家、社會和從業人員自身共同努力，才會真正實現會計從業人員職業勝任能力提升，為其在工作領域發揮其重要財務分析、信息提供職能提供必要保障。

⑻ 如何提高會計人員的業務素質

如何提高會計人員的綜合素質隨著市場經濟的快速發展，使企業經濟業務呈現多樣性。因此，企業對財務管理工作的要求也就越來越高，會計人員的綜合素質在一定程度上決定了企業的發展進度。所以如何提高會計人員的綜合素質，是現今關注的主要問題。
一、財務人員應具備的意識
1、終身學習的意識
由於目前計算機的不斷普及，財務人員的工作條件也得到了不斷的改善，會計電算化成為了新時代財務人員的工具。如果財務人員還停留在以前傳統的使用筆、紙、算盤的年代，那麼遲早會被社會所淘汰。此外，經濟業務的逐漸復雜化，使得會計理論知識也得到了不斷的完善，財務人員只有具備終身學習的意識，才能夠跟上社會的發展變化，滿足財務工作的需求。
2、強烈的法律意識
近幾年來，財務人員虧空公款，擅自挪用公款的犯罪情況屢見不鮮，並逐年遞增。其主要原因是財務人員掌管著大量的資金和資金流動范圍，具有便利的條件，法律意識相對淡漠，做事情之前沒有完全想到後果，當真正出了事情時候才後悔莫及。一些財務人員在工作中沒有熟悉法律的相關權利和責任，在處理有關企業經濟業務的時候，在沒有意識下就觸犯了法律規章制度，給企業和個人帶來了嚴重的損失。
3、競爭意識
當前社會，由於競爭不斷滲透到社會的每一個領域，使得企業之間，單位職工之間的競爭壓力越來越大。因此，在企業中，財務人員更應該具備緊迫感和強烈的競爭意識，只有增強會計人員的競爭意識，激勵不斷的完善自己，選拔人才，在能力上強中求強，這樣才能適應新時代的社會發展，使企業能夠在激烈的競爭中站穩腳步。
二、當前會計人員素質存在的問題
1、會計人員業務素質較差，在中國加入 WTO以後，同時也改變了會計工作的現狀，這對會計隊伍的建設提出了更高的要求。WTO規定，成員國或者地區在提高其貿易政策和法規的透明度的時候，同樣要保證會計信息的透明性和公開性，這就使得全社會對會計人員的素質要求越來越高。要求必須改變目前會計信息失真、秩序混亂的會計工作狀況。與此同時，隨著大量的外商不斷的融入國內，以及國內許多企業不斷走出國門，企業就需要懂得外語、熟悉國內外法律法規的高級會計人員，但是從中國會計人員的情況來看，大多數不符合這樣的條件，其業務素質都處於較差的狀態，無法達到要求。
2、會計人員的風險意識不強，許多企業的會計人員往往認為只要做好了會計的核算，管理好企業的資金，就可以控制財務風險的產生，這是非常片面的財務行為。例如從融資來看，一定程度的融資是企業解決資金困難的有效辦法，但是過度的融資，必將導致企業承擔嚴重的負擔，使企業處於兩難的境地。現今有許多企業就普遍存在負債資金較高，且資金的結構相當不合理，企業內部的財務管理往往變成了企業的債務管理，造成其財務負擔加重，給財務風險埋下了隱患。
3、會計業務工作不夠規范，是領導說了算，會計人員只是按照領導的意思去辦事，但是這種行為完全不符合會計工作的基本准則和制度。企業與部門之間，企業與上級企業之間，它們在分配資金管理和使用上存在一定的分歧，出現利益分配不均，權責不明的現象，從而出現管理混亂，造成了資金的使用率大大降低，使資金的流失嚴重。由此可見，經營者的干預，在一定程度上使得會計工作顯得隨意性較大，影響了會計資料的真實性和可比性，無法有效的保障企業資金的安全性和完整性。
4、會計人員道德素質不高，現今，中國在會計專業教育中，對會計人員的道德教育沒有引起高度的重視，在身邊不斷的發生會計人員挪用公款和報假賬等現象，一些單位為了部門和小團體利益，設立「小金庫」。將收費和收入，沒有按規定納入會計核算和財務管理，而是分散在各部門和下屬單位自行掌握和開支，造成公款私存，有的沒有賬本或票據不全，支出無明確用途，使少數單位領導得以為所欲為，產生腐敗行為。從管理道德層來分析，這種現象顯然產生於不道德的思想根源，不符合會計工作應有的道德准則，不但對社會造成了危害，也影響了會計人員個人的成長和進步。
三、提高財務人員素質的途徑
1、強化財務人員的法制觀念
當前，在企業發展中，財務人員必須不斷強化自身的法律意識。嚴格貫徹執行國家的財經法律、法規和制度，認真的按照黨的方針政策辦事。同時要不斷提高財務人員的政治思想覺悟，端正自身的世界觀、人生觀和價值觀，全面加強自身的道德修養。在實際工作中，財務人員應依法設置財務帳薄，做到廉潔奉公，不做違法亂紀的事，不偽造和變更財務憑證和財務賬薄，不虛假財務報告。堅決抵制拜金主語和拜權主義，勇於與肆意違反國家財務政策和法律法規的行為做堅強的斗爭，從而保護企業的財產安全。
2、加強財務人員的理論知識
知識決定了一個人的能力程度，想要成為一名合格的財務人員就必須具備相關的會計理論知識作為基礎，並且還要具備熟練的會計實務技能。在如今知識經濟時代，如果財務人員不及時吸取與工作相關的新知識，那以前所具備的知識和能力就將被淘汰。對財務人員而言，學習會計知識不是在某個階段受一次教育就可以的，而是需要不斷的充實自己的業務知識，努力提高自己的業務技術能力。只有跟上時代的步伐，會計人員才不會被社會所淘汰，從而去適應會計工作的需要。企業主管還應對企業的財務人員採取分層次、分期、分批的進行短期業務培訓，並對財務人員進行認真的考核。培訓時間盡量選在假期或者月中，這樣既不會影響會計人員的正常工作也可以在學習業務知識，使工作學習兩不誤。加強財務人員的業務培訓，既可以給財務人員一個再教育的機會，又可以通過培訓對財務人員產生激勵作用，並產生社會認同感，從而增強自信心，更加有動力投入到工作當中。
3、加強教育培訓
作為一名合格的會計人員，不僅需要豐富的實踐經驗，還必須通曉大量的政策理論知識，對於一些新情況和新問題，會計人員只有通過不斷的學習和短期的培訓來得到業務的提升，從根本上掌握和了解國家財政規范、稅務和統計等方面的基礎知識，不斷提高自身的業務素質。
4、加強會計人員思想和職業道德教育
對於會計人員來說，職業道德建設應應用於整個職業生涯中，有關單位應該把職業道德教育作為一項長期的工作，並且有計劃、有組織的進行。企業應該運用各種手段來幫助會計人員樹立正確的職業道德觀，不斷的提高道德修養，抑制不良的工作作風。與此同時，企業還要制定一套完整的檢查考核制度，對違反法紀的人員進行嚴懲，吊銷其已取得的資格證書，把會計人員的道德水平高低作為其考核的一項重要標准。在建立考核制度中，要不斷的完善會計的職業技術考試和考核制度，按實際情況不斷的增加一些關於外語、網路技術和國際會計准則這些新內容，考核的指標應該包含會計人員管理、會計機構、會計工作和會計監督等各個方面。對每一位會計工作人員都應獎罰分明、不偏私、約束有力，只有這樣才可以有效的促進企業會計人員進取精神，刻苦鑽研業務，不斷的提高自身的修養，從而有效克服懶惰不求上進的思想，增強其敬業精神。
四、總結
綜上所述，在知識經濟不斷進步的今天，一名優秀的會計人員只有不斷加強政治思想修養，不斷在學習和實踐中提高管理能力，從而提高自身素質，才能夠適應社會發展的整體需要，使企業的快速發展壯大起來。

⑼ 如何提高會計人員的職業技能

積極做好傳幫帶工作；完善財務管理制度、規范會計核算基礎；加強與前端業務部門溝通，共同推進會計基礎工作建設。

一、積極做好傳幫帶工作。一切工作的落腳點都在人身上，要想抓好會計基礎工作必須要有一支過硬的財會隊伍。新生力量完全適應會計基礎工作需要一個過程，因此在會計工作交接的過程中，除了注重具體資料傳遞，更進一步加強實質性的崗位業務操作技能與技巧的對接。

二、完善財務管理制度、規范會計核算基礎。根據省集團公司的要求，以市公司相關文件規定為基礎，重新制定了《即墨市供電公司報銷管理辦法》；

《即墨市供電公司關於規范使用報銷單據格式的說明》、《差旅費管理制度》，下一步將制訂《即墨市供電公司固定資產報廢管理辦法》，明確資產報廢流程和各單位的職責。完善的制度體系加強了控制管理和監督檢查，理順了管理流程，提高了管理的精細化程度，

三、加強與前端業務部門溝通，共同推進會計基礎工作建設。

隨著 ERP 系統應用的不斷深入，會計原始業務採集工作和流轉由財務部門和與之相關聯的業務部門共同完成，數據自動在 ERP 系統中傳送，分錄自動生成。

這就要求財務部門和前端業務部門加強溝通，將會計基礎工作的的基本要求向前端業務部門推廣，讓前端業務部門認識到會計基礎工作的重要性。

(9)如何將強會計人員業務培訓擴展閱讀

會計工作不是一朝一夕能完成的，需要財務人員堅持不懈的努力與付出以及對會計基礎工作踏實勤勉、日積月累的實踐與沉澱。會計基礎工作質量是衡量會計人員業務素質的重要標准，更是衡量會計人員職業道德水平高低的重要尺度。

為此，充分認識會計基礎工作的重要性，努力做好會計基礎工作，是每一位財務工作者開創事業的基石。

隨著內外部環境的不斷變化發展，傳統的會計基礎工作模式漸漸顯示出了一些不足，如何適應新環境、滿足新需求的會計基礎工作成為財務人員迫切面臨的問題。積極做好傳幫帶工作；

結合 ERP 系統管理環境，完善原始憑證管理、員工報銷管理等一系列基本會計制度；深入分析 ERP 系統下業務處理流程和財務管理需求，加強與前端業務部門溝通，共同推進會計基礎工作建設。

⑽ 如何搞好在職會計人員的培訓

會計人員繼續教育指的是以提高會計職業道德水平、政治思想覺悟和業務水平為目標，對已經取得或是受聘會計專業職稱和正從事會計工作的會計人員再教育和再培訓，使其適應社會主義市場經濟發展的需求。當前，會計人員在經濟生活中的重要地位日益突顯出來。會計人員繼續教育作為正式教育的一種補充形式,是不可或缺的,在提高我國會計人員素質方面日益顯示出其強大的生命力。這是現代會計人員隊伍建設的要求，也是培養新型「核算管理型」會計的重要手段。
一、會計人員繼續教育存在的問題
近幾年來，政府高度重視會計人員教育這一問題。這成為了推動會計人員接受繼續教育的巨大動力，並且在實踐中已經取得了明顯的成效。但是在主客觀原因的影響下，會計人員繼續教育仍存在一定的問題。
（一） 認識和重視會計人員繼續教育程度不夠
現階段企業管理者和會計人員對會計繼續教育的重要性認識不足，一方面有些企業管理者簡單地認為繼續教育投入是一種消費性投資，會增加企業的成本負擔或個人的經濟壓力，不願對會計繼續教育進行必要的投入包括時間、資金投入。而且會計人員現有知識足以承擔工作，對於一些新知識、新內容，僅靠他們自學也能解決問題。從而忽略了提高會計部門專業技術人員的理論水平。另一方面，大部分會計人員也認為繼續教育就是在職再教育．不影響晉升和加薪，參加與否無關緊要，即使參加繼續教育也是敷衍了事。特別是年齡較大或行政、技術職務較高的會計人員表現尤其突出。這些認識上的偏差，對會計人員繼續教育工作是不利的。
（二） 對繼續教育的管理不夠
現階段繼續教育管理體制落後，教考不分，教育形式單一。《會計法》規定，財政部門是會計人員的管理機關，會計人員繼續教育按照屬地原則歸口當地財政部門管理。這種運作方式，習慣於以行政手段組織培訓，內容和方式比較單一。參加繼續教育學習的會計人員沒有多餘選擇，只是完成規定學時、應付考試了事，效果不夠理想。還有的培訓單位為追求利潤，管理不到位，出現有的會計人員只報名不參加學習、學習期滿考試同樣合格的現象，個別地方甚至只要交錢不必參加學習便可以考試過關，根本達不到繼續教育培訓目標，會計人員繼續教育流於形式。
（三）繼續教育的內容安排不合理
現階段繼續教育的內容設置不合理，會計繼續教學模式千篇一律，過於單一，流於形式，沒有真正的起到會計繼續教育應有的作用。主要表現在以下幾方面：一是教學內容的設置缺乏層次性，大都沒有考慮會計從業人員知識水平的高低與工作職責的不同。不論是高中畢業，還是大專、本科畢業，也不論是初級職稱，中級職稱或高級職稱，繼續教育的內容幾乎是千篇一律的。既影響教學效果，也影響會計人員學習的積極性。二是內容設計上的不夠全面，繼續教育的內容偏重會計專業知識，沒有或很少涉及其他相關專業如金融、證券、管理、信息技術等最新知識，會計職業道德教育的內容也涉及很少，無法滿足社會經濟日益高速發展對復合型會計人才的要求。同時在會計人員繼續教育方面，不能很好的利用現代化科技的遠程教育形式，有效的解決工作與學習矛盾，進一步促使高科技技術手段成為學習的催化劑。
（四）培訓機構的培訓水平不高
現階段繼續教育的培訓場所和師資配備不夠規范。會計人員繼續教育應由財政部門負責組織，培訓場所和師資隊伍的組成由財政部門指定。但是目前會計繼續教育的培訓單位多為會計師事務所和社會辦學組織，不具備承擔培訓工作相適應的教學場所和設施，辦學場所不夠規范。而且師資隊伍配備也不盡合理，不擁有與承擔培訓工作相適應的師資隊伍和管理力量，不能夠完成所承擔的培訓任務，難以保證會計人員繼續教育的質量。
二、改進會計人員繼續教育的對策分析
（一）提高會計人員接受繼續教育的意識
首先，要提高各級領導對會計人員繼續教育重要性的認識。重視支持這項工作，將其作為人才隊伍建設的一項重要工作來抓。特別是企業單位，要把會計人員繼續教育與企業持續發展結合起來，統籌安排，保證學習時間，提供必要的學習條件。其次，要提高會計人員自身對繼續教育重要性的認識。當今世界科技、經濟發展突飛猛進，會計作為企業管理人員，不能滿足於現有知識水平，要充分認識到「不進則退」的道理。樹立繼續教育與時俱進的新理念，將繼續教育轉化為自己的職業需求，要有意識地通過繼續教育培養會計人員的終生學習能力。
（二）建立繼續教育管理體系
嚴格按照規定管理和組織會計人員繼續教育。首先,財政部門要選擇有實力、有責任心的培訓機構來實施培訓,並加強對培訓實施監督檢查。其次，變集中培訓為分散培訓，可以分地點、分時間段、分批次進行培訓，增強培訓的效果。第三，要保證培訓的時間，嚴格按照規定的學時進行培訓。第四,嚴格培訓期間的考勤，保證出勤率。第五,嚴把考試關，對於確實成績不合格的應重新參加培訓。
（三）合理安排繼續教育內容
1、有針對性的安排教育內容，實施分層次教學。培訓內容應根據會計改革的變化不斷調整，並保證培訓的及時性，讓會計人員在最短的時間內掌握會計改革的最新內容。對不同層次、崗位、職位的會計人員確定不同的培訓內容。例如:對於初級職稱會計人員，應把培訓重點放在對會計理論和新出台的會計准則和會計制度的理解和掌握上，並加強日常會計方法和技巧的交流探討；對於中級職稱會計人員，應重點放在會計制度的難點分析和財務管理等內容；對於高級職稱會計人員應主要放在復合型知識結構的培養，不僅對會計制度、會計准則有深刻的理解和把握，還要了解和掌握經濟理論和管理理論等。
2、採取靈活多樣的教育方法。採取培訓與自學相結合的教育方法，在重視培訓的同時，充分調動會計人員的自學積極性，通過利用現代科技手段，通過網路、錄象等形式組織學習。充分發揮會計學會或單位的組織作用，通過組織研討會等形式，加強學習交流。通過請進來和走出去的辦法，取人之長，補己之短。學歷教育與非學歷教育相結合，鼓勵會計人員參加專、本科及研究生學歷學習，提升學歷層次，提高綜合素質。
（四）提高培訓機構培訓水平
嚴格按照規定管理和組織會計人員繼續教育。首先，財政部門要選擇有實力、有責任心的培訓機構來實施培訓，並加強對培訓實施的監督檢查。其次，變集中培訓為分散培訓。可以分地點、分時間段、分批次進行培訓，增強培訓的效果。第三,要保證培訓的時間，嚴格按照規定的學時進行培訓。第四，嚴格培訓期間的考勤，保證出勤率。第五，嚴把考試關，對於確實成績不合格的，應重新參加培訓。