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衛生監督培訓班主管領導講話

發布時間:2021-01-21 23:52:20

❶ 縣委和縣政府有什麼區別職能誰大

縣委和縣政府的區別:

1、職能不同:

縣委負責黨務,研究決策,制定方針;政府負責行政事務,具體執行黨委的決定。

2、性質不同:

縣委是縣一級委員會,屬於黨委;縣政府屬於地方國家行政機關。

3、附屬關系不同:

縣委領導縣人民政府,縣人民政府的各項決策、決定受縣委統一領導。

同一級的黨委和政府的關系咱們國家各級黨和國家機關都是所謂「四套班子」:黨委,人大,政府和政協。黨委在四套班子里位居第一位,起領導作用。

地方各級人民政府是地方各級國家權力機關的執行機關,是地方各級國家行政機關。

縣政府是指管理一個縣級行政區域事務的政府組織的總稱,是中央政府、省級政府、地區級政府與鄉鎮政府、村聯系的中間環節,是整個國民經濟和社會發展的基礎行政區域。

縣委是中國共產黨縣一級委員會機構的簡稱,有時也指縣委機構的幹部,是中國共產黨在我國縣一級設立的最高領導機構,統領全縣黨組織和黨員。

縣級以上地方各級人民政府依照法律規定的許可權,管理本行政區內的經濟、教育、科學、文化、衛生、體育事業,城鄉建設事業和財政、民政、公安、民族事務、司法行政、監察、計劃生育等行政事務;發布決定和命令,任免、培訓、考核和獎懲地方各級國家公務員。

鄉、民族鄉、鎮的人民政府執行本級人民代表大會的決議和上級國家行政機關的決定和命令,管理本行政區域內的行政事務。省、直轄市的人民政府決定鄉、民族鄉、鎮的建置和區域劃分。

(1)衛生監督培訓班主管領導講話擴展閱讀:

從縣級政府的地位來看,它是縣級人大的執行機關,同時又是地方國家的行政機關。作為地方人大的執行機關,縣級政府由本級人大選舉產生,對本級人大負責,並接受其領導和監督。

縣級以上地方各級人民政府依照法律規定的許可權,管理本行政區內的經濟、教育、科學、文化、衛生、體育事業,城鄉建設事業和財政、民政、公安、民族事務、司法行政、監察、計劃生育等行政事務;發布決定和命令,任免、培訓、考核和獎懲地方各級國家公務員。

縣委五大家

指在縣委統一領導下的縣政府、縣委、縣人大、縣政協、縣武裝部五個縣級部門,又稱「縣五套班子」。隨著時代的發展變遷,各部門會根據自身實際決定另外選擇辦公地址,舊時所謂的「縣委五大家」的說法,也成了過時的名詞。

❷ 小學學生大隊委工作計劃

(一)抓好學生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規》、《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等校園常規,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(二)繼續加強行為規范的養成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,強化兩操質量,促使學生養成規范、有序、守紀的基礎素質。
2、規范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在庄嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛行動。各中隊要制定護衛公約,教育隊員愛護校園環境,有組織地安排護衛小組不定期檢查,盡量減少破壞校園環境的現象發生。
4、繼續加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防範意識,增強隊員的自我防範能力。
5、繼續發揮紅領巾監督崗作用。要求隊員自主管理並服務他人,大隊部加強對監督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神,做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件並向校領導匯報,領會文件精神,認真落實制定方案,做到快而有效。
三、具體工作措施
1、規范行為
(1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節約零用錢,講究環境衛生;
(2)在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物,主動撿起來扔進垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術化;
(3)同學間團結友愛,不打架、罵人,推廣禮貌用語與普通話;各中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動,豐富課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發生;
(4)提倡「三別四帶五無」。「三別」即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;「四帶」即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;「五無」即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查
要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的隊員值周,並對其進行培訓。做到;言行舉止文明規范,見了老師要主動問好;協助值周教師搞好本周的上下學、課間操的記錄,做到實事求是。對本周表現好的班級和存在問題及時公布,客觀、真實地進行考核評比。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊65周年,大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育,包括:注重情趣,認「六知」(知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風);操作規范,學「五會」(會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號)。
4、強化安全,珍愛生命
(1)各班主任要結合我校實際情況,對學生進行安全知識教育。做到不攀越建築設施,不在危險地方嬉戲打鬧,確保學生的人身安全。
(2)利用班隊會向學生進行安全知識教育,增強師生的安全責任心,培養大家的自護能力。
(3)認真做好班級量化工作,發現問題及時糾正和上報。
5、以重大節日為契機,豐富校園文化
(1)10月1日是我國第65個國慶節,各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事,從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發生的巨大發展,在休假後的隊會課上,組織「說說祖國大發展」主題中隊會,向學生進行愛國主義教育。
(2)11月27日是感恩節,各中隊組織學生了解感恩節的來歷,體會「感恩」之意,引導學生採用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩,培養學生學會做人,做一個有愛心、懂感恩的人。

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