商務酒店管理培訓學校

⑴ 酒店經營管理培訓學校哪個好

最重要的是北京合誠匯智培訓學校的酒店管理課推薦您到北京各大酒店實習就業，勞動部頒發CETTIC證書，全國通用，網上可查詢

⑵ 酒店管理培訓哪裡學校好

要到專業的學校系統的學習下這樣才能學習到真正的手藝，出去之後才能有更好的前途，選擇學校的話要綜合考慮師資、資質、環境設備等各方面，最好是那種辦學幾十年的那種，各方面都不錯

⑶ 如何選擇酒店管理培訓學校

既然你要的是在職培訓,我可以給你些建議,酒店行業並非非常注重學歷,相反你的服務態度、服務技能、對管理的領悟程度則會影響你的職業發展。目前很多雖然是酒店管理培訓，但是大多都是培訓基礎操作，基本服務程序，與實際上的所謂管理相去甚遠，真正的酒店管理應該體現在對下屬的培養培訓、酒店服務細節的把握以提高客戶滿意度、崗位管理工作失誤的預防及控制、賓客關系處理的方法和技巧、對酒店管理理念和服務理念的把握貫徹等等。目前很多酒店管理都是學院派，課程內容過於基礎而且過於理論，實際上根本就不是酒店管理，甚至有些學校還有出國留學，其實目前大部分酒店管理專業出國留學都是在國外酒店做服務員，端盤子，真不明白難道這也算是真正意義上的管理嗎？
當然好壞還要你自己判斷，因為我們也做酒店管理培訓，但是我們做學歷，我們的課程是根據酒店管理經驗來提升管理能力的，沒有理論教材，全部是針對酒店崗位管理工作及管理者自身能力的要求，如果有機會的話到深圳可以過來坐坐，我們叫格知教育，可以網路搜索一下。

⑷ 酒店管理專業都學習什麼課程

必修課如下：現代酒店管理、酒店心理、旅遊學概論、前廳客房服務與管理、餐飲服務與管理、菜點與酒水、酒店英語、現代酒店營銷、酒店財務管理、會議服務與管理、康樂服務與管理、酒店實用英語。

選修課建議如下：大學英語、旅遊英語、旅遊心理學、中外禮儀、旅遊法規、飯店會計、餐飲運行與管理、前廳運行與管理、客房服務與管理、形體、導游業務、旅行社管理、現代賓館管理、市場營銷、計算機文化與應用。

這個回答還是比較簡潔的把。

(4)商務酒店管理培訓學校擴展閱讀：

本專業培養掌握酒店經營管理，熟悉旅行社業務，具有良好的個人素養和語言表達能力，良好的服務接待和管理能力，能綜合運用所學知識分析和解決經營管理中實際問題的一線管理人員和技術骨幹。學生畢業後可面向星級酒店、移動公司、房地產公司、銀行、保險等相關行業就業。

細分要求：

1、具有誠信、堅毅的品格和敬業、負責的職業道德與團隊協作精神；

2、具有較高的專業基礎知識和自學能力、進取創新意識；

3、掌握現代服務理念，了解現代服務業發展趨勢；

4、熟悉酒店前廳、客房、餐飲、康樂等部門的業務知識；

5、熟悉我國酒店業發展的方針、政策和法規；

6、掌握酒店的前廳、客房、餐飲、康樂、會展等管理與基本服務技能；

7、具有較強的計算機操作、中英文表達能力以及對於突發事件的處理能力等。

⑸ 酒店管理培訓學校

藍山酒店管理學院 中國天津校區2011年秋季招生
上課地點:天津 學期:兩年半 畢業生內頒發藍山酒店管容理學院國際酒店管理文憑和南開大學大專學歷證書
招生對象：高中、中專、職高畢業生；酒店從業人員；高中學歷國際學生。
開學日期：2011年8月22日 暑假期間我校將安排參觀日，

⑹ 酒店管理培訓那個廚師學校有教

我感覺山西新東方還是很不錯的，裡面有這個專業，你可以去看看！另外學校還有許多著名大師講座！學校定期邀請一些國內專家人士講座，可以學到好多東西的！

⑺ 我想學酒店管理，有沒有相關的酒店英語培訓學校

你好！我是一位在五星級酒店的工作人員！是這樣的，酒店有一定的時間培訓英語！每隔一段時間會安排一次考試，考的好還會加工資呢！ 另外還有別的外語培訓…當然這是我們酒店！一般星級酒店都有這樣的待遇

⑻ 酒店管理培訓學校

酒店好的學校，一定是那種可以幫助學生解決就業問題，培養成為專業的酒店管理人才的學校，所以選對學校很重要，學校開設酒店管理專業，是為企業定向培養，擁有更好的平台就業機會。

⑼ 洛陽酒店管理學校哪家好，洛陽酒店管理培訓哪裡好

舞蹈的基本條件不是拉筋，踢腿之類的，更不是舞蹈基本功訓練中國舞才會有的，一提起基本功就會想起中國舞，其實，舞蹈基本功是舞蹈專業的基礎訓練，不但中國舞會有，現代舞，芭蕾舞等藝術性的舞蹈都會用基訓來為學舞者打基礎。

基本功或基本條件是指一個舞者所具備的基本條件(包括內在、外在及素質和能力的體現)和掌握一些基本技術、技巧動作的能力水平，是考查一個舞者是否具備學習和從事舞蹈專業的基本條件的主要途徑，在舞蹈專業面試中基本功的測試是基礎要求，也是必不可少的測試內容。

所以對於舞蹈專業的考生來說，基本功的測試就要有一定的標准和要求，為了這一目的，必須要進行基本功的訓練。
外在條件是指人的基本條件，包括身高、體重、比例、外形等先天素質條件和要從事舞蹈專業動作學習的基礎條件；

「軟開度」這一先天或後天素質條件;內在條件是指單純從外表、外形看不出來的舞者所具有的能力。具體包括：肢體形態的協調能力、動作理解與控制能力和基礎的彈跳能力。前者是對專業門面的一種要求; 而後者是對從事舞蹈專業最基本的要求，也是必備的條件。

⑽ 北京酒店管理培訓學校介紹好點的

北京市勁松職業高中
北京市勁松職業高中建於1983年，是北京市第一所獨立設置的職業學校，學生2100人，開設烹飪（中餐）、烹飪（西餐）、美容美發與形象設計、國際酒店管理、影像與影視藝術、旅遊服務與管理（外語導游）、音樂、鋼琴調律、計算機網路技術等9個專業。

學校是國家級重點職業高中，1991年和2002年兩次被評為全國職業教育先進單位，2003年被評為全國職業技術學校職業指導工作先進學校。學校是北京市課程體系整體改革試驗校、國際合作辦學試點校、烹飪專業重點實驗實訓基地和烹飪專業課教師研修中心校。學校的烹飪專業是北京市現代化標志專業和全國示範專業。

學校校訓是團結 奮進。

學校辦學特色主要表現在深化國際合作的內涵，引進先進的教育理念，改變辦學模式，深化課程改革，提高師資隊伍，加快培養高素質的勞動者，提高經濟效益和社會效益，提高學校的有形資產和無形資產。

勁松職高1984年經北京市政府外事處和朝陽區教委批准為對外開放單位。截止目前共接待來自二十幾個國家的外賓近3萬人。1993年開始和德國合作學生的雙元制培訓，2000年學校率先引進歐洲先進的辦學理念，把英國伯恩茅斯學院職業教育的課程引進國內。引進西餐廚師專業、國際酒店管理專業、美容、美發專業，結合我國具體國情，改造引進課程，實現課程本土化。學校還與奧地利巴德-格萊辛貝爾格旅遊學院、法國昂熱旅遊管理學院、澳大利亞旅遊管理學院合作西餐專業和酒店管理專業。

學校在引進國外課程的同時，進行課程改革，實現引進課程的本土化，人才培養規格的國際化，加強師資隊伍的培訓，提升學校的辦學規格。

學校課程改革的目標是為北京市這個國際大都市培養具有國際意識的專業人才和第一線勞動者，服務於2008年奧運會。我校已形成具有特色的教學模式：模擬模擬的教學語言、模擬模擬的教學內容、模擬模擬的教學環境、模擬模擬的教學考核。

學校以學生為本位,以就業為導向，以培養學生實用能力為基礎，以培養實用人才為目標，發揮個性特長全面發展。為了適應學生到國外求職和國外新興服務業進入國內，提高學生的綜合職業能力、就業能力和轉崗能力，學校為學生設計考取多種職業證書，拓展學生的就業面。學校培養了人才，人才為學校提高了聲譽。

學校還提出了為學生「終身服務」的指導思想。既幫助還未步入社會的在校生做好就業前的准備，也幫助畢業生邁出步入社會關鍵的第一步，還為已參加工作的往屆畢業生再次擇業和轉崗、晉升提供保障