A. 如何加強業務學習
1、將自己的本職工作做到高於公司的要求
2、向前輩或者同事學習他們的工作經驗
3、學習相對於本職工作更高層次的崗位業務技能
4、到公司以外的培訓機構參加與崗位業務相關的專業理論知識
B. 如何加強學習,提高個人專業素質
1,培養學習能力的途徑主要有: 積累知識, 知識是能力的基礎,勤奮是成功的鑰匙。離開知識的積 累,能力就成了「無源之水」,而知識的積累要靠勤奮的學 習來實現。大學生在校期間,既要掌握已學書本上的知識和 技能,也要掌握學習的方法,學會學習,養成自學的習慣, 樹立終身學習的意識。
2.勤於實踐 善於學習是培養能力的基礎,實踐是培養和提高能力的重要途徑,是檢驗學生是否學到知識的標准。因此大學生在 校期間,既要主動積極參加各種校園文化活動,又要勇於參 與一些社會實踐活動;既要認真參加社會調查活動,又要熱 心各種公益活動,既要積極參與校內外相結合的科學研究、 科技協作、科技服務活動,參加以校內建設或社會生產建設為主要內容的生產勞動,又要熱忱參加教育實習活功,參加 學校舉辦的各種類型的學習班、講學班,擔任家庭教師等。
3.發展興趣興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引 起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結 果發生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進作用。大學 生應該重點培養對學習的間接興趣,以提高自身能力為目標 鼓勵自己學習。
心理素質提升的主要途徑有:
①勤於用腦。大腦用得越勤快,腦功能越發達。講究最佳用腦時間。研究發現,人的最佳用腦時間存在著很大的差 異性,就一天而言,有早晨學習效率最高的百靈鳥型,有黑 夜學習效率最高的貓頭鷹型,也有最佳學習時間不明顯的混 合型。
②勞逸結合。從事腦力勞動的時候,大腦皮層興奮區的 代謝過程就逐步加強,血流量和耗氧量也增加,從而使腦的 工作能力逐步提高。如果長時間用大腦,消耗的過程逐步越 過恢復過程,就會產生疲勞。疲勞如果持續下去,不僅會使 學習和工作效率降低,還會引起神經衰弱等疾病。
③多種活動交替進行。人的腦細胞有專門的分工,各司 其職。經常輪換腦細胞的興奮與抑制,可以減輕疲勞,提高 效率。
④培養良好的生活習慣。節奏性是人腦的基本規律之 一,大腦皮層的興奮與抑制有節奏地交替進行,大腦才能發 揮較大效能。要使大腦興奮與抑制有節奏,就要養成良好的生活習慣。
C. 結合自身工作實際,試談如何做好專業技術人員繼續教育學習工作,以達到專業技術水平得到不斷提高的要求。
對專業技術人員進行繼續教育,是對在職專業技術人員進行理論知識與實際技能進行補充、更新、拓寬和提高,完善其知識結構,提高其創新能力和業務水平,為適應科技進步和實際工作需要的一種後續教育。是「構建終身教育體系、創建學習型社會」的重要體現,是提高專業技術人員綜合素質和培養高層次專門人才的一條必備手段,是合理開發人才資源,實現農業可持續發展的一項重要措施。通過本次培訓,進一步增強了專業技術人員對現代農業的了解與認識,對新的業務知識有了進一步的提高,知識結構得到了進一步的更新和完善,拓寬了知識面,培訓達到了預期效果。現將培訓情況總結如下:
一、領導重視、准備充分
今年,根據市、縣人事部門通知要求,專業技術人員繼續教育工作交由各業務主管部門組織進行。按照文件精神,該局高度重視,多次召開專題會議,研究部署繼續教育有關事宜,早計劃、早動手、早安排,確定專人專抓此項工作,確保了培訓工作的順利進行。並制定了詳細的教學培訓計劃及培訓考勤等制度,力求做到人員、內容和時間「三落實」,為培訓的圓滿完成提供了保障。還專門購置了現代電氣化教學設備和相關專業知識光碟,並聘請了市農業局、山丹培校的專家教授和老師進行公共課和專業知識的專題講授,提高了培訓的質量。
二、內容豐富、形式多樣
這次培訓主要包括學點經濟學、日光溫室提質增效技術、馬鈴薯產業發展現狀與趨勢、計算機應用、無公害農產品標准化生產、高效作物栽培、農作物病蟲害防治等內容,在內容選擇上注重學習的實效性,本著系統、超前、科學、實用、有序的原則,注重新理論、新技術、新技能、新信息、新知識、新方法,採取現場講授、觀摩教學和「菜單式」教學手段等形式,方法靈活,形式多樣,豐富了學習內容,達到了學以致用的效果。
三、重點突出、成效顯著
這次培訓,以專業技術人員能力建設為主線,以提高專業技術人員隊伍的整體素質和能力水平為目標,堅持按需施教、實際、實用、實效的原則,堅持理論與實踐相結合、當前與長遠相結合、普遍提高與重點培養相結合,著力提高能力和素質。在培訓中,大家都能夠認真遵守紀律、端正學習態度,體現出了孜孜不倦、刻苦求學、奮發向上的積極態度。通過諸位授課老師深入淺出的講授和各位學員的認真聽講,使大家的政策理論水平、業務素質有了一定的提高。
四、存在的問題及改進措施
盡管專業技術人員繼續教育培訓工作取得了一定的成效,但也還存在一些不容忽視的問題,一是個別鄉鎮對專業技術人員繼續教育重視不夠,等同於一般的培訓,抱有應付消極態度,不能確保專業技術人員按時參加培訓。二是個別專業技術人員對繼續教育認識不夠,態度不端正,缺乏學習的主動性,應應付付,敷衍了事,不能夠認真參加培訓。三是專業技術人員繼續教育工作質量和效益還不高,基礎設施和管理制度還不夠完善。
上存在的問題,有待在今後的工作中逐步加以解決和完善。2009年專業技術人員繼續教育工作將堅持以理論知識與實際技能進行補充、更新、拓寬和提高為重點,完善其知識結構,提高其創新能力和業務水平, 使專業技術人員的業務知識有進一步的提高,知識結構得到進一步的更新和完善。同時,切實加強組織領導,深化培訓機制改革,以實現繼續教育工作的經常化、制度化和科學化。
D. 如何加強政治業務知識學習,不斷提高自身綜合素質,增強履職能力
作為黨員領導幹部,要積極加強自身修養,慎獨慎微、勤於自省,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷完善人品操行,提高人生境界。如何能做到這樣的領導幹部,首先要「嚴以修身」。如何做到「嚴以修身」,我想要做好以下幾個方面:
一是加強理論學習,堅定理想信念。黨員領導幹部必須要堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀,特別是要學習領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持政治上的清醒和堅定,不斷加強黨性修養。黨性修養是共產黨人的立身之本,理想信念是共產黨人的精神支柱。加強黨性修養,堅定理想信念,從而更進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,在思想和行動上自覺按黨性原則辦事。結合「三嚴三實」專題教育,在非公有制經濟人士中開展以守法誠信為重點的理想信念教育實踐活動,努力提高非公有制經濟人士誠信立業、依法治企、守法經營、創新發展的能力和水平,自覺踐行社會主義核心價值觀,做到政治上自信、發展上自強、守法上自覺,為我區的社會穩定和長治久安做出積極的貢獻。
二是提高道德修養,追求高尚情操。面對世界范圍內思想文化交流、交融,面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元、多變的新特點,在思想道德方面,必須要大力培育和踐行社會主義核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀就要認真學習以馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以社會主義榮辱觀為基本內容的社會主義核心價值體系,以此不斷提高自身的道德修養和高尚情操。從而教育引導我區的非公經濟人士愛國、敬業、誠信、守法、貢獻,做合格的中國特色社會主義事業建設者。
三是遠離低級趣味,抵制不良風氣。做「一個脫離了低級趣味的人」,是毛澤東早在抗日戰爭時期就向黨員幹部發出的號召。情趣低俗、享樂奢靡極易銷蝕一個人的理想、信念和進取心,使人變得精神空虛、意志消沉、思想頹廢、行為猥瑣、生活奢靡、道德敗壞。學史可以看成敗、鑒得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。作為領導幹部要通過學習各種文史知識和優秀傳統文化,努力提高自身的鑒賞能力和審美能力,陶冶情操,培養高尚的生活情趣。要用我們的正能量行為影響非公經濟人士,堅決制止拉關系、行賭、受賭等不良風氣在非公企業中間發生。從而教育引導非公經濟人士遠離低級趣味,自覺抵制不良風氣。
四是做清正廉潔的好乾部,促事業蒸蒸日上。作為一名黨員領導幹部,成就一番事業就是踏踏實實為民謀事、謀利益、謀福祉,常懷為民之心、常思為民之策、常謀為民之事。因為只有心中有民,才能一心為民。當今社會充滿了浮躁,一些黨員幹部為民務實意識淡薄,脫離群眾現象嚴重,與人民的矛盾越來越深,嚴重影響了黨的形象。但是我黨也涌現出了一批好黨員、好乾部,如焦裕祿、雷鋒、孔繁森等,他們為官清正廉潔,為民務實清廉,為了黨和人民的事業奮斗終生,深受人民敬仰。作為工商聯的主要領導,我要以他們為楷模、為榜樣,經常深入基層商會和企業職工中間,傾聽他們的呼聲,多聽聽基層會員和職工的意見和建議,多感受他們的疾苦。只有這樣,才能靜下心來彎下腰去,撲下身子為基層職工群眾做好事、辦實事、解難事。同時要向非公企業負責人大力宣傳「三嚴三實」的內容,教育引導他們自覺抵制不良風氣,樹立正確的價值觀念、加強道德修養、提高思想認識,自覺把嚴以修身作為做人的基本遵循,作為幹事創業的基本准則。
E. 如何加強發展改革方面業務知識學習
埃德加〃富爾先生也預言:
「未來的文盲,不再是不識字的
人,而是沒有學會怎樣學習的人。
」作為黨員幹部,應該審
時度勢,做終身學習的典範。唯有如此,我們的幹部才能從
不斷的學習中汲取營養,充實知識,提高本領,勝任工作,
充分發揮模範帶頭作用。否則,我們就會落後於時代,就難
以完成肩負的職責任務。
現代社會,是知識經濟時代,信息
涌流,
令人眼花繚亂。
有些人毫無思想准備,
也無應對之策,
茫然不知所措,
只好隨波逐流,
混天度日;
有些人知識老化,
觀念陳舊,反應滯後,不能及時「接軌」時代,雖然年紀輕,
卻被自己淘汰了。學習是無止境的,即使有很高學歷的人,
也需要不斷地「充電」
。因為一個人的知識能量總是在不斷
地釋放和消耗,因而也必須不斷地補充和儲備。美國管理大
師彼得聖吉曾這樣警告人們:一個人學習過的知識,如果每
年不更新
7%
的話,
那麼這個人便無法適應社會的變化。古人
言:
「士三日不讀書,便語言無味,面目可增。
」小說《不眠
的矽谷》
,裡面這樣描寫矽穀人:在陽光燦爛的日子裡,你
很難看到有人在外面閑逛,也很難有人在午夜之前睡覺。這
些人堅守「睡著了,你會失敗」的信條念,經常工作到凌晨
四五點鍾。矽穀人作為當今世界先進科技的引領者,他們尚
有如此強烈的生存危機,我們有什麼理由不抓緊時間學習
呢?經驗和教訓告訴我們,一個人經過的事情越多,越能感
受到
「書到用時方恨少,
事非經過不知難」
的深刻含義。
「天
地正氣養清廉,腹有詩書氣自華。
」每個機關幹部要把學習
當作一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界。勤奮學
習,與時俱進,從而不斷提升自身素質。
體會之二:
要強化
「兩手抓」的意識,
增強學習堅定性。
首先,要樹立學習是工作的重要部分的理念。有人覺得工作
忙,難以靜心學習,但這不應成為忽視或輕視學習的理由。
工作和學習是緊密相聯的,只有不斷學習,充實知識,才能
提高本領,勝任工作。一位哲人說過,學習是生命中的鹽。
鹽是人們生活中一天也離不開的物質。學習也應該成為人們
事業、生活的「第一需要」
。只有把學習擺在工作中的重要
位臵,才能在學習中克服困難,忍受清苦,除去浮躁,守住
寂寞,激發學習動力,煥發學習熱情,增強學習自覺性,直
至成為一種習慣、一種生活方式,貫穿於整個生命的旅程。
只有通過學習,才能更好的工作,使「思想的閃電」照亮人
的心田,才能使人豁然開朗,頭腦明澈,信念堅定。
其次,要處理好工作與學習的關系,堅持學習工作化、
工作學習化。學習工作化,就是不能把學習當作可有可無的
陪襯和粉飾自己的裝飾,掛在嘴上,扔在腦後,而要切切實
實地把學習當作一項必不可少的日常工作來抓,做到有計
劃、有時間、有精力,確保學習的規范化、制度化、經常化。
工作學習化,
就是要注重在工作中總結積累知識,
邊學邊干,
在實踐中增長才幹。要通過在工作實踐中學習,通過同志之
間交流學習,通過「他山之石」借鑒學習,養成善於思考分
析和總結提高的習慣,努力將學習成果轉化為能力,推進機
關工作。
體會之三:
要強化刻苦求知的意識,
增強學習的自覺性。
實踐表明,一個人求知的慾望越強,學習的動力越足。要提
高自身的知識水平,關鍵是要有強烈的求知慾。一是要善於
擠時間。知識的更新、綜合素質和能力水平的提高,不能光
靠「八小時以內」
,還要靠「八小時以外」的努力。不僅要
充分利用工作時間留心學習,更要在「八小時」之外克服工
作和家庭的雙重壓力擠出時間學習。如果每天能擠出1小時
用來學習,
一年就是
365
個小時,
就可以讀完
300
萬字的書,
這是一筆多麼可觀的數字啊!時間的積累就是知識的積累。
「聚沙成塔、集腋成裘」
。幾年下來所讀的書就能厚積盈尺,
腦子里的知識就會由少積多,就會有一筆永不枯竭的財富,
令你終身受用。
這個積累過程,
正如一位思想家所說的:
「毅
力雖苦,成果卻甜!
」通過長時間的積累,你就會真實的感
受到學不與學不一樣,學多學少不一樣。二是要有刻苦鑽研
的精神。科學表明大多數人的智商都是差不多的,關鍵在於
刻苦和努力的程度,只要肯鑽研,下苦功,有讀書破萬卷的
精神,必有收獲。三是要力戒浮躁,養成良好的學習興趣。
學習應該成為一種自覺的意識和行動。有的同志一講到學
習,就強調工作忙,有些同志忙得有成效,有些忙得十分無
效。如果埋頭陷於事務,很難清醒、冷靜,
「寧靜致遠。
」在
現有條件下,要切實擺脫一些事務和應酬的干擾,擠出時間
坐得下、靜得住、學一點、得長進。日積月累,涓涓之水終
能匯流成河,從而必然會更加提高自身的工作能力和水平。
體會之四:
要強化創新方法的意識,
增強學習的實效性
。
良好的學習方法對於提高學習實效將起到事半功倍的效果。
為此,
要注重不斷創新學習方法和手段,
堅持不斷更新知識,
及時學習新知識,自覺拓寬知識面,這樣才能確保思想觀念
不落後於社會快速發展的步伐,著力在「博、思、勤、正、
新」五字上下功夫。一是要著眼一個「博」字,力爭成為博
學多識的「通才」和「雜家」
。機關幹部應具備多方面的豐
富知識
,
要加強政治理論和業務知識學習,盡量地多學習,
多汲取知識營養,不管是政治、經濟、文化,還是哲學、法
律、科技等方面的知識都要學,至少要了解,要知道是怎麼
回事,
努力提高自身的綜合素質。二是要注重一個
「思」
字,
學有所悟。要勤於思考,善於「踱方步」
。多琢磨,善動腦
筋。
「勤思索、計劃明、工作活」
。要有「孤燈清影」下的苦
苦思索。
「學而不思則罔,思而不學則貽」
。沒有這種學與思
的辯證方法,是不可能真正掌握知識的。學有所悟,要在學
習和實踐中「眾里尋他千網路」
,最終「驀然回首」
,他卻在
「燈火闌珊處」領悟真諦。三是要堅持一個「勤」字,勤學
習、勤動手。俗話說:業精於勤。天才在於勤奮。勤奮出效
率,出成果。勤是干好各項工作的基礎。
「應知學問難,在
乎點滴勤」
。陳毅元帥的兩句詩情真意切,語重心長。著名
數學家華羅庚有句名言
:
「聰明在於學習,天才在於積累」
。
一個文字能力弱的機關幹部不是一個合格的機關幹部。要勤
於動筆,
培養筆法靈活、
一揮而就的寫作能力。
要善於積累
,
從一點一滴做起
,
堅持勤記、勤寫、勤看。還要培養建資料
卡片、
剪貼本的良好習慣,
把它作為知識的一種庫存和補充,
以免「書到用時方恨少」
。四是要做到一個「正」字,在聯
系實際上下功夫。衡量學習的成效如何,關鍵是要看實際效
果,看思想理論的水平是否提高了,解決問題的能力是否增
強了,思想作風和工作作風是否轉變了。要堅持學以致用的
原則,立足機關職能、目標任務,加強學習。學習中要注意
理論聯系實際,堅持書本與實際相結合,學與用相結合。學
習要有明確的導向和目標,心裡裝著大局,時刻把學習的東
西與正在做的工作相結合,
與發展相結合,
做到
「胸有成竹」
,
才能學有所用。在實踐中學習,學慣用以指導實踐
,
不斷提
高運用理論指導解決問題的實際能力。五是力求一個「新」
字,永不自滿。在熟練掌握本機關、本崗位所必需的政治理
論、業務技能、科學文化等知識的同時,主動學習掌握相關
領域的新知識,要本著「缺什麼、補什麼」的原則,努力學
習各種知識,把自己培養成為一人多用、一專多能、適應社
會發展需求的「復合型、服務型、效能型」人才。
請採納
F. 如何加強紀委委員業務知識培訓 提高履職能力
為深入學習貫抄徹黨的十八屆四中全會和中紀委四次會議精神,切實加強紀檢監察隊伍建設,提高履職能力,10月28-30日,重慶市衛生計生委舉辦了全市衛生計生系統紀檢監察幹部培訓班。國家衛計委駐委監察局一室主任楊繼濤、市紀委幹部監督室主任侯文余、市檢察院職偵局副局長彭沖以及委監察室相關同志進行了授課。各區縣衛生計生行政部門紀委書記,全市三甲醫院紀委書記,委屬單位紀委書記、監察室主任等共150餘人參加了培訓,市衛生計生委紀委書記劉文華同志分別在開班儀式和結業儀式上進行了講話。
在開班動員會上,委紀委書記劉文華同志分析了當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢,闡述了紀檢監察幹部學習培訓的重要性和必要性,從紀檢監察幹部要提高認識,切實增強做好紀檢監察工作的責任感和使命感;要加強學習,切實提高履職能力;要嚴守紀律,務求培訓取得實效等三個方面提出要求。希望學員端正學風、模範遵守培訓班的紀律和制度要求,力爭在有限的時間里學有所思,所有所悟,學有所獲,學有所用。
G. 如何加強黨務幹部隊伍自身建設,不斷提升黨務工作者的業務能力和工作水平
1.強化素質提升。深入學習貫徹黨的十九大精神,提升黨務幹部政治理論素養,增強黨務幹部的政治意識。
2.強化思想認識。通過外出參觀學習、體驗式教學等有針對性、實效性的方式,讓黨務幹部們對自身肩負的光榮使命和工作職責有更加清晰的認識,對不斷提高業務能力水平有更加清晰的思路。
3.強化業務培訓。加強基礎黨務知識培訓。採取現場培訓和視頻培訓相結合的方式,進行系統的黨務基礎知識培訓。
通過搭建平台,拓寬學習渠道,營造良好學風。切實增強做好新形勢下黨務工作的自覺性、主動性。
(7)抓業務知識培訓提升擴展閱讀:
加強黨務幹部隊伍自身建設,不斷提升黨務工作者的業務能力和工作水平需要解決的問題:
1.解決好工作定位「不準」問題。
針對內心浮躁、態度不端,對基層黨建工作底數不清、掌握不準,自身對黨建工作缺乏正確的思想認識,認為黨建「務虛」多、「抓實」少,對抓實主責主業不能精準把握。
因此,在日常工作中,應把黨務幹部的思想教育放在首位,抓實主責,樹立鮮明的工作導向,引導廣大黨務幹部沉下身子、凝心聚力抓黨建,把抓好黨建當成是是「最大政績」、「第一責任」。
進一步加大對優秀黨務幹部的提拔任用力度,在評優評先、後備推薦等工作中予以傾斜,對履職不力的黨務幹部,採取誡勉談話、取消評優、崗位調整等方式進行組織處理。
2.解決好本職業務「不精」問題。
一些黨務幹部習慣於被動性的開展工作,習慣於上級安排什麼干什麼,對黨建工作缺乏主動謀劃和總結提煉。
因此,要通過進一步加強對黨務幹部的專題培訓,不斷提升黨務幹部專業化水平及服務新時代發展的能力。
上級組織部門要通過「幹部下基層」活動,積極引導廣大黨務幹部常下基層、到群眾中去拜群眾為師,進行深入「走訪」,真正「沉下身子、放下架子」去體察民情,密切關注基層黨員幹部和群眾反應。
多方收集民意,找准黨建工作的結合點,使基層黨建工作更好地為中心大局服務。
同時,作為黨務幹部,還要深入學習基層黨建知識,虛心向周圍人請教,對別人提出的意見、建議,耐心傾聽、冷靜思考、虛心吸取,在不斷學習中提升自已,努力成為黨務工作的「政策通」和「多面手」。
3.解決好責任擔當「不足」問題。
作為一名新時代黨務幹部,不但要有敢於擔責的勇氣,還要具備敢於擔責的能力,這樣才能為事業發展貢獻力量。要善於謀事。
堅持把工作的重心和著力點聚焦到引領農村經濟發展、加強黨員幹部隊伍、培育人才等方面,堅持以新思路、新方法、新舉措抓好基層黨務工作。
要敢於幹事。認真貫徹落實黨要管黨、從嚴治黨要求,建策群力、齊抓共管形成黨建工作新格局
H. 安全員如何加強學習,豐富自己的理論和業務知識,提高技能
1,常開動抄腦筋 - 加強學習,豐富自己的理論和專業知識,提高他們的技能。勤動腦筋思考,不斷積累和總結經驗。
2,勤於動手 - 保安人員不僅是指揮員,它是一個戰斗員,要勤洗手和員工團隊,以進行維修及保養設備,發現和消除隱患。
3,良好的動口 - 是一個很好的宣傳,要利用及時傳達給員工,宣傳安全生產法律法規的不同形式,宣傳安全宣傳安全形勢的重要性和緊迫性提高的,促使員工通過安全守規矩的重要性,安全團隊員工的環保意識。
4,將REM - REM保障人員為好,善於觀察,培養自己的洞察力,及時發現生產過程中設備的不安全行為和安全隱患操作,並及時予以糾正和消除。
5,不寧腿 - 當保安人員不能「專職幹部」,要多走路,深入到生產現場,操作人員崗位和團隊工作人員介紹,勤檢查,勤溝通,更多的指導,及時掌握安全生產工作的真實情況。
6,良好的落筆 - 俗話說,「好記性不如爛筆頭。」你想開發一個地盤安全主任記錄的筆記,工作,防止疏漏和錯誤的習慣。此外,注意事項也可以用作今後的工作中參考。
I. 怎樣加強政治理論和業務知識學習
求真務實,深入開展調查研究,提升調研成效。進一步務實工作作風,堅持深入實際開展調研分析,對一些熱點、難點問題做到勤關注、勤思考,著力於對全局性、區域性監管和銀行業機構穩健發展有影響的深層次、重點、難點和熱點問題的積極關注與研究,加強對調研工作的指導督促,對一些重點課題主動帶頭深入開展調查研究,豐富調研成果,提升調研成效,有效指導監管理。
拓展資料:
政治理論是關於政治的思想、觀點或學說體系。政治理論具有階級性,如資產階級政治理論、無產階級政治理論。無產階級政治理論就是馬克思主義的科學社會主義理論。在政治學的研究中,政治理論構成政治學研究范圍內的一個基本方面。
政治理論有時又是政治學的代名詞。政治理論的起源同政治活動一樣悠久,古希臘的亞里士多德的名著《政治學》是人類第一本系統的、完整的有關政治理論的著作。政治理論作為一門獨立的社會科學引起普遍的興趣和廣泛的研究,開始於20世紀初期。1903年美國建立了政治科學學會,1910年英國在大學里設置了政治理論課程。
政治理論主要是以國家的起源、性質、職能、目的、組織形式、治國方略、權力運籌、進行社會統治的制度和方式為研究對象,尤以國家問題為研究中心。隨著時代不同,各國經濟發展的差別和斗爭任務的區別,政治理論研究的重點也有相當大的差異。在歷史上,就出現過以研究政權與教權的關系、政黨關系、不同社會制度的演變與優劣、君權術或執政規則為對象的政治理論著作。但從總體上看,政治理論的中心課題仍然是國家問題。綜上所述,政治理論是一門綜合性的科學,它以研究國家的理論與歷史,以取得政權和鞏固政權的規律與理論為其主要內容。
J. 如果提高管理能力和管理水平
一、管理能力和管理水平的提高,關鍵在於加強學習。 作為管理者必須增強與時俱進的學習意識,把學習擺在重要地位,從而不斷地提高自身的管理能力。
二、管理能力和管理水平的提高,要樹立創新觀念。 創新是現代管理的重要功能之一,管理創新與科技創新不同,樹立大膽創新的觀念,自覺運用創新思維,完成公司的經營目標。
三、管理能力和管理水平的提高,要有良好的執行力。 執行力是管理者具備的最基本條件,想如何就如何,這樣只會影響管理質量。
四、管理能力和管理水平的提高,要培養勤思考的習慣。 提高思考能力,要善於從全局上觀察和處理問題。「不謀萬事者,及時給予處理。
五、管理能力的提高,要有良好的協調和溝通能力。