① 企業文化領導力培訓哪位講師講的好
其實培訓師講的各有千秋，就看你如何結果現實去用到實際工作當中去，能否變通的用，知識不再於多，在於精。
不同的老師不同的學生評價也不一樣！
② 培訓師，講師，導師，有什麼區別
培訓師指培訓機構的老師，講師一般是指大學校園裡面的級別低的一些老師，而導師一般指的校園裡面的研究生的老師，學問知識淵博的教授或者是院士之類的專家。
③ 如何培養企業中高層管理者做內訓師
首先，內部培訓師多為兼職，以專職培訓師做標桿，不要以專職培訓師的專業素內養來要求。
既然是兼容職，首先定好位，兼職培訓師的角色是：
1、指導者：關注企業知識與技能的沉澱與傳遞，關注員工（尤其是部門內員工）的指導、引導和訓練；
2、領導者：營造培訓與學習的氛圍，企業培訓的督促人，帶領員工（尤其是部門內員工）實施培訓、參加培訓、培訓轉化；
3、評價者：關注培訓效果的轉化，培訓效果評估人，結合工作任務，適時安排工作任務，轉化培訓內容。
作為內訓師，除了熟知行業知識、專業知識外，還要具備基本的培訓技能：
1、編：課件製作，PPT技巧
2、導：課程設計，講授和輔導的過程策劃
3、演：授課技巧，能夠吸引員工參加培訓
作為培訓管理者，要關注內訓師的激勵：
1、壓：制度約束，如規定製作課件製作數量、實施培訓課時作為考核指標之一，發揮帶頭作用；
2、獎：激勵政策，如課件製作費、課時費、外派培訓，業務交流，付出就有收獲，增強成就感；
3、活：活動組織，形式多樣的宣傳，內訓師聘任儀式、優秀評比、提高關注度，增強榮譽感。
總之，通過多種方式調動中高層培訓的意願，強化培訓基本技能，協調與工作的關系，協助中高層完成內部培訓。
④ 企業培訓導師制的推行要注意什麼
企業可以實行員工「引導人」計劃
一個企業的發展是受到很多方面所影響的，其中一方面的內影響就是新員工容對於企業文化和團隊業務的接受和融合速度。員工棘手的速度越快，對於企業業務發展的正面影響就會越大。同時對於新員工的角度而言，也希望能夠在企業內實現快速成長。
導師制的推動需要有效的機制
關於導師制的推動工作，首先，作為企業應該將導師所輔導員工的考核記作導師考核的一部分，從而鼓勵導師在員工輔導方面的努力以獲取回報。同時企業對於導師的相關回報不僅要從物質方面入手，更應該注重對於企業文化方面導師文化的建立，同時也對於導師的自我提升方面予以足夠的關注。
⑤ 團隊管理培訓、團隊管理人員的領導力培訓，求有豐富經驗的團隊管理培訓導師
我在網上搜了一下，講師很多，就看到一個寫了培訓過哪些企業有客戶見證的
是廣州的。
叫朱百喜，發出來他培訓的企業你看下，看用得上不
那些企業是在他的官網上看到的
上海金絲猴集團 、東莞以純服飾 、七匹狼服飾 、中原地產 ....
現在做團隊訓練的的確很多誒，自己篩選一下吧。
⑥ 企業管理培訓的導師都是一些什麼人呢
一般這抄類企管培訓的導師都是有著非常豐富的行業經驗的，有的可能本身就是一些大型企業的老總啊什麼的，總之是非常專業的，這個不用擔心。
個人建議選擇行動成功這個企管培訓機構吧，那裡導師經驗豐富，行業見解深刻，有很豐富的實踐經驗的。
⑦ 知名企業培訓師有那些
姜汝祥，著名企業戰略專家，中國企業執行第一人，中華海外歸國創業十大人物，《財富》雜志特約撰稿人，轟動業界的暢銷書《差距》、《榜樣》、《請給我結果》的作者。北京大學經濟社會學博士美國哥倫比亞大學商學院精研跨國公司核心競爭力的歸國學者北京大學光華管理學院高層經濟培訓中心副主任萬科王石、TCL李東生、格蘭仕梁昭賢的首席企業戰略咨詢顧問曾任摩托羅拉產品市場經理與戰略規劃經理中央電視台《對話》、《商界名家》欄目長期嘉賓美國《財富》、《哈佛商業評論》特約管理專家撰稿人暢銷書《差距》—「中國第一部企業戰略專著」作者2002年度憑借他的管理思想榮獲中華海外歸國十大創業人物
易發久，影響力集團董事長影響力教育訓練集團董事長影響力教育科技集團董事長世界華人工商促進會常務理事「中國培訓論壇」組委會執行主席上海人才培訓市場指導中心常務理事，培訓委員會主任上海師范大學教授中國第一套原創108部MBA教程主編著作書籍：·著作書籍：《領袖的風采》、《成功一定有方法》、《不是不可能》、《基本功》·VCD/CD：《領袖的風采》、《有夢就會實現》、《學習改變命運》、《如何規劃成功人生》、《決定你一生的21個信念》·教學課件：《卓越團隊共同理念》、《雙贏的溝通—同理心》、《創造力訓練—頭腦風暴》、「影響力思想庫」時空文化系列MBA教材
孫軍正，集團執行系統專家，中國執行力研究院院長暢銷書《解放軍執行力》、《高效能人士的執行8法則》、《做最棒的執行者》作者擔任格蘭仕總裁特助、TCL人力資源總監時，通過打造執行系統使公司業績高速增長。孫軍正及其團隊專為中國企業量身定製最實用、最高效的執行系統，已幫助200多家企業建立了執行系統他是北大、清華、復旦、交大的客座教授。他是富士康、愛普生等多家大型企業管理顧問。他培訓和咨詢過的企業超過3000多家，受訓學員超過15萬人。獲得「誠信培訓師」、「中國千強講師」(位列第一陣營)、「深圳市十大優秀培訓師」、「中國珠三角100位最具價值人力資源經理」、「東莞十大HR管理精英」等榮譽稱號。
張錦貴，美國明尼蘇達大學企管學院博士;亞利桑那大學應用科學研究中心研究員。全亞洲教育培訓界頂級大師，第二屆學習型中國最受歡迎的焦點講師，被譽為「台灣第一名嘴」。1952年出生於台灣花東縱谷富里鄉學日村，美國明尼蘇達大學企管學院博士。曾任成功大學高階管理班、華泰管理學院教授，現任三升科技(股)董事長、曼都連鎖企業、功學社、康軒文教事業等多家知名企業經營顧問，是全世界華人教育培訓界頂級大師，第二屆學習型中國最受歡迎的焦點講師，被譽為「華人第一名嘴」。2000年從事教育培訓事業，擅長潛能開發、中小型企業診治、個案梳理、專業銷售、行銷管理和市場策略管理的互動體驗式培訓。多年的實戰經歷結合豐富的社會經驗，探索、創新出適合社會發展、企業與人才造就的營銷、管理、策劃、投資、心理、人力資源等多體系課程。擁有豐富的市場實戰經驗,優良的人際溝通能力和捕捉市場機會的洞察力。
姜嵐昕，世華智業集團董事長北京華夏管理學院院長北京大學民營經濟研究院院長顧問北京中新企業管理學院名譽院長總裁首選教練中國最具社會責任感的企業家中國教育行業十大風雲人物中華慈善宣傳大使他，一位極具使命的企業家姜嵐昕老師2001年創業，從5個人，80平米，月租金3000元的公司起步。10年的時間，發展到全國擁有36家分公司，2所大學，10年資產總和增長超過2000倍，締造了每年以300%的速度持續增長的奇跡。在中國教育培訓業中，姜嵐昕老師是唯一一位身兼兩所高校
周坤，先生曾擔任數家上市公司集團總經理等高級職務，在三十餘年的工作歷程中親歷了中式管理、日式管理、美式管理幾種風格各異的管理模式，並將其結合實踐，融會貫通，在企業戰略規劃、規范化管理、人力資源管理、市場營銷管理等方面具有豐富的實踐經驗和深刻理解，在此基礎上，形成了全息管理系統。十多年前周坤先生開始從事專業的企業管理咨詢顧問及培訓工作，為許多國際跨國公司、大中型企業進行管理咨詢、各類管理系統導入和高層次的企業員工職能培訓，並先後擔任多家大型企業的資深顧問。周坤先生的工作特點是以企業「可持續發展」為目標，長期堅持深入企業，以務實為基礎，切實解決企業實際問題。對許多企業的管理咨詢、培訓工作跟進長達數年之久。
錢錦國，儒學領導力創始人，國學應用智慧研究者，浙江大學特聘教授國家一級人力資源管理師，中國名師學院副院長，南京《論語》讀書會創辦人、主講人，2008年度江蘇省管理風雲榜金牌培訓師，2010年度中國十大鑽石金牌培訓師，2012年度國際職業培訓師協會(IPTS)認證中國十大培訓師。
田軍，資深管理模型和實戰專家，中華講師網特聘講師，國內高校EMBA班特邀講師，中國社會科學院研究生院研究生學歷。田軍老師具有20年管理實戰，30年管理研究經歷。跨越IT、金融、投資、教育、機械、汽車、醫療、房地產、貿易、國防軍工、HR研究、文化傳播等10多個行業領域，在兵器工業集團(世界500強)、中關村科技(上市公司)等多家企業(含下屬公司)中擔任企業中高層以上管理者(總監、副總、總裁、董事長等)。研究方向：執行力、績效考核、職業規劃、管理模型。他的定位授課與定製咨詢方式，使培訓效果真正落地，獲得企業好評。著作：《企業產品定位和開發的米字戰略》《管理模型與人生思索》等。
⑧ 哪些講師 做的企業管理培訓 比較好
雷衛旭、余世維都不錯，健鋒管理顧問公司的曾金隆也還好。不管講師的培訓回好壞，對你自己還是你的企業，答最重要的是你需要一些什麼樣的培訓，然後根據你的需要去找相關行業的培訓老師。如雷衛旭是著重於生產實戰型的，而余世維是著重於心態意識等的。有需要的話，打0574-62788888找健鋒公司幫你一下。我們公司原來找他們來過幾次，感覺還行吧。
⑨ 企業導師的含義及作用
看您這個所謂的導師是什麼性質的，一般銷售企業的導師都會報考國家回認證的企業培訓師資格證書。如答果只是企業內部的所謂的主訓考核，建議您從銷售的概念、銷售的技巧、語言的組織、顧客心理等方面的內容進行學習，至於五分鍾的演講問題，主題由自己定，但要與銷售有一定的關系，可以是以一個銷售案例進行分析，也可以是從自身的學習進行演講，演講並不是看您所講的內容，主要考核的是您的語言組織能力以及現場表演能力。國家二級人力資源管理師、二級企業培訓師 楊陽 為您解答
⑩ 領導者是企業重要的內部培訓師
是的，真正的內訓是指總經理培訓總監，總監培訓經理，經理培訓員工。所以：
領導者是企業內重要的內部培容訓師
1、邀請：邀請中、高層管理者擔任的高級講師。企業中層以上管理者必須兼任內訓師職務，肩負培訓人才的職責，其授課表現納入其個人的業績考核。
2、聘請：聘請培訓管理者及專業人員（如計算機人員）經考查培訓後的講師。（1）除內訓師以外的員工單次參加為期超過5天外派培訓的，經人力資源部審核後，可作為公司臨時聘用的內訓師，具有為員工提供一定課時的培訓的義務，如講課現場效果評估能達到內訓師基本要求，經個人申請可納入正式內訓師管理。（2）獲得企業培訓師國家職業資格認定的員工，可直接聘任為公司的內訓師。