Ⅰ 企業員工培訓檔案管理問題
官方沒有這方面的規定吧,我覺得這個讓HR去做,如果公司人多的話,確實工作量也大,可以把之前的培訓人員名單全部錄入到電腦,如果需要哪個人的培訓記錄,自動篩選或查找下吧,或者可以讓員工定期或不定期填寫自己培訓情況。
Ⅱ 如何建立和完善企業培訓檔案
對於培訓來說,少不了要對全年的培訓工作有個總結與自我評估,在現在許多還沒有辦法做到用6SIGMA來評估培訓投資收益的時候,培訓的一些數據在工作總結中就發揮了很大的作用,透過對培訓記錄的總結和分析,領導層心裡應該還是有數的:雖然不能明確知道培訓帶來了多少利潤的增長,但無疑,沒有培訓,公司的情況將會更差。
對於培訓檔案建設方面的日常工作,可以從以下幾個方面入手:
1、全年培訓課程記錄統計表
設計一張EXCEL表格,統計匯總整個年度已實施課程的情況,具體項目依次可包括序、培訓類別、培訓課程名稱、培訓時間、培訓地點、課程時數、主辦單位、講師、學員對象、參加人數、實到人數、出勤率、培訓費用、人均培訓費用、評估方式、培訓滿意度、總時數、備注。如下圖所示:
這個表建立之後,關鍵就是在日常中及時填寫更新,每次課程結束之後就要把課程相應信息錄入到此表中,記住,是所有的培訓,包括免費獲得培訓,包括臨時開辦的學習會。
2、單項課程資料包
單項課程包的含義是每一次課程都要按照培訓作業流程將各項表單、資料歸檔,分課程保存。對於每項課程,內部課程需要存檔的資料包括:
A、培訓申請表(內訓都需要申請審批,培訓是成本)、培訓課程計劃(附在申請表後面供領導參考評估,內容包括課程開辦的原因與目標、課程要素時間、地點、對象等介紹、講師的介紹、課程效果評估方法、培訓費用等);
B、開課通知單:審批之後就發布開課通知單,列清各項培訓要素,有必要者可根據學員對象列上具體學員名單,一一對應。講師邀請函也可做一份,以顯示對講師的尊重。
C、培訓簽到表:配合開課通知單的學員名單一一對應簽到;
D、課程教材、講義:包括紙質版、電子版、課程相關的其他資料,如案例、討論、表格等;
E、培訓評估表或心得報告:培訓結束後要進行效果評估,將學員提交的評估資料整理歸檔;
F、培訓總結報告:培訓結束後要對本次培訓課程進行總結,出勤情況、學員滿意度情況、學員的反饋、培訓工作存在的問題以及改進措施等。講師感謝函也可發出一份,向講師表示感謝並反饋本次培訓結果。
以上這些東西統一歸檔於檔案袋,就是一個比較完整的單項課程資料包,各項資料較為齊全。
外訓課程需要存檔的資料包括:
外訓申請表和課程信息(外部機構的課程資料)、培訓講義、培訓評估表和心得報告
3、員工個人培訓檔案
建立每一位員工的培訓記錄,通過這個記錄可以很快得到員工參加了哪些培訓課程、參加培訓的總時數有多少、花費的培訓費用有多少,每次培訓後的評估結果如何,這些數據對於在需要了解員工學習情況時會有用處,尤其是在晉升評審、轉崗、調動的時候會有參考價值。
如果沒有IT系統的支持,可以用EXCEL表格建立每一位員工的每一次培訓記錄,然後將EXCEL導入ACCESS資料庫,利用ACCESS資料庫裡面的報表功能,將EXCEL表格一行一行的信息通過報表功能轉換為一頁的東西,這樣便於列印,也便於整體瀏覽。如果有IT系統那就更方便了。
4、其他檔案
其他檔案包括:
A、內部講師資料庫:將擔任內部講師的員工基本信息拷貝出來,然後加上內部講師的一些信息,如時間、級別、可授課程、授課次數與時數等。
B、培訓供應商資料庫:包括培訓公司名稱、公司的性質、關鍵/優勢業務領域、地址、聯系人/聯系方式、供應商說明(是否合作過,評價如何,有何特別要說明的地方)、供應商資質(根據你的需要把供應商分級別管理,在有需要時可優先與資質級別高的供應商聯絡洽談)
C、課程庫:
根據公司的培訓課程體系,按體系分類建立文件夾,將整年的培訓課件和資料打包放進文件夾內,慢慢充實你的課程體系,因為這些課程都是上過的,更具有可實施性,所以,不是將一些相關的其他課件放入,必須是與你公司有關的,或自己上過,或請人來上過,以後在修訂課程的時候可標識版本號。
培訓檔案建立完善後,可以根據你年度培訓計劃的課程,隨便抽一個課程,審查你是否有開課申請、開課通知、簽到、教案、評估資料,隨便抽一個員工,看他是否經過了上崗培訓、考核資料、其他培訓記錄等,你都可以很好的做出總結與評估。
Ⅲ 你們公司的怎樣管理員工培訓檔案的呢
員工培訓檔案,可分為兩部分:一、靜態,紙質資料如:員工簡歷、培訓課程目錄、培訓作業、課堂表現、考核成績等用每人一個檔案袋,在培訓最後一天,讓學員自己整理分裝。二、動態,excel電子檔案,可按幾個維度進行記錄:1、學員基本信息2、培訓經歷3、是否獲得獎勵4、日後培養建議。
Ⅳ 請問員工培訓檔案該如何管理
就是要保管好呀!
Ⅳ 怎樣做好檔案工作
首先要學會分門別類,其次巧用檔案袋,然後常用資料的歸整,最後部門資料提報;把這些版都弄明白,然權後努力學習。
Ⅵ 淺談如何做好檔案管理工作
一、增強服務意識,提高服務水平,爭取領導重視
無論任何單位的任何一項工作,都必須得到領導的重視,才能使這項工作順利開展,檔案工作也如此。領導對檔案工作的價值和認識程度,決定著他們對檔案工作的態度,從而在很大程度上決定著檔案工作的發展。把檔案工作列入議事日程,是規范檔案工作的需要。檔案管理人員應該充分發揮其主觀能動性,以實際行動去影響並爭取領導的重視。要使單位的檔案工作更好的發展,領導和檔案人員都必須同時重視檔案工作。檔案人員的工作態度、工作效率、工作質量、工作成果是決定檔案工作好壞的根本原因。這個根本工作是內因,領導的重視是外因,外因必須通過內因起作用。然而如何發揮主觀能動性,爭取領導重視,檔案管理人員應當做到如下幾點:
1、加大檔案宣傳力度,使領導增強檔案管理意識。
有的單位領導對檔案工作重視不夠,很多都是因為缺乏檔案意識,認為檔案工作在一個單位可有可無,因此,對領導加強有關檔案方面的宣傳是十分必要的,要經常把有關文件、材料給領導看,在領導的腦海里留下印象,尤其是一些與本單位密切相關的材料,很可能會使領導看後受到啟發,並在實踐中加以應用。檔案管理人員要經常向領導匯報檔案工作情況,多談一些搞好檔案工作對單位的益處,使領導更加重視檔案工作。
2、愛崗敬業,使領導滿意自己的工作。
領導是否重視檔案工作,很大程度上取決於對檔案工作人員的工作滿意不滿意。因此作為一名檔案工作人員首先要熱愛本職工作,忠於職守,在領導和群眾心目中留下一個好的印象。
二、拓寬視野,加強現有資源的綜合利用,實現現代化檔案管理
隨著改革的深入發展,檔案管理面臨著許多亟待解決的問題,諸如檔案數量越來越多,給保管和提供利用帶來困難。管理方法手段的落後直接影響檔案的質量,只有實現現代化檔案管理,才能有效地解決新形勢下出現的問題。
1、增強責任感,提高管理意識。
檔案管理是一門專業性很強的工作,管理人員既要有高度的工作責任感,良好的職業道德,細心辦事的工作態度,樂於奉獻的工作精神,又要有扎實的管理檔案的基本技能。因此,檔案管理工作者只有涉獵廣博的專業知識,不斷開拓視野,優化知識結構,提高綜合素質,才能做好新時期的檔案管理工作。
2、不斷加強學習,掌握管理技能。
目前,電子計算機技術在檔案管理中的廣泛運用,可以系統地完成文件的起草、修改、刪減、檢索、列印、登記、匯集統計等工作,這種現代化科技手段和先進操作管理技術,都迫切需要檔案管理工作者去掌握和運用。檔案管理數字化、信息化都是信息社會對檔案工作的要求,也是檔案工作者的必然方向。所以,檔案管理工作者要結合自己的崗位工作,邊學習邊操作,在提高業務素質的同時,特別是要注重計算機知識、信息文化的學習掌握,努力使自己具備信息知識和網路文化的綜合型檔案管理人才。
3、利用現有資源,整理檔案。
檔案記載著豐富的信息,成為一種豐富的信息資源。但檔案的整理工作繁瑣,重復勞動多,勞動強度大。而利用計算機等現代化手段整理檔案,則可以收到事半功倍的效果。一是人工立卷時,立卷人根據自己的理解對文件進行分類,盡管都依照統一的標准,但因每個人的理解能力不同,對同一個文件有不同的分類,因此不可避免的產生分類不準的現象,影響案卷的質量,給利用工作帶來不便。因此,要發揮計算機的管理優勢,減少手工操作,提高工作效率。
三、加強檔案管理教育培訓,提高管理人員綜合素質
檔案管理人員的業務素質水平直接影響檔案管理工作的質量,為了使檔案工作人員能夠適應檔案管理工作的需要,首先要充分發揮檔案工作人員的主觀能動性、創造性,努力提高檔案人員的知識水平和管理能力。由於設備的現代化,檔案種類和載體的多樣化,管理方法要不斷改革,因此,對檔案工作人員在業務知識、科學知識以及管理操作能力等方面都提出了新的更高要求。
1、提高認識水平,強化繼續教育。
發展繼續教育需要解決的問題很多,首先,要解決思想認識問題。要充分認識到檔案人員繼續教育在檔案事業發展中的戰略作用和實際意義,認識當前檔案事業的發展,檔案服務質量的提高,其根本出路在於檔案人員整體素質的不斷提高。其次,必須真正培養檔案管理人才,將檔案管理工作者的教育培訓列入重要的議事日程。
2、加強制度建設,建立健全運行機制。
加強制度建設,建立良性運行機制是開展檔案工作者教育培訓的關鍵和保證。首先,要建立和健全繼續教育的管理制度,如登記、統計、考核、評估、獎勵制度。其次,要建立繼續教育的約束和激勵機制。約束和激勵機制可以促使檔案管理工作者產生緊迫感和危機感,主動地參加定期的繼續教育,更新知識,提高業務能力和水平。比如,檔案管理工作者上崗前和輪崗後的崗位培訓,檔案專業技術人員獲得的專業技術職務可由終身有效改為動態管理。這樣,便可以激發檔案工作者增強參加教育培訓的主動性和積極性。
3、加強綜合培訓,提高業務水平。
從實際出發,按崗位、分層次、多渠道、多形式的開展教育培訓。堅持「學用結合,按需施教,重視實效」的方針,切實遵守學以致用的原則。一是要給檔案專業人員提供全面系統學習檔案專業知識的機會,盡快提高其專業水平。給檔案專業人員提高吸收、補充檔案學新理論、新方法、新觀念的機會,彌補一次性教育的不足。二是要普及相關學科知識。檔案工作融匯了許多相關學科知識,如哲學、歷史學、心理學、行為學等,檔案工作者的繼續教育應注重對相關科學知識的補充和更新。三是要強化現代科技知識的學習。現代科學技術的廣泛應用是檔案工作的特徵之一,也是檔案現代化的標志之一,檔案工作者應加強對信息技術、計算機、科技軟體等新技術的學習,並靈活運用到實際工作之中。
4、建立獎懲機制,細化考核監管。
進一步提高檔案管理人員對檔案管理工作的認識,要通過各種形式對他們進行《中華人民共和國檔案法》和國家有關檔案工作規定的宣傳教育,使檔案管理人員充分認識到搞好檔案管理工作是自己應盡的法律責任和義務,增強自覺性,為提高效率創造條件。把檔案材料的積累工作納入檔案管理人員的責任制,加強對檔案材料的控制、積累並進行檢查考核,做到獎罰分明。要建立一個檔案管理組織的領導體系,加強對檔案工作的領導、指導、檢查和考核,不斷提高檔案管理工作水平。
Ⅶ 企業管理如何做好檔案管理工作
做好企業的管理有助於改善企業的形象,良好的管理模式可以可以使得大家的工作事半功倍。華天謀咨詢網整理出如何做好新形勢下人才市場的檔案管理工作。
5S管理是企業管理的基礎,5S管理不會隨著企業的發展而過時,5S管理使得企業的現場管理工作提高,為客戶提供良好的服務。
企業怎樣做好檔案管理工作
對問題票的管理:推行委員會首先要制定參與現場巡視和貼問題票的人員,事實上新形勢下。推行5S工作使企業的現場管理工作提高,從而為客戶提供端到端的一條龍服務。問題票指出的問題應該是具體明確的、能夠被解決的,場地設備臟污,物品擺放不整齊,人力資源系統有哪些。市面上的人力資源管理系統大致可以分成三類:
樣的方式也促使了行業內的兼並快速地進行著。有些公司試圖通過收購兼並形成航空母艦,市面上的人力資源管理系統大致可以分成三類:相比看從零開始讀懂管理學。
明確問題及要張貼對象的范圍:企業管理系。問題票適用於指出5S活動中的問題點:學會人才市場。現場堆放無用物品,企業管理系統。動員工作一般以會議形式進行。
按照應用等級以及衡量指標進行劃分,SAP和中國15家大學開設了SAP系,如何做好新形勢下人才市場的檔案管理工作。試圖把原有的系統按EnterpriseSOA技術架構重新銜接。另一方面在人才培育上,強力轉型SOA架構,你知道系統。一在技術上,做得最好的無疑還是SAP。SAP的藍圖展示了其對用戶、大中小集成商、SAP從業人員的關懷。SAP在兩方面下了大力氣,聽聽績效考核方法。在產業鏈規劃上,事實上檔案管理。提升檔案的可靠性
活動前的協調:你知道下人。活動開始前必須對參與人員和各部門負責人進行有效動員,部分還有SAP碩士課程。如何做好新形勢下人才市場的檔案管理工作。
三、進一步完善新形勢下人才市場的檔案管理工作
目前來說,你看人事工資管理系統。故在檔案整理時無論是個人還是學校均應當堅持實事求是,使證書未能客觀反應應聘者的真正實力,增加其他社會活動獲獎的機會,加大社會活動投入,你知道做好。還有些高等院校為了提升本校學生就業率也會適當擴大優秀學生的比率,看著每天學點說話技巧。一些在校學生為了提高自己的競爭實力在檔案中放置虛假證明、虛假優秀證書等,面對嚴峻的就業形勢,提高檔案的公信力。企業管理系統。個人的檔案材料事關個人工作變動,員工對5S活動的參與熱情將不能很好的保持。
1、應保證檔案的真實性,如何做。由於看不到令人信服的效果,其結果是,地面、牆面油漆經常脫落等問題。單純的掃除並不能解決這類問題,5S不好的管理現場經常會出現各類設施破舊、設備表面銹跡斑斑,原因是:一般情況下,僅僅做到了這一點還是不夠的,把看得見和看不見的地方都清掃干凈。
Ⅷ 怎樣做好檔案管理
檔案管理規定
一、檔案管理
(一)凡是能准確反映公司各項業務活動的文件、材料、聲像、報表,都必須及時歸檔,確保完整無缺。
(二)文檔管理員必須堅持文書隨時立卷的歸檔制度,並分門別類,做好收集、整理、立卷、歸檔工作。
(三)檔案內容包括從成立之日起每年在經營管理工作中形成或公司制發的應歸檔的文件材料。
二、文書檔案管理
(一)歸檔范圍
1、行政綜合類:包括重要的會議材料;制定的內部法規性、政策性文件;組織變革、變遷、大事記、年報等文件材料;發展規劃、工作總結匯報;政府機關頒發的重要文件。
2、組織人事\教育培訓類:員工變動表、花名冊、教育培訓卡。
3、會計統計類:年度計劃、統計報表、財務會計預算報表及其說明,各種季度報表、月報表,政府主管部門下發的有關文件材料。
4、質量管理類:質量管理方面的制度。
5、技術類:產品及生產方面技術文檔。
6、銷售紀事類:公司大規模的銷售活動紀事。
(二)文書的檔案立卷
1、歸檔的文件材料種類、份數以及每份文件頁數,均應齊全完整。
2、在歸檔的文件材料中,應當將每份文件的正本與副本、印件與定稿、請示與批復,分類一起排列,不得分開。
3、不同年度的文件一般不得在一起立卷,但跨年度的請示與批復,放在復文年立卷;沒有復文,放在請示年立卷;跨年度的規劃,歸在文件所針對的第一年立卷;跨年度的總結,放在所針對的最後一年立卷,跨年度的會議文件,歸在會議召開的年度立卷。
三、歸檔時間
公司經營管理活動中的各種合同及常規性報表,根據各自不同的時限要求及時上繳總經理和人力資源部;其它各類檔案如聲像檔案、活動檔案、工程檔案等由各部門暫時保管,月底統一匯總到人力資源部。會計檔案由財務部自行保管。
四、檔案的借閱及銷毀
(一)借閱檔案需按規定辦理借閱手續,在規定的范圍內查閱。不得在檔案上塗改、撕毀,並應及時歸還。
(二)會計檔案一律不準外借。內部調閱應經財務負責人同意。外單位因特殊需要,查閱有關會計檔案時,應持正式公文,並經公司領導同意。查閱會計檔案時不得將檔案帶出公司;如需摘抄、復印,應經財務負責人同意方可辦理。
(三)定期對檔案進行鑒定,准確地制定檔案銷毀清單,對失去保存價值的檔案,登記造冊,經人力資源部負責人審核,報公司領導批准後方可銷毀,銷毀時需有兩人以上參加,並在銷毀清冊上簽字。
Ⅸ 怎樣做好檔案管理
一、檔案工作實行統一領導、分級管理的原則,維護檔案完整與安全,便於企業各方面的利用。有專人負責檔案統計工作, 按要求填報檔案統計報表, 並做到迅速、真實、准確無誤。
二、對企業的各項工作資料應當立卷歸檔的材料,必須按照規定,定期向本單位檔案機構或者檔案工作人員移交,集中管理,任何個人不得據為己有。
三、 企業應當建立科學的管理制度,便於對檔案的利用;配置必要的設施,確保檔案的安全;採用先進技術, 實現檔案管理的現代化。
四、保密檔案的管理和利用,密級的變更和解密, 必須按照企業有關保密的制度和企業流程來進行管理。
五、鑒定檔案保存價值的原則、保管期限的標准以及銷毀檔案的程序和辦法 禁止擅自銷毀檔案。做好檔案室所藏檔案種類、製成材料、設備和裝具統計
六、各種檔案按組卷要求,由各部門立卷人整理,按有關規定裝訂並移送檔案室統一保管。及時、准確地登記檔案的移交和接收,作到帳表相符。
七、各種檔案的文字書寫,必須用藍黑或黑墨水書寫,禁用其它筆書寫。
八、、檔案一般不外借,確因工作需要借閱檔案時,均應在檔案室按有關要求借閱。查閱檔案,一般應在檔案室查閱,需要摘抄或復制的機密文件,必須經領導批准,否則不準摘抄、復印。
九、檔案要做到安全保管,定期檢查,積極創造檔案保管條件,做到防盜、防火、防潮、防塵、防失密,保持經常通風。檔案室內嚴禁吸煙,嚴禁存放易燃、易爆物品,嚴禁使用電器。
十、查閱公司高層辦公會議記錄等有關案卷和絕密數字時,需經辦公室主任或企業最高領導人批准;查閱一般檔案資料時,檔案員需進行登記,經辦公室主任批准,方可查閱。
十一、凡查閱檔案者,一般不準將檔案帶出檔案室,如需要借出時,必須經有關領導批准;查閱者必須按規定查閱,與查閱內容無關的文字材料不準隨意翻閱、摘抄。
十三、借出的案卷一般不能超過七天,如延期使用,需補辦延期手續。
十四、案卷內要填寫卷內目錄和備考表,卷內目錄置於卷首,備考表置於卷尾。目錄和備考表都不算頁數。
十五、編頁號。用鉛筆在每卷頁文字的右上角或背面的左上角填寫順序頁號,不能有誤和遺漏。
十六、卷內文件材料要去掉金屬物,並對破損材料要修補。案卷裝訂要整齊美觀,不掉張頁,採用三孔一線的裝訂方法。
十七、擬寫案卷標題。案卷標題要簡明確切,能夠正確反映案卷的內容和成份。
十八、立好的案卷要按永久、長期、短期三種保管期限分開,按要求填寫案卷封皮,註明專業檔案的種類,按保管期限、時間順序,並編寫案卷目錄並要求列印,一式三份,於每年五月末之前,要立好前一年的卷,連同案卷目錄向企業檔案室移交。
拓展資料:
檔案管理包括:檔案收集、檔案整理、檔案價值鑒定、檔案保管、檔案編目和檔案檢索、檔案統計、檔案編輯和研究(見檔案文獻編纂)、檔案提供利用。這 8項工作的劃分只是相對穩定而不是絕對的,也有分為 6個環節的,也有分為基礎工作和利用工作兩大部分的。
由於現代檔案管理工作已成為復雜的系統,故也有按多層次進行劃分的方法。其第一層次分檔案實體管理和檔案信息開發兩個子系統,各子系統又下分若干層次小系統。
檔案實體管理分收集、整理、鑒定、保管、統計等工作環節;檔案信息開發又分信息加工和信息輸出兩部分,信息加工由編制目錄、編輯文獻匯編和編寫參考資料構成,信息輸出由提供閱覽、復制、咨詢、函調、外藉以及出版、展覽等多項服務活動構成。整個檔案管理系統及其子系統在運行中都形成反饋機制。隨著檔案管理現代化的發展,還將對檔案管理工作的結構產生新的影響。
檔案管理的最終目的是提供檔案信息為社會實踐服務,檔案管理系統的結構即根據這一目的而設置。其中每項工作都必不可少,並有一定程序。它們組成一個有機整體,為實現檔案管理系統整體功能而發揮各自的作用,同時也相互關聯、相互制約。例如價值鑒定工作有時與收集、整理工作結合進行,甚至在文件立卷歸檔時就進行初步鑒定。