國際企業培訓課程

① 企業培訓師怎麼考

現階段培訓師的考試形式——可以參考，但四者至少要有其一
（一）國家企業培訓師
1、適用對象:在企業、學校或社會培訓機構從事培訓組織、教學管理的人員。
2、報名條件：（每個級別考試，只需要具備所列條件之一者）
（1）助理企業培訓師（三級）
A.具有大學本科學歷，一年實習期滿。
B.具有大專學歷（或同等學歷），從事職業培訓工作滿3年。
（2）企業培訓師（二級）
A.取得碩士學位,從事職業培訓工作滿三年；
B.具有大學本科學歷, 從事職業培訓工作滿五年；
C.具有大學專科學歷，從事職業培訓工作滿七年；
D.取得本職業助理企業培訓師職業資格證書滿四年。
（3）高級企業培訓師（一級）
A.取得博士學位，從事職業培訓滿4年。
B.取得碩士學位，從事職業培訓工作滿7年。
C.取得碩士學位，並取得本職業企業培訓師職業資格證書滿3年。
D.具有大學本科學歷，並取得本職業企業培訓師職業資格證書滿4年
3、培訓內容、教材：
培訓內容：基礎知識、制定培訓計劃、開發培訓項目、開發培訓課程、開發培訓教材、培訓評估、人員素質測評、崗位職務分析、教學活動的組織管理實施。
培訓教材：國家勞動和社會保障部企業培訓師職業資格統一培訓教材。
4、考試時間安排：每年5月和11月。
5、證書：成績合格者由國家勞動和社會保障部頒發《中華人民共和國職業資格證書》。
6、費用：預計在1500元-3000元之間。
(二)PTT國際職業培訓師
PTT是英文「Professional Trainer Training」的縮寫，意為「職業培訓師的培訓」，是美國國際職業訓練師協會職業培訓經典，世界500強企業職業經理人的必修課程。本教程按照國際通用的職業標准對培訓師進行全面專業訓練，頒發具有權威性的國際職業認證。
1、報名條件：只要有意往培訓師發展的朋友都可以報名。
2、培訓內容：四項職業理念訓練，PTT五大經典教法訓練，PTT七大專業技巧訓練，PTT教學互動能力訓練，PTT課程設計能力訓練。
3、考試時間安排：每期培訓3天後馬上組織考試。
4、證書：美國國際訓練協會 (AITA)是國際著名培訓機構，其職業資格培訓與認證得到世界各國廣泛承認，其中PTT認證為世界500強普遍採用。
5、費用。預計在4500元-6000元之間。
（三）TTT企業內部培訓師
TTT（Training The Trainer），意為培訓者培訓。它是企業內部培訓師、管理者必修的課程，本課程按照國際職業標准教程對經理人、培訓者進行全面、系統、專業訓練，幫助企業培訓師更專業，幫助管理者提升領導力和影響力。
1、報名條件：只要有意往培訓師發展的朋友都可以報名。
2、培訓內容：培訓師與學習型團隊、培訓師呈現技巧訓練、培訓師培訓教法訓練、培訓師現場組織與掌控訓練、培訓師教學互動能力訓練、培訓師課程開發與設計能力訓練。
3、考試時間安排：每期培訓3天後馬上組織考試。
4、證書：考試合格由國際認證與注冊協會頒發《國際注冊培訓師資格證書>>。
5、費用：預計在1500元-3000元之間。
（四）行業內部培訓師
具體的是由企業內部自行組織的培訓師選拔，比如保險行業有自己的內部講師，大集團公司也會有自己組織的培訓師考試，通過的可以獲得由企業頒發的培訓師的證書，享受企業的培訓師待遇。

② 培訓課程國際比較唯度有課程目標,結構,溝通能力,階段和年份及

答案是B，核心結構

③ 國際MBA培訓課程有哪些

華東理工大學
mba項目：在職班：中文
mba
18.8萬國際
mba
21.8
萬中法
mba
22.8
萬脫產班：（中文）16.8萬招生人數：350
人去年的分數線是：165/78/39

④ 國際培訓師資格認證哪裡有考

《ATTT國際注冊職業培訓師標准課程》

標准版國際注冊職業培訓師資格認證班邀請函
實踐是檢驗真理的唯一標准。踐行者有道！
正能量提升有道，演繹您精彩人生！
一、【什麼是ATTT？】
ATTT就是（Action
Training The Trainer To Train）的英文縮寫，中文翻譯為「在行動中讓培訓師學會怎麼做培訓」他是International Vocational Training and
Action Association（縮寫：IVTAA，中文：國際職業培訓協會）的版權課程。
二、【Why？您為什麼要學習這個課程】
《ATTT國際注冊職業培訓師標准教程》是IVTAA（國際職業培訓協會）為有效提升企業、科研院校、政府機構的管理者個人魅力，並學會如何培養出緊缺人才的方法而設計與研發的一套實戰性培訓管理課程。
三、How？怎樣學？五階段專業服務，為訓練保駕護航
階段一：訓前（報名開課前階段）
配合學員在開課中的培訓要求而設計的預習內容，包括ATTT培訓的相關理論、理念、概念、術語、練習要求。通過提前預習，學員帶著需求、迷惑、問題參與聽課，在訓中得到授課導師的解惑與解答，提高課堂整體訓練速度與效率，也是幫助學員快速進入角色，讓課程進展順利。
階段二：訓中（講授訓練階段）
根據前期報名學員提交的問題與需求，圍繞《ATTT國際注冊職業培訓師標准教程》體系內容，指導並幫助學員在七大方面進行整體提高，做到一堂訓練課程的有料、有趣和有效，讓學員在導師的引領下，突破自己，感染和影響他人。同時，運用課堂上學到的培訓技術，課後實操練習，達到知行合一的訓練效果，完全以結果為導向！
階段三：訓後（鞏固練習階段）
課程結束以後，上海踐道顧問公司根據國際職業培訓協會評審標准，製作訓後學員練習冊，設置復習、練習、鞏固等內容，對專業知識與培訓技術進行全面實戰練習，學員在訓後一個半月完成練習並遞交作業。
階段四：跟進（作業評審階段）
遞交作業的受訓學員，國際職業培訓協會（簡稱IVTAA）組織專家評審團進行考評，專家評審意見反饋給學員，同時作為該學員注冊認證資格的依據。
階段五：見證（效果落地階段）
IVTAA聯合會員單位為企業和個人提供專業權威的課程認證，每位認證學員都經過
嚴格篩選、培訓、練習、考試（書面及視頻提供）等環節，通過後，頒發合格證書。我們提供的認證服務包含：綜合評價意見信息反饋，受訓學員訓練改進意見，注冊認證資格證書。
四、課程費用及時間安排】
1、《ATTT國際注冊職業培訓師標准教程》公開課程培訓費：6800元/人
（含培訓費、標准教材、資料費、考評費、認證費、正餐、茶點等服務）
2、公開課檔期安排：
2013年05月24-26日(周五、周六、周日) 3天上海
2013年07月19-21日(周五、周六、周日) 3天上海
2013年09月13-15日(周五、周六、周日) 3天上海
2013年11月22-24日(周五、周六、周日) 3天上海

五、【課程大綱】
第一天上午 09:00-12:00 ATTT課程導入開訓儀式
一、知己知彼—ATTT職業導論
1、我們為何要開展培訓
2、如何看待教育與培訓
3、培訓師是怎樣的人才
4、培訓師角色與職責定位
5、培訓師應具備的核心能力
6、培訓培訓師主要關注哪些方面
7、培訓師要掌握的禁忌范圍
8、誰是訓練課程中的主角
9、怎樣才能學好ATTT
第一天下午 13:30-15:00
二、心想事成—ATTT專業基礎回顧與復習上午內容
1、初次講課哪些事物讓你緊張
2、為什麼會緊張，尋找緊張根源
3、心理學分析緊張需要破除的問題和樹立的事物
4、正確認識與對待成人學習的特點與取向
5、學習緩解與克服緊張的方法
6、做到不緊張從職業能力養成開始
7、錘煉四大職業心態：勇敢、包容、放下、分享
三、形神兼備—ATTT風范塑造
1、穩重大方的形象與氣質展現
2、自然得體的肢體語言配合
3、游刃有餘的目光、聆聽掌控
4、五步握麥彰顯職業風范
5、培訓師職業化上下場標准作業法，塑造職業魅力
第二天上午 09:00-12:00
四、聲情並茂—ATTT表達技巧
1、ATTT挖掘專業表達的內涵
2、把握表達的原則，深入在己淺出給人、通俗語言確保易懂
3、夯實語言的基礎：定力乃口才之根（眼定、心定、身定）
4、提升語言的質量：語氣語調、輕重緩急、句讀停頓、語境營造、真聲假聲、五覺語言、「四五六」講故事法
5、發揮語言的藝術：甜、感、謙、諧、迂、活
6、增強語言魅力：語感結論之內容提煉三大方法
7、有效的培訓課程，培訓師需要關注四個關鍵點
8、專業表達的點面技術
9、專業表達的課堂掌控技術
第二天下午 13:30-16:30
五、妙趣橫生—ATTT呈現之道
1、有效開場建立對講師的信心
2、這樣就能有效開場
1）三種導入方式讓學員有開心、開眼、開竅感覺
2）理解訓練中的冰是什麼？如何有效破冰
3）怎樣運用破題形式開場
回顧與復習上午內容
3、六種自我介紹方式，讓你與眾不同，留下良好印象
4、感性理性的演繹技巧讓你的課程精彩呈現
5、小技術大效果「圖、表、數、字」的妙用，讓你的講授更具有說服力
6、如何搜集素材、搜集後怎樣裁剪
7、素材論證式、主題式運用
8、這樣就能有效結尾
1）復習與整合
2）確認達成目標
3）確認學習效果
4）畫龍點睛的最後收場（語感結論、回味無窮）
回顧、總結、練習布置
第三天上午 09:00-12:00
六、凝聚智慧—ATTT編導設計
1、規劃課程內容：
A、整體課程設計
B、單元內容設計
2、確定培訓方法
A、成人學習原理：主動學習的革命、全感官學習、思維導圖的魅力
B、培訓方法介紹（講授與講演、小組討論、演示、練習、案例分析、組織討論、角色扮演
、現場參觀與學習考察）
C、培訓方法選擇與設計
3、案例和練習開發
4、培訓行為配置
5、內容框架配置
6、PPT演示稿本設計製作
7、標准教案基本模塊
第三天下午 13:30-16:30
七、掌控自如—ATTT掌控技巧
1、主動控場的提問與應答技巧
2、課堂運行的掌控技巧
3、促動與互動技巧
4、訓練形式與訓練方法
1）體驗教學法2）故事教學法
3）影片教學法4）個案教學法
5）討論引導法
5、如何吸引學員投入
6、激發學員參加培訓的技法
7、非常態學員的掌控與管理
8、培訓師課堂常見禁忌
9、ATTT職業進階
10、職業取向與專業研究
課程總結驗收：5分鍾畢業演講

六、授權教練團隊介紹

范國玉老師

培訓體系規劃專家
資深企業教練
ATTT專家
IVTAA國際職業培訓協會授權教練
ATTT國際注冊職業培訓師標准教程授權導師
上海踐道企業管理咨詢有限公司首席導師
英國國際企業管理咨詢協會特約TTT講師
美國領導力發展中心認證講師
中國培訓技術研究院首席培訓師
中國名師學院副院長

工商管理碩士、谷歌公司特約培訓師、國內著名實戰派培訓專家，范老師曾先後就職於清華大學企業集團等國內外著名大型企業以及知名管理咨詢公司從事銷售與管理工作，擔任銷售總監、資深培訓師等職務，專注於研究「結果導向的管理方法、企業培訓管理體系建設、企業培訓師隊伍建設、企業自有版權課程開發」
特別擅長於思維導圖-TTT培訓師培訓、思維導圖-企業教練式課程開發、職業化訓練。

金老師簡介
資深企業教練高級管理顧問培訓體系規劃專家
IVTAA國際職業培訓協會授權教練
ATTT國際注冊職業培訓師標准教程輔導教練
IVTAA國際職業培訓協會中國區理事
上海踐道企業管理咨詢有限公司高級管理顧問
金老師在多家特大型生產製造企業從事人力資源管理工作，
擁有20多年的人力資源管理及培訓管理工作經驗。在人力資源體系
規劃和培訓體系建設各模塊運作中，積累了豐富的實戰經驗，尤其是培訓師人才隊伍建立、培養與考評，課程開發與設計等方面具有理論高度和實戰操作經驗，深得客戶好評。她的課程講授旁徵博引、示範標准規范，讓學員在訓練中開心、開眼、開竅，在感悟、覺悟、醒悟、開悟中得到快速成長與提高。她對學員的訓練點評不浮誇、不虛偽，實實在在給學員原地提升。她的輔導嚴謹、認真，通過指點、指導、示範、引領，幫助學員快速進步，達到知行合一，實現企業訓練目標。

⑤ 藤途國際英語機構有哪些培訓課程哦

藤途國際英語機構的教學課程有小學、初中、高中這些課程，教材新穎，教學方式先進

⑥ 可以推薦幾個落地執行度比較高的企業培訓課程嗎

推薦以下幾個課程供參考：
1）國際注冊培訓師 (ICT) 專注培訓技巧、課程設計與開發、演繹。
2）國版際注冊行動學習促權動師（ICF) 專注促動技術、工具、流程以及心法。
3） 國際注冊培訓管理師（ICLO) 專注企業培訓體系設計與搭建。
4）國際注冊復盤教練（AAR Coach）：掌握在6大復盤技術和復盤底層原理，成為組織賦能專家
5） LEADNOW！國際注冊行動領導力教練（ICLC）：全美第一的領導力版權課程，上完直接把課件帶回家，涵蓋「測評-培訓-教練輔導」的完整領導力體系，接地氣的綜合領導力的培養課程。

⑦ 華育國際的培訓課程

訂單培養企業需要什麼樣的人才，學校就培養什麼樣的人才，完全是一種以就業為導向，以滿足市場多樣化需求為根本目的的新型人才培養模式。這種人才培養模式不僅能夠滿足大量中小型企業對IT人才的個性化、多樣化需求，也深受大量需要就業、轉行的高中生、中等學歷者的喜愛。華育國際通過與上百家的IT企業簽訂人才定向委培協議，切實解決畢業學員的就業出路問題。
具體來講，「訂單」包括兩種方式，一種是點對點，指華育國際和各個IT企業簽訂定向委培協議，企業向華育國際下用人訂單，華育國際根據企業的個性化需求，為企業提供定製化方案，對學生進行定製培養，學生一畢業就直接送到企業里特定的工作崗位上，完全實現學習、就業一條龍的「會員制」個性化服務。另一種方式是點對面，華育國際根據一類企業的需求來設計培訓內容，安排課程設置，把教學和就業緊密的銜接起來，社會中這一類企業熱需什麼樣的人才，華育國際就培養什麼樣的人才，把個性化和標准化有機的結合起來，確保學生就業面寬廣，從此就業無憂。
雙證學歷每年，一批批高考生千軍萬馬擠獨木橋，然而四年下來，換得一紙文憑，卻再也不是那種好使的香餑餑，取而代之的卻是失業的無奈與迷茫！而嚴峻的市場就業趨勢證實，僅有學歷再也不能適應社會的需要，而既擁有過硬的、尖端的技能和本領，同時又兼顧學歷教育，才能在人才競爭中立於不敗之地。更有詳盡資料表明：未來IT業將以每年20%的速度持續增長，為進一步適應社會的需要，華育國際特推出「雙證學歷」教育，讓廣大的高考生、高中生不僅擁有高端IT開發技能，同時還擁有相應的本、專科學歷，不必再走高考華山一條路，一年就實現高薪就業。
考試合格，就可以獲得國家教育部頒發的證書、Eask國際認證。同時還可考取微軟MCTS證書。
華育國際不僅頒發專業資格證書，還和北京理工大學、北京語言大學等高校院校合作，還學員們一個大學夢，只要考試合格，就頒發合作院校的大專、本科學歷。 針對大學畢業生學歷高、動手能力比較差，缺乏實際工作經驗的現狀，華育國際特別開設了Eask-SECSE課程，在教學中增加大量的實踐環節，花巨資建設軟體工廠和網路實驗室，給廣大學員提供實際操作的環境，並讓他們參加企業真正的項目，在工作中增加經驗，以備畢業後順利勝任工作崗位。訂單+實訓
這種培訓模式最大的魅力就在於培訓內容完全根據企業需求來設計，課程設置實踐性強，強調學員的動手操作能力。
「實訓」則是按照「雙元制」教學，不僅教給學生計算機理論知識，更重要的是讓學生在實踐環節中掌握IT技能。在培訓方式上，以項目實戰帶動教學，上課打破傳統課堂模式，以案例貫穿教學，帶領學生一起做企業要做的項目，如果學生遇到什麼問題，老師可以直接解決。

⑧ 企業內控培訓公開課（國際內部控制協會）課程大綱誰有

內部控制知識的八大技能：
技能分類之一：內部控制的原理、術語與概念；
技能分類之二：內部控制環境；
技能分類之三：風險管理；
技能分類之四：評估應用控制；
技能分類之五：業務系統的控制評估；
技能分類之六：風險評估；
技能分類之七：內部控制衡量與報告；
技能分類之八：公司治理實務。

課程大綱：
● 中外內部控制理論與實務發展綜述；
● 為什麼需要建設內部控制職業隊伍；
● 舞弊案件是如何發現的；
● 內部控制為什麼會再次引起關注；
● 引發內部控製法規出台的背景；
● 《薩班斯-奧克斯利法案》簡介；
● 國際內控理論與實務發展概述；
● 控制環境的概念；
● 內控環境10要素；
● 內控戰略規劃；
● 控制環境要素-員工行為守則；
● 企業價值觀&高管表率……

● 利益沖突；
● 人員勝任能力-績效考核；
● 委派與特別授權；
● 授權制度建立；
● 監督檢查&內部審計；
● 資產保護措施；
● 建立業務流程；
● 應用評估方案概念及評估方案設計要素；
● 評估方案框架；
● ICI應用控制的評估方案框架；
● 評價企業風險管理的方案；
● 如何評估和測試應用控制系統；
● 業務循環的五個周期的概述……

● 我國《企業內部控制基本規范》
● 內部控制五要素的核心內容；
● 業務系統的控制目標；
● 交易處理的控制目標；
● 內部控制風險評估系統；
● 信息系統和交易處理控制的類型；
● 控制活動的交易處理六部分；
● 確認業務系統控制措施點位；
● 識別潛在控制缺陷風險暴露模 型；
● 選擇單獨交易處理控制方法；
● 應用控制文檔記錄模型；
● 如何計算控制措施的成本效 益；
● 信息系統控制測試與評估案例等……

● 風險管理領域；
● 實施計算機管理後出現的新風險；
● 風險的原因和結果；
● 怎樣防範信息化的風險；
● 在信息化的過程中客戶怎樣參與其中；
● 如何保證信息化的成功；
● 風險管理流程和環境控制目標；
● 風險管理計劃；
● 國際流行治理模式比較；
● 優化治理模型；
● 公司治理的標准化；
● 最佳實務詮釋；
● 公司治理的有效環節；
● 評審的基本方法……

● 風險與控制的三個層次；
● COSO對業務系統的控制活動；
● ICI風險與控制模型；
● 風險分析流程；
● 如何識別風險、薄弱點與威脅；
● 職責沖突分離矩陣；
● 衡量風險大小及可能性的方法；
● 威脅點矩陣；
● 外部風險和內部風險評分方法；
● 量化風險的步驟；
● 如何評估內部控制系統；
● 建立內部控制有效性評估方案；
● 七級確認要素的評估方案示例
……
……

⑨ 國際漢語教師培訓班包括哪些課程

對外漢語專業的課程包括：現代漢語詞彙、現代漢語語音、對外漢語教學法、對外漢語教學語法、語言習得概論、教學論、社會語言學、對外漢語教學概論、語言學及應用語言學論文導讀、英語寫作、中國文化史綱、中國現當代文學史、中國古代文學史、對外漢語教學系列專題、古代漢語、中外文化交流史、中國文化要籍導讀、宗教與文化、文獻檢索與利用、漢語修辭學、語義學等。

儒森漢語（Mandarin Garden）是國內唯一具有出國勞務資質的國際對外漢語教師培訓海外勞務輸出基地，同時也是上海及中國地區規模最大的專業對外漢語授課機構之一，擁有10年國際中文授課經驗。學校具有非常中國特色的學習環境，讓您置身於學習中國語言文化的海洋之中。我們為全球近百家世界著名外資企業提供中文課程，在讀外資企業外國學員累計有6000 多人。曾多次被國外媒體「That』s Shanghai、City Week、ICS上海英文頻道、NEWS、China Daily」評為外國學生在上海最喜歡的中文學校和刊登儒森漢語的教學特色和學習方法。我們已經成功向世界各地的教育機構輸出2000多位優秀中文教師。全球對外漢語教學領域唯一擁有並公開全部級別、全部類型中文課程核心教學技術的專業中文機構。

⑩ 中軟國際培訓課程都有哪些

天津中軟培訓課程有哪些？天津中軟卓越java培訓班——5R教學模式
第一個學習階段是Java EE企業級應用開發基礎。實現一個電子商務領域應用的靜態界面設計，通過對核心技術的應用，實現基本的注冊、登錄、展示等核心功能。實現利用Socket+MultiThread完成網路通信及交互應用。

第二階段為資料庫及建模技術，實現資料庫的建模開發，資料庫中表間關系建立，掌握JDBC企業級開發模型，實現項目通用層的應用開發。運維系統的應用開發，涉及客戶關系管理子模塊、內部員工管理子模塊、固定資產管理子模塊、辦公協調處理子模塊、時間發起及跟蹤子模塊等。

第三階段卓越技能提升，實現基於SOA物流系統監控系統的設計實現，涉及貨物管理子模塊、運輸單位管理子模塊、物流節點跟蹤子模塊、系統預警子模塊、外單錄入子模塊等。

天津中軟培訓課程有哪些？5R教學模式介紹：【真實的工作環境】、【真實的項目經理】、【真實的項目案例】、【真實的工作壓力】、【真實的工作機會】，集合中軟國際的項目經驗和管理優勢建立起以「真實的項目」為教學基礎的、完全重現跨國軟體企業環境的實訓環境。

天津中軟培訓課程有哪些？天津中軟國際卓越成長體系是中軟國際對准員工的培養准則。通過將知識、經驗、感受甚至工作的壓力，以「分享」的方式傳授給新晉的程序員，共享中軟國際在軟體領域多年的集體智慧，讓准員工迅速得到磨練，以獲得真實的項目經驗。
請採納。