❶ 請問本級單位能不能印發上級領導的講話通知（公文）
可以的。如果上級已有文件印發，本級可以以轉發的形式予以傳達；如果上級沒有，本級也可以單獨行文發放
❷ 公文寫作中，領導講話怎麼寫怎麼寫貫徹落實領導講話精神
網上有，你可以去網路搜領導講話，可以借鑒下，俗話說：天下文人是一家，你抄我來我抄他。
❸ 講話稿寫作思路 解決什麼問題 達到什麼效果
一是要端正態度，解決好急於求成的問題。講話稿寫作和其他文章寫作一樣，不是一朝一久、一蹴而就、一勞永逸的，需要經過長期的學習、思考、實踐才能寫好，所以要把功夫下在平時，不能臨時抱佛腳，多積累知識和經驗，把腦、手、耳都動起來，做到學習不止步，思考不停止，實踐無止境，這樣才能逐漸成長起來，成為一名合格的秘書人員。二是要學深學透，解決好一知半解的問題。秘書特別是領導秘書的學習不同於其他人員的學習，只停留在一般性了解信息和新聞的層面，要用盡心智思考和研究，著力在學深學透上下功夫，對於重要理論知識和各種政策要精讀、反復讀，既要把握文章的總體框架結構和寫作思路，認真學習寫作方法和寫作技巧，又要要從字里行間捕捉信息、掌握政策，把握導向，不放過一字一句，特別是對於重點、難點、要點，要動手動筆，摘錄下來，記憶在心，切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲。三是要緊跟形勢，解決好因循守舊的問題。領導的講話一般是就貫徹落實上級的決策作出的部署和要求，所以秘書人員要根據不同機關、不同單位、不同行業的特點和要求，因勢而動，順勢而為，突出重點，各有側重，及時准確掌握上級的方針政策，將各種政策和上級領導的講話精神貫穿其中、不折不扣地予以貫徹落實，增強講話稿的政策性、實效性、針對性和指導性，這一點總之還是學習運用政策的問題。有的講話稿只改數字、框架死板、年年如此，犯的就是這個毛病。四是在結合實際，解決好言之無物的問題。每個省、市、縣、鄉、每個行業都自己的實際情況和發展實際，講話稿寫作要從實際出發，在充分掌握實情的基礎上，從上級的文件和政策中找到寫作的結合點，逐一進行分析、梳理和提煉，凝練出講話重點，然後列出講話稿的框架結構，不能總是面面俱到，有時說多了等於什麼也沒有說。五是要領會意圖，解決好文不對題的問題。如何把握領導意圖和會議要求，最直接的方法是認真領會領導會前就講話稿寫作提出的要求，最普遍的方法就是平時跟隨領導多聽多記多想，最關鍵的方法就是把領導會前所提的要求作為講話的總綱，同時，有很重要一點，就是要因人而異，把握好領導的講話風格。六是要分清場合，解決好不合時宜的問題。領導講話的場合多種多樣，有在開幕式、開工儀式上的致辭，有部署工作、動員行動的講話，在講話主體上有主要領導和分管領導的，這些講話稿的寫法都有所不同，秘書人員寫作前要對參加會議或活動人員范圍、領導層次和主題內容全面掌握，注意把握好講話稿的篇幅長短、講話的語氣和措詞，該短則短，該長則長，該客氣則客氣，該嚴厲則嚴厲，該宏觀則宏觀，該具體則具體，做到合情、合理、符合適宜，特別指出的是在歡迎來賓、工程開工等儀式上致辭和在戶外活動上的講話一般不宜太長。
❹ 如何提高公文文稿或領導講話高的邏輯性謝謝
這是一個積累的過程，不可一蹴而就，也別妄想一口氣吃個胖子。
公文寫作，要釐清思路，多看資料，根據不同領導的風格，積累相似之處。
總之，在有時間的時候就要看，報紙、內參、過去的材料
❺ 政府公文，領導講話，開幕式發言，怎麼寫比較好，有沒有範文
這個東西你到網路文庫里去找找，能找到的～
❻ 黨校邀請省委領導講話用什麼公文
簡單的提綱，內容自己加：一、今天XX督察組蒞臨XX單位檢查指導工作，督查的主要內容是XXXXXX。督察組的成員（按照職務大小一一介紹），今天參加會議的領導有XXXXXXX。今天的會議議程有以下X項，下面逐項進行：請大家用熱烈的掌聲，歡迎XX組長講話XXXX下面，請我單位XXX領導講話XXXXX今天的會議，督察組XX同志就此次督查的目的、意義和實施方案給大家提出了明確要求，概括起來有以下幾點：XXXXX。我單位XX同志就如何做好此次督查工作提出了明確意見，請大家會後按照領導的要求，明確責任，強抓落實，保證此次督察工作圓滿完成。
❼ 領導講話稿 公文寫作高手談怎麼寫好領導講話稿
如何寫好領導講話稿（技巧版） 一、講話稿寫作如何把握領導意圖 「虛心使人進步，驕傲使人落後」，是中共「八大」開幕詞中膾炙人口的名言。毛澤東主席宣讀這篇2000來字的開幕詞時，曾被34次熱烈的掌聲所打斷。據說，毛澤東對文稿的撰擬只是提了簡單的要求，時任秘書的田家英只用了一個通宵就寫出了初稿，並獲得了毛澤東的認可。正是因為田家英深刻領會並准確表達了毛主席的意圖，開幕詞才獲得了巨大的成功。文秘人員在講話稿寫作中應怎樣捕捉領導思想的火花，深層次探究寫作意圖？筆者以為苦練自身悟性，摸准領導思想脈搏，並發揮主觀能動性，是寫出切中主題、讓領導滿意的講話稿的有效途徑。 一、苦練「悟」功，領導意圖悟中來 .@中@國@演@講@網，您身邊的寫@作專家，長期為您@代@寫@各@種@文@章@，百餘名寫作，專-家精-心為-您打-造最-優秀@最精@彩的@文章，相@@信我們，相@信@自己@的選@擇，我@們將@以，最，專，業，的，水，准、滿，足，，您的，各種，要，求！為您，推，出，最，適，合，自，己，，的文，章，。 大凡每次寫作之前，領導都要對寫作人員「暗授機宜」。在實際寫作中，領導意圖很多時候並非清晰明了，而多是一些大致的思路和感性的認識。秘書正確領會這些思路和認識，進而上升為具有普遍指導意義的理論，需要苦練悟功，悟出領導意圖。 一是學做「關門領導」，換位思考去領會。領導講話稿是為領導寫的，也要由領導去講。領導想講什麼，秘書怎樣知道？面對領導交代寫作任務的只言片語，很多文秘人員無所適從。實踐中，我們覺得及時換位思考是深刻領會寫作意圖，迅速進入寫作狀態，提高文稿質量的有效方法。這里說的換位思考是指秘書人員寫作前要調整心態，從思想上努力將自己擺在領導的位置，嘗試做「關門領導」。站在領導的高度，就要注意研究上級的政策，了解本部門、本行業的工作情況，通盤考慮全局性的工作進展狀態。在此基礎上，提出做好工作的方略和措施。思想上真正進入了領導狀態，就與領導坐在了一條板凳上，領導在想什麼？哪些工作需要加強？什麼措施最得力？思路豁然開朗，就容易產生與領導不謀而合的功效，這樣寫出的講話稿定位準確，才「像」領導講話。 二是甘當「外腦」，參謀輔助勤領悟。秘書可以領導的口氣寫講話、發文件，但秘書總是秘書，他在領導工作中所起的作用始終是輔助性的。一些重要的決定和重大的決策，都是由領導拍板，秘書只是在幫助領導收集材料、查找依據、核實情況中發揮作用。很多時候，秘書工作表現為領導工作的一部分，因此有人將秘書工作稱為領導的外腦。由於秘書貼近領導這個特殊性，很多文秘人員成了領導的左膀右臂，直接見證或間接參與了領導決策的過程，這對領會領導意圖無疑是有益的。領導意圖的形成是有過程的，需要經過深思熟慮、反復醞釀，最後才能形成明確的意圖。秘書一般都在領導身邊工作，對領導的行為和思想都有較多的了解，要做一名合格的文秘人員，只是對領導的喜好、習慣有所了解是遠遠不夠的，要善於觀察領導言行，在幫助領導搜集資料、梳理思路、分析歸納的過程中，對領導決策提供建議性幫助。毛澤東重視秘書，雖然多數文稿他都親自起草，但他對秘書的要求是
2 能夠對領導「提意見」。能夠在領導面前提意見，實際上就是參與領導決策，只不過這種參與是建立在佔有大量材料的基礎上的，帶有意向性的，供參謀和採納的建議。歷史上很多著名的領導人秘書都以不同的方式參與了領導決策的過程，對領導的管理工作產生了重要影響。文秘人員在參謀輔助中要甘當「外腦」，改變「撥一撥、轉一轉」的被動工作方式，變應付為積極主動，對講話稿寫作來說，是非常重要的。 三是學會「投石問路」，協調溝通探意圖。有時，領導安排的寫作任務，沒有明確指出寫作主題和意圖，領導意圖只在「鐵扇公主」肚子里，人心隔肚皮，沒有真功夫是很難「悟」到的。富有經驗的文秘人員多採取以下辦法，一是根據會議主題和上級有關要求，結合本地區、本部門的工作實際，推測領導近期考慮的主要問題。二是總結領導近來不同場合講話的特點，抓住領導的思想傾向，加上自己對會議的分析思考，揣摩領導的意圖。三是要做「有心人」，記錄領導的那些看似零碎的言語，進行綜合分析，捕捉領導思想的火花，探尋領導的思想脈絡。經過了以上的分析和推測，在縝密考慮之後，與領導進行適當的交流，可以綱目的形式向領導匯報寫作思路，聽取領導意見，這樣就逐漸接近了領導思路，進一步了解了寫作意圖，大的返工就得到了有效避免。 二、准確表達，全面落實寫作意圖 領會寫作意圖只是寫作的前期工作，講話稿寫得怎麼樣還要看錶達效果。很難說一篇寫作意圖很明確，而表達不準確或流於形式的文稿，能夠讓領導滿意，引起與會人員的重視，從而推動工作的開展。把握領導意圖，進行准確表達，筆者以為文秘人員除了要具有扎實的文字功底、深厚的理論素養外，還要注意以下幾個問題。 一是寫作意圖要以一貫之。寫作意圖是文稿的主題，全篇都要緊緊圍繞主題展開，任何時候都不可偏離。在對初稿的修訂過程中，特別是多人參與修訂時，不僅要有「文章不厭千回改」的思想，還要有堅定的觀點立場，那就是堅持寫作意圖不動搖。對一篇文稿，眾人看過，可謂仁者見仁、智者見智，有時礙於領導面子，多會違心地聽從，而且很多修訂意見並非切中要害，有的甚至提出一些難以落實的意見。經過多人改過後的稿子，很多時候是面目全非，有時還傷及了筋骨，甚至動搖了寫作意圖。應當承認，領導意圖也有一個不斷完善的過程，但在修改文稿的過程中，要改變原意的話，就要進行認真的斟酌了。如果確實是對文稿主旨的提升，需要進行細致的論證方可更換主題；如果只是一般的改變說法，或者是變換角度，則變更寫作意圖是不妥的。因此文秘人員要堅持寫作立場，除了在寫作中認真貫徹外，修改中的堅持也是非常必要的。 二是突出實際問題。講話是領導施政的重要方式，領導通過講話貫徹落實上級精神，指導現實工作，推動工作開展。只有把領導的思想、寫作意圖與現實工作結合起來，才能指導實踐，這樣寫出的講話稿才可以說是准確把握了領導意圖。這就要求文秘人員首先掌握上級精神，將上級精神在工作部署中予以落實；其次是了解
3 基層情況，特別要對領導分管的工作了如指掌，文稿寫作中做到如數家珍，不說外行話；再次是要廣泛收集具有典型意義的經驗、做法，善於發現各種傾向，在認真調研的基礎上提出工作建議。做到這
❽ 公文培訓開班要求及動員講話
首先歡迎大家參加培訓，然後可以講三點
一、進一步增強提高公文寫作水平的認識。主要講公文寫作的重要作用，簡要講下公文水平低造成的影響。首先公文是工作運行的重要載體。其次工作寫作也代表機關形象，第三提高寫作水平對自己的發展有積極作用。
二、辦好這次公文寫作培訓班重要意義。一是適應本地本單位工作實際的需要。二是適應當前新形勢的需要。三是提高個人能力素質的需要。
三、共同努力確保培訓活動取得圓滿成功。一方面組織培訓的會務人員，要周密組織，認真教學，搞好生活和後期服務。一方面參加培訓的人員要認真學習。一是無特殊情況不得請假，有特殊情況需向某某領導請假。二是每天按時作息，上課要簽到，做好筆記。三是中午不得飲酒，未經允許不得帶客人到宿舍。四是參訓人員的學習情況，我們講向所在單位通報。四是積極參加討論，提倡課下交流，交流經驗，增進友誼。
最後，預祝大家培訓期間身體健康心情快樂，預祝培訓活動圓滿成功。
❾ 如何寫作公文，如領導講話
首先，講話稿並不屬於公文。
領導講話相對來說是比較難寫的材料，但也是能發版揮餘地比權較大的文字材料。這個沒什麼訣竅，完全看個人領悟了，但主要是符合領導意圖，把准領導想講的問題實質。每個人的風格是不一樣的，有的領導喜歡長篇大論，有的喜歡簡短精煉，有的乾脆不準備發言稿，不是簡單能說清的，而且這個與講話者的身份、層次以及談的內容也有很大關系，比如省部級領導講話就要原則一些，基層領導講話談的就要實一些。
動員講話無非大體幾部分，第一部分可以談談此項工作的背景，來龍去脈，第二部分可以談談當前本單位完成該項工作的客觀條件，可以有優勢也可以分析薄弱環節，第三部分可以講具體落實工作的措施和要求。重點不在結構，而在語言組織上。
❿ #市場#工作需要寫各種材料文字，會議紀要，領導講話稿等，想問問大家文筆怎麼樣，這類公文怎麼鍛煉出來
材料文字要准
會議紀要要快
領導講話稿要改
沒事閑的時候就上網查下商回務答文本格式，
標准商務對紙張，字體，大小，換行和排版都有要求的，如果和印刷廠對接的資料，還需要注意文件格式和「出血」讓出來。
總歸這一句話有標准要細致！
一點點練習！如果遇到講究的上級或者確實是商務往來文件，挨幾次說就會了，我以前的老總待我還不錯，有問題就指出來，我也就從不會到會了！（搞it的做行政的活也可以的哦！）
公司不是有便簽么？寫上面貼工位上，忘了就看一眼，很實用的這招！
做經理助理記住一個原則，老總的所有指責都是你成長的機會！什麼時候老總沒指責你的理由了，就證明你出徒了！加油！
希望對你有幫助，請點採納和關注
斗魚房間號565204 Honest私房菜 來自職Q用戶：Honest劉
要有寫作的感覺，能寫出東西來。要多看書多積累知識，寫出來的才有重點、修飾。結合工作特點，要有針對性。寫作，不是每個人都可以的。如果喜歡，就加油多看多練。 來自職Q用戶：匿名用戶