❶ 歐萊雅銷售培訓生的發展前景如何即使能轉正，是否還是一直從事櫃台銷售工作
壓力大，收入高，你去做渠道也挺好的 。需要你爭取。
❷ 中國工商銀行招聘管理培訓生和櫃台崗位有什麼要求
管理培訓生
崗位描述：
培養目標為經營管理、專業管理、營銷管理方向的儲備人才。根據培養方向與培養重點的不同，在四年內分層分類實施臨櫃鍛煉、營銷實踐、管理見習、深入專業等四個階段的培養計劃，期間實行嚴格的考核、認證、選拔與淘汰管理機制。培養期滿後，根據管理培訓生學習實踐、考核表現等情況，擇優選聘到基層機構管理崗位、初中級專業類崗位以及初中級銷售類崗位，具體由所在機構統籌安排崗位任職
櫃員崗位
崗位描述：
實行定向招錄，主要在營業網點從事櫃面服務工作，新員工錄用後須在櫃員崗位工作不少於5年。
❸ 招商銀行的管理類培訓生具體是做什麼工作的還有建行的櫃台，這兩個職位哪個更好
招行的管培生就是起點定位在中層幹部而招收進來的人員，定崗在哪裡還說不好，但是招收條件本身不低。建行櫃台也就是定崗在營業室了，起點是沒有管培生高的。不過管培生沒有定崗的時候是很尷尬的，孰優孰劣還是看以後的發展，別人說的也只是一個側面，你的職業還是要自己考慮清楚的
❹ 如何提升銀行營業網點服務水平
（一）加強對提高服務質量的領導
在目前各家銀行產品差異不大的競爭局勢下，各級領導必須把提高服務質量放到戰略層次來考慮，把提高服務質量作為全局性的基礎工作來抓。堅持「以人為本」的科學發展觀，重視人的素質的培養和提高，研究市場規律和顧客需求，應用科技手段使優質服務貫徹到銀行各項工作的每一個環節中去，要把提高服務質量作為重要的競爭手段，業績和服務兩手都要抓，不可偏廢。
（二）加大員工激勵力度
激勵理論告訴我們，激勵就是通過影響員工的個人需要的實現來提高他們的工作積極性，引導他們在企業經營中的行為。第一，建立和落實輪崗機制，根據員工專業、興趣、能力和個性做好職業生涯規劃，提供上升通道，使崗位和人的能級能質相匹配，減少人力資源浪費，做到人盡其才、才盡其用，使員工能滿懷希望、自發地提高服務質量，最終達到員工個人和企業發展雙贏的目的。第二，完善績效考核辦法，一方面將服務質量的提高作為重要考核指標，納入收入分配，鼓勵員工比、學、趕、超；另一方面，樹立全員服務的理念，銀行一線員工是為顧客服務，而後台人員、機關部門的服務對象就是一線員工，根據360度績效考核理論，對後台人員、機關部門的考核應給予一線員工以發言權。
（三）科學規劃櫃面業務
一是加強引導客戶使用自助設備，減少櫃面的傳統業務工作量。筆者發現，排隊的客戶辦理的業務主要是存取款、繳費、轉賬等業務；這些業務都可以在自助設備上辦理。在完善自助設備功能的基礎上，通過各種渠道加強對自助設備使用的引導。例如，大堂經理和廳堂引導人員主動向客戶介紹自助設備功能，宣傳自助設備的安全可靠性，輔導客戶使用自助設備，分流排隊客戶；在營業大廳設立「業務指南牌」等，提示客戶使用自助設備辦理存取款、一卡通繳費、轉賬業務等，培養客戶使用自助設備的意識，建立自助設備業務品牌形象。
二是大力推廣網上銀行。目前客戶不使用網上銀行主要是對網銀的功能了解不夠，對網銀的使用缺乏經驗、安全感和認同感。做好網銀推廣的後續服務，幫助客戶解決安裝、使用過程中的各種問題顯得尤為重要。
三是在受理業務多的網點實行綜合櫃員制。通過對會計、出納、儲蓄業務及流程的整合，對櫃面人員崗位分工的調整，在一定程度上達到提高服務質量和效率的目的。
（四）擴大服務培訓的范圍
銀行服務人員學歷層次、綜合素質和業務水平參差不齊，必然導致服務效率差異較大。就銀行網點來說，櫃面員工快手和慢手業務量差距達2倍之多，忙閑不均。而銀行服務培訓大多停留在禮儀培訓的層次，培訓內容僅涉及儀容儀表、禮貌用語等。筆者認為服務培訓還應包括職業道德、法律法規、市場營銷、業務技能、業務系統、團隊合作及自我激勵等內容。從培訓對象范圍來看，現在服務培訓的對象僅僅是櫃面人員，筆者認為還應將大堂經理包括在內。在處理客戶與銀行糾紛方面，大堂經理扮演著協助櫃面人員合規操作、協調雙方矛盾的重要角色。因此，銀行應將大堂經理納入業務系統和會計規范的培訓對象范疇。
❺ 銀行櫃面業務培訓都有哪些內容阿，我是才進銀行前台的新員工
我以前的回答
我是管理櫃台櫃員，簡單的說一下：
第一，你要會識別票據和現鈔的真偽；版
第二，你要有一定的權會計學基礎，知道賬務處理流程；
第三，你要熟記交易代碼，知道什麼業務使用什麼交易；
第四，最重要的是你要知道各種結算業務的處理過程中需要注意的問題，比如大額支取現金、辦理開戶手續、可疑支付、儲蓄管理條例等等。
最後就是多年的結算經驗。
每天的業務處理：登錄系統——現金收付——同城轉帳——異地轉帳——業務問題處理——日終結賬——核對庫存——核對其他業務平衡關系——列印報表——退出系統。
不知這些對你有沒有幫助？