1. 高二祝福高三高考的講話稿
高二祝福高三高考的講話稿《寄語高三，追逐夢想》
老師們，同學們，早上好！
今天我演講的主題是《寄語高三，追逐夢想》。
最近，高三的學長學姐們正在經歷他們高中生涯的許多個最後一次，今天也許是他們最後一次參加高中時代的升旗儀式。
回想起來，他們在這個校園中留下了許多美麗的足跡，也給我們這些學弟學妹們留下了許多深刻的記憶。籃球場上他們瀟灑俊逸；排球賽場上他們英姿颯爽；十佳歌手和嘉年華的舞台上他們個性酷炫；是他們喚起了我們對瑞中校園生活的嚮往與渴望。
親愛的高三學長學姐們，六天後，你們便要啟程去追逐自己的夢想了，在經歷過一千多個日日夜夜風雨挫折的洗禮後，你們將要走上年輕的戰場了，也即將離開生活了三年的瑞中。曾經你們有過迷茫，但此刻目光已盯准遠方；也許你們有過彷徨，但此刻心靈已鎖定理想；也許你們有過失望，但此刻腳步已邁得鏗鏘。每當想到將要離開的你們，我心中總湧出復雜的情感，既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路，又慶幸自己還能夠在這充滿生機和拼搏的校園里繼續生活。星期天你們將要啟程，帶著自己的夢想，帶著老師、家長的期望，也帶著我們這些學弟學妹們的祝福，去尋找自己未來的路。餐廳里將會少了一份擁擠，周末晚上的教室也少了份燈光，校園路上少了你們行色匆匆的身影，校園里更是少了那一道靚麗的風景線，晚上也再也聽不到你們的隔空喊樓了。然而，在追夢的路上，我們永無止息。像《牧羊少年奇幻之旅》中所說的「當你全心全意夢想著什麼的時候，整個宇宙都會協同起來，助你實現自己的心願」。你們即將開啟人生的另一段旅程，我們在此送上祝福！
高中時代是人的一生最最難忘的時代，在這里你們曾經年少輕狂，曾經與志同道合的朋友一同分享過光榮與夢想，也曾與老師們亦師亦友地談過未來。我相信在瑞中生活的點點滴滴都會成為你生命中的一段美好時光，值得回味。還記得開學時候聽到的那句話，「今日你以考上瑞中為榮，他日瑞中以你為榮」。我相信我們以後不論身在何方，都會秉承瑞中人的精神做人做事，讓瑞中為我們自豪！
最後，讓我們這些學弟學妹們為我們的學長學姐們鼓掌加油，讓我們祝願他們靜心復習，高考奪魁！也讓我們的學長學姐們把自信的掌聲送給自己，高考高分，勢在必奪！請帶上我們的祝福整裝待發吧！你們定會在俯福碘凰鄢好碉瞳冬困高考中譜寫出最華彩的篇章！
我的演講到此結束，謝謝大家。
2. 演講稿，關於高考的
高考呼喚的聲音越來越強烈了，為了讓所有高三的學生再一次感受這樣的呼喚，內抒發高考在容即時的情感，我們舉行一次特殊的學生大會——高考沖刺「誓師」大會。下面高三和初三的學生代表還要表態發言，表達在高考中考前這個人生關鍵時刻的心情、目標 與信念。我們相信，你們都將會以一個戰士的英勇沖向高考中考的挑戰
3. 高考沖刺演講稿
為了實現自己的人生理想，
在高考沖刺的一百天里，我宣誓：
充滿自信，鬥志昂揚；
全力以赴，竭力向上；
勤學巧練，保質保量；
惜時如金，效率至上；
永不言棄，互學互幫；
超越自我，勇創輝煌！
百日沖刺，一切從零開始！我們定會無所畏懼，挑戰極限！
百日沖刺，一切精益求精！我們定會大膽心細，鬥志昂揚！
百日沖刺，誓與時間賽跑！我們定會惜時如金，發奮圖強！
百日沖刺，六月翱翔，我奮斗，我自信，我成功，我輝煌！
我宣誓：
我要以頑強的意志，必勝的信心，全部的精力，在距高考一百天里，腳踏實地，認真思考，用勤奮作舟，以刻苦為槳，乘長風，破巨浪，為了美好的理想，不畏艱難，勇於拼搏。奮斗一百天，讓汗水哺育不凡；奮斗一百天，憑ji情實現夢想；奮斗一百天，靠實力鑄就輝煌。
歷史銘記，我的2011
我是高三（18）班學生，面對高考沖刺的最後一百天，我以青春的名義鄭重宣誓：在老師的帶領下，以最飽滿的熱情、最昂揚的鬥志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，堅決做到：腳踏實地，爭分奪秒，平和心態，全力以赴，2011高考，我必輝煌！
勵志改變命運，奮鬥成就夢想。在這庄嚴神聖的時刻，理科19班全體同學謹以青春的名義鄭重宣誓：
肩負使命，承載重託。
壯懷激越，勤專精博。
馴行孝謹，溫良恭遜。
蟾宮折桂，卓冠群倫。
——我行，我能，我必成功！
站在離高考僅剩100天的沖刺線前，我以人生的名義庄嚴承諾：
堅定信念，腳踏實地；
勤勉奮進，只爭朝夕；
堅持不懈，矢志不渝；
沖刺百天，拒絕遺憾；
奮斗百日，無悔一生；
壹零高考，我定成功！
學習學習，贏在學習。
努力努力，竭盡全力。
戰斗戰斗，頑強戰斗。
進步進步，永不止步。
成功成功，我能成功。
為了祖國的振興，為了民族的富強，為了父母的期望，為了自己的理想，我們高三（22）班全體同學鄭重宣誓：
從現在起——
我們舉萬丈豪情，
我們傾熱血滿腔。
我們拼分分秒秒，
我們凝全部力量。
我們要：
一百天精誠團結，
一百天奮發圖強。
一百天卧薪嘗膽，
一百天避短揚長。
一百天永不放棄，
一百天百煉成鋼。
加強紀律性，學習無不勝
減去浮躁氣，成績才優異
乘勢抓機遇，內外齊發力
除掉壞習慣，擺脫虛夢幻
增強實效性，潛力用到頂
少下無用功，高效滿過程
積累多方力，泰山也可移
消滅易錯題，得分不停息
我是高三學子
是父母殷切的期望，是自己命運的主宰
今天我以青春的名義宣誓：
一百天，戰場演習，我決不退縮！
一百天，考場揮毫，我定能勝利！
一百天，讓七彩的夢蘸著六月的雨奮飛翅膀！
一百天，讓雄心與智慧在六月里閃光！
一百天我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾。
一百天，我要高歌，用行動兌現我青春的諾言！
我要成功。
在這神聖的時刻，在這庄嚴的殿堂，我用青春的名義宣誓：嚴格自律，惜時如金，信心百倍，鬥志昂揚，全力以赴，鑄我輝煌。用耐心和恆心，拋卻浮躁，用汗水和意志，戰勝困難，用智慧和方法，奮力拚搏。我發誓：不負恩師的厚望，不負父母的期盼。我承諾：不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。面帶從容的微笑，成就理想的輝煌，六月圓夢，名題金榜，捷報飛傳，為校爭光。
4. 高考之後的我 演講稿
同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍裡面，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！
馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點是什麼呢？就是心靈有問題，鬥志有問題。在做案前，他花了很多時候很多精力上網查資料：用什麼工具殺人最隱蔽，逃跑時走什麼路線等等，他都花了很多心思去考慮，但是，整個過程他都沒為父母考慮過，馬加爵他沒有想到，當自己的父母以負罪的心情，給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時，那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈也了問題呀！另外，他的意志很薄弱，別人一句話就能把他打倒，就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明，在大家與同學玩撲克的時候總是贏，他的同學跟他開玩笑，你這小子為人有問題，打撲克總是搞假總是贏牌，所以，大家都不喜歡你，過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話，馬加爵就生出殺人的歹心，……
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長；是生下一個老闆還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？是個少爺還是個千金？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
（輕柔的音樂響起）
在這個美好的下午，讓我們聽著音樂好好地享受，讓我們打開心門，進入我們的心靈世界，與自己的心靈對話。讓我們回憶從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來…… （會場寂靜，與會者肅然。）
人活世上，誰不希望能有作為於社會，回報於家庭，慰藉於自己？
可是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯於奮爭
這些年來，在你最需要幫助的時候，是誰向你伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰是哪幾個人最關心你最疼愛你？你出門在外，是誰總是牽掛著你惦念著你？是誰總是盼著你回家等著你吃飯？在你生病的時候是誰最緊張最著急？在你最高興的時候是誰比你更高興？在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦？在你最失落無助的時候，是誰來安慰你鼓勵你？在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你？是誰對你的生命影響最大？在你的心目中誰占的位置最多？
你或許在鄉村長大，你們家世世代代都是農民，為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長，你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。夜幕降臨，每當你上教室上晚自習的時候，你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯，要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛，也許因為貸不出手工錢未得到身無分文常常不知道晚飯在哪裡；當你進入夢鄉的進修，你的爸爸媽媽還常常為帶來你的學費和為生活一家老小的生活費而發愁，常常整日整夜睡不著覺......他們知道現在的社會要靠本事吃飯，你雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多飯碗很少，競爭很激烈，孩子能存在能夠照顧自己已經是很不容易了，所以他們的後半輩子也不敢對你抱有太大的指望，他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！想想你自己，能做到了嗎？作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候，他們的生活將沒有任何依託，在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最凄涼的歲月，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你，能給他們帶來什麼呢？
你一天天長大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣？你有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經老到什麼程度了呢？你知道不知道？他們或許已經變得很老了，由於新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們為生活奔奔波波，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎麼理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪裡去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又捨不得上醫院看醫生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽！是時候了！
如果你沒有了父母你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢？父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的？他們過得好不好？他們對你好不好？你常惦記他們嗎？你常問候他們嗎？你還時常跟他們有說有笑嗎？你還常常牽著他們的手上街嗎？你很樂意讓他們來學校看你嗎？在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎？你知道他們的生日嗎？你記住他們的生日嗎？
你現在還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為父母承擔什麼責任，如果你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還誇你是個很懂事的孩子。可是，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎？如果，需要開刀，需要幾成幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎麼辦？你能拿得出多少？你肯不肯去借別人？為了他們健康和生命，你能不能全力以赴？就象當年他們對你一樣？萬一有一天，你的父母突然撒手離開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會誇你是個孝順的孩子。可是，在很多後的將來，你回想起來，回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎？
我在鄉下農村長大，父母都是農民。父親只讀到小學四年級，母親是個文盲。小時候，因兄弟姐妹太多，家裡又只有父母兩個勞動力，日子過得十分艱難。寒冷的冬天，放學回家，吃的常常是稀得可見人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是，1979年，也就是高中畢業的那一年，我那79歲的爺爺病重需要住院，可是，家裡貧窮沒有錢呀，抬去醫院第二次醫院才勉強收下，也還只是住在醫院的走廊下，那時正值寒冬臘月，七老八十的爺爺就在這樣的地方度過了他生命的最後時日。他在臨死前還吃力地問我媽媽家裡還有多少錢？辛苦了一世的老人，准備失去生命的老人，還擔心死了以後家裡有沒有錢料理他的後事，死了以後會不會給子孫帶來麻煩。人世間這種悲慘的場面就活生生地展現在我面前了，當時我的眼淚不知不覺地淌下來了，但是，我的拳頭握得很緊，我在心裡默默發誓：無論如何，一定要奮斗！一定要沖出去活出個人樣來！至少讓你的父母在臨死前用不著為錢擔心，我不要他們再問跟爺你這同樣的話。
這是這個信念，在我高考落榜的那些辛酸的歲月，在被很多人嘲笑和諷剌的時候，我還是充滿信心不屈不找，終於在高考接連失敗了5次後的第六年也就是1984年我考上大學！從此改寫人生，從此改變命運！前不久在廣東沿海的一個中學演講的時候，聽那裡的教師說以前他們中學有個男孩子，他的爸爸在政府當高官，他的媽媽也在某一部門手握大權。這個男孩子，總以為能靠著老爸老媽，整天養尊處優，有學習懶散，生活放盪，仗著萬貫家財，出手大方，揮金如土。他的爸爸媽媽各自都忙於官事和應酬，也沒有時間管他，他變本加厲。
原本就是個紈絝子弟，老爸又是市裡的頭號人物，他根本不把老師放在眼裡，本來基礎就差，又無心向學，又目空無人，學習自然越來越差勁了。
很多高官紛紛送孩子出國留學，這個男孩子的爸爸也把他送了出去。在國內的學校本來心就不放在學習上，英語更是學不下了，一下子到了歐美的英語國家讀書，怎麼能讀得下，雖然也先上了語言學校，但終究無濟於事。
遠離家鄉，遠離同學，書又讀不懂也不想讀，加上語言的障礙，與人交流甚至上街購物都困難，在孤獨苦悶百無聊賴之中的兩年後的一天，他回了國。
可是到了家，一切都改變了。家門已被公安法院貼上封條了，好心的鄰居告訴他，你的爸爸媽媽出大事了！被關起來了，看情況性命都難保了。
一向不知苦難是何物的他，突然心裡空落，腦子一片白，癱坐在地。清醒過來之後，他去了看守所。先前紅光滿面、精神煥發的爸爸，已變得十分憔悴。問他爸爸，他說：爸，你怎麼會變成這樣？你不是叫我放心嗎？
他的爸爸說：「孩子，爸爸做錯事了，原本想跟你鋪好路，但沒想到害了你，也害了自己。爸爸估計活不了多久了，你的媽媽少說也要被關上十幾年，家裡的財產全被沒收，我們這個家全完了，爸爸媽媽不能幫人我了，樹倒藤枯，我們的處境如此，你也別指望會有哪個親戚或那個朋友幫你了，往後要全靠你自己了，好好努力，好好活著，路有多遠你就走多遠吧！」
為了生活，幾天後，這個男孩子在菜市場的一個角落裡擺攤賣著凍魚，以前每天花上百塊錢，現在一斤凍魚賺的就幾毛錢，一天從下來凈賺的最多不過二三十元，在這些錢裡面，還要交房租，還要吃飯，所剩無幾。以前花父母貪來的不義之財，花多少都不心疼，現在靠自己掐來的錢，每開支一塊錢都要思來想去。過去路過菜市場見賣魚的人，視同螞蟻，連看都不看他們一眼，甚至被阻路的時候還大罵他們。如今，跟他們在一起說話得又小心又客氣，總怕得罪人家......
所以，同學們呀，你或許常常為爸爸媽媽當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認為這輩子可以穩靠地過上好日子，於是高枕無憂有恃無恐，學習鬆鬆垮垮，生活隨便，行為放盪，整天逍遙自在得過且過，大把大把挖錢整日整夜不歸......當你養尊處優揮金如土的時候，你有沒有想過，以你爸爸媽媽現在的職位和工資收入或者他們的生意狀況，他們正當所得到底能有多少？他們的錢來得很容易嗎？當你心情地揮霍和享受的時候，你有沒有問問和掂量這些錢的來路？他們為了你准備了大把鈔票和鋪好的前程安全不安全有沒有危險？他們為了你是否會斷送自己的政治前途和身家性命？你的爸爸媽媽准備把一切都給了你，可你有沒有設身處地為他們想過？在這個世界上幾乎沒有什麼是永恆的，你把自己的將來全部仰靠和託付都放在你父母的身上，你認為能有多大的勝算和把握呢？你為什麼就不努力學會和設法依靠你自己呢？
同學們，不管你的父母是在城市還是在鄉村，是貧窮還是富有，是處在社會的上層還是處在社會的最底層，但他們日夜都渴望他們的孩子——你，將來能有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人！不管你情不情願來學校讀書，學得好還是不好，也不管你將來從事什麼工作以什麼方式謀生，在你的內心深處在你的骨子裡面你都一直渴望著將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人！做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人！
可是呀，同學們，這些年來你一直在追求什麼？在期待什麼？是什麼力量在支持著你，讓你顯得那堅強，那麼自信，那麼發奮？又是什麼原因，是什麼東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己，心神不定，坐立不安？有時候，你在游戲室、在網吧里一坐就是幾個小時；有時候，你莫名其妙地想打人罵人；有時候，你又無端地折騰、傷害和糟蹋你自己，你為什麼會變成這樣？到底是什麼原因造成的？在夜深人靜的時候，你有沒有勇氣面對你自己？在光天化日之下，你敢不敢正視別人？是什麼最讓你的良心感到無愧？又是什麼最讓你的良心感到不安？你還能發自內心的微笑嗎？你還會感動得落淚嗎？你還屬於你自己嗎？你還是你嗎？
這些年來，你都是怎麼走過來的？你的每一步都留下什麼腳印？你有沒有努力過？你有沒有成功過？你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少？你對自己還有多少信心？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說自己很想說的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優秀！你的獨生子不會讓你們白生白養的！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的！
每天，天剛朦亮，你就很耐煩地睜開雙眼，一腳踏進這個的世界，又以一臉的茫然無奈走進學校跨進教室，然後木然地坐在座位上，獃獃地望著黑板，對你來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那機關報無可奈何沒有法子。你常常聽不進一句話，看不進一個字，心裡不知道都想些什麼，也不知道自己要做什麼要怎麼做，課時一節節下來，日子一天天過去內外沒有什麼收獲也沒有什麼感受，心裡依然是空空的，可是又不知道拿什麼來充實。你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華，任由環境的左右命運的擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的你嗎？這就是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎？這就是滿懷親人希望肩負父母重託的你嗎？這就是拿家人省吃儉用靠花費父母的血汗錢來讀書上大學奔前程的你嗎？
處在社會的底層、人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有兩種力量能從人的骨子裡面把人激起，催人奮進讓人走向成功走向發達。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情；第二種力量就是：無情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來給別人看證明自己並不比別人差的雄心壯志！
當我站在講台上，面對著數千人滔滔不絕演講的時候，當一場成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時候，很少有人會想到我曾經是一個嚴重的口吃者。但這是真的！少年時的我口吃很嚴重，講話結結巴巴，那時候說話對我來說是一件很痛苦的事。但最痛苦的是，讀高中，輪到我當值日生，按規定要在上課前在老師走上講台的時候，要站起來領大家喊「起立！老師好！」這五個字，可是為了要喊這五個字，我常常要站起來好幾分鍾都說不出話來，嘴巴張開，話就是出不來，為此，同學經常鬨堂大笑。那時我覺得很難過很自卑很羞愧，因為我連正常人普通人都達不到。一直到上了大學，我那口吃的毛病都還很嚴重，上課從來不敢主動回答老師的提問......連說話都很困難，畢業後怎麼工作怎麼做國家幹部？（那時候讀大學不花錢，畢業又有分配，出來都是國家幹部）我時常聽到教師和同學這樣議論我，當時我這樣想，他們在對我抱以同情和擔憂的同時，心裡不無、嘲笑和蔑視。我想，人家能行我為什麼就不行？難道自己一輩子連個普通人都做不到嗎？在隨著巨大的痛苦和壓力的同時，我在心裡默默地發狠心：有朝一日，我一定要說出一口流利的普通話，一定要靠自己這張嘴巴吃飯！為了克服自己的心理障礙，早讀節，在很多同學都在沉默不讀書的時候，我一個人在那裡旁若無人放聲朗讀大喊大叫，那時在別人看來我就象個狂徒和瘋子，但是，不管別人怎麼議論，我都毫不在乎，堅持了一年下來，我的膽子變得越來越大，底氣越來越來足，張口就說話，提筆就文章，經過一番的奮斗，沒想原來的缺陷卻被奮斗改變成了長項和優勢，大二的時候就被選學生會宣傳部長，當上了靠嘴巴和筆桿子支撐起來的「官」......現在，我以演講為自己的職業，變當年的痛苦為快樂，變往日的恥辱為榮譽，活出了自我，活出了價值！
何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢，這些其實是上天賜給你的福分。我們應該把人生一切不幸的遭遇照單全收，我們要感謝上蒼對我們所做的一切不合理的安排！感謝社會的殘酷！感謝世態的炎涼！感謝人生的痛苦！
人的大徹大悟多半來自大災大難。由此看來，讓自己走投無路一回又何妨？！
建設家鄉報效祖國，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。生活在社會最邊緣最底層的人，很多都想為建設家鄉報效祖國出一份國，可是家鄉和祖國卻不給他們機會，因為他們或許沒有這個能力和資格，他們可能沒有什麼文化沒有什麼本事沒有什麼技能......你如果有心要為家鄉為國家出力，你就必須全心全意先為你自己出力，全力以赴為你自己奮斗，如果你連自己都不愛不理，那麼家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你，你就將永遠被社會所遺忘和拋棄！
你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；你連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股後面轉，白白消磨了大好時光；困一點，累一點，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力後的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功！
人生在世，什麼都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿激情，但是骨子裡卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想有它就有。
同學們，今天的這個下午是個特殊的下午，希望你拿出勇氣，來到台上來，講述你的故事，表達你此刻的心情，抒發你今後的打算。同學們，拿出勇氣，來吧，到台上來表達吧，這是一個新的開始，這是你走向自新走向奮發走向未來的最果敢最能顯示你對今後態度的第一步很重要很關鍵的一步：
生1（女）：「在我很小的時候，父母就到廣東打工了，家裡只有我、妹妹和奶奶三個人，每年春節都只有我們三個人過。」（淚流滿面，泣不成聲）……有一次，爸爸媽媽回來，我滿腹的怨氣地對他們發泄。就在他們要走的那天晚上，我還跟媽媽頂嘴，媽媽哭了。……後來，來到學校，想給他們打電話，也沒勇氣。……今天，我想對他們說：「爸爸，媽媽，我對不起你們，但以後我會努力地，會努力成為你們的驕傲的，我發誓！』「（掌聲雷動）
黃老師：「是啊，媽媽要出門打工了，我們還跟她頂嘴，讓她帶著眼淚出門……同學們，你呢，你有話對父母說嗎？有什麼話要表達嗎？」
生2（男）：「我是一個高四的學生，我很感謝我的父母，我想對他們說，我一定好好努力報答他們。」（掌聲）
生3（男）：「我的父母很平常，每月也只有幾百元的收入，每月給我吃、穿、用，但我學習不好，有時候很迷茫，但現在我想通了，我會用勤奮來回報他們的，我會用自己的豐碩成果來回報他們的。」（掌聲雷動）
生4（女）：「我要說的話很多，我來自橋業（那是一個很窮的山區鄉，飲水得到幾里外去挑的），從小父母就帶我去廣東打工。我家有3個女孩，父母賭博花光了所有的積蓄，我只好回到橋業讀初中。回到橋業，我連個家都沒有，寄居在伯父家。（帶著哭腔）後來，來了志願者，我很謝謝他們（泣不成聲）……後來，我是......靠著上海一位姐姐的支助讀完初中的。……但是，上了高中以後，我的成績很差，我沒信心，我也不再努力，我沒有什麼可拿來報答他們。……（頭一揚，很堅定地）不過，以後，我會用努力回報他們的，我會用行動證明的。」（掌聲雷動）
黃老師：「偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功者，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經窮困志不窮！」
生4（男）：「今天我聽了演講，雖然眼淚沒有從眼裡流出來，但我心裡在流動。我太對不起我班主任和科任老師了。我學習成績不好，老師經常開導我，可我總是聽不進去，還經常跟老師頂嘴。聽了演講，我想對老師們說：老師，以後我會努力的，請大家記住我今天當著幾千人的面所發誓的話，我一定會以全新的模樣回報父母，報答老師的！」
黃老師：「老師既是父母的孩子又是孩子的父母，他們身上壓著三副重擔，既贍養自己的父母又要撫養自己的孩子，還要培養自己的學生，工作的壓力，生活的艱辛，過多的付出，他們或許也象你的父母一樣過早地失支了美麗的容顏。他們從事著高尚的職業，卻沒有很高薪酬；他們做著很體面的工作，卻常沒有很體面的衣服；他們也有很需要照顧和輔導的孩子，卻常常把看書所有的時候和精力用到了別人的孩子身上。在學校，在父母不在你身邊的日子，是哪個像父母一樣關愛你？在你身體不舒服生活有困難的時候，是哪個來關心和幫助你？在很多同學冷落你甚至連你自己都冷落自己的時候，是哪個還主動靠近你給你信心和勇氣？在你無心向學虛度年華的時候，是哪個常常為你心疼為你難過？在你上課看小說打瞌睡甚至考試還在呼呼大睡的時候，是哪個常常來提醒你？在你被別人『打倒』甚至被你自己『打倒』自己都不想爬起來的時候，是哪個拉你一把助你一力？你在人生十字路口辨不清方向找不到目標的時候，是哪個給你點拔給你指路？」
（音樂聲中，學生紛紛走到升旗台下，一看可能有三四百人。升旗台的兩側站滿了要說話的學生，他們表情激動，都在默默地排著隊，等著上台說話，有不少同學還在抹著眼淚......）
黃老師——
聽了同學們的發言我很感動，今天時間有限，如果同學們還有要說的話，想對父母說的希望你面對面跟爸爸媽媽談，也可以打個電話寫封信來表達，想對同學、老師表達的也希望你鼓起勇氣大膽的表述，我們在旁邊的擺了好幾張長桌，上面鋪有一張十八米長的紅布，請有要對自己、對父母、對親友、對別人、對未來要承諾要表達的，演講結束後到上面簽字。
同學們，俗話說得好：「哀莫大於心死，窮莫大於志窮。」堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存，建功未來，戰勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠源源不斷追求成功的動力！
讓我們把握生命中的每一分鍾每一次感動，全力以赴我們心中的夢！在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！我今天的演講就講到這里，謝謝大家！
5. 高考復習動員發言
百日誓師大會發言稿
劉向陽
2008-2-27
同學們，
距離高考只有三個月的時間，時間短暫而寶貴，考驗我們的關鍵時刻到了！很多同學正在為了實現自己的人生理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同學因為一模沒考好而垂頭喪氣，喪失了自信心，還有的同學因為一模考得太好反而平添了壓力，總擔心下次就不能達到那個分數。
同學們，瞎想、煩燥都是沒有用的，都不如付諸行動。既然非用功不可，就應該愉快地去用功。因此，不要認為學習很痛苦，而要讓自己感到學習是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺得快樂，自然就會快樂。另外，大家也可以幻想考上大學之後的「快樂生活」，你就會以愉快的心情面對高考復習了。美國的心理學家威廉.詹姆斯這樣說過：「人有一種慣性，心裡想：我要怎麼樣，結果真的就會怎麼樣。」也就是說，自己覺得痛苦便會痛苦，如果覺得快樂便會快樂。 同學們，高考復習是件苦差事，但是如果你能以積極的心態對待這件苦差事，你就會收到更好的效果。
其次，第一輪復習馬上就要結束了，大家要利用最後的這段時間把各科的主幹知識梳理清楚，進而構建知識框架，要學會把書本讀薄，講的就是這個道理。主幹知識高考肯定會出題，而且，只有當你完成了知識框架的構架，才能做到融會貫通，舉一反三。另外，也要把平時學習中不是主幹知識、但肯定是考試范圍內的這部分知識漏洞補上。特別要重視課本上的閱讀材料，雖不是主幹知識點，但涉及到概念上的東西考生一定要清楚，要有所了解。
第三點，沖刺復習階段同學們可能覺得在各方面都存在很多問題。而一下子解決所有問題是不可能的。我們首先得弄清楚問題出在哪個學科，然後制定一個整體的沖刺計劃，並且嚴格執行。但是，大家要注意，個人的計劃要緊跟老師的整體復習計劃。比如，第二輪復習馬上就要開始，主要是進行專題訓練，提升做題能力。大家應該積極配合各科老師，多做題，而且要認真思考出題規律和做題方法。特別是針對一些薄弱題型，要進行密集式的集中訓練，一般能達到一種頓悟的效果。再比如，五月份一般是高考模擬實戰演習，主要訓練的是考試綜合應試技巧，比如如何合理分配時間，如何對付考場上出現「卡殼」現象等臨場發揮技巧等。各科都會安排大量的模擬考試，而且教師都會提出很多具體的建議，大家一定認真領會，並且要主動地運用到每一次考試中，從而形成自己的能力。有句話說的好，「把平時測試當作高考，把高考當作平時測試」。這句話強調的就是，大家要認認真真對待平時的每一次測試，另一方面，要以平靜的心情對待高考，從而做到充分發揮自己的水平。大家都知道「臨陣磨槍、不快也光」的道理吧。其實，不少高考狀元的經驗之一是考前每天都做適量的題，這正像運動員、歌唱家，每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說，台上一分鍾，台 下十年功，我們考生也是一樣，要不斷練功，經常做題，這樣進入考場，才會找到感覺，方能得心應手，不慌不亂。
第四條建議是，要學會在做題中「查漏補缺」。在平時做題時，不放過任何一個知識上漏洞，必要時，要翻開書重新復習相關知識，做到「回歸基礎」。那末，那些是「漏洞」呢？做題時，做錯的、沒思路的地方就是「漏洞」。高考試題往往是「題在書外，理在書中」，而且是「萬變不離其宗」。所以，大家只要打下一個堅實的基礎，就可以做到「以不變應萬變」。
第五條建議就是要重視以前做過的錯題。大家應該把典型錯誤誰是記到錯題本上，並且要經常溫習。這是一個非常奏效的學習方法。大家一定要堅持。
同學們，運動員在賽場上能否進入競技狀態，與競賽的成績關系是很密切的。考試也是一樣，考生在考場上是否進入狀態，對考試成績也是密切相關的。所以，同學們應該調整自我心態、增強信心。我們既然必須面對高考，就不妨把高考看成一次挑戰，一次激勵，一次發展的極好機會。如果大家能以珍惜高考的心情對待，心態自然就比校平靜，信心也會隨之倍增。
同學們，古語雲「狹路相逢勇者勝」，希望大家在這個決定人生的重要關頭，把握自己的命運，發揮「亮劍精神」，努力拚搏一百天，用你們的勇氣和汗水，創造人生的奇跡！
謝謝。
2008屆高三學生動員大會物化班學生代表高三⒁班陳涵同學發言稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
晚上好！年華總在悄然流逝，轉瞬之間，對於我們高三學生來說，最神聖、最敏感的日子——高考很快就將來臨。其實，我們每個人的心中都在倒計時。高考是我們人生重要的轉折，也是最關鍵的一步。正所謂「行百里者半九百」，就因為我們尚未走過這最後一步，因此，我們更不能懈怠絲毫。
高三，是一段特殊的歲月，苦累艱辛是在所難免的，但是，擁有健康的身體和良好的心態是提高復習效率的保證。苦累時，就自負一點，認為這是「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚」，這樣，我們既會有吃苦的准備，又會有戰勝困難的決心，然後每天都想一想「我有什麼收獲」，時刻使自己充滿成就感，如此，學習起來必然是快樂的，更會有事半功倍的效果。
一位學者曾說過，復雜的事情要簡單做，簡單的事情要認真做，認真的事情要重復做，重復的事情要創造性地做。在僅有的150多天里，我們要練就把書讀薄的本領，在掌握知識點的基礎上，根據知識之間的內在邏輯聯系，把知識點串起來，形成體系和網路，化繁為簡，學習成效自然會大大提高。
我認為，高考就猶如彎弓射箭，而每一個迎考的學子都是一支箭，若要它堅韌，要它鋒利，要它百步穿楊，百發百中，那麼磨礪它，拯救它的只能是自己。這個月末我們將一起參加常州市組織的期末考試，這是高考前的一次練兵，也是審查自己復習情況的絕好機會，我們每一位同學都應充分准備，努力考最好成績。
同學們，在冬天裡看見春天是一種睿智，冬天來了春天還會遠嗎？相信只要經過我們的努力和拼搏，我們一定會打嬴高考這一仗，用最好的成績來報答辛勤培育我們的老師和家長，為給我們提供人生舞台的省溧中爭光。
就讓我們一起鬥志昂揚地迎接和我們挑戰的燦爛的六月！
高三百日誓師教師發言稿
宋穎超
親愛各位老師、各位家長、同學們：
下午好！
今天，我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動員大會，這是出征的戰鼓，進軍的號角。首先，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拚搏的全體高三同學表示最良好的祝願！向關心我校教育教學，關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝！
又是一年春來到，萬米賽跑已到了最後沖刺的時刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報。我們今天的誓師動員會，目的非常明確，那就是要進一步激勵我們全體高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的鬥志，努力拚搏，攀登我們鳳鳴高中教育質量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。
同學們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回盪的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。我們要對自己說「我能行，我一定行！」同時，要給自己制定一個明確的目標。目標是導航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標，才會有奮斗的方向和動力，才會激勵我們在最後的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力，充分挖掘自己的潛力，實現我們心中共同的夢想！
高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人，十八歲的閱歷會變得豐富；經歷過高考的人，十八歲的色彩會變得絢爛；經歷過高考的人，未來人生路上的風浪會變得渺小；經歷過高考的人，整個人生都會因此而變得更富內涵。
同學們，最後的沖刺已經到了關鍵時刻，我們老師所能做的一切，就是極盡
所能地為你們創造良好的條件。命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們會主動出擊，做到「三個吃透」，即吃透教學大綱精神、范圍、內容、要求，吃透學生的知識、能力、心理、習慣，吃透高考新的變化、特點、形式，科學施教，進一步提高復習的效率。我們老師將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，演繹生命中最精彩的華章。
兵法雲：「知己知彼，百戰百勝。」我們會仔細研究考綱，刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方搜集名校資料，勤於交流，借他山之石，攻我校璞玉。我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，積極配合學校營造出「服務高三、服務高考」的良好氛圍。
同時，我們將更加關心同學們的身心健康，更加關注你們學習上的每一個小小的進步；抓好學生的心理疏導，培養學生良好的心態和健康的心理品質.並抓好學生的培優補差工作，整合學科教學，使學生的綜合成績更上一層樓！
最後，我代表全體高三教師向同學們提出4點復習備考的建議：
一，合理安排好時間。盡量選擇總結一天中效率最高的時間段進行有效的復習。比如，早晨頭腦比較清醒，多背一些需要記憶的知識點。並且要注意勞逸結合，休息好，運動好，才能有更好的精力投入學習。
二、做題要有技巧。做題的時候，寧作不同類型的題5道，而不做同類型的100道題；注重題的類型，遠比注重題的數量更重要。同時要復習歷來考試和練習中的錯題，從錯題中挖掘問題的真正所在，以鞏固所學的知識。此外還要加強應試技巧和速度的訓練。
三、交流就有收獲。利用業余時間和同學們討論做題的經驗，交流過程中，可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧，從中受益；放下負擔，把自己遇到的疑難問題請教你的任課老師，和老師交流過程中，不但能得到你想要得解題方法，而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。
四．調整好自己的心態。要制定合理的目標，不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對待挫折，因為挫折對於成功同樣是必要的。我們要做的就是踏實地走好每一步。
老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
謝謝！
008屆高三學生動員大會史地班學生代表高三⑷石嫣同學發言稿
備戰期末 決勝高考
各位老師、務位同學：
晚上好！今天，我講話的題目是《備戰期末，決勝高考》。
新年的鍾聲已經敲響。我們期待的2008已到，你做好准備了嗎？我們已經高三，拋開高一和高二的年少和輕狂，迷茫、困頓、失意像洪水一般將我們包圍，可我們該怎麼辦？是束手就擒還是突出重圍？當然是直面挑戰。
即將來臨的期末考試，對我們而言是繼期中考試之後的又一次挑戰，也許，你還在為期中考試的失利而傷痛，但我要告訴你，你傷痛時別人依舊在努力，你所浪費的時間是無法彌補的。不要回顧過去，快樂也好，悲傷也好，都猶如流過的溪水，不會再折返回來。因此，我們不必過多地沉湎於過去，而應把時間著眼於期末考試及高考。
而很多時候，並不是我們沒有時間去做一件事，或是這件事難以做到，我們才失信心。而是因為我們缺乏信心才使這件事難以做到。因此，這是我想強調的第二點——樹立積極的心態。是的，高三，我們迷茫，我們不知所措，但樹立積極的心態卻能使我們在迷霧中前行。積極的心態是提高復習效率的重要保證。到了高三，每個同學都有一定的壓力，都想考上一所理想的大學，這是很正常的想法。可有的同學卻把壓力當成包袱，以至於在每次考試中患得患失，導致失去信心。正確的做法是在積極的心態的引導下，把壓力轉化為動力，因為能夠打敗自己的，不是別人而是自己。積極的心態是一條通往成功的坦途，是生命交響曲中最華麗的篇章。希望在座的各位同學都能根據自身實際作出正確的選擇。
第三，把好總結關。及時復習鞏固與徹底糾錯，循序漸進，進行總結，從而構建出知識體系，可以幫助我們高效地掌握已學知識，舉一反三，觸類旁通。針對薄弱環節的總結更是一個不容忽視的問題。首先，我們必須對任課老師充滿信心，不要總抱怨他這方面不好，那方面不好，上課時全神貫注；其次，課後進行整理，有計劃有目的地進行取捨補充；最後，從自身方面找原因，是方法錯了還是專注程度不夠。放下浮躁，踏踏實實，學習成績自然提高很快。
第四，學會考試。不求每次考試都拿滿分，也不求每題都做，但求做一題能對一題。做題也有技巧，要先易後難，懂得放棄，爭取一遍做對，而不依賴於檢查。因為心理學研究表明，人有一種定勢思維，在兩三個小時之間是不容易改變的，所以第一遍是很重要的，不要輕易改動。考場上的一分鍾即使與平時的十分鍾相比，也是十分寶貴的。因此，注意時間分配也是考試成功的又一重要因素，切忌答題老是看錶和關注他人做題的速度，這兩者只會徙增焦慮與慌張，保持平常心應對考試最重要。
考試就像是農民到了麥收，盡管辛苦，但不管怎樣終究是一種收獲。現在的我們，離夢想確實有一段距離，所以我們不是盡力而為而是全力以赴。此時不搏，更待何時。還有五個月不到的時間，讓我們珍惜每一天、奮斗每一天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓我們一起見證那輝煌的一瞬。
相信——未來。為我而來！！
最後，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績，在高考中策馬揚鞭。
我的講話完了，謝謝大家。
6. 高考誠信教育講話稿
高考誠信教育講話
同志們：
正值全國上下認真學習貫徹黨的十六大六中全會精神的熱潮之時，今天我們在這里召開地區普通高考工作暨先進表彰會議。這次會議的主要任務是：認真貫徹落實國家教育部電視電話會議精神，總結近年來我地區各類招生考試工作成績、做法和經驗，安排部署2007年普通高考考務管理工作，簽訂普通高考考風考紀管理目標責任書,表彰招生考試工作先進集體和先進個人。會上，地區行署副專員、地區招生委員會主任玉素甫•牙合甫同志將作重要講話，請大家深刻領會，認真落實。下面，我講兩點意見。
一、近年來各類招生考試工作簡要回顧
近年來，在地委、行署的高度重視和正確領導下，在自治區招生辦的熱情關心和指導下，在有關部門的大力支持與緊密配合下，通過地、縣兩級教育行政部門、招生考試部門和有關學校的共同努力，地區各類招生考試工作進展平穩、有序、順利,在為各級學校選拔合格新生、維護招生考試的公平與公正，以及科學化、規范化管理等方面，取得了突出的成績，得到了上級主管部門的充分肯定和社會的廣泛好評。普通高考、成人高考、自學考試、高中畢業會考連續多次被評為自治區和國家招生考試先進集體，受到自治區招生委員會和國家教育部的表彰。回顧過去的工作，我認為有以下幾方面的突出特點：
(一)各級領導高度重視。
多年來，地縣兩級領導認真貫徹國家教育部、自治區招生委員會的有關文件精神，高度重視各類招生考試工作，把各類招生考試工作納入了重要議事日程，當作一項重大工作來抓。每年都召開專門的工作會議，對上年的工作進行認真總結，對本年度的工作進行認真的安排。許多領導主動過問組考工作，考前深入現場了解情況，現場拍板解決實際問題，看望考務人員，激勵考務工作者做好工作。考試期間，親自坐陣考點督查指揮，為考試工作的順利實施起到了強有力的領導保障作用。各有關部門綜合聯動，各盡其責。考試期間，公安部門及時派人押車護卷、值班看庫、守門值勤，保衛考試的安全；環保、城建、文化等部門晝夜整頓建設施工單位、市場和文化場所，清除考點和居民小區周圍的噪音干擾，還考生一片安靜；電力部門對通往考點的線路一一進行檢修，並安排專人守侯在考點待命，隨時准備排除突發故障，保證考點用電。地縣兩級教育部門和招生考試機構，更是全力以赴，組織施考。各考點學校，把承擔各類招生考試工作任務作為應盡的義務和責任，不講報酬，不打折扣，為組考工作提供了大力支持。正是由於各級領導的高度重視，才使我地區各類考試工作長期保持較高水平。
(二)安全保密工作得到進一步加強
保密安全是考試的生命線。我們始終將試卷的安全保密工作作為第一要務狠抓不放。首先是加強了硬體建設。地縣兩級教育行政部門堅決貫徹國家和自治區的要求，克服種種困難，積極籌措資金，修建了試卷專用保密室，卷庫內按要求配置了帶有密碼的鐵皮保險櫃、電子防盜報警系統和具有24 小時錄像功能的視頻監控系統等設備，做到了人防和技防的有機結合。其次加強了制度建設。制訂了《試卷保密室管理辦法》、《保密室值班人員職責》、《試卷保密人員選聘條件和使用要求》、《試卷保密室工作人員責任書》等制度，嚴格了拉卷、保管、發卷、收卷、送卷等每一個工作環節，使各項工作崗位到人，責任到人，職責明確。三是加強了培訓。每次考試前，均要召開專題會議，組織拉運試卷人員、卷庫值班保管工作人員認真學習《國家保密條例》和《試卷保密制度》等文件，及時向他們通報各地考試的失密、泄密事件，讓大家熟悉業務，明確自身職責，時刻將安全保密思想的這根弦綳緊。四是加強監管。認真貫徹落實相關規章制度，每次拉送試卷都是專人專車，由公安人員押運。試卷到庫後，立即進行值班，值班人員嚴格履行值班職責和交接手續，做到24小時晝夜值守。同時，嚴格執行領導帶班制度，局領導和招生辦的負責人堅持每天對保密室進行不定時檢查。以上工作有利地保證了考試安全保密工作萬無一失。2006年5月，國家教育部檢查組對我地區的卷庫抽查後，非常滿意，對我們的安全保密工作給予了充分的肯定和高度的評價。
(三)考風考紀越來越好
讓考生真正樹立誠信為本、文明應考、公平競爭的思想觀念，是端正考風的根本。為此，各單位將工作關口前移，在考前採取各種方式對考生進行考風考紀教育和誠信教育，強化考生的自律意識。各級招生考試部門利用電視、報紙等新聞媒體對招生政策進行廣泛宣傳，在哈密電視台和廣播電台開設專題節目，播放「知識改變命運」、「誠信考試光榮、作弊違紀可恥」、「嚴肅考風考紀」等公益廣告。各學校結合開展的社會主義榮辱觀學習教育活動，對考生加強了政治思想教育、品德教育和遵紀守法教育，讓每位考生簽訂了誠信考試責任書，巴里坤縣、三道嶺煤礦等學校還組織考生進行了誠信考試宣誓。在考試期間，各考點張貼違紀處理辦法及有關考風考紀的規定要求，組織考生認真學習國務院關於嚴肅考風考紀的十八號令、《考場規則》、《考生守則》、《違紀考生處理規定》等。通過上述等方法，把政策原原本本地交給廣大考生，教育廣大考生正確對待高考，正確對待升學就業，樹立遵紀光榮、違紀可恥的道德觀念，讓廣大考生認識到弄虛作假、夾帶、抄襲等是嚴重的違紀舞弊行為，將受到嚴肅處理，使廣大考生真正感受到考試的嚴肅性，自覺遵守紀律，誠信考試。
另一方面，充分發揮了紀檢監察部門監督作用。地縣兩級普遍建立了違紀舞弊舉報制度，設立了舉報箱，公布了舉報電話，使組考工作置於全社會監督之下。與此同時，加大查處力度，對於違紀舞弊事件，堅持一查到底，及時處理。由於措施得力，我地區各類考試的考風考紀持續保持了良好態勢，沒有出現群體舞弊現象。據統計，近幾年來普通高考、成人高考、自學考試、高中畢業會考、中考、社考等各類考試中，違紀考生人數大大減少，社會反映良好。
(四)考務管理更加規范
為了確保各類考試順利進行，做到公平、公正，我們在考務管理上狠下功夫，並取得了顯著成績。主要表現在以下幾個方面：一是認真布置考點。所有考點按要求在考點醒目處張貼了考試規則、考試科目、考試時間、考場編排平面圖,設置了舉報電話、舉報箱、服務指示標志、警戒線等,考場單人單桌、衛生整潔，整個考場內外安靜舒適，為考生考試打下良好基礎。二是嚴把考務人員的培訓關。嚴格執行逢考必培訓規定，每次考試之前都組織涉考人員認真學習《考試實施程序》及各項規章制度，向他們演示試卷的拆封、裝訂、收發及考場布置等考試全過程各階段、各環節的具體操作方法，做到了不培訓的堅決不予上崗，上崗不認真履行職責的立即進行了撤換。三是科學編排考場。各考區考場全部實行計算機編排，嚴禁人工調整考生座位，排除了人為干擾因素。四是堅持迴避、交叉制度。嚴禁當年有直系親屬參加考試的教師承擔監考任務，每場考試都實行監考教師滾動輪換，所有考場全部安排一民一漢教師監考。五是加強考場監督。對所有考試樓層加派了樓層巡視員,實行包干考場,定位巡視。同時在考點周圍安排流動哨，對考點周圍進行全面監控，嚴禁無關人員接近考點，使整個考場建起層層監督網，形成高壓態勢，使弄虛作假者望而卻步，無機可乘。
(五)招考服務工作使人民群眾更加滿意
多年來，我們按照國家教育部和自治區招辦的要求，認真實施「陽光工程」，在招生考試各個環節的工作開始前後，地縣各級招生辦藉助地區報紙、廣播電台、電視台、教育信息等各界媒體，通過舉辦校園宣傳欄，班主任和學校召開學生、家長大會等各種形式，將高校招生資格、考生報名條件、招生計劃、錄取信息、查詢辦法、考生咨詢及申訴渠道、重大違紀事件及處理結果快速進行宣傳，使之家喻戶曉，以充分保障考生及其家長的知情權、選擇權、監督權。在招生工作中對報名考生和享受各類優惠政策的考生名單，嚴格按要求進行公示，自覺接受社會監督，做到了政策和信息公開，讓考生和群眾放心。在確保公平、公正的前提下，招生部門盡可能多為考生著想，努力為其提供具體、周到的服務。每年高考報名時，招生考試中心工作人員，帶著設備到各學校採集圖像信息。各招辦全面推行「責任制」，讓打電話或來訪咨詢的考生和家長都能得到滿意的答復；對畢業審核發現考生畢業材料不足的，主動及時地通知考生補齊材料，讓考生能按時審核順利畢業；對丟失了准考證的考生，及時免費給予補辦。通過上述服務，真正做到以父母之心、兄妹之情善待每一位考生，讓他們在考試的全過程中感受到人文關懷。
總之，我地區的各類組考工作總的情況是好的，取得了較好的成績。這些成績的取得，離不開各級黨委政府的高度重視，離不開各有關部門的大力支持和配合，離不開各級教育行政部門、招生部門和有關學校的辛勤工作。藉此機會，我謹代表地區招生委員會和地區教育局對長期以來支持、關心和從事招生考試工作的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝！向招生考試工作先進集體和先進個人表示熱烈地祝賀！
歷史的經驗告訴我們，越是在發展形勢好的情況下，越要保持清醒的頭腦；越是在工作順利的情況下，越要高度重視存在的矛盾和問題。當前，我們的招生考試工作存在著一些不容忽視的問題。一是個別學校領導對各類招生考試工作的認識和重視程度有待進一步提高；二是個別監考人員老好人思想嚴重，怕得罪人，對違紀現象不敢大膽管理；三是試卷裝訂過程中仍然存在差錯；四是高考考風考紀有待於進一步加強；五是組考的條件不均衡，有些考點的環境條件有待改善。以上問題，都是招生考試中的隱患，必須引起我們的高度重視，並加以解決，確保招生考試工作順利進行。
二、2007年普通高考工作的安排與要求
高考組考工作是一項系統工程，時間緊，任務重，頭緒多，要求高，每一個方面、每一個程序都不能出現任何疏漏和差錯，因此必須周密安排，精心組織，規范運作。為確保我地區今年普通高考組考工作順利進行，我提以下幾點要求：
(一)進一步做好組考工作方案。組考工作方案是整個組考工作的藍本。各縣（市、礦）一定要以自治區的《考務工作手冊》為依據，認真制定具體的組考工作方案。內容包括考試組織機構、考點與考場安排、人員選聘與培訓計劃、考試組織程序與要求、試卷接運及安全保密、試卷的分發與回收、試卷裝訂與驗收等。在方案制定過程中，要精心策劃，把組考各個環節的工作想具體、想細致，力求全面、詳盡、科學，做到萬無一失。特別是在答卷裝訂方面， 要採取針對性措施，力爭杜絕差錯。
(二)進一步做好考點場地與設備設施准備。一是要對所有考點進行一次全面檢查。近幾年，我地區高考考點建設力度大，但主要集中在考點的布置和人員的選聘培訓方面，其他設備設施改善並不十分明顯，有些設施設備可能已經比較陳舊老化。因此各地必須馬上組織力量對考點進行一次全面檢查，特別是校園廣播系統和課桌椅，要逐點、逐項進行督查，廣播系統要檢查到每一間教室，課桌椅要檢查到每一間教室的每一張課桌椅，不合格的要迅速更換。二是要提前抓好考點及考生食宿點周邊環境的整治。要協同有關職能部門，在考前對考點、考生食宿點周邊環境進行綜合整治，消除一切事故隱患，為考生提供一個安全、安靜、舒適的考試和休息環境。三是要及早對考生的交通和食宿做出安排。今年高考人數多，各縣（市）要提前做好考生交通和食宿點的安排，要與有關接待部門聯系，把考生交通、食宿妥善安排好，確保考生人生安全。
(三)進一步做好試卷的保密和保衛工作。各考區、考點要牢固樹立考試安全是國家教育考試生命線的思想，進一步增強保密意識。 要堅決貫徹執行《國家教育考試考務安全和保密工作規定》，進一步健全保密規章制度。要加強保密工作隊伍建設，對涉卷人員要進行保密教育和培訓。要加強試（答）卷接送過程的管理，接送試（答）卷必須是密封車，並配備一名公安人員、一名招生考試部門負責人和保密員；運卷途中，不準無關人員搭乘運卷車輛，更不準拉運與試卷無關的物品，做到卷不離人，人不離卷；各級招生考試部門必須堅持24小時安全保密值班制度，實行鑰匙、密碼分別管理，並保證信息渠道的暢通。要建立重大問題報告制度和應急反應機制，進一步增強應對突發事件的能力。要嚴格執行崗位責任制和責任追究制，哪裡出了問題，就追究哪裡的責任；是誰的問題，就追究誰的責任。
(四)進一步加強考風考紀建設。
第一，加強考紀考風的宣傳教育，營造良好的輿論環境。要對考務工作人員進行宣傳教育，增強他們的責任意識、法制意識，自覺維護高考的嚴肅性。要對考生進行宣傳教育，在考試前一周，要通過多種形式和途徑，組織考生系統學習《國家教育考試違紀處理辦法》和《考試規則》，讓考生在熟知考試法規的基礎上，誠信考試，自覺遵紀守規，這也是對考生負責和對考生最大的關心和愛護。要加強對高中學校任課老師的宣傳教育，讓他們了解高考的重要性和嚴肅性，幫助他們樹立正確的送考動機，共同維護高考的信譽。要加強對考生家長的宣傳教育，讓考生家長知曉招生政策、考試程序和違章違紀的處理規定，促使考生家長積極配合做好考生的教育工作。
第二，加強監督檢查。首先要加強巡視檢查。今年高考，地區和往年一樣，向每個考區下派巡視組巡視，各考區也要向每個考點下派巡視組對考點的考試情況進行全過程的監督。其次是要建立違紀舞弊舉報制度，設立並公布舉報電話，使組考工作置於社會的監督之下。三是要對違紀舞弊事件進行嚴肅查處和曝光，決不姑息。
第三，加強對考試過程的控制。一是要搞好考場封閉。考試期間，要科學地確定好封閉區域，按規定搞好封閉。沒有開啟考場時，考生不得進入警戒區域，考試期間，無關人員不得進入教室。二是要把好考生入場關。考生進入考場時，監考員要對考生所帶物品認真進行清理檢查，凡不允許帶入考場的物品，一律不得帶入考場。三是監考員要認真核對考生的准考證，嚴防代考。考試結束時，要嚴防考生帶走試卷、答題卡和草稿紙。四是要嚴格監控考試過程，密切注意考場動態，採取以防為主，防治並舉的辦法，發現違紀舞弊苗頭，及時制止；發現違紀舞弊行為，認真作好考場記錄，並按有關規定進行處理。對重大違紀舞弊事件，各考區要及時逐級上報。凡出現嚴重違紀舞弊問題沒有記載、報告的，或在評卷中發現答案雷同的，要在按規定處理考生的同時，從嚴追究有關組考和監考人員的責任。五是要堅持迴避制度，實行滾動監考。凡有直系親屬參加本年度高考的同志都要進行迴避，不能擔任考點的領導、工作人員和監考員。高三年級和高考補習班的班主任、任課老師不能擔任高考的監考；同一學校的幹部和老師不能擔任同一教室的監考。同時，要實行民漢教師混合監考和滾動監考。
(五)進一步做好安全保衛和後勤服務工作。高考期間，各考區、考點要採取有力措施做好後勤保障和安全保衛工作。一是要充分體現人文關懷，熱情關心和愛護考生，千方百計為考生營造良好的食宿和交通環境。二是要採取行之有效的措施，切實保證考生的人身安全。嚴防溺水、斗毆、車禍、食物中毒、傳染性疾病等重大意外事故的發生。考生就餐的食堂要絕對保證衛生。運送考生要選擇營運手續齊全的車輛，並保證車況良好、司乘人員素質高。請各縣（市）教育部門和學校提早與交通交警部門聯系落實。三是要切實加強考點的安全保衛工作，積極為考生創造一個良好的考試環境。
同志們,招生考試工作事關人民群眾的根本利益，事關經濟社會和教育發展的全局，事關社會和諧，廣大人民群眾高度關注，寄予厚望。今年的招生考試工作任務很重。希望各地、各學校迎難而上，開拓進取，精心策劃，嚴密組織，規范操作，切實做好各項工作，確保2007年普通高考順利圓滿完成，打造哈密招生考試工作的良好品牌，向黨和人民交出一份滿意的答卷。
我的講話完了，謝謝大家！
7. 高二祝福高三高考的講話稿
不知道給可以，好像寫的像散文，我都不知道給行了，你看看噶。
學校是我們迴避風的港灣。
家庭是答我們成長的地方。
我們在這里學習、交友。
在這里過著屬於我們自己的學生生活。
始終會有那麼一天的到來，那就是高三！
一個辛苦、忙碌、煎熬的高三！
一個難忘、離別、傷感的高三！
一個激動、不忍、感動的高三！
不為什麼，只為那些因我們忙碌、盼我們成才最熟悉的陌生人。
因為就在這一年，我們將離開最熟悉的人，迎接人生的選擇。
相信我！相信我的努力！也許會有那麼一天，我會像那作繭自縛的蝶泳沖破那層層的束縛後，完成自己的最終使命。
相信我！相信我的付出！也許會有那麼一刻，我會像那落寞美麗的鳳凰經過那痛苦的涅盤後，得到夢想的浴火重生。
在這里祝福高我們一屆的學哥、學姐們，你們的努力會有回報的那一天，夢想離我們已不在遙遠，也許就在那段歲月的光陰里埋藏著、等待著我們。
完了噶，買~~~~~~~~~~，我吧腦子都想大了，我不求你的分數，只求幫你解答疑難，如果你覺得我寫的可以，證明我的付出沒有白付出，如果你覺得我寫的不好，我任然感謝你給我體會到了，學到極致無所畏懼的感覺。
8. 高考沖刺演講稿
尊敬的領導老師家長親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們即將參加高考的2000學子來到操場，參加所謂的「誓師大會」。它的意義在哪裡，我不敢說！但我想，「誓師」絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號，更重要的是每個人都能靜下心來，重新審視一下自己，發現自身的問題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標，能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺，也只有做到這些，才是真正意義上的誓師大會，而不僅僅是空洞的形式！
就剩下100天了，真的就剩下100天了！
在這100天里，我們該怎樣做那？我想和大家分享幾個故事！
（一）
龜兔賽跑的故事大家都聽說過，說：
兔子和烏龜進行長跑比賽，雙方站在起跑線上，發令槍響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，跑啊跑啊，離終點還有100米，兔子回頭一看，烏龜還沒影哪？兔子就睡起了大覺，結果一覺醒來，烏龜已經沖過了終點線！
寓意很明顯：在賽場上，誰跑的更快並不是最重要的，重要的是誰能夠鍥而不舍的走到最後！聰明也不是一個成分十足的褒義詞！所以我要告訴那些自以為聰明或自以為不聰明的人一句話：聰明不聰明真的是一件無關緊要的事，我們更應該牢記心間的是一個信念-----天道酬勤！
(二)
故事並沒有到此結束：兔子不服氣，說「這次是我大意了明天在賽一場。」
第二天，兔子和烏龜站在了起跑線上，兔子鉚足了勁，這次一定要勝利！發令槍響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，烏龜就在後面喊，「誰先跑到終點，誰是王八蛋。」兔子一時間無所適從，就慢慢的跟在烏龜的後面，烏龜又勝利了。兔子又納悶了，問烏龜，「你不是說誰先跑到終點誰是王八蛋嗎？」烏龜笑了，「我本來就是烏龜王八蛋啊！」
這看似一個有傷大雅的笑話，卻給了我們深刻的啟示。一句話：不要讓別人的嘴巴偷走你的夢想。
當你告訴別人你要考一本時，別人會說你「妄想」；
當你告訴別人你要考清華、北大是，別人會說你「痴人說夢」；
於是我們彷徨了，我們猶豫了，我們對自己產生懷疑了，靜下心來想一想，卻忽然發現我們犯了一個多麼可笑的錯誤，別人的話能夠改變什麼哪？
所以我說，不要去管別人的嘴巴，我們要做的事是——志存高遠！
（三）
兔子眼都氣綠了，但仍不服氣，說，「這次是我輕信你了，明天在賽一場」。
第二天，兔子和烏龜又站在了起跑線上。兔子鉚足了勁這次一定要勝利。發令槍響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，跑啊跑啊，還有一百米就到終點了，忽然發現路邊站著一位美麗的公主，當然是兔子公主。
我們不得不提及一個話題，一個每個人聽到總會笑著轉過臉去，裝作若無其事的樣子，而心裡卻在「砰砰」直跳洗耳聆聽的話題。故事講到這兒，我不知道該怎樣講下去了，因為不同的選擇往往會導致不同的結果。
我曾經說過，不要老想著「那個男孩真帥」，「那個女孩真漂亮」，而到了生活中，才發現「那個男孩真的很帥，那個女孩真的很漂亮」，一份無可厚非的感情悄然降臨了。我們該怎麼辦？我只想提醒大家的是，我們還在沖刺的跑道上，面對這份感情，我們要多一點自愛，更多一點自重，更多一點長遠的考慮！
（四）
我們假設兔子和烏龜又進行了一場比賽，這次兔子如願以償，率先沖過了終點線，兔子等在終點准備奚落烏龜一番，可當烏龜慢吞吞地爬到終點時，卻搶先握住了兔子的手說「恭喜你，你勝利了。」兔子一下子呆了，「我們不是競爭對手嗎？幹嘛要祝賀我呀！」烏龜笑了笑說，我們只是對手，而不是敵人啊！」
當別人的心情比你好，你會羨慕嗎？
當別人的人緣比你好，你會眼紅嗎？
當別人的成績比你好，你會嫉妒嗎？
如果你的回答是肯定的，那麼我告訴你，你至少忽略了兩個方面的事實。一、一切都是你自己創造的 二、一切都是可以改變的。750分放在哪兒，你只拿到500、600，你不能怪別人比你有魄力的了700分，怪也只能怪我們自己的本事不到家！
我一直在找一個詞語來概括最標准最優秀的高中生的形象，我想到了「軍人」，一個不怕吃苦，意志堅定，體格健壯的形象，但是我越來越發現這種概括的偏頗，因為在真正的學習生活中，真正使我們心力憔悴的並不是學習本身，而是無邊的思緒，是患得患失，是對前途的迷茫；於是我又想到了一個詞「和尚」，能夠甘於寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開花落的心態面對學習和生活。
就剩下100天了，真的就剩下100天了！
100天可以做很多事，100天也可以什麼也不做！
但我認為，每一個有理想有抱負志存高遠的人都應該靜下心來，重新審視一下自己，確定自己的位置，找准自己的方向！
最後，祝全體同學們在未來的100天里：
都能以軍人的意志，和尚的心態，烏龜的執著，和兔子的速度取得高考的最後勝利！
2.尊敬的領導、老師和親愛的同學們：
你們好！
冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦綉校園。在這春風又起的季節，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。
一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。十二年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。而今，距離高考只剩下一百天了！
一百天，可以收獲累累；一百天，可以突飛猛進；一百天，可以創造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！
我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧需要總結，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想像的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態，潛心鑽研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的驚喜。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破崙說：「最困難之日，就是離成功不遠之時。」的確，卻接近成功，道路便卻艱險。艱難困苦，玉汝於成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拚搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最後的勝利。
我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最後的沖刺——決戰的時刻。我深信一句話，「有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳」。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。
同學們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日後的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發，迎接六月。揚起希望的風帆，乘風破浪，向著光明，遠航！
最後，祝願同學們以白天過得充實快樂，天天進步，六月高考，馬到成功！
9. 求高考動員演講稿。
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好！我今天講話的題目是「臨行前的祝願與期盼」。
親愛的高三學哥學姐們，離你們踏入高考考場還有為數不多的幾天了。此時此刻，我謹代表高二的學弟學妹，把最真誠的祝福和最良好的祝願送給你們，祝你們在高考中金榜題名，滿載而歸，祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫下輝煌的一筆！
青春是一本太倉促的書。人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天一去不返，今天正在我們腳下，只有抓住今天，才能把握明天。
人世間有各種各樣的責任，惟有對自己人生的責任，只能完全由自己來承擔，一絲一毫依靠不了別人。你們建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任；你們默默傳遞著關愛和友誼，凝聚成13個風格各異又都充滿著友愛精神的班集體。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們渴望優異的成績，但你們知道更重要的是培養自我成長的能力；你們有著自身優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進；你們追求著自己的每一點進步，你們也不斷將自我與集體、甚至學校的責任連在一起；你們踏踏實實走著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。冰心老人說，「愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。」即將在我們面前展開的漫漫人生征途，並非全程都是陽光普照的通衢大道，會有荊棘和坎坷，冷雨和冰霜。當河流接近大海時，它就變得更加寬闊了。如果我們種下了實高人的思考，我們就會長出實高人的責任，我們就會伸展出實高人的愛與寬容；實高精神的校園就會陽光燦爛，枝繁葉茂，奼紫嫣紅。有一位畢業的學姐說：「在眾多出色優秀的實高人中，我是平凡的一個，但我是獨一無二的那一個。總有一天，實高會以我為榮，就像這么多年來，我以實高為榮一樣！」 我相信，這是你們我們共同的心聲。三年來，當你們對這片校園從憧憬到走進，從陌生到熟悉的時候，你們也在建立著另一座校園，一座用豐厚的底蘊和你們青春的激情構築的精神的校園。你們以不同尋常的經歷和不同尋常的精神，也已成為一道獨一無二的風景定格在實驗高中的歷史上。同學們，老師們！讓我們用熱烈的掌聲為你們這真實的三年，這美麗的三年喝彩吧！
如今即將要分別了，但我心中並沒有多少感傷，反而是一種欣慰。欣慰你們可以走出這個相對狹小的空間，踏上更遠的人生征途，為自己的夢想邁出至關重要的一步。
在這屬於你們的短暫而漫長三年時光里，你們一直都是為高考作準備。眼下高考已在眼前，它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強調著，你們也承受了非同一般的壓力。時間已經所剩無幾，行百里者半於九十，相信你們能咬緊牙關，堅持到最後。我們完全有理由相信你們一定會踏著青春的舞步，帶著六月的溫情，滿懷十多年的赤誠和激情，唱著「長風破浪看我時，直掛雲帆濟滄海」的豪邁，吹響勝利的號角，寫下實驗高中的又一青春！只要你們一直相信自己，勇往直前，你們一定會就擁有其他人無法企及的驕傲與自豪！
謝謝大家
10. 以戰勝高考為主旨的演講稿
尊敬的各位同學家長們：大家好！首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，卻迎接高考，戰勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。把握高考，首先要擁有良好的心態。在高考起航前，我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注於學習，專注於高考。這時，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間，消磨你的意志。這時，對於我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！把握高考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處於第一輪復習階段，「萬丈高樓平地起」，此時，打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的關系，達到「通－項、會－片、高－步」的目的。復習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與參試的關系。平時復習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭並進，平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。最後，對於學習方法的具體細節，我這里便不再多說，因為大家都是仁者見仁，智者見智。如果把高考比作一場戰斗，那麼我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰斗。最後，祝願我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！謝謝！