A. 淺談如何做好國有企業黨員教育工作
最基本最實際最有效的就是確實切實做好「三會一課」等組織制度,過好組織生活,再談其他
B. 新形勢下如何加強國有企業黨員教育工作
近年來,民豐化工不斷總結國有企業在黨員教育培訓方面的經驗和教訓,進一步完善國有企業黨員培訓機制,提高國有企業黨員的素質,更好地推動國有企業健康可持續發展。
一、國有企業黨員教育培訓工作對企業發展的意義
(一)提升企業的向心力和凝聚力
作為一家國有企業,民豐化工充分發揮黨員幹部的模範帶頭作用,帶動企業又好又快發展。黨員隊伍是一個重要且龐大的群體,如何增強全體員工的凝聚力、向心力就顯得尤為重要。加強黨員教育管理工作的目標只有一個,那就是增強黨性、提高素質,使黨員更好地發揮先鋒模範作用。通過企業黨員培訓能夠使全體員工團結一心,把更多的精力花在企業生產經營的發展上。
(二)充分發揮主人翁意識,提升企業核心競爭力
市場經濟條件下的競爭說到底是人才的競爭,在企業中充分發揮共產黨員的作用,是企業練好內功的重要環節。民豐化工通過企業黨員教育培訓,能夠增強企業員工的主人翁意識,主動參與企業的技改、活力化建議、修舊利廢,最大限度地把潛能發揮出來,促進企業管理水平、整體素質和經濟效益的提高,推動企業的發展。
二、國有企業黨員培訓存在的不足
國有企業黨員教育培訓大力提高了黨員素質,促進了企業的發展。與此同時,我們也必須看到國有企業在黨員教育機制方面還存在許多不足,具體表現在以下三個方面。
(一)少數領導認識不到位,基層黨組織活動經費短缺
部分國有企業領導幹部沒有深刻認識到黨員教育的重要意義,心思幾乎全都放在生產經營上,忽略了對黨員的培訓教育,重經濟、輕黨建,重發展、輕教育。認為黨員教育只是理論學習,不能直接指導生產,不能直接產生經濟效益,沒有太大的實際意義。少數國有企業的行政領導對黨委工作重視程度不夠,黨委領導沒有摸清自己的職能職責,在開展黨員教育培訓時,黨委領導沒有得到企業行政領導的支持,造成黨建工作開展不順利,最終導致黨建和生產經營雙輸的局面。
此外,黨員繳納黨費按規定比例上繳後留存的部分,除去購買學習資料、宣傳活動、表彰先進等必要開支外,一些基層組織活動經費並沒有明確保障,黨支部活動和黨員教育往往受制於經費問題。
(二)教育內容枯燥,缺乏互動
隨著現代生活節奏的加快,以及黨員文化水平的提高,傳統的、單調的、枯燥的教育方式根本無法達到教育目的,不少國企採取教化式、灌輸式的教學方法,缺乏互動,黨員教育培訓主講人照本宣科,缺乏創新精神,難以吸引黨員注意力,達不到培訓的目的,甚至起到了相反的作用,導致黨員的學習熱情下降。在教學內容的設計上,沒有結合受培訓黨員的崗位實際,黨員教育培訓流於形式,純理論教學,與黨員的內在需求有很大差異,影響了黨員教育培訓的效果和質量。
(三)部分黨員認識不夠,缺乏學習的主動性
企業黨員教育培訓的對象是黨員,黨員對教育培訓的重要性認識不夠,這直接影響著黨員教育的效果。國有企業大部分黨員都是在生產第一線,工作任務重,業余時間少,加之部分黨員對黨員教育培訓的重要性認識不夠,認為黨員教育培訓學不到跟工作實際相關的東西,沒有積極主動參與到黨員教育培訓活動中,而是敷衍了事地參加學習,缺乏學習的主動性。
(四)考核制度尚未完善
黨員教育培訓考核制度是黨員教育培訓的核心基礎,考核制度直接影響黨員教育培訓的效果。不少國有企業在黨員教育培訓中,沒有科學制定教育培訓考核制度,導致接受培訓的黨員認為學好學差一個樣,失去了培訓的動力。
三、國有企業黨員培訓的對策建議
(一)加強組織領導,完善管理機制和保障機制
國有企業黨建工作是黨的基層組織建設的重要組成部分,加強黨員教育培訓是提升黨員隊伍整體素質、加強國有企業黨組織建設和提升企業核心競爭力的需要。中央早在 1997 年就曾下發《關於進一步加強和改進國有企業黨的建設工作的通知》,2004 年又下發了《中共中央組織部、國務院國資委黨委關於加強和改進中央企業黨建工作的意見》,為國有企業黨建工作指明了方向。企業各級黨組織要深刻領會中央精神,要以務實、有效為出發點,抓好黨員教育培訓,為企業走出困局提供思想、組織和人才保障。為此,一要聯系實際制定黨員教育培訓目標,實施定性與定量相結合的目標管理;二要建立、完善黨員教育工作領導責任制,明確責任,一級抓一級,一級對一級負責,實行量化考核;三要統一領導,協調配合,分工合作,各司其職,形成合力;四要進行必要的檢查、指導、督促,對基層專兼職黨務幹部進行定期培訓。
完善黨員教育培訓管理機制和保障機制,一要建立健全目標管理制度,把黨員教育納入各企業年度考核管理,定期檢查、考核,使教育活動納入制度化軌道;二要結合企業實際建立和完善教育培訓質量評估機制,制定可行的評估辦法,提高培訓效果;三要建立人才培養教育激勵、約束機制,制定黨員成才計劃,開展崗位練兵,把黨員群體構築成企業的人才高地;四要建立並實施黨員教育獎罰制度;五要建立黨員關懷機制,注意解決包括離退休老同志和下崗、待崗人員在內的黨員在工作、學習、生活等方面碰到的實際問題;六要建立黨員教育培訓經費保障制度,企業應結合生產經營效益實際,保證黨員教育培訓專項經費。
(二)加強黨務幹部隊伍建設,全面提升其綜合素質
部分黨務幹部素質偏低,是影響企業黨員教育工作成效的重要原因之一。為此,企業黨委要把選拔、任用、教育、管理有機結合起來,努力提升黨務工作者的整體素質。一是做好黨務幹部的選拔任用工作,合理配置資源,把那些思想政治素質好、懂業務、責任心強、群眾認可度高的同志選拔到黨務崗位上來,同時明確黨務幹部的工作職責、工作目標及管理許可權,均衡責任和權利。二是在做好選拔任用的基礎上,加強對黨務幹部的業務培訓,把該項工作納入幹部教育培訓規劃,定期舉辦培訓班,提高黨務幹部的業務素質,解決黨務幹部隊伍年齡偏大、素質偏低、結構不合理和心態不穩定等問題。三是加強工作指導和督促,建立健全黨務幹部工作責任制,完善考核機制,把考核情況與獎金兌現、評先評優、提拔任用相掛鉤。四是要提高黨務工作者的政治經濟待遇,解除其後顧之憂;要以情吸引人,以情凝聚人,以情激勵人,提高黨務工作的吸引力,大力宣傳、表彰先進典型,增強其榮譽感,提高黨務幹部的工作積極性和創造性。
(三)創新思路,提高黨員教育管理的工作水平
創新教育管理的新思路、新辦法,有針對性地實施教育
管理,提高教育管理工作水平。一是因材施教,增強教育管理的針對性。結合創先爭優活動,根據企業的行業特點和業務要求,堅持以人為本、因人而異,針對不同對象設置不同的教育內容。對普通黨員,要積極宣傳黨的路線方針政策,開展法律法規等內容的教育,使他們自覺遵紀守法,增強對開展黨建工作的認識和支持力度,同時要把教育重點放在開展愛崗敬業等方面,促進他們立足崗位創先爭優。對骨乾和管理崗位的黨員,除進行政策法規、崗位技能等基礎教育外,實行重點崗位管理知識培訓,提高管理水平;二是創新方式,增強教育管理的針對性。合理化分教育學習小組,採取業余時間抓緊學、茶餘飯後談心學、支部會議集中學等方式進行學習教育。在企業中深入開展以學理論、學業務、比技能、比績效、爭當黨員先鋒、爭當業務標兵為主要內容的崗位練兵活動,有力地促進企業黨員業務水平的提高。採取工作報告、黨建故事會、互動式問答、技術要點傳授等形式,重點圍繞黨的基礎知識、時事政治進行學習,並組織黨員結合本企業發展所面臨的形勢任務及企業創新開展討論交流;三是搭建平台,增強教育管理的靈活性。創新教育和活動的載體,強化培訓教育的靈活性。依託企業的文化,整合企業的文化資源,開展豐富多彩的文化特色活動,通過文活動,聚人心、凝人意,增強企業的聚焦合力。依託網路載體的資源,開辟企業黨建網頁專欄,作為黨組織的網上工作陣地和黨員組織生活的平台。把黨員學習的內容和黨員承諾匯編上網,隨時接受廣大群眾的監督。
C. 三,加強黨員教育管理,教育引領方面有什麼意見和建議
黨員隊伍既是我們黨的執政資源,也是展示黨的凝聚力、戰鬥力和創造力的物質基礎。加強和改進新時期的黨員隊伍建設,不斷增強黨的執政能力,是全黨特別是我們組織工作者必須思考和研究的課題。
1.以黨史教育課、紅色聯合黨課、民族團結演講比賽、黨風廉政教育為等活動載體,實現社區黨員教育管理資源互補共享;完善社區黨員分類教育管理機制,對離退休黨員、下崗失業黨員和無業黨員、職黨員、無職黨員進行政治理論、革命傳統、就業知識、進社區建設理念和共駐共建意識方面的教育,激發他們參與社區建設的主動性;完善黨員承諾踐諾管理機制,並且對黨員踐諾過程和完成情況進行確認、備案、通報和公示,讓全體黨員了解,群眾監督,實現「陽光履諾」;完善社區黨員關懷機制。結合黨員實際,分類建立台賬,分類管理。對退休老黨員、高齡病弱黨員和困難黨員、再就業黨員著力、對年輕黨員著通過定期不定期開展走訪慰問和幫扶工作,積極落實國家在就業和再就業、社會保障、醫療救助等方面的政策措施,是社區黨員能夠享受國家的優惠政策,使黨員真正感受黨組織的關懷和溫暖。
2.積極發揮社區黨員的先鋒模範作用。發揮社區黨員團結互助的模範作用,社區黨員自覺地做到團結互助,自覺地顧全大局,維護黨的團結統一,維護群眾利益,大事講原則,小事講風格,工作既明確分工,又團結協作,互相幫助,共同促進社區各項工作的有序開展,共同促進和諧社區建設;發揮社區黨員聯系群眾的橋梁作用,充分發揮社區黨員「進水樓台」,細心體察民意,仔細了解群眾疾苦,及時向社區反映社情民意,同時幫助社區收集居民對社區工作的意見建議,協助做好社區穩定、服務、管理等各項工作,架起了黨聯系群眾的橋梁;發揮社區黨員倡導文明新風的傳播作用,社區黨支部通過上課,文藝演出,大力開展政策、法規、公民道德知識的宣傳,大力倡導和傳播講文明、講衛生、講公德,改陋習的新風尚;發揮社區黨員社區服務的帶頭作用,在社區服務活動中通過開展社區黨員美化小區、清理小廣告、明亮樓道等活動,使大街小巷都有共產黨員的身影,每個樓棟居民戶都有共產黨員的足跡。
D. 培訓學習建議怎麼寫
本人有幸參加了本次員工的培訓班,經過一段時間的課程學習,個人對此培訓的意見和建議如下:
本次培訓的課程總體內容豐富,課堂氛圍好。大家都有學習的熱情,每次的課前小互動環境既放鬆了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環節,也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲,毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享,讓我們共同進步。
做為一名職能部門的員工而言,感覺培訓課程內容多傾向於賣場銷售的一線人員,有些課程內容與本職工作相關偏遠,應該在培訓時有針對性。可以課前了解員工的培訓需求,然後制定培訓計劃並實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求,集中力量分人員、分崗位培訓。另外,可以提前下發課件教程資料,以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課,這樣可以幫助記筆記慢,文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。
對於一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解,深入淺出,引導學員聽透所授課的內容。做到上一節課有一節課的效果。課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如:陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性,更有益於學員對抽象概念的具體理解。
如果我們能從重多培訓講師中,確定一部分優秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。因為,授課也是需要一定授課技巧,授課人有內涵,能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員,增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師,色後固定授課老師。
另外,也給我們的學員提出一點建議。那就是把每次的培訓心得留存一份,以便日後翻看時可以看到自己的成長歷程,看到自己在學習中的優點與不足。
以上是我個人的一點建議,如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成,共同進步。
供參考。
E. 如何加強和改進黨員的教育培訓工作
(一)增強各級黨組織抓好黨員教育管理的認識。黨員教育管理工作,是社會主義市場經濟條件下黨建工作的重要組成部分。實踐證明,黨員教育管理好的地方,黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模範作用就大,群眾的熱情高、干勁足,黨的領導體現得就充分。只有切實做好黨員的教育管理工作,才能使黨員牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,提高執行黨的基本路線的堅定性和自覺性,對促進社會的繁榮與穩定,都具有十分重要的意義。因此,各級黨組織必須切實把黨員的教育管理工作抓好抓實。
(二)建立健全新形勢下黨員教育管理工作責任制。一要落實黨組織「一把手」抓黨員教育工作的責任。這是新形勢下「黨要管黨,從嚴治黨」的迫切需要。要把「一把手」抓黨員教育的工作列入領導責任制考評的目標之一,把能否做好本單位、本轄區內的黨員教育工作作為衡量一個領導是否具有堅定政治立場、能否駕馭全局重要標准。二是建立「以塊為主」抓黨員教育工作的機制。大到黨委,小到黨的小組,必須切實負起黨員教育工作主抓責任,改變依靠上級抓、部門抓、條條抓的狀況,並把能否抓好黨員教育工作列入黨建工作重要考評目標 。三要建立黨員教育工作聯席會議制度。要進一步整合黨員教育資源,徹底解決「多頭培訓、重復培訓」的問題,建立和完善以組織部牽頭,宣傳、紀檢、人事、科技、教育、農業等部門參加的黨員教育工作聯席會議制度。通過定期研究工作、定期召開黨員教育經驗交流會,提高對基層的指導力度,做到黨員「發展、教育、管理、監督」四位一體,逐步實現教育管理系統化。
(三)探索新時期黨員管理的新方法。按照「黨要管黨、從嚴治黨」的方針,加強黨員的管理工作,逐步探索新時期黨員管理的新方法。黨員模範作用的發揮,除了黨員自身因素外,關鍵是基層組織能否提高管理水平,合理引導黨員發揮作用,應充分考慮目前農村黨員從業形式、生活水平、思想狀況上的差異,對不同層面、不同領域的黨員分類分層次提出先進性要求。對那些擔任一定職務的幹部黨員,要求他們樹立全心全意為人民服務的觀念,當好人民的勤務員;對離退休回村的退休黨員,要求他們樹立愛家鄉、愛人民的觀念,當好支部的助手和參謀;對有一技之長的技能黨員,要求他們樹立勇於創新、勇於奉獻的觀念,當好群眾致富的帶頭人;對那些在村內從事一般性生產勞動的在職黨員,要求他們樹立全局和長遠的觀念,當好愛崗敬業的榜樣;對那些外出務工的流動黨員,要求他們樹立離土不離鄉的觀念,當好先進信息的傳遞者;對本村的老黨員,要求他們樹立扶上馬、送一程的觀念,當好支部的堅強後盾。
(四)進一步整合資源,充分發揮現代信息教育手段的作用。
當前,互聯網已開始普及,組織部門可利用網路資源,通過黨建網站、遠程教育、聲像資料等手段,採取互教互學、場景模擬等現代化,信息化教育形式,增強教育的吸引力和感染力。隨著經濟的發展和社會的不斷進步,必須充分利用互聯網及遠程教育等平台,開辟培訓領域,認真抓好遠程教育培訓。其突出的優點主要有兩點:一是廣大黨員幹部可及時下載培訓資料,充實現代遠程教育內容。通過建立遠程教育內容信息庫,黨員可隨時下載政治理論專題、時事熱點、市場經濟、現代農業科技知識等培訓節目,時間方便掌握,具有紙質資料無可比擬的時效性,共享信息資源。二是可定期組織培訓,實現互動辦學。結合當前黨組織中心工作和黨員教育需求,黨建網站可以組織一些高質量課件,利用網路進行播放,根據個體需求進行課件點播和網上市場信息查詢。此外,還能夠通過問卷調查和走訪等形式,了解黨員的學習需求,由黨員點播遠程教育節目,及時調整播放內容,實行互動培訓,大大提高學習針對性和質量。
F. 如何加強對企業青年黨員的教育與培養
企業青年黨員是企業黨員隊伍中的重要組成部分,是確保各項安全生產經營工作順利完成的重要保證,也是企業改革發展一支朝氣蓬勃的生力軍。黨的基層組織是落實黨的路線方針政策和各項工作任務的戰斗堡壘。青年黨員大多在基層工作,是戰斗堡壘的主力軍。能否培養一大批覺悟高、眼界寬、業務強、勇創新的青年黨員幹部,已成為我們能否應對新形勢,迎接新挑戰,推動事業持續蓬勃發展的關鍵。青年黨員隊伍素質的高低直接影響著黨和企業在未來的生命力。青年黨員要保持先進性,爭當先進中的先進,一個突出的要求就是要增強黨性鍛煉,提高自身素質。在當前形勢下,國有企業深化改革步伐不斷加快,科技創新日新月異,青年黨員如何緊跟時代,免遭淘汰;如何不負組織和各級領導的厚望,提高素質,永葆先進性,盡早擔當起歷史重任?
一、公司青年黨員隊伍的思想現狀及分析
(一)當今社會,許多80後、90後沒有經歷過艱苦的日子,對黨的歷史不夠了解,對黨的宗旨意識還較淡薄,對黨的信仰還不夠堅定。有的青年加入黨組織、為黨作貢獻的願望不夠強烈,甚至比較盲目;有的年青黨員受到追求物質、名利等思想的誘惑,人生觀、價值觀發生了偏差;如果不能對青年黨員加強教育管理,解決好這些問題,我們青年黨員就難以擔起繼承黨的事業的重任。
(二)我們的青年黨員在政治理論方面的學習欠缺,普片存在著對黨史、政治理論不感性趣,總覺得這些知識枯糙無味,造成黨史知識缺乏、政治理論素養不高、思想認識偏低,要想在組織上、思想上、行動上和黨中央保持高度一致,應該說還存在著很大差距。這樣,在大是大非問題上缺乏一定的政治敏感性和鑒別力。
(三)宗旨意識淡化,工作責任心不強,工作標准不高,自我要求不嚴。做什麼事、干什麼工作拈輕怕重,缺乏吃苦耐勞、艱苦創業的奮斗精神。
(四)黨性意識不強,存在一定的充當老好人現象。在正義面前畏畏縮縮,不敢挺身而出,存在矛盾心理,導致最後「明哲保身」。
(五)自我定位不準確,目標意識不明顯,不能形成良好的自我職業生涯規劃。干什麼事、做什麼工作存在著畏難情緒,導致什麼也做不好,組織和同事不認同。
(六)青年黨員的先進性和模範作用不夠強烈,不能最大程度的影響和帶動身邊職工為企業發展出謀劃策、盡心盡力、奮力拚搏。
(七)好高騖遠,缺乏崗位成才的實干精神。從大學校園步入企業,面對成長環境的變化,一些青工沒有擺正自己的工作態度和成長心態,眼高手低,好高騖遠,缺乏紮根基層、深入一線的吃苦耐勞精神。他們沒有正確看待企業發展和自身利益的關系,個人主義、拜金主義、享樂主義傾向比較嚴重,更多強調個人自身的發展,忽視了只有在企業發展中才能實現自我價值的問題。
二、建議和對策
(一)堅持目標理想,保持理想信念的先進性。
黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。是否具有崇高的理想信念,是評判一個青年黨員是否合格的基本條件。要堅定理想信念,只有樹立遠大理想,才有追求的內在動力,才有立身之本,才能有堅韌不拔的精神,才能為實現這個理想鍥而不舍、頑強拼搏。我們清醒地看到,實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程,我國現在仍處於並將長期處於社會主義初級階段。青年黨員要實現這個共同的目標理想,所要走的路還很長,並且將歷盡艱辛,所以必須從這個實際出發確定現階段的奮斗目標,腳踏實地推進我們的事業,建設中國特色的社會主義。
(二)堅持勤奮學習,保持知識水平的先進性。
建設學習型黨組織是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程,具有重大而深遠的意義,具有很強的現實針對性和緊迫性,概括地講就是「三個迫切需要」。
一是順應時代發展的迫切需要。我們所處的時代是一個大發展大變革的時代,知識創新、知識更新速度大大加快,各級黨組織和廣大黨員特別是青年黨員如果不加強學習,就會落後於時代,就無法在這個時代立足。
二是推進事業發展的迫切需要。當前我國已進入新的發展階段,改革發展穩定的任務艱巨繁重,新情況、新問題、新矛盾不斷涌現,只有進一步加強學習,才能增強推動科學發展、促進社會和諧的本領,在新的歷史起點上開創事業發展的新局面。
三是加強黨的建設的迫切需要。近九十年來,我們黨通過不斷學習推動了執政能力的提高和先進性的發展,面對執政的考驗、改革開放的考驗、市場經濟的考驗、外部環境的考驗,必須通過新的學習不斷提高自己,使我們黨經受住各種考驗,不斷鞏固執政地位。
(三)堅持愛崗敬業,保持工作能力的先進性。
青年黨員應該自覺把自己的理想同黨和人民的事業緊密聯系起來,同國家的發展和民族的前途緊密聯系起來,愛崗敬業,干一行、愛一行、鑽一行、精一行,努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,創造無愧於時代、無愧於歷史、無愧於人民的一流工作業績。
一是要保持積極心態。在改革和發展的過程中,有許多困難和矛盾。青年幹部要有戰勝困難的勇氣和自信,有知難而進、頑強拼搏、一往無前、奮發有為的精神,有抓住機遇、開拓進取、幹事創業的鬥志。要淡泊名利,寧靜志遠,保持一顆「平常心」,不以物喜、不以己悲,保持積極向上的精神狀態。
二是要勇於改革創新。改革和創新是在不斷地出現新情況、解決新問題、創造新方法中逐步深入的。沒有改革創新,工作就會陷入平庸。要做到主動地而不是被動地、自覺地而不是盲目地工作,就必須解放思想,勇於探索,大膽創新,不斷研究新情況,解決新問題,形成新認識,開辟新境界,攀登新高峰。
三是要積極投身實踐。常言說的好:溫室里長不出參天大樹。只有積極投身實踐,到基層去磨礪,才能經風雨,見世面;才能促進世界觀、人生觀和價值觀的升華,培養知難而進、艱苦奮斗的精神;才能增進同群眾的感情;才能在工作實踐中增長才幹,提高處理復雜問題的能力;才能踏實幹事、建功立業。
(四)堅持黨的宗旨,保持工作作風的先進性。
1.全心全意為人民服務,既是黨的宗旨,也是體現共產黨員先進性的根本所在。企業青年黨員一定要牢固樹立全心全意為職工群眾服務的思想,「想職工之所想,急職工之所急」,始終把職工群眾擺在至高無上的位置,視職工為衣食父母。青年黨員因年輕而欠缺實踐經驗,要勇於到安全生產的第一線去,到基層最艱苦的地方去,認真傾聽普通職工的意見和呼聲,真正弄清楚他們在想什麼,干什麼,盼什麼,怨什麼,對企業和黨組織有什麼要求和建議,真心實意地為職工群眾辦一些看得見、摸得著的實事、好事,把職工的疾苦掛在心上,帶著感情在職工中開展工作。
2.青年黨員更是要耐得住寂寞,受得了清貧,抗得 住誘惑。要自覺抵制各種腐蝕思想的侵蝕,慎重地對待日常交往,擇善而交,擇潔而居,凈化自己的「生活圈」、「社交圈」,要管好自己的口——不該說的話不說;管好自己的手——不該拿的東西不拿;管好自己的腿——不該去的地方不去。經常躬身自省,捫心自問,給自己量尺子、照鏡子,照出自己思想上的灰塵,反思自己作風上的問題,並及時清除思想上的垃圾,時刻保持礦山主人翁形象
3.在基層各主要生產單位中,青年黨員幹部已逐漸成為主力軍,「創先爭優」是激勵青年黨員幹部奮勇向前、拼搏進取的手段和動力,可以時刻督促青年黨員幹部要學無止境、愛無邊界。
4.青年黨員幹部政治理論水平不高,對政治方針與政策的領悟能力有限,工作實踐經驗不夠,從黨的建設的歷史經驗和先進性教育情況來說,要使黨員長期受教育,永葆先進性,迫切需要在政治理論、方針政策、市場經濟知識、法律知識、業務知識等方面進行強化學習,以保證以後能更肩負起更重的工作重任。
(五)加強青年黨員黨性修養,是一項常抓常新的工作。
對於我們青年黨員,尤其是「80後」的年輕黨員來說,更是具有非常重要的意義。
1.加強青年黨員黨性修養的必要性和重要性。老一輩無產階級革命者在加強自身黨性修養上為我們青年黨員樹立了榜樣,也同時為我們明確了努力的方向。青年黨員出生在我們偉大祖國從貧窮落後走向富強發達的歷史轉折時期,在各方面具有一定的先天優勢。因此,他們還無法真實地了解我們黨成立發展所經歷的艱難歷程,也就無法真正去把握我黨成立的歷史使命。中國共產黨是無產階級的先進代表,他的宗旨是全心全意為人民服務。而今,我們青年黨員生活在一個物慾橫流的大世界,很容易受到來自各種利益的紛擾,也很容易放棄黨性修養、損害人民利益,給黨的發展事業帶來風險。所以,我們青年黨員在工作和學習中,必須不斷提高認識,不斷提升自我,堅定理想信念,真正以人民的利益高於一切。
2.青年黨員為什麼要不斷加強黨性修養,中國共產黨成立93周年、執政64周年、領導改革開放34年來,幾代中國共產黨人始終重視黨自身的建設,重視加強黨員的黨性修養,因而能夠始終保持黨的先進性。
綜上所述,21世紀前二十年是我國加快社會主義現代化建設進程重要戰略機遇期和社會矛盾凸顯期,各方面工作都面臨新的考驗。我們必須堅持不懈地優化青年黨員先進性得以長期保持的各項機制運行環境,一切著眼於調動和激發他們的工作積極性、主動性和創造性,讓青年黨員在各自平凡的崗位上長期保持先進性,做出不平凡的業績,最終引領群眾共同發展。
(
G. 您對公司培訓還有哪些建議和期望
很多打工者在入職之前,都會問公司有沒有什麼定期培訓的內容,有沒有晉升空間。其實這都是那些大型企業或者是國有企業,外企才有的待遇。很多普通民企連基本發展、發工資都是一個很大的問題,還哪裡有精力再給普通員工搞培訓?
其實普通企業也會定期給員工進行一定的培訓,但是培訓內容都是關於企業文化,企業未來發展的內容,或者是工作安全培訓,其實就是公司領導在員工面前吹牛,讓員工多幹活,還要少拿錢,這樣的公司比比皆是。這些東西對於個人職業發展無關痛癢。
如果是在一個普通民營企業,發展前景堪憂,那就不要奢望有什麼好的培訓項目了。建議都不要提,還是努力提高公司的業務量才是關鍵。
H. 如何加強企業黨員教育管理工作
進一步加強黨員的理論教育,建立科學的學習制度,用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,從根本上增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。結合主題活動開展教育,與黨委、政府重大決策、部署同步,結合各自工作實際把握教育創新,開拓思路,創新形式,努力實現教育工作與日常工作相融合,實現教育工作與政治思想實際相互對接,增強教育的可行性和實效性。
創新黨組織的活動方式和載體。要結合工作實際,有針對性的開展思想、組織、作風和黨風廉政建設。一要抓實抓牢政治學習,防止學習走過場、流於形式。要保證全員參學,會前告知學習內容,確定發言人,充分調動黨員學習的主動性和參與度,保證學習的質量和效果。二要嚴格執行「三會一課」制度。要定期召開黨員大會、支部委員會、黨小組會,抓好黨課教育,注重理論聯系實際,針對黨員的思想實際,開展黨性、黨風、黨紀教育。三要結合主題教育活動實時召開黨內民主生活會、專題組織生活會以及開展黨內談心活動,圍繞黨員在思想上、組織上、作風上存在的突出問題進行剖析,開展批評與自我批評,通過教育,使廣大黨員增強立黨為公、執法為民的自覺性,切實維護當事人的合法權益。
構建完善的工作機制,增強黨員教育管理的規范性。一要構建黨員教育長效機制。結合開展各種主題教育教育活動,努力建立形成黨員自我教育、自我完善、自我提高的長效教育機制。二要建立黨員教育目標激勵機制。結合工作要求和各自工作崗位的實際出發,通過設崗定諾、民主評議等措施,促使黨員發揮先進性作用。要建立完善黨員教育管理考評體系,採用定性評估與定量考核相結合的方式,科學評價黨員教育管理工作的成效,並與工作業績掛鉤,切實形成抓黨員教育管理工作的激勵機制。
加強黨員教育幹部隊伍建設。培養和建設高素質、熟悉業務的黨務工作者隊伍,要抓好有計劃的培訓,提高黨務工作者的理論修養和工作水平,確保他們具有堅強的黨性和勝任工作的能力。要著眼於改善黨員隊伍結構和分布,堅持有領導、有計劃地發展黨員,注意在生產、工作第一線發展黨員,注意在青年、婦女少數民族中發展黨員,注意在黨的力量薄弱的地方發展黨員,防止和避免突擊發展、長期不發展、發展數量大起大落等不正常現象,防止和糾正「分指標、卡比例」等錯誤做法。同時,黨組織要經常組織黨員調查研究,通過與群眾溝通、談心、交流等形式,及時了解和掌握黨員的思想傾向和波動,有針對性的開展教育,更好地激發起黨員的責任感、使命感和光榮感,從而增強黨組織的凝聚力和吸引力
I. 全市黨員培訓教育工作有什麼意見和建議
意見和建議
加強監督管理
完善體制
然而一切都是說說的
J. 企業黨員工作不急不忙的討論和建議
一、黨員管理工作中存在的問題
1.個別黨組織管理服務缺位,履行職責不明確。一是黨員管理不主動。部分黨組織把主要工作精力放在硬性考核指標上,存在「重黨組織建設、輕黨員隊伍管理」的傾向,加之一些黨組織設置不夠合理,黨員人數較多,黨組織對每個黨員的管理不能面面俱到,沒有盡最大努力去聯系和服務每個黨員,使得黨組織凝聚力不強,部分黨員在思想、行為上放任自流。二是開展活動不經常。有的黨員普遍反映黨內活動太少,有的村一年只開1-2次黨員大會,使得部分黨員逐漸淡化了黨員意識,找不到身為黨員的感覺。一些黨組織往往只注重黨員付出服務,但較少考慮為黨員提供服務,在黨員遇到困難時,缺少及時地關懷和幫助,黨員對黨組織的依賴、歸屬、信任感不是很強烈。三是獎懲措施不「給力」。在對優秀黨員的表彰上,精神層面的獎勵多,物質層面的獎勵少,使那些受到表彰的黨員沒有強烈的成就感、榮譽感;對不合格黨員,尤其是對黨員脫離黨組織管理的情形還存在教育、處置力度不夠等問題。
2.少數黨員組織關系意識缺失,亮明身份不主動。調查發現,這類問題主要存在於下崗職工黨員、離退休黨員、流動黨員、企業黨員等特殊群體黨員中。主要表現為:在2446名流動黨員中,少部分黨員接轉組織關系不及時,有的持組織關系介紹信卻遲遲不到轉入地黨組織報到,有的流出不辦證、流入不報到,成為「口袋黨員」;在下崗職工黨員中,有部分黨員不知組織關系去向,沒有直接與轉入地黨組織見面,個別黨員甚至始終沒有到黨組織報到,成為「掛名黨員」;部分離退休黨員的組織關系在原工作單位,而本人卻常年居住在農村或者外出,參加黨內活動不積極,組織紀律觀念淡薄,甚至不願按時交納黨費,成為「脫管黨員」;在2881名非公有制企業、民辦非企業單位黨員中,他們的組織關系在居住地,而常年在企業內務工,少部分黨員不願意接轉組織關系,更不願意亮出黨員身份,成為了「隱形黨員」。如此一系列問題,在城區表現得尤為突出。如安福鎮人民街社區共有在冊黨員127人,有48人常年處於流動狀態,僅有70多人經常參加組織生活,接受黨組織管理。去年,在處置不合格黨員試點工作中,全縣在原有調查統計的基礎上新查找出流動黨員75名、「口袋」黨員61名。
3.部分黨員宗旨觀念淡化,發揮作用不明顯。有的黨員忘記了自己是一名黨員,忘記了為人民服務的宗旨,只顧小家,不顧大家,缺乏大局意識和奉獻精神。有的把自己混同於一般群眾,不僅沒有對自己提出高標准、嚴要求,甚至當群眾的尾巴,經常不履行黨員義務,不參加黨內生活,不做黨所分配的工作;有的向組織伸手要補助和報酬,沒有補助和報酬便不參加組織生活和活動。有的黨員在發展經濟上不及一般群眾,有的由於下崗失業、家庭經濟困難等原因,對參加黨內組織生活積極性不高,從事黨的工作主動性不夠,導致黨員先進性沒有充分體現。個別黨員政治素質不高,隨意傳播不負責任的消極言論;有的法紀意識淡薄,追名逐利,私心較重,違法亂紀,在群眾中造成了不良影響,成為了反面教材。據統計,2009至2013年5年間,農村基層黨員幹部違紀違法案件為114件,村幹部違紀案件數佔全縣紀檢監察機關查處案件總數的45%。
二、存在問題的原因剖析
1. 黨組織自身建設有待加強。一是基層黨組織設置比較滯後。隨著黨員隊伍越來越壯大,基層黨組織設置卻跟不上,僅安福鎮10個社區中,就有7個黨支部的黨員人數超過100人,其中最多的黨支部有140人,最少的黨支部也有62人。二是基層黨務工作者青黃不接。基層黨組織三年一換屆,部分黨組織的黨務工作者更換頻繁,「老經驗」留不住,「新手」學習、摸索、熟悉的過程又比較長,他們不熟悉業務工作,缺乏管理經驗,工作效果大打折扣。如,今年全縣村(社區)黨組織換屆選舉新進班子的成員中,大多數成員缺乏黨務工作經歷。三是個別黨組織班子軟弱渙散。在基層黨組織中,少部分黨組織班子軟弱渙散,黨員群體一盤散沙,黨員隊伍的凝聚力不強,班子整體戰鬥力不強,先鋒模範作用發揮不好;有的班子黨務財務管理比較混亂,集體經濟發展不力或服務能力不強,等等。如今年該縣就以支村「兩委」換屆選舉為契機,採取領導聯點、部門幫扶、教育培訓、專項整治等舉措,對31個軟弱渙散村黨組織、2個軟弱渙散社區黨組織進行了整頓轉化。
2.組織關系接轉跟蹤脫節。在信息科學技術日益發達的今天,組織關系接轉程序繁瑣問題還在一定程度上存在。縣內黨員組織關系接轉至少要經過幾道程序,從基層黨組織開具組織關系介紹信,到基層黨委備案,到縣委組織部中轉,到轉入地基層黨委接轉,最後到基層黨組織報到。作為下崗職工黨員、離退休黨員、外出務工流動黨員,本身心理就在一定程度上失衡或生活壓力過大,導致他們對待組織關系時總是不想轉、不便轉。黨員組織關系轉接後,是否真正落實到所轄的黨支部,轉入的黨員是否真正參加所在黨支部的組織生活,是否按時繳納黨費等,有時還跟蹤不到位,導致接轉組織關系的信息傳遞鏈脫節。
3.黨員自我要求有所放鬆。黨員保持自身的先進性,需要有一種內在的自製力和原動力。當前,隨著社會經濟的發展,黨員的思想觀念也在隨之發生變化。有的黨員政治信仰有所滑坡,對黨的感情淡化,對黨的事業沒有激情,對黨員身份不怎麼看重;有的黨員對黨的整體利益關心度下降,更注重自身的利益訴求,對群眾利益普遍出現「淡漠」的傾向;有的黨員認為在市場經濟年代,黨員與群眾沒有什麼區別,導致少部分黨員對自身的標准與要求不夠嚴格,組織紀律觀念淡化,參與組織生活的積極性不高,黨員先進性沒有真正體現。
三、對策和建議
1.堅持以基層組織自身建設為主,提升組織管理能力。一是加大基層黨組織規范設置力度。根據全縣各基層黨組織黨員人數的實際情況,按照方便管理的原則,科學設置黨組織,減輕基層黨組織黨員管理的工作量。特別是對社區黨組織,要積極推行把支部建在網格上,把公共服務延伸到網格,把黨員力量下沉到網格。二是加強基層黨務工作者教育培訓。每年舉辦一次全縣性的村(社區)黨組織書記、基層黨組織黨務工作者業務知識集中培訓班,不斷黨務工作者隊伍的整體業務水平。三是完善黨員管理機制。要建立健全黨員目標管理機制,針對黨員年齡結構、能力特長等方面的差異,實行分類管理;組織在職黨員進社區主動認崗領責開展志願服務活動,組織農村黨員開展「雙盡」積分考評活動,把履行職責及完成目標的情況作為評優、任用、表彰的依據;健全黨員民主評議制度,加大對評議結果的使用力度。
2.堅持以理順黨員組織關系為主,促進黨員回歸管理。一是加大對黨員接轉組織關系的教育力度。加強對黨員權利義務規定、黨的路線方針政策、黨性修養、黨紀觀念的教育指導,真正增強黨員聯系黨組織的主動性。二是加大對流動黨員的查找力度。聯合縣、鄉、村各方力量,加大對「口袋黨員」、「掛名黨員」、「脫管黨員」、「隱形黨員」的查找力度,重點把居住在社區的下崗黨員、離退休黨員和流動黨員等 「隱形黨員」、「口袋黨員」全部就近納入網格黨組織管理,促使黨員回歸黨組織管理。三是實施黨員組織關系網上接轉。充分運用黨員信息管理系統這一平台,實行黨員組織關系網上接轉,簡化接轉手續,更好地為黨員提供方便與服務。
3.堅持以建立健全激勵機制為主,發揮黨員模範作用。一是發揮典型激勵作用。加大對優秀黨員、先進基層黨組織的評選表彰力度,在充分給予精神獎勵的基礎上,適當給予物質獎勵;加大對先進典型的宣傳推介、新聞報道力度,努力營造一種黨員群眾倍受關注、先進典型光榮的濃厚氛圍。二是加強處置警示教育。加大對不合格黨員的處置力度,定期開展民主評議黨員工作,嚴格落實「三會六評二查二決」處置程序,健全黨員能進能出機制。注重多層次、多渠道、多方式地開展黨員教育培訓工作,提高黨員隊伍整體素質。三是增進黨內互助關懷。建立健全黨內互助關懷體系,依託鄉鎮政務服務中心和村級組織活動場所、社區政務服務中心,充分發揮黨員服務中心(站)和黨代表工作室作用;對因老、因殘、因病、因災等原因導致生活困難的黨員,給予生活上的關懷與扶助;對缺技術、資金、信息或下崗失業導致困難的黨員,採取提供小額創業貸款、就業技能培訓、實用技術培訓、聯系務工點等措施給予幫助,讓黨員真正感受到黨組織的溫暖,增進黨員對黨組織的歸屬感。