⑴ 什麼是施工單位檔案人員培訓
和工程中的資料員相似，有專門的資料員證書，施工單位的檔案人員培訓僅僅是對本單位作出的資料進行整理歸類。
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⑶ 建築施工安全資料培訓講義
建築工程安全檢查的目的、內容、形式和要求
一、安全檢查的目的
1．了解安全生產的狀態，為分析研究、加強安全管理提供信息依據。
2.發現問題、暴露隱患，以便及時採取有效措施，消除事故隱患，保障安全生產。
3．發現、總結及交流安全生產的成功經驗，推動地區乃至行業和企業安全生產水平的提高。
4.利用檢查，進一步宣傳、貫徹、落實安全生產方針、政策和各項安全生產規章制度。
5.增強領導和群眾安全意識，制止違章指揮，糾正違章作業，提高安全生產的自覺性和責任感。安全檢查是主動性的安全防範。
二、建築工程施工安全檢查的主要內容
1 ．建築工程施工安全檢查主要是以查安全思想、查安全責任、查安全制度、查安全措施、查安全防護、查設備設施、查教育培訓、查操作行為、查勞動防護用品使用和查傷亡事故處理等為主要內容。
2 ．安全檢查要根據施工生產特點，具體確定檢查的項目和檢查的標准。
(1)查安全思想主要是檢查以項目經理為首的項目全體員工（包括分包作業人員）的安全生產意識和對安全生產工作的重視程度。
(2)查安全責任主要是檢查現場安全生產責任制度的建立；安全生產責任目標的分解與考核情況；安全生產責任制與責任目標是否已落實到了每一個崗位和每一個人員，並得到了確認。
(3)查安全制度主要是檢查現場各項安全生產規章制度和安全技術操作規程的建立和執行情況。
(4)查安全措施主要是檢查現場安全措施計劃及各項安全專項施工方案的編制、審核、審批及實施情況；重點檢查方案的內容是否全面、措施是否具體並有針對性，現場的實施運行是否與方案規定的內容相符。
(5)查安全防護主要是檢查現場臨邊、洞口等各項安全防護設施是否到位，有無安全隱患。
(6)查設備設施主要是檢查現場投入使用的設備設施的購置、租賃、安裝、驗收、使用、過程維護保養等各個環節是否符合要求；設備設施的安全裝置是否齊全、靈敏、可靠，有無安全隱患。
(7)查教育培訓主要是檢查現場教育培訓崗位、教育培訓人員、教育培訓內容是否明確、具體、有針對性；三級安全教育制度和特種作業人員持證上崗制度的落實情況是否到位；教育培訓檔案資料是否真實、齊全。
(8)查操作行為主要是檢查現場施工作業過程中有無違章指揮、違章作業、違反勞動紀律的行為發生
(9)查勞動防護用品的使用主要是檢查現場勞動防護用品、用具的購置、產品質量、配備數量和使用情況是否符合安全與職業衛生的要求。
(10)查傷亡事故處理主要是檢查現場是否發生傷亡事故，對發生的傷亡事故是否已按照「四不放過」的原則進行了調查處理，是否已有針對性地制定了糾正與預防措施；制定的糾正與預防措施是否已得到落實並取得實效。
三、建築工程施工安全檢查的主要形式
1．建築工程施工安全檢查的主要形式一般可分為日常巡查、專項檢查定期安全檢查、經常性安全檢查、季節性安全檢查、節假日安全檢查、開工、復工安全檢查、專業性安全檢查和設備設施安全驗收檢查等。
2．安全檢查的組織形式應根據檢查的目的、內容而定，因此參加檢查的組成人員也就不完全相同。
(l)定期安全檢查。建築施工企業應建立定期分級安全檢查制度，定期安全檢查屬全面性和考核性的檢查，建築工程施工現場應至少每旬開展一次安全檢查工作，施工現場的定期安全檢查應由項目經理親自組織。
(2)經常性安全檢查。建築工程施工應經常開展預防性的安全檢查工作，以便於及時發現並消除事故隱患，保證施工生產正常進行。施工現場經常性的安全檢查方式主要有：
1）現場專（兼）職安全生產管理人員及安全值班人員每天例行開展的安全巡視、巡查。
2）現場項目經理、責任工程師及相關專業技術管理人員在檢查生產工作的同時進行的安全檢查。
3）作業班組在班前、班中、班後進行的安全檢查
(3)季節性安全檢查。季節性安全檢查主要是針對氣候特點（如：暑季、雨季、風季、冬季等）可能給安全生產造成的不利影響或帶來的危害而組織的安全檢查。
(4)節假日安全檢查。在節假日、特別是重大或傳統節假日（如：「五一」、「十一」、元旦、春節等）前後和節日期間，為防止現場管理人員和作業人員思想麻痹、紀律鬆懈等進行的安全檢查。節假日加班，更要認真檢查各項安全防範措施的落實情況。
(5)開工、復工安全檢查。針對工程項目開工、復工之前進行的安全檢查，主要是檢查現場是否具備保障安全生產的條件。
(6)專業性安全檢查。由有關專業人員對現場某項專業安全問題或在施工生產過程中存在的比較系統性的安全問題進行的單項檢查。這類檢查專業性強，主要應由專業工程技術人員、專業安全管理人員參加。
(7)設備設施安全驗收檢查。針對現場塔吊等起重設備、外用施工電梯、龍門架及井架物料提升機、電氣設備、腳手架、現澆混凝土模板支撐系統等設備設施在安裝、搭設過程中或完成後進行的安全驗收、檢查。
四、安全檢查的要求
1．根據檢查內容配備力量，抽調專業人員，確定檢查負責人，明確分工。
2．應有明確的檢查目的和檢查項目、內容及檢查標准、重點、關鍵部位。對大面積或數量多的項目可採取系統的觀感和一定數量的測點相結合的檢查方法。檢查時盡量採用檢測工具，用數據說話。
3．對現場管理人員和操作工人不僅要檢查是否有違章指揮和違章作業行為，還應進行「應知應會」的抽查，以便了解管理人員及操作工人的安全素質。對於違章指揮、違章作業行為，檢查人員可以當場指出、進行糾正。
4．認真、詳細進行檢查記錄，特別是對隱患的記錄必須具體，如隱患的部位、危險性程度及處理意見等。採用安全檢查評分表的，應記錄每項扣分的原因。
5．檢查中發現的隱患應該進行登記，並發出隱患整改通知書，引起整改單位的重視，並作為整改的備查依據。對凡是有即發型事故危險的隱患，檢察人員應責令其停工，被查單位必須立即整改。
6．盡可能系統、定量地做出檢查結論，進行安全評價。以利受檢單位根據安全評價研究對策、進行整改、加強管理。
7．檢查後應對隱患整改情況進行跟蹤復查，查被檢單位是否按「三定」原則（定人、定期限、定措施）落實整改，經復查整改合格後，進行銷案。
建築工程安全檢查方法
建築工程安全檢查在正確使用安全檢查表的基礎上，可以採用「聽」「問」「看」「量」測「運轉試驗」等方法進行。
一、「聽」。聽取基層管理人員或施工現場安全員匯報安全生產情況，介紹現場安全工作經驗、存在的問題、今後的發展方向。
二、「問」。主要是指通過詢問、提問，對以項目經理為首的現場管理人員和操作工人進行的應知應會抽查，以便了解現場管理人員和操作工人的安全意識和安全素質。
三、「看」。主要是指查看施工現場安全管理資料和對施工現場進行巡視。例如：查看項目負責人、專職安全管理人員、特種作業人員等的持證上崗情況；現場安全標志設置情況；勞動防護用品使用情況；現場安全防護情況；現場安全設施及機械設備安全裝置配置情況等。
四、「量」。主要是指使用測量工具對施工現場的一些設施、裝置進行實測實量。例如：對腳手架各種桿件間距的測量；對現場安全防護欄桿高度的測量；對電氣開關箱安裝高度的測量；對在建工程與外電邊線安全距離的測量等。
五、「測」。主要是指使用專用儀器、儀表等監測器具對特定對象關鍵特性技術參數的測試。例如：使用漏電保護器測試儀對漏電保護器漏電動作電流、漏電動作時間的測試；使用地阻儀對現場各種接地裝置接地電阻的測試；使用兆歐表對電機絕緣電阻的測試；使用經緯儀對塔吊、外用電梯安裝垂直度的測試等。
六、「運轉試驗」。主要是指由具有專業資格的人員對機械設備進行實際操作、試驗，檢驗其運轉的可靠性或安全限位裝置的靈敏性。例如：對塔吊力矩限制器、變幅限位器、起重限位器等安全裝置的試驗；對施工電梯制動器、限速器、上下極限限位器、門聯鎖裝置等安全裝置的試驗；對龍門架超高限位器、斷繩保護器等安全裝置的試驗等。
⑷ 如何做好工程檔案文件的歸檔整理工作
一、增強服務意識，提高服務水平，爭取領導重視
無論任何單位的任何一項工作，都必須得到領導的重視，才能使這項工作順利開展，檔案工作也如此。領導對檔案工作的價值和認識程度，決定著他們對檔案工作的態度，從而在很大程度上決定著檔案工作的發展。把檔案工作列入議事日程，是規范檔案工作的需要。檔案管理人員應該充分發揮其主觀能動性，以實際行動去影響並爭取領導的重視。要使單位的檔案工作更好的發展，領導和檔案人員都必須同時重視檔案工作。檔案人員的工作態度、工作效率、工作質量、工作成果是決定檔案工作好壞的根本原因。這個根本工作是內因，領導的重視是外因，外因必須通過內因起作用。然而如何發揮主觀能動性，爭取領導重視，檔案管理人員應當做到如下幾點：
1、加大檔案宣傳力度，使領導增強檔案管理意識。
有的單位領導對檔案工作重視不夠，很多都是因為缺乏檔案意識，認為檔案工作在一個單位可有可無，因此，對領導加強有關檔案方面的宣傳是十分必要的，要經常把有關文件、材料給領導看，在領導的腦海里留下印象，尤其是一些與本單位密切相關的材料，很可能會使領導看後受到啟發，並在實踐中加以應用。檔案管理人員要經常向領導匯報檔案工作情況，多談一些搞好檔案工作對單位的益處，使領導更加重視檔案工作。
2、愛崗敬業，使領導滿意自己的工作。
領導是否重視檔案工作，很大程度上取決於對檔案工作人員的工作滿意不滿意。因此作為一名檔案工作人員首先要熱愛本職工作，忠於職守，在領導和群眾心目中留下一個好的印象。
二、拓寬視野，加強現有資源的綜合利用，實現現代化檔案管理。
隨著改革的深入發展，檔案管理面臨著許多亟待解決的問題，諸如檔案數量越來越多，給保管和提供利用帶來困難。管理方法手段的落後直接影響檔案的質量，只有實現現代化檔案管理，才能有效地解決新形勢下出現的問題。
1、增強責任感，提高管理意識。
檔案管理是一門專業性很強的工作，管理人員既要有高度的工作責任感，良好的職業道德，細心辦事的工作態度，樂於奉獻的工作精神，又要有扎實的管理檔案的基本技能。因此，檔案管理工作者只有涉獵廣博的專業知識，不斷開拓視野，優化知識結構，提高綜合素質，才能做好新時期的檔案管理工作。
2、不斷加強學習，掌握管理技能。
目前，電子計算機技術在檔案管理中的廣泛運用，可以系統地完成文件的起草、修改、刪減、檢索、列印、登記、匯集統計等工作，這種現代化科技手段和先進操作管理技術，都迫切需要檔案管理工作者去掌握和運用。檔案管理數字化、信息化都是信息社會對檔案工作的要求，也是檔案工作者的必然方向。所以，檔案管理工作者要結合自己的崗位工作，邊學習邊操作，在提高業務素質的同時，特別是要注重計算機知識、信息文化的學習掌握，努力使自己具備信息知識和網路文化的綜合型檔案管理人才。
3、利用現有資源，整理檔案。
檔案記載著豐富的信息，成為一種豐富的信息資源。但檔案的整理工作繁瑣，重復勞動多，勞動強度大。而利用計算機等現代化手段整理檔案，則可以收到事半功倍的效果。一是人工立卷時，立卷人根據自己的理解對文件進行分類，盡管都依照統一的標准，但因每個人的理解能力不同，對同一個文件有不同的分類，因此不可避免的產生分類不準的現象，影響案卷的質量，給利用工作帶來不便。因此，要發揮計算機的管理優勢，減少手工操作，提高工作效率。
三、加強檔案管理教育培訓，提高管理人員綜合素質。
檔案管理人員的業務素質水平直接影響檔案管理工作的質量，為了使檔案工作人員能夠適應檔案管理工作的需要，首先要充分發揮檔案工作人員的主觀能動性、創造性，努力提高檔案人員的知識水平和管理能力。由於設備的現代化，檔案種類和載體的多樣化，管理方法要不斷改革，因此，對檔案工作人員在業務知識、科學知識以及管理操作能力等方面都提出了新的更高要求。
1、提高認識水平，強化繼續教育。
發展繼續教育需要解決的問題很多，首先，要解決思想認識問題。要充分認識到檔案人員繼續教育在檔案事業發展中的戰略作用和實際意義，認識當前檔案事業的發展，檔案服務質量的提高，其根本出路在於檔案人員整體素質的不斷提高。其次，必須真正培養檔案管理人才，將檔案管理工作者的教育培訓列入重要的議事日程。
2、加強制度建設，建立健全運行機制。
加強制度建設，建立良性運行機制是開展檔案工作者教育培訓的關鍵和保證。首先，要建立和健全繼續教育的管理制度，如登記、統計、考核、評估、獎勵制度。其次，要建立繼續教育的約束和激勵機制。約束和激勵機制可以促使檔案管理工作者產生緊迫感和危機感，主動地參加定期的繼續教育，更新知識，提高業務能力和水平。比如，檔案管理工作者上崗前和輪崗後的崗位培訓，檔案專業技術人員獲得的專業技術職務可由終身有效改為動態管理。這樣，便可以激發檔案工作者增強參加教育培訓的主動性和積極性。
3、加強綜合培訓，提高業務水平。
從實際出發，按崗位、分層次、多渠道、多形式的開展教育培訓。堅持「學用結合，按需施教，重視實效」的方針，切實遵守學以致用的原則。一是要給檔案專業人員提供全面系統學習檔案專業知識的機會，盡快提高其專業水平。給檔案專業人員提高吸收、補充檔案學新理論、新方法、新觀念的機會，彌補一次性教育的不足。二是要普及相關學科知識。檔案工作融匯了許多相關學科知識，如哲學、歷史學、心理學、行為學等，檔案工作者的繼續教育應注重對相關科學知識的補充和更新。三是要強化現代科技知識的學習。現代科學技術的廣泛應用是檔案工作的特徵之一，也是檔案現代化的標志之一，檔案工作者應加強對信息技術、計算機、科技軟體等新技術的學習，並靈活運用到實際工作之中。
4、建立獎懲機制，細化考核監管。
進一步提高檔案管理人員對檔案管理工作的認識，要通過各種形式對他們進行《中華人民共和國檔案法》和國家有關檔案工作規定的宣傳教育，使檔案管理人員充分認識到搞好檔案管理工作是自己應盡的法律責任和義務，增強自覺性，為提高效率創造條件。把檔案材料的積累工作納入檔案管理人員的責任制，加強對檔案材料的控制、積累並進行檢查考核，做到獎罰分明。要建立一個檔案管理組織的領導體系，加強對檔案工作的領導、指導、檢查和考核，不斷提高檔案管理工作水平。
⑸ 建築工程資料內容繁多，如何有效學習建築工程資料管理
1.工程竣工資料按五部收集、整理
2.工程准備階段文件（建設單位形回）答
3.監理文件（監理單位形）
4.施工文件（施工單位形）
5.竣工圖（施工單位形）
6.竣工驗收文件（各單位形）資料員工作的內容各公司的規定有所不同，有現場資料員和公司補充：資料員之分。但主要的工作有以下內容：
1.工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作；
2.施工過程中各種質量保證資料的收集、檢查、匯總等；
3.施工中各種會議的記錄、整理、會簽、復印、分發等；
4.施工中各種試塊、試件的取樣、送檢、結果回索、上報、分類保管等；
5.各種工程信息的收集、傳遞、反饋，必要時及時向領導匯報等。
6.領導交辦的一些其它工作。
具體的工作程序和要求各省一般都有自己的《建築工程資料管理規程》，你可以找來看一下。