圖書管理員培訓內容

㈠ 圖書管理員的工作內容

1、負責部分選書工作,評價資源材料，輔助圖書采購活動；
2、對書刊進專行分類、編制書目索引，了解書屬籍的主要內容；
3、負責各分館管理，審查借閱者身份，維護圖書館秩序，防止偷書行為；
4、瀏覽、查詢、統計、添加、刪除和修改圖書借閱者的基本信息；
5、對購買的圖書進行登記、蓋收藏章、打分類號，歸類、存列，整理書籍，按次序上架，保證書籍排放整齊、正確；
6、辦理圖書借還活動，審查歸還圖書有無殘損、污染，依規定對損壞圖書行為進行處理；生成催還圖書報表，敦促逾期借書者還書，對逾期者按規定罰款；
7、對書籍進行定期除塵，做好防火、防蟲、防潮等工作；
8、輔導讀者查閱館藏目錄及文獻檢索工具,擔任文獻研究、書目編輯的助手工作；
9、解釋使用庫設施，資源，設備和服務，提供關於信息庫政策的信息。
10、圖書管理員正常工作8個小時。

㈡ 請專業人士介紹一下圖書管理員的工作內容！

崗位不一樣
圖書管理員的工作也不一樣
看你負責什麼
采編
流通
借閱
技術？
要是研究所的
可以關注一下他們的研究領域
工作也無非就上面的幾種
可以到圖書館之家
搜索
一下
圖書館相關的東西
祝您好運

㈢ 圖書管理員是做什麼具體工作的

具體圖書管理員的工作具體職責如下:

1、負責部分選書工作,評價資源材料，輔助圖書回採購活動;

2、對書刊答進行分類、編制書目索引，了解書籍的主要內容;

3、負責各分館管理，審查借閱者身份，維護圖書館秩序，防止偷書行為;

4、瀏覽、查詢、統計、添加、刪除和修改圖書借閱者的基本信息;

5、對購買的圖書進行登記、蓋收藏章、打分類號，歸類、存列，整理書籍，按次序上架，保證書籍排放整齊、正確;

6、辦理圖書借還活動，審查歸還圖書有無殘損、污染，依規定對損壞圖書行為進行處理;生成催還圖書報表，敦促逾期借書者還書，對逾期者按規定罰款;

7、對書籍進行定期除塵，做好防火、防蟲、防潮工作。

拓展資料

圖書管理員

人們常說廣讀詩書才能知天下，古人也常教導我們讀書要破萬卷，在圖書館中書籍又何止萬卷。圖書管理員的工作正是需要把萬卷的詩書整理、編碼、上架，以方便讀者取閱，工作雖然瑣碎，但是不要因為自己背負的是小小的管理員而感到灰心喪氣，你可以近水樓台多讀書。

㈣ 圖書管理員需要哪方面的知識

優秀的圖書館管理員需要具備的條件：

在科學技術日新月異、信息與通訊產業蓬勃發展的21世紀，圖書館所處的信息環境發生了深刻的變化，傳統圖書館開始向網路圖書館轉型。圖書館工作者的工作方式也由傳統的手工操作轉向計算機操作，而且網路環境下用戶的需求呈現出差異性和個性化的特徵。這就要求圖書館人員應加強多方面的素質修煉，以應對新的形勢，滿足讀者多樣化的需求。

一、提高政治素質

圖書館是對文獻信息進行收集、整理、存貯、傳遞和開發，並為社會提供可利用的科學文化教育和信息的服務機構，而圖書館理員要充當這些文獻信息的「知識導航者」，要在龐大的信息流中篩選信息，要在讀者和信息資源之間發揮橋梁和紐帶作用。當今世界信息龐雜，良莠不齊，要求圖書館員有明辨是非的能力，不要給讀者引進和推薦低級庸俗、不健康的或反社會主義的報刊、書籍。為此，作為圖書館理員應主動接受思想政治教育，及時了解國家的大政方

針政策，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、提升業務能力

圖書館的工作人員，應當是信息專家或信息工程師，是信息系統的建設者，也是(信息)使用者的向導和顧問。圖書館的各項工作已經從傳統的檢索管理和服務模式向館藏資源數字化、管理和服務計算機化、網路化的方向發展，這對圖書館員的業務素質提出了更高的要求。

1.要熟練掌握和運用信息技術。網上信息資源是由各種專業性、綜合性很強的多種資料庫組成,圖書管理員必須不斷提高自己的綜合素質,它包括綜合知識與技能；必須擁有計算機、資料庫、網路方面的知識和技能,了解網路知識,熟悉各種網路檢索工具；懂得常用的聯機專業資料庫和光碟資料庫的檢索語言和結構；懂得修改圖書館的聯機目錄查詢，能利用遠程登陸檢索其它圖書館目錄等等。

2.要有較強信息處理能力。圖書管理員應該具有快速、准確地採集、加工、整理信息的能力，比較熟練地操作計算機的能力，運用計算機進行信息處理的能力。

3.要有敏銳的判斷能力。能充分利用網路，有效的應用現代化信息技術，敏銳地捕捉、收集、加工最前沿的最新教育思想、教育理論和方法，教育經驗和教育成果等信息，有目的地、主動地，快、准、全、新地給學校領導和教師

㈤ 圖書管理員的主要職責是什麼

圖書管理員崗位職責：

一、嚴格遵守各項規章制度，充分管理好、用好圖書資料，明確職責，堅持「誰使用，誰負責，誰維護，誰保養」的原則，確保圖書的正常利用。

二、全面負責全校圖書資料的管理。建立健全圖書明細賬，履行固定資產部門管理員職責，定期清點，每月與固定資產總管理員核對一次賬目，做到賬賬、賬物相符。

三、熟練掌握圖書管理業務，按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊並編目歸檔。保持資料完整無損，便於讀者查找。

四、對新購入或調入的圖書，要認真進行驗收並填制固定資產增加憑單，做好圖書的登記、入賬工作。

五、嚴格借閱手續，按規定時間開放，幫助和指導學生借閱圖書和查找資料。教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期，努力提高圖書的利用率和周轉率， 發現圖書遺失，依據有關規定收取賠償。

六、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與維護工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、賬目清楚。凡因保管不善、使用不當造成的損失，應追究有關人員責任，按「公物損壞賠償制度」規定進行處理。

七、做好圖書館、閱覽室的清潔衛生，做好防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。下班離開前，關閉電源、門窗簾，防止意外事故的發生。

八、對需要減損的物品進行報廢、報損技術鑒定，提出處理建議並上報校產管理辦公室，根據程序辦理報廢手續，批復後，填制減損憑單，及時調整賬務。

九、每年利用暑假期間在校產管理部門的統一組織下完成電教器材的清查盤點工作，對清查出的盤盈、盤虧及待報廢資產按規定程序辦理。

十、管理人員工作變動，應在總管理員監督下辦理交接手續。

㈥ 小小圖書管理員培訓《如何做一名合格的小圖書管理員》

為了當好班裡的圖書管理員，首先你得了解圖書室的各項規章制度，還得了解圖書室的擺放，你要負責書籍擺放整齊，當然，維持安靜的閱讀環境也是你的職責所在，因為你的職責是一名圖書管理員。 成為小小圖書管理員之後，不僅要對圖書室的幾個閱覽室的基本情況和每個圖書室書籍的布局有所了解，並對圖書整理的基礎技能、要求及相關制度更應該熟悉。小小圖書管理員的主要任務就是協助老師進行書籍的日常管理：把書架上被翻得東倒西歪的書籍扶正，書體統一向外放置；把讀者翻過後的書籍放回原處；為讀者提供力所能及的幫助。 除了整理書籍，小小圖書管理員還要引導小讀者如何做一個文明讀者。看到個別小朋友管不住自己的嘴，興奮地叫嚷，小小管理員們都會對他們進行教育，有禮貌地提醒大聲說話的小同學：「請小聲些，不要影響別人看書。」做一位小管理員不僅給班裡同學借書、還要愛看書，更要懂得愛惜書，另外我們這次培訓是想通過參加一系列的活動，讓大家得到鍛煉，同時也可以讓學校的圖書室成為傳遞教育的延續，讓更多的同學享受閱讀的快樂，讓更多書籍發揮它的能量。

㈦ 圖書管理員需要學習什麼專業知識嗎

1. 不需要什麼專業知識，但是要有一定的良好個人能力。

2. 教育培訓： 《情報學》、《信息管理學》、《圖書館學》、《檔案學》等相關專業大專以上學歷。

3. 工作經驗： 熟練掌握文獻著錄規則、編目及書目數據的相關知識，工作細致、踏實穩重，責任心強、勤奮、敬業，熱愛文檔管理工作，有圖書管理工作經驗者優先。

4. 技能要求：具備一定的管理業務知識，能熟練運用圖書館管理操作系統，遵守各項規章制度，做好圖書管理工作。

5. 職業素養：辦事細致，是要有服務精神，奉獻精神，還需要不怕勞累，不怕孤獨，要具備從書中尋找樂趣的能力。

㈧ 做圖書管理員需要具備什麼技能

1、負責部分選書工作,評價資源材料，輔助圖書采購活動;

2、對書刊進行分類、編制書內目索引，了解書籍的主要內容容;

3、負責各分館管理，審查借閱者身份，維護圖書館秩序，防止偷書行為;

4、瀏覽、查詢、統計、添加、刪除和修改圖書借閱者的基本信息;

5、對購買的圖書進行登記、蓋收藏章、打分類號，歸類、存列，整理書籍，按次序上架，保證書籍排放整齊、正確;

6、辦理圖書借還活動，審查歸還圖書有無殘損、污染，依規定對損壞圖書行為進行處理;生成催還圖書報表，敦促逾期借書者還書，對逾期者按規定罰款;

7、對書籍進行定期除塵，做好防火、防蟲、防潮等工作;

8、輔導讀者查閱館藏目錄及文獻檢索工具,擔任文獻研究、書目編輯的助手工作;

9、解釋使用庫設施，資源，設備和服務，提供關於信息庫政策的信息。

㈨ 圖書館管理員主要干什麼

1、負責部分選書工作,評價資源材料，輔助圖書采購活動；

2、對書刊進行分類、編制書目索引，了解書籍的主要內容；

3、負責各分館管理，審查借閱者身份，維護圖書館秩序，防止偷書行為；

4、瀏覽、查詢、統計、添加、刪除和修改圖書借閱者的基本信息；

5、對購買的圖書進行登記、蓋收藏章、打分類號，歸類、存列，整理書籍，按次序上架，保證書籍排放整齊、正確；

6、辦理圖書借還活動，審查歸還圖書有無殘損、污染，依規定對損壞圖書行為進行處理；生成催還圖書報表，敦促逾期借書者還書，對逾期者按規定罰款；

7、對書籍進行定期除塵，做好防火、防蟲、防潮等工作；

8、輔導讀者查閱館藏目錄及文獻檢索工具,擔任文獻研究、書目編輯的助手工作；

9、解釋使用庫設施，資源，設備和服務，提供關於信息庫政策的信息。

(9)圖書管理員培訓內容擴展閱讀：

成為名人的圖書管理員：

1、周王朝的圖書管理員，老子李耳（哲學大師）

老子西出函谷關之前是周王朝的圖書館管理員，恰逢周王室衰微。老子便甩袖子不幹了。准備去旅遊。那時候名人總要各處游歷。例如孔子東游列國等等。後來的孔子都跟老子請教過。老子也被冠以孔子的老師一說。

老子辭職不幹管理員之後騎青牛准備西出函谷關去旅遊。函谷關的守將是他的朋友，非要老子留點文字再走。於是，便有了後世流傳的《老子》，或者叫《道德經》。圖書館的生活為老子的成長有積極作用。

2、新中國最著名的音樂家。冼星海。

1926年春，冼星海考入北京大學音樂傳習所，靠在學校圖書館任助理員維持生活，期間師從作曲家蕭友梅和俄籍小提琴教授托諾夫。他創作的黃河大合唱也傳頌至今。

3、新中國的偉大領袖，毛澤東主席。

楊開慧的父親，毛主席的老師給毛主席找了一份圖書館管理員的工作，每個月八塊錢。

4、諾貝爾文學獎獲得者，莫言。

莫言通過戰友的關系做了四年的圖書館管理員生活。後來的世界級文學，肯定跟在圖書館的學習有關系。