主題教育培訓班講話稿

⑴ 養成教育主題班會記錄

一、班長宣布開會
鹿於：我宣布以「好習慣，從小養成」為主題的班會現在開始。
二、由中隊長帶領同學們學習10個良好習慣內容
張天愛：請大家和我一起學習這10個良好習慣：1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；2、文明禮貌，微笑待人；3、學會尊重，耐心聽他人說話；4、保護隱私，別人的東西不亂動；5、利人利己，用過的東西放到原處；6、誠實守信，說了就要努力做；7、待人友善，觀看比賽文明喝彩；8、遵守規則，上下樓梯靠右行；9、勤奮自強，天天鍛煉身體；10、環保衛生，乾乾凈凈迎接每一天。
三、集體討論
師：剛才，同學們學得很認真，老師很替你們高興，我們一定要把這十個良好的習慣牢牢記住。開學一個星期了，我發現在咱們班存在一些不文明現象，老師想在班會上提出來，我們大家進行一下小討論。
問題1：上下樓站排速度慢，在排里隨便說話。
問題2：課間不能做正當游戲，追逐打鬧，尤其以男同學最為嚴重。
問題3：有的同學不太講衛生。
針對老師剛才提出的問題，請同學們說說自己的想法。
生1：我每天領排時，咱班總有些同學在排里亂動，我管他還不聽，尤其是幾個男同學表現的不好，我想對咱班的男同學說：「你們要認真站排，不要給班級扣分」。
師：聽了剛才同學的話，男同學們，誰想說點什麼？
生2：我在走廊和操場上站排的速度慢，還和前後的同學說話，我做的不好，今後我一定改掉壞毛病。
生3：我在課間經常和同學追跑，還被陳老師抓到過，今後我一定不和同學追逐打鬧了，課間和同學們做正當游戲。
……
師：同學們，剛才都說出了自己的想法，大多數同學都認識到自己身上的缺點和毛病，也都決心要改掉自己的缺點，老師希望你們可以說到做到。今天每個人在回家之後都寫一個小計劃，談談新學期自己要怎樣做。
四、評選好習慣之星。
全班同學投票選出本月的好習慣之星。
三年二班好習慣之星經驗談
五、班主任做總結
同學們，你們今天的表現老師很滿意，通過10個良好的習慣的學習，你們能清楚的認識到自己身上存在哪些不足，也都能在班會上為自己制定一個目標，下定決心改掉壞毛病，老師很為你們高興。新的學期，是一個新的開始，老師希望你可以根據你定下的新目標，不斷的努力，爭取有更大的進步。
六、班長宣布班會結束。

⑵ 如何學習普通話主題班會設計方案

『高中主題班會』高中主題班會教案集(共20個主題)

·主題1:走進經典,擁有一顆感恩的心主題2:生命在你手中主題3:愛,讓我們更靠近主題4: "誠信"主題班會主題5:學習中苦多,樂多主題6:建立自信,爭創美好未來 ......
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『高中主題班會』高中《法制教育》主題班會

·高二(1) 《法制教育》主題班會 主題：遵紀守法一、 主題班會的目的通過案例分析，加強法制教育，提高學生的法律意識，完善學生的社會責任意識。二、班會的活動方式 ......
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『高中主題班會』主題班會教案 新的起點

·主題 新的起點目的 1、提高學習意識。從高一開始開好學習的好頭。 2、增強集體意識，增強責任心。 3、改善現階段學習上的困惑情況。使學生更加明確自己學習的方向。 4、......
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『高中主題班會』主題班會 把握時間，成就自己

·把握時間，成就自己一、活動目標 高中三年對於一個人的成長是非常重要的時間，在這段時間里，學生的身心和智力得到了很大的發展。所以，希望通過開展「把握時間，成就自己」讓學生意識......
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『高中主題班會』《成長的煩惱》班會課教案

·《成長的煩惱》班會課教案 一、輔導理念: 男女生的交往不僅是正常的，而且是必要的，有益於青少年身心健康成長。心理學的研究和實際觀察發現：青春期交......
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『高中主題班會』「理想與前途」主題班會

·「理想與前途」主題班會一、班會目的： 通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時下定決心要為自己理想的實現而努力奮斗；並且把自己的理想與祖國的......
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『高中主題班會』弘揚民族精神主題班會主持人串詞

·男：中華民族是不屈的民族，共產黨人是民族的脊樑，中國工農紅軍長征的壯舉震驚世界，星星之火，終得燎原。 女：在紀念中國工農紅軍長征勝利70周年之際，我們推出「弘揚民族精神，做跨......
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『高中主題班會』誠信主題活動主持人串詞

·主持人稿件主持人甲：從字面上說，「誠信」就是誠實守信。誠信，乃做人之本。當今，在社會主義市場經濟建設中，誠信顯得越來越重要，如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去「誠信」，那他......
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『高中主題班會』責任主題活動主持人串詞

·串 詞 甲――甲主持人 乙――乙主持人需要節目：舞蹈 唱歌 相聲 小品 甲：生活需要責任，就如生活不能沒有陽光一樣。沒有責任，花是枯......
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『高中主題班會』高中主題班會學會寬容活動方案

·活動目的： 1．明白人與人之間發生矛盾，產生分歧是在所難免的，要正確對待和解決矛盾。 2．建立正確的人生觀，全面地看問題，善於站在別人的立場看問題，不能自私片面。 3．嚴格要......
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『高中主題班會』高中主題班會「沒有規矩，不成方圓」主持人串詞

·主持人 [主持人甲]： 尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好。 孩子是未來的希望，培養孩子成為德、智、體、美、勞全面發展的有用人才，是老師義不容辭的責任，也是家長孜孜以求的願......
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『高中主題班會』班級「學會做人」主題教育系列

·根據《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，以及「貧優中學生學會做人教育實施系統構建」的課題，為使學校學生思想品德教育做到科學化、系列化、規范化、制度化，並使班級......
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『高中主題班會』讓愛心紅絲帶飄起來 艾滋病專題班報

·讓愛心紅絲帶飄起來北京的街頭已已飄起了的鮮艷的紅的紅絲帶，世界各地已經有了很多支持者。但這遠遠不夠，我們需要更多人參與進來，托起這紅絲帶，讓它在陽光下更自由、更輕盈......
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『高中主題班會』德育活動課教案 信任, 責任, 感恩

·題目信任, 責任, 感恩目的旨在通過此次體驗式德育活動,讓同學們學會用積極的心態面對生活,換一個角度理解信任,責任; 同時也讓同學們體會與老師,家長,同學之間的深厚情感......
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『高中主題班會』高一級主題班會 你與學習計劃兼容嗎

·高一級主題班會 ----你與學習計劃兼容嗎 高一級新生剛來到新校園已經有一段時間了,漸漸感覺到了高中生活的緊張,有些同學還未能從初中的角色很好地轉換過來,學習......
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『高中主題班會』高一環保主題班會教案

·活動時間 :一課時 活動目的: 讓學生明白綠色學校並非綠化學校,而是環境友善學校.通過班會培養學生的環保意識,認識破壞校園環境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優美環境必須從......
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『高中主題班會』高中《感恩的心》主題班會設計

·高一(16)班《感恩的心》主題班會設計翔宇教育集團寶應縣中學 徐 祥活動目的: 1,讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的聖潔,無私和偉大; 2,讓學生學會理解父......
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『高中主題班會』高中"學會放棄"主題班會教案

·高一(6)班"學會放棄"主題班會教案 [開展目的]為了真正發展同學之間的互相競爭,公平競爭,在競爭中消除嫉妒心理,講求協作,友誼第一的精神,培養同學之間積極向上,勇於爭雄之美風,......
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『高中主題班會』高中主題班會 為理想插上翅膀

·我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像是沿著一條河流逆流而上. 年少時,我們都曾有過一些美妙,綺麗卻又略顯幼稚和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石.我們都曾陶醉於那麼......
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『高中主題班會』弘揚民族文化,培養愛國精神高三班主題班會報告

·弘揚民族文化,培養愛國精神 ——高三(3)班主題班會報告 中華民族傳統文化博大精深,藉此機會我班開展了一次學習傳統文化的交流會. 班會以同學們的朗誦開篇,旨在突出主題.接......
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『高中主題班會』"弘揚優秀民族精神"主題系列活動

·"弘揚優秀民族精神"主題系列活動為貫徹十六大精神,落實黨中央,國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,實施《中小學開展弘揚和培育民族精神實施綱要》和《愛國......
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『高中主題班會』弘揚民族精神——公民人格主題班會

·主題:弘揚民族精神——公民人格目的:通過主題班會的形式及多種表演方式使同學更加了解中華民族的精神,並有效地展示出當代高中生的風采,培養青少年一代與上海城市發展要求相一致的行為規......
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『高中主題班會』高一主題班會設計方案 新的起點

·班會主題:新的起點班會背景: 開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,大部分學生對高中生活表現出不適應,但每一個學生都不願意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2293 推薦程度：

『高中主題班會』誠信教育主題班會教案

·誠信教育主題班會教案班級: 高二(5)班 執教老師:蒲紅軍主題:誠信教育與做人 目的: 1,結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性. 2,我們在以後的生活中......
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『高中主題班會』主題班會設計方案 我為父母做了什麼

·主題:算帳課—父母為我付出多少 我為父母做了什麼 教師:郭群日期:3.7 班會目的:了解父母為我們的關心與付出,回憶我們與父母間的點點滴滴, 讓我們理解父母,拉近我們與父......
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『高中主題班會』高中主題班會

·主持人男:敬愛的老師們主持人女:親愛的同學們合: 大家好! 主持人男:歡迎光臨我們高二(1)班的主體班會(幻燈片1) 主持人男:春天的花朵嬌艷美麗,夢想是含苞欲放的渴望......
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『高中主題班會』主題班會 班長競選

·主持人：各位同學、各位老師下午好， 首先我要向參加這次班會課的所有老師表示熱烈的歡迎，感謝你們的光臨。 這幾天，一說起競選，似乎成了最敏感的話題。原因很簡單，就是前幾個......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1089 推薦程度：

『高中主題班會』高一主題班會設計方案

·班會主題:新的起點班會背景: 開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,大部分學生對高中生活表現出不適應,但每一個學生都不願意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1869 推薦程度：

『高中主題班會』高一主題班會 規范語言文字,請講普通話

·高一(5)班主題班會規范語言文字,請講普通話一 主題介紹為了明確語言與民族的關系,為了激發同學對魅力漢語的熱愛,為了強化使用語言文字的規范意識,我們開展了此次班會,本次......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1212 推薦程度：

『高中主題班會』高一我愛我家主題班會

·目的:增強同學愛國愛校之情,培養民族自豪感. 活動形式: 主持人:高一6班"我愛我家"主題班會現在開始! 每個人都有自己的家,祖國是一個大"家",六十也是我們每個六十人的小"......
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⑶ 班主任培訓之二：如何開好主題班會

主題班會和普通班會雖同屬班會，卻是有顯著區別。班會類型，通常意義上，可將其分之為：固定班會、臨時班會和主題班會。所謂「普通班會」，便是指的前兩項，即固定班會和臨時班會。「固定」的概念便是，每周一次，或是每幾周一次。首先，有必要澄清班會的概念。與一切學科型的課型類似，班會也是學校日常教育教學中的一種課型。從字面上來看，便是以班級為單位，甚至便是以班級教室為主要活動陣地而開展的定期或不定期的會議。就現實的情形來看，班會課通常是班主任針對班級情況對學生進行教育的一種有效方式。在班會上，班主任除對學生進行日常思想品德教育外，還集中地對學生進行科學審美、個性心理以及社會實踐等各種能力的培養。簡單地說，也就是學生日常生活中的生活行為習慣和其日常學習生活中的所表現出來的生活行為習慣和學習行為習慣，其涵蓋面可涉及到起床、早晨洗漱、上學、放學、課堂紀律、學習態度、學習方法、參加勞動、課外活動實踐、日常家務參與狀況、晚間日常作為等諸多方面的習慣養成教育的培養和總結。其最終目的，是為了幫助學生養成若干良好的日常生活行為習慣和學習習慣，提高學生明辨是非的能力，增加學生的集體凝聚力和榮譽感，豐富學生的學校生活和業餘生活。其次，要闡明的是主題班會和普通班會雖同屬班會，卻是有顯著區別。班會類型，通常意義上，可將其分之為：固定班會、臨時班會和主題班會。所謂「普通班會」，便是指的前兩項，即固定班會和臨時班會。「固定」的概念便是，至少時間確定，每周一次，或是每幾周一次。普通班會課通常是班主任針對班級情況對學生進行教育的一種有效方式。在班會上，班主任除對學生進行日常思想品德教育外，還集中地對學生進行科學審美、個性心理以及社會實踐等各種能力的培養。其最終目的，是為了幫助學生養成若干良好的日常生活行為習慣和學習習慣，提高學生明辨是非的能力，增加學生的集體凝聚力和榮譽感，豐富學生的學校生活和業餘生活。而主題班會，則與臨時班會和固定班會有著明顯的不同。一般來講，主題班會便是指在一定的階段，圍繞某個主題開展，對學生進行思想教育的班會。主題班會卻是內容集中，指向單一，即它的主要功能便是德育，即藉助主題班會對學生進行思想品德的教育。其實，這里的「思想品德」意義是個很寬泛的概念。寬泛到何種程度呢？這么說吧，它的外延，事實上完全觸及積極的情感態度的感染教育、正確的價值觀引領導向和高尚的審美情趣的激勵和思辨。主題班會形式新穎並富於變化，盡量使全班學生都能夠進入「會議」要求的角色，力求使「會議」形成很突出的效果並能在會後延伸下去，達到提高學生自我認識能力和自我教育的能力、加強班集體建設的作用。主題班會是教師根據教育教學要求和本班學生的實際情況確立主題，並圍繞這一主題開展教育的一種活動。形式靈活，主題突出，集趣味性、藝術性、知識性於一體的主題班會，是深受學生歡迎的思想品德教育模式。班主任作為班集體的組織者、領導者和學生學習、生活的指導者，更要重視主題班會的作用，適時對學生進行多方面的教育。但不少班主任對主題班會認識片面，不夠重視，一些主題班會出現了弱化、異化、片面化的現象，其德育功能無法真正實現。為此，我根據自己的實踐，歸納出了以下應對措施。一、克服班主任「一包到底」的現象，強調學生的主體性。主題班會的目的是提高學生的自我認識能力和自我教育能力，因此，學生主體作用的發揮尤為重要。主題班會成功與否取決於學生參與的態度和創造性的發揮，學生的主動性越強，主題班會的教育效果就越好。所以，班主任擔任的角色應是一位「思考者」或「指導者」，需要在主題和形式的選擇、激發學生的興趣、調動學生的積極性等方面下工夫。在班會的准備、組織和開展中，班主任要充分信任學生，大膽任用學生，把平日教師的講台變成今日學生展示的舞台。這樣，學生通過自己准備、組織和參與，能夠從中得到鍛煉，提高認識，班會的教育目標自然而然也就得到了有效實現。二、克服對學生「放任自流」的現象，發揮教師的主導性。不少班主任在主題班會中僅僅是一個「倡議者」，或者是被動的「附和者」（學生說開就開）和「觀看者」（不了解班會的全部內容，也不參與總結和點評，更談不上引導），甚至是冷漠的「旁觀者」（坐在教室里一邊批改作業，一邊看班會的進展）和平庸的「參與者」（能總結但詞不達意，能參與但缺乏引領）。因此，不少主題班會看似熱熱鬧鬧，實際上是非常低效的。班主任一定要結合學生的實際，設計好每期的主題班會，從而訓練學生的口頭表達能力、反應能力、思維創造能力，千萬不要以自己忙、學生素質差為借口而一推了之。三、克服主題「脫離實際」的現象，注重學生的現實性與思想性。一些班會以片面取樂為主，將主題班會搞成了文藝晚會、聯誼會；一些班會過於注重形式，將主題班會變成了時事教育，內容大而空，缺乏針對性、層次性，教育目標模糊。學生在這些活動中很難體會到主題班會啟智、明理、怡情、育德與導行的功能。因此，主題班會所選內容一定要適合學生的年齡特點，寓思想教育於生動活潑的形式之中。主題班會選擇內容時應做到兩個關註：（1）關注多數學生生活中遇到的問題、矛盾與困惑；（2）關注對學生的整體發展可能產生重大影響的問題。四、克服教育過程中「虎頭蛇尾」的現象，深化德育的延伸性。可能不少班主任都有這樣的認識：班會結束了，任務也就完成了。但是，德育目標真的達到了嗎？如果在准備主題班會的過程中花費了很多精力，而班會活動一結束便鬆懈下來，僅僅滿足於學生的情緒激動，而不做深入細致的落實工作，那麼就是真正的「虎頭蛇尾」。實際上，即使是一次很成功的主題班會，我們對它的作用也不可估量過高，因為學生的思想是在不斷發展變化的。班主任不可能僅僅通過幾次主題班會或者幾次活動，就能把學生教育好。教育中的任何活動都具有滯後性，更何況一次主題班會。要使主題班會真正起到教育作用，絕不能忽略最後一個環節，即深化主題和鞏固成果，也就是在班會後，班主任要進行跟蹤教育。五、善於抓住教育契機。做班主任一定要「眼觀六路，耳聽八方」，抓住一些有利的教育時機，在適當的時機召開主題班會，往往能取得很好的教育效果。如有位擔任九年級畢業班班主任的老師，他在畢業前夕，發現學生們雖都在忙於畢業復習，但思想也比較復雜，他們下面臨人生的一個十字路口，面對來自社會、家庭、學校各方面的「壓力」，對未來並沒有太大的信心。在這關鍵時刻，班主任經過反復思考和精心策劃，決定在全班舉行「十年後一席談」主題班會，作為理想前途教育的一次活動，並且要求每位同學在思想作好准備：經過艱苦奮斗，十年後的你、我、他，將會有怎樣的作為呢？有朝一日，我們相聚在一起，你要告訴大家一些什麼？經過主題班會大家暢所欲言後，全班同學情緒穩定，精力集中，同學間相互鼓勵，互相幫助，勤奮學習的風氣，更加濃厚。經過兩個多月的學習，全班同學在畢業考試中終於取得了好成績。六、結合學生心理、年齡特徵，開展形式多樣的主題班會。中學生正處於少年期向青年期過渡的階段，感情易沖動但不易控制，容易接受新事物但興趣不易持久。因此主題班會的形式不能太過單一，除了常用的競賽、文藝表演、討論、辯論等形式外，有條件的話，還可帶學生到教室外進行實地的主題班會課。如到海洋館進行海洋科學考察，到戒毒所與幹警、戒毒病員座談，利用假日騎自行車到郊外感受大自然陶冶，到貧困的農家或具有教育意義的紀念館、博物館參觀等，讓學生身臨其境往往能取得意想不到的效果。另外，初中學生較易接受感性的事物，高中學生知識增多，抽象思維能力有較大發展，對政治與社會總是比較關心，也喜歡發表自己的見解。這點在組織班會的時候也要考慮到。七、引入多媒體工具，加強直觀效果。現代社會到處充滿了誘惑：五光十色的電視、電影節目，五花八門的電子游戲、雜志無不吸引著青少年的注意力。如果在這樣的環境下我們還只用乾巴巴的說教來進行教育，則很難引起學生參與的興趣。使用多媒體工具，通過錄像能帶領學生到不輕易到達的地方或重溫過往的歷史；通過計算機能讓學生快速地獲得大量信息；通過音樂能渲染氣氛、帶動活動的高潮。據有關研究表明，人們從聽覺獲得的知識能夠記憶15%，從視覺獲得的知識能夠記憶50%，如果視聽結合起來記憶的內容達到65%。因而正確使用多媒體工具能夠促進學生接受觀點，提高教育質量。在主題班會活動結束之後，班主任要做到以下兩點：（1）及時掌握來自學生中的信息反饋，抓住學生思想情感方面的變化繼續加以引導，力爭在每次活動之後，讓學生心靈深處留下一點有價值的東西，並使他們在行動上有所表現。（2）班會上作出的決定，班主任要監督學生執行，讓學生從現在做起。例如，進行「你為集體做了些什麼」主題班會後，班主任要及時表揚那些關心集體利益、為集體做了好事的學生；對於那些表現不佳的學生，教師則要及時批評指正。只有這樣，主題班會才能真正發揮其效用。

⑷ 入黨積極分子培訓內容有哪些

入黨培訓的主要學習內容是什麼?下面百分網小編為大家分享的是街道黨組織對入黨積極分子的培訓材料，快來看看吧!

一、街道黨組織及黨員基本情況

街道現轄11個基層黨支部，其中農村黨支部1個，社區黨支部4個，非公經濟組織黨總支1個、黨支部4個，機關黨支部1個。目前，街道共有黨員180餘名。

二、入黨條件及黨員的義務和權利

(一)入黨基本條件：

年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。

(二)黨員必須履行下列義務：

1.認真學習馬克思列寧主義、毛思想、鄧理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

2.貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

3.堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。

4.自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

5.維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

6.切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極現象作斗爭。

7.密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

8.發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

票決的程序：

1.主持人宣布議程，報告出席會議的黨員人數;

2.預備黨員提出轉正申請;

3.培養人介紹情況，發表意見;

4.支委報告情況，發表意見;

5.與會黨員討論;

6.黨員採取無記名方式投票表決，作出決議。

預備黨員轉正其它情況的處理：

1.延長預備期：對預備期滿後不完全具備條件或犯有一定的錯誤，但還沒有完全喪失預備黨員條件，並且本人決心努力改正錯誤的，可延長預備期。延長時間最長不超過一年，最短不少於半年。延長預備期必須經過支部大會討論作出決議，填入《入黨志願書》，報上級黨委。延長預備期期滿後，由黨支部根據其是否具備黨員條件作出轉為正式黨員或取消預備黨員資格的決議，並報上級黨委審批;

2.取消預備黨員資格：對在預備期內不能履行黨員義務，確定不具備黨員條件或犯有嚴重錯誤或延長預備期後經教育考察已不具備黨員條件的，應取消預備黨員資格。取消預備黨員資格必須經過大會討論通過，支部大會決議填入《入黨志願書》報上級黨委審批。

(三)發展黨員注意事項：

發展黨員工作中的時間要求：

1.申請入黨人遞交申請書後，15天內黨支部要安排談話;

2.確定入黨積極分子後，至少要經過1年的培養考察才能列為發展對象，其中每半年要考察1次，間隔時間最長不超過8個月;

3.入黨積極分子在經過1年以上培養考察後，黨支部要在1個月內召開支委會進行討論，是否列為發展對象;

4.在列為發展對象之後的6個月內，黨支部和支委必須完成政治審查、材料預審、集中培訓、考察、黨委討論等一系列環節，並在6個月內取得區委組織部的材料審查批復;

5.區委組織部正式審查批復後，黨支部必須在3個月內召開支部大會進行票決;

6.支部票決之後，黨委沒有特殊情況，一般要在3個月內進行審批，最遲不得超過6個月;

7.黨員預備期一般為1年，從支部作出接收預備黨員的決議時間開始算起，預備期滿後，要進行考察，考察合格的才能按期轉正。

同志們，短期集中培訓的結束，並不意味著學習的終止，大家要以此為新的起點，不斷加強學習，努力提高自身的政治素養和理論水平，認真踐行「三個代表」重要思想，自覺貫徹落實科學發展觀和黨的群眾路線，積極投身於全面建設小康社會的偉大實踐中，為我街道的建設和發展勤奮學習、努力工作，以實際行動爭取早日成為一名中國共產黨黨員。在此，我提三點希望：

第一，不斷加強理論學習，做到學習黨的基本理論與學習科學文化知識的統一。入黨積極分子，只有堅持學習黨的基本知識、基本理論，學習科學文化知識，才能全面提高思想政治素質和業務水平。學習黨的理論與專業知識是不相矛盾的，前者是方向，後者是基礎，兩者是相互促進的。積極分子作為社會主義事業的建設者和接班人，必須把握住這個方向。這就要求我們從做人和做事的高度，從世界觀、人生觀、價值觀的高度來提高對黨的理論學習的重要性和必要性的認識，將學習黨的理論與學習科學文化知識統一起來，做政治理論學習的表率，做專業學習的楷模。

第二，理論聯系實際，切實發揮好模範帶頭作用，做到認識與實踐的統一。一個合格的共產黨員，必須把偉大而高尚的共產主義理想和具體的實際工作統一起來。共產黨員先進性體現在實踐上，表現在行動中。入黨積極分子要把理論知識運用到學習、生活、工作中去，時時處處嚴格要求自己，自覺發揮好四個方面的作用：在政治理論學習中發揮模範作用，在發展農村經濟中發揮帶頭作用，在加強基層組織建設中發揮助手作用，在維護街道安定團結的局面中發揮表率作用。

第三，進一步端正入黨動機，不斷加強黨性鍛煉，做到思想上入黨和組織上入黨的統一。在平時的學習和工作中，每一個入黨積極分子都應該按照黨的號召和要求，做「三個代表」重要思想、科學發展觀和黨的群眾路線的踐行者，樹立高尚的道德情操，用科學的理論武裝自己，用高尚的精神充實自己，堅定理想信念，提高綜合素質，努力把自己培養成為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，爭取早日在思想上、組織上加入黨的行列。

⑸ 某校九年級（1）班同學開展學習十八大精神主題教育活動。以下是同學們整理搜集的相關內容的資料卡片：節