1. 2015年幼兒教育置換脫產研修有何目的
2015年10月12日上午，我校「國培計劃（2015）」幼兒教師培訓團隊置換脫產研修項目省內名園跟崗研修正式啟動。項目的38名學員，分為八個小組，由指導教師帶隊分赴省政府機關幼兒園、貴陽市中心實驗幼兒園、貴州師大附屬幼兒園及貴陽市實驗三幼進行跟崗研修。 本次跟崗研修有三個主題，第一個主題為領域（主題）教育活動 設計與組織，其跟崗時間為12天，由省政府機關幼兒園、實驗三幼承擔。第二個主題為幼兒選擇性活動的策劃、組織、指導與活動觀察，跟崗時間為12天，由貴陽市中心實驗幼兒園、貴州師大附屬幼兒園承擔。第三個主題是幼兒教師園本研修，其跟崗時間為2天，由貴陽市南明實驗幼兒園承擔。 省政府機關幼兒園、貴陽市中心實驗幼兒園、貴州師大附屬幼兒園及貴陽市實驗三幼分別舉行了見面會，幼兒園領導在會上對幼兒園各項工作進行了全面的介紹，精心解讀了幼兒園為跟崗教師研製的研修方案，並安排指導教師與跟崗學員見面交流。至此，我校「國培計劃（2015）」幼兒教師培訓團隊置換脫產研修項目省內名園跟崗研修正式啟動。
2. 幼兒園學習指南綱要簡報
簡報按內容可分為情況簡報、經驗簡報和會議簡報三類。 1、情況簡報主要是向上級及時反映工作或生產的情況、問題．供上級研究、參考。寫這類簡報時，要注意 (1)迅速及時； (2)重點突出，有時可一事一報； (3)敢於揭露矛盾。 2、經驗簡報主要用來交流經驗，介紹先進典型的事跡，寫這類簡報時應注意；〔l)針對性要強；（2)要有普遍意義；(3)觀點要鮮明．事例要典型，文字要簡明扼要。 3、會議簡報主要是供會議主持者指導會議時參考以及與會人員交流情況．反映意見。內容包括三方面：(l)報道會議精神，包括有關領導同志的重要講話和會議的決議，（2）介紹會上交流的經驗；(3)報道會議就某些問題討論的情況．一次會議的簡報要注意自始至終保持連續性，使人們對這次會議的內容、進程、結果有個完整的了解。無論何種簡報，其格式一般都包括報頭、正文、報尾三部分．報頭包括簡報名免稅、期數、編印單位、印發日期、密級、編號等，正文包括標題和基本內容．報尾包括發送單位、印發份數等。 二、簡報的作用 1、反映情況。通過簡報，可以將工作進展情況以及工作中出現的新情況、新問題、新經驗，及時反映給各級決策機關，使決策機關了解下情，為決策機關制定政策、指導工作提供參考。 2、交流經驗。簡報體現了領導機關的一定指導能力，通過組織交流，可以提供情況、借鑒經驗、吸取教訓，這樣對工作有指導和推動作用。 3、傳播信息。簡報本身即是一種信息載體，可以使各級機關及從事行政工作的人互相了解情況，吸收經驗、學習先進、改進工作。 三、簡報種類可分為三種類型： 1、工作情況簡報。主要用於反映工作中的動態和一般工作進展情況， 2、經驗交流簡報。專門用來簡要介紹一些工作經驗的簡報。 3、會議簡報。在某一會議召開期間，為交流代表觀點、反映會議動態而縮寫的簡報。