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特崗培訓學校管理材料

發布時間:2021-01-10 15:44:56

『壹』 考上特崗教師後還能考其他正式教師嗎

考上了特崗教師,就不能同時再去考有編制的教師招聘考試。特別是在簽定了特崗教師協議(合同)之後,更要按協議確定的年限履行完特崗教師的義務,才能再參加有編制的教師招聘考試。

特崗教師的履職年限,一般是滿三年,也就是三周年。在此期間,特崗教師要堅守崗位,努力完成教學任務。

1、考上特崗教師後,在服務期內如果想考地方教師招聘考試需要服務單位同意並出具相應的證明,同時,在服務期內的特崗教師是不能隨意調動的。如果滿服務期了,並且轉為地方編制,可以按照當地教育的規定進行調動,一般需要原單位同意、教育局同意,且有接收單位。

2、特崗教師將有三年的服務期限。服務期滿後,特崗教師服務期滿後至少有三條出路:

(1)可以選擇在當地留任,保證有編有崗,並享受當地教師同等待遇。

(2)異地留轉,或到城鎮學校應聘。今後城鎮學校中小學自然減員的補充,首先要補充這些經過了3年實踐鍛煉的特崗教師。

(3)可重新選擇就業,各地政府包括教育部門要為此提供便利。從西部已實施特崗教師計劃的省份來看,三年服務期滿後,絕大多數特崗教師選擇了留任,有的省份特崗教師留任比例高達97%。

(1)特崗培訓學校管理材料擴展閱讀:

1、聘用

特設崗位教師聘用期間,其戶口根據本人自願,可留在原籍,也可遷至工作學校所在地或工作學校所在地的縣城;黨(團)組織關系轉至工作單位,並應積極主動參加工作單位的黨(團)組織活動;特設崗位教師人事檔案原則上由服務縣政府人事行政部門人才服務機構免費管理。

服務期滿後,被國家機關、國有事業、企業單位正式錄(聘)用的,在服務期間建立的工作檔案和黨團關系按規定轉到具有人事管理許可權的相關單位管理或由政府人事行政部門人才服務機構代理;

其他人員的工作檔案和黨團組織關系按照中組部、人事部人發[1996]118號文件規定,直接轉到原生源所在地政府人事行政部門人才服務機構。

2、考核管理

特設崗位教師聘用後的日常管理與考核主要由設崗學校和設崗縣教育行政部門負責。每年度結束,各設崗學校要對本校特設崗位教師的政治思想表現和工作情況進行綜合考核,評定考核等次,並報縣教育行政部門審核後存入其工作檔案。

聘用合同書中規定,如果特崗教師存在下列情形之一,聘用方可以解除合同:偽造學歷、健康證明及利用其他不正當手段騙取聘用的;嚴重違反勞動紀律或任教學校規章制度的;

故意不完成工作任務,給教育教學工作造成嚴重後果的;嚴重違反教師職業道德,影響惡劣的;嚴重失職,徇私舞弊,給學校利益造成重大損失的;被依法追究刑事責任的。

『貳』 教師管理信息系統之前在原單位注冊過,現在辭職了,考上了特崗教師,現在原單位不願意調回來怎麼辦

先讓原單位把你的狀態改為辭職
然後讓新的學校管理員在系統中選擇 變動版管理-新教師入職權-新教師入職登記-新增
這里是專門給辭職或離職、辭退等情況的老師重新入職選擇的
接下來會讓你選擇教師信息系統中是否存在,是否省內等信息,填好保存然後管理員審核通過就可以了

我才辦好的

『叄』 特崗教師和教師招聘有什麼區別

1、考試性質不同復

教師招聘制考試,簡稱為「招教」。參加招教的前提條件就是擁有教師資格證,當你具備從事教育行業的能力後,需要進行考試來競爭上崗。教師招聘考試主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制,教育局通過發布招聘簡章(一般是地區教育網或人事人才網),包括筆試—面試—考核—錄用—簽約等一系列程序。

特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,主要是針對師資不足,通過公開招聘高校畢業生到基層縣以及偏遠貧困地區農村學校任教,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。

2、報名時間不同

教師招聘考試各地報名時間不太固定,一般集中在每年的4月-10月。

特崗教師報名時間由各省統一招聘組織,報名時間各地不一,每年只進行一次考試。

3、考試內容不同

教師招聘筆試一般考教育理論綜合知識、專業基礎知識。但有些地區考其中一科,主要以當地公告要求為主,一般沒有指定的使用教材。

特崗教師筆試內容主要為教育理論知識和專業基礎知識,一般沒有指定使用教材。

『肆』 我是特崗教師,學校安排我管理學生宿舍,我可以拒絕嗎

我覺得你雖然是特崗教師,學校安排管理學生宿舍,你不能拒絕,因為沒有理由。干什麼都是工作。一切聽領導的安排。行行出狀元,不要以為當管宿舍就低人一等是一樣平等的。

『伍』 特崗老師辭職後考住教師編,教師信息管理系統應該怎麼處理,新學校能直接錄入嗎

大崗老師好像是復不可以考教師編的制吧,你既然是特崗啊,已經是這個崗位啦,你也不允許在考什麼編制了,學校也不會直接璐璐了,我可以這么說的,管理系統也不為教師系統也不會再接受你了,不允許你再這樣了,你最好還是不要去做這樣的事,你辭職啦,你上在當老師肯定是大目標的。

『陸』 全國教師管理信息系統中怎樣查出現在未轉編的特崗教師

全國教師管理信息系統操作近期常見問題匯總:
1、特崗教師之前錄過,現在重復錄了,怎麼辦?

重復注冊的,可以在問題數據中查看到。建議刪除重復注冊的信息,走省內調動。
在之前的學校是非在編人員;在新的學校可以直接操作返聘即可。之前的學校也是在編人員,先讓之前的學校恢復在職狀態,再調動。

2、之前學校注冊過了,現在重復注冊了,能把之前學校的刪除嗎?
已審核的信息不能輕易刪除。建議走省內調動或跨省調動。

3、如何做調動?

省內(跨省)調動流程:教師A從1學校調入2學校先:2學校信息管理員登錄→教師調動管理→省內調動申請→2學校信息管理員審核→2學校的上級行政機構信息管理員審核→1學校信息管理員審核→1學校的上級行政機構信息管理員審核→教師調動完成
教師調動完成後,再2學校信息管理員操作省內(跨省)調動檔案。

4、特崗注冊成功了,但上級教育主管部門說沒有統計到該特崗教師?
需注意特崗教師需要填寫是否參加基層服務及參加基層服務項目起始年月。不填寫會影響對特崗教師的統計。

5、貧困縣支教三年,身份是特崗教師的身份,在系統怎麼找不到是否服務基層的選項?
特崗只存在義務教育階段,非義務教育階段的學校,是沒有特崗選項的。

6、注冊信息成功了,但是需要修改信息,誰能有許可權修改,需要找誰,怎麼修改?
未審核未報送的,可直接修改。審核中的信息不能修改。
如果是已經審核通過的信息需要修改,由學校信息管理員登錄系統,選擇【教師信息管理->已審核信息變更->變更申請】進入變更申請頁面。

7、刪除了,怎麼還提示重復?
未審核的信息徹底刪除需要先用系統管理員、再用信息管理員都刪除一遍方可刪除干凈。

8、刪除了,在系統中找不見教師信息,但注冊提示已存在,怎麼辦?
兩個賬號都找不到教師信息,但是注冊提示已存在,可用系統管理員提取功能出來。

9、學校賬號密碼找不到了,怎麼辦?
如果有系統管理員賬號密碼,可自行登陸系統找回其他管理員的賬號密碼。
如果是系統管理員賬號密碼丟失,請聯繫上級教育主管部門幫忙找回賬號重置密碼。

10、一直審核中怎麼辦?
注冊成功報送後,先由學校信息管理員審核,然後再由上級教育主管部門審核。

『柒』 特崗教師與正式教師的區別

農村義務教育教師(特崗教師)

定義:「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」簡稱「特崗計劃」,按照該計劃聘用的教師叫特崗教師

農村義務教師報考崗位分:

新機制、非新機制、城區義務教師崗

新機制教師為湖北統招,報考要求統一;

而非新機制教師及城區義務教師一般由各區縣自主招聘,報考條件根據各區縣略有差別!

這三類崗位報考要求及待遇略有差別,以致很多同學傻傻分不清

今天小編統一來給大家答答疑、解解惑!

一、新機制教師

定義:從2012年起,全省農村義務教育學校新進教師,實行全省統招統派、經費省級負擔、縣教育行政部門負責管理、農村學校使用的補充新機制。簡稱「新機制教師」。

薪資待遇:

1、新機制教師實行年薪制,年薪資金由省級財政,其中,安排到執行艱苦邊遠地區津貼的地方(簡稱,艱邊津貼),年薪3.5萬元。

2、新機制教師年薪由基本工資、基礎性績效工資、獎勵性績效工資和農村義務教育學校人才特崗補助組成,納入到現行事業單位工作人員工資框架,享受與當地在職在編教師的有關社保和福利待遇。

3、一般有三年聘任期聘,任期滿後:

①鼓勵期滿後繼續從事農村教育事業。對願意留在當地學校的,當地政府要負責落實工作崗位,納入教師編制工資發放納入當地財政統發范圍。

②重新擇業的,各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和需要幫助。

③可推薦免試攻讀教育碩士。(具體以公告為准)

二、非新機制教師及城區義務教師崗

一般都是各區縣自主招聘,報考條件根據各區縣略有差別,待遇及是否納入編制具體以各地市招聘公告為主!


教師招聘含事業單位D類招聘及各區單獨招聘的合同制教師,前者有編制,後者沒有!

『捌』 特崗教師算正式編制嗎待遇怎麼樣

1、中央財政繼續對特復崗教師給予制工資性補助。教育部、財政部將根據各地2020年設崗計劃和往屆特崗教師在崗人數核撥2020年「特崗計劃」中央補助經費。
2、確保特崗教師待遇保障。各地要強化主體責任,確保特崗教師工資按時足額發放,按規定參加社會保險,同等條件下在職稱評聘、評先評優、年度考核等方面享受與當地公辦學校在編教師同等待遇。
特崗教師在聘任期間,執行國家統一的工資制度和標准;其他津貼補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。要落實好周轉宿舍等安排,幫助解決工作生活中的實際困難。
3、落實特崗教師入編等工作。要嚴格按照有關文件精神,保證三年服務期滿、考核合格且願意留任的特崗教師及時入編並落實工作崗位,扎實做好相關人事、工資關系等接轉工作,連續計算工齡、教齡,不再實行試用期。做好《〈農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃〉教師服務證書》編制和發放工作。按照國家有關規定落實好服務期滿特崗教師相關優惠政策。

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