Ⅰ 工程测量仪器校准去哪学习
仪器的简单校准抄自己袭学习就行,但是搞专业的话,就得去买校准专用的仪器,然后厂家会教你。
个人觉得专门搞校准仪器的不怎么赚钱。仪器校准以后是需要证书的,证书只有质监局或者计量局出的才有用。所以仪器的检查和校准都是国家机构,私人的就算弄的再好也没用。
Ⅱ 现代仪器分析技术培训后,怎样写总结
本书是高职高专“十一五”规划教材之一。教材以选择常规分析项目为中心专,围绕分析测试任务学习分析方属法的原理、仪器结构、使用维护方法、定性定量测定方法,内容深度以“必需”、“够用”为原则。教材内容共分两部分,第一部分为基础理论,重点介绍了常用的电位分析法、光谱分析法及色谱分析法等。第二部分为实训技术,共设计15个适用性强、操作简便、实验效果好的实
验为实训项目,涉及食品、环境监测、生物等领域以及电位法、电导法、光谱法和色谱法等分析方法。实训项目与职业岗位群紧密挂钩,方法全部取之于最新国家标准,突出了职业技能特点。
本书可作为高职高专生物技术类、食品类及环境监测等专业的教材,也可供相关技术人员
Ⅲ 测量仪器学习
我就是做这块的,我到现在还没听说有学这个的学校,你知道测量仪器分多少种吗,大版体上可以分为权长度,光学,力学,热学等,加起来起码几千上万种,这个代价有多少,怎么可能有学校搞这个,我们做这一行的都是靠平时的积累一点一点学的,没有一年半载就可以学会的
Ⅳ 仪器内校员需要什么资格证书,工厂内部可以培训发证吗有没有相关的资料可以借鉴
需要《计量检定员证》,由质量技术监督部门审核发证。
申请计量检定员资格的,应当向所在地的省级质量技术监督部门或其规定的市(地)级质量技术监督部门提出申请。质量技术监督部门应当及时作出是否受理申请的决定;申请材料不齐全或者不符合法定形式的,应当当场或者5日内一次告知申请人需要补正的全部内容。
受理申请的质量技术监督部门应当自受理申请之日起20日内完成审查,并作出是否核准的决定。作出核准决定的,应当自作出决定之日起10日内向申请人颁发《计量检定员证》;作出不予核准决定的,应当书面告知申请人,并说明理由。
(4)仪器校验与管理培训报告怎么写扩展阅读:
仪器内校员要求规定:
1、县级以上人民政府计量行政部门可以根据需要设置计量检定机构,或者授权其他单位的计量检定机构,执行强制检定和其他检定、测试任务。
2、制造、修理计量器具的企业、事业单位必须对制造、修理的计量器具进行检定,保证产品计量性能合格,并对合格产品出具产品合格证。
3、制造计量器具的企业、事业单位生产本单位未生产过的计量器具新产品,必须经省级以上人民政府计量行政部门对其样品的计量性能考核合格,方可投入生产。
Ⅳ 如何做好实验室管理工作总结 医学
在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束.现将本期的实验室工作作如下总结.
一、实验室和仪器室的管理工作方面:
本期中,根据“普实”工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的科学(自然)教学均在实验室完成.在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用.仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿.对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化.对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展.
二、实验室的档案收集和归档工作方面:
本期中,是我校迎接省市验收“普实”工作年.在上期档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范.按省检查验收的归档要求进行归档.促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据.在本期的省市“普实”验收工作中,我校的档案管理得到了检查组的好评.
三、仪器借用和管理方面:
仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用.在借用过程中,对教师借出的食品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还.完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放.
四、危险药品管理方面:
本期中的好几个实验均用到危险药品.在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用.对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收.在本期中,我校未发生过危险药品安全事故.
五、学生课外实验活动的开展方面:
本期中,学校组建了“课外气象活动小组”和“环境保护调查小组”等课外活动小组.在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查.取得了一定的效果.对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高.在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害.
六、实验教师的培训方面:
本期中,严格按照学校制定的《实验教师培训计划》执行,数学教师全部进行了培训,使绝大部分数学教师会使学数学仪器.科学(自然)专任教师的培训更为严格,通过培训后的自然教师能使用与自然有关的实验仪器.在上级检查中,我校的“普实”实验检查效果良好,得到上级的肯定.
七、实验教学的研讨工作方面:
在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨.本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论,并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高.
八、实验室文化建设方面:
为了营造良好的育人氛围,本期中,我校通过多方面投入,在实验实布置了标语,实验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围.走进实验室就好像置身于实验之中.
九、存在的问题及打算
在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:
1、仪器借用还不充分,还有待加强.
2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展.
3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病.
4、教师培训中的自我培训意识有待加强.
5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习.
6、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学.
总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶.
Ⅵ 计量法培训总结怎么写
计量员培训学习总结
感谢公司给我这次宝贵的机会,
让我有幸参加了计量员培训。
为了进一步提
计量仪器仪表的管理水平和增强自身的技能,我认真的进行了学习。
这次培训学习了
《计量基础知识》
,
《压力仪表检定》
,
《温度一二次仪表的检
定》
,为了使这次培训更加实用,先按照计量器具的检定证书和使用要求,严格
检查计量器具,
再按操作步骤分步进行,
如操作中出现错误,
必须现场指出,
并
立即纠正。培训内容如下:
一:计量仪器的重要性
1
计量是产品质量的重要保证
2
计量是节能降耗的重要手段和企业经济核算的重要依据
3
计量对现代社会的影响
二:法定计量单位
1
国际单位制
-
辅助单位
2
国际单位制
-
导出单位
3
国际单位制
-
词头
4
国家选定的非国际单位
5
计量单位使用方法
6
计量值的换算
三:测量基础知识
1
测量方法
2
有效数字
3
误差
4
精度
5
偏差、标准偏差和公差
6
测量不确定度
四:计量仪器的配备与选择
计量仪器的配备要求
1
物料进、出厂的计量仪器;
2
原材料消耗和半成品流转的计量仪器;
3
定额指标管理的计量仪器
计量仪器主要特性
(
1
)有关工作范围的特性
(
2
)有关工作条件的特性
(
3
)有关响应方面的特性
(
4
)有关准确度方面的特性
(
5
)有关性能方面的特性
4
计量仪器的选择、采购
五:计量仪器的管理
1
计量仪器的验收、入库;
2
计量仪器的分类
,
计量管理体系建立;
3
计量器具借用、领用、保管制度
;
4
计量仪器的正确使用与维护保养;
5
计量仪器周期检定、检查制度;
6
计量仪器的标志;
7
不合格设备及其数据处理。
六:计量仪器校准
1
测量标准的基本概念
2
检定、校准、比对的概念
3
强制计量管理(检定)的仪器
4
计量检定规程
5
检定
/
校准的人员资格要求
6
检定
/
校准的环境要求
7
校准周期的确定方法
七:国际质量
/
环境管理标准对计量的要求
1
ISO9001
标准
2
TS16949
标准
3
ISO14001
标准
4
量规、仪器管理作业常见之缺失
5
体系审核中常见量规仪器管理作业缺失
通过这次培训,
使我进一步了解了仪器仪表的管理和检定,
尤其是在实际工
作中如何做好仪器仪表的维护和安装学到了很多方法,
并且对生产中如何控制仪
表和搞好仪表管理做了全面分析。
作为一名仪表员工,
我感到这次培训非常及时,
也很实用。
在以后的工作中,
我要把这次培训所学到的知识,
很好的运用到现实
的工作中,为公司更快更好的发展做出最大的努力!
Ⅶ 半年没上班,现在写年终总结,100~200字,从事计量仪器管理,该怎么写合适。
因为你是做管理的,管理的考评一般有
工作能力: 2010年度积极学习工作相关的计量专业知识,对一些的新的国家过程和管理规定充分学习,掌握相关的专业知识。了解公司计量产品的发展规划,从全局出发制定本部门的工作计划。 包括计量法律法规的学习和计量知识的宣贯
工作责任:计量管理的主要工作是确保公司销售的计量产品的合法性,在公司领导下对公司计量产品的质量负责。承担的责任直接关系到公司计量产品质量与合法性,对公司的经济效益有重大影响。承担本部门的管理工作,指导中、初级专业技术人员业务工作与学习。
工作强度:主要负责公司产品(或者计量仪器设备等)与法律法规的符合性,容易产生心理压力
工作态度:从工作至今都保持着一份积极的工作热情,做事情责任心强,严格执行公司的规章制度,勇于承担工作,维护公司的利益。
沟通协作:计量管理工作是一个系统性的工作,需要公司很多部门共同努力才可做好的工作,计量管理主要负责各部门相关工作的协调工作以及将国家的具体要求进行详细分解到公司各个相关的工作部门,这就要求必须具备一定的沟通能力和协作精神。需要简明扼要的阐述要点,善于领会他人的观点。
分析总结:对工作进行分阶段总结是我的工作习惯,对前一段工作进行分析,肯定成绩找出问题,摸索规律,为以后的工作提出合理的建议,制订工作计划
缺点和不足:业务水平有待提高:与同行业的相比,目前计量知识不够丰富,基本上处于中等水平,经验不足
Ⅷ 仪器培训内容
常用仪器设备使用培训 心电监护仪操作规程 二、注意事项: 1、注意安全,接好地线。 2、胸前综合导联所描记的心电图不能按常规心电图的标准去分析ST—T改变和QRS波形的形态。 3、安装电极时要使皮肤脱脂干净,尽可能降低皮肤电阻,避免QRS波振幅过低或干扰变形。电极应与皮肤紧密接触,出汗时随时更换。为使在需要时便于除颤,必须留出并暴露病人的心前区除颤放置电极板的位置。 4、一旦仪器出现故障,必须与专职维修人员取得联系,切勿擅自打开机盖或机壳。 5、不可将传感器浸泡在水中或消毒剂中。 6、不可弄湿电缆的针脚。 7、频繁的对传感器进行消毒会对其造成损害,需要时才对传感器进行消毒。 微量泵操作规程 一、操作流程: 1、备齐用物带至患者床旁,查对床号,姓名,结石目的和意义。 2、安装调节微量注射泵 固定注射泵于输液架上或床架上;接通电源,打开电源开关。 将抽取药液的注射器连接延长管,排尽空气,妥当地固定在输液泵上。 正确设定注射速度;再次检查有无气泡。 3、连接静脉通路,注射药液。 将注射器与静脉穿刺针相连。 常规消毒皮肤,进行静脉穿刺,固定针头。 按注射泵“开始”键,进行注射。 再次查对后,在注射执行单上签名,贴于微量泵上或标于注射器上。 观察患者的生命体征及用药后反应,必要时重新调整输注速度。 若出现报警声,在正对原因进行处理后,再按“开始”键后继续注射 学住患者卧于舒适体位,交代注意事项,整理用物 微量泵操作规程 4、停用微量注射泵 药液注射完毕后,按“停止”键,停止注射,关闭注射泵,分离注射器与静脉穿刺针或拔除针头。 现关机,必要时拔针。 协助患者卧舒适的体位,整理床单位,清理用物。 根据患者的情况进行健康教育。 擦拭微量注射泵,充电备用。
Ⅸ 量规与仪器培训和计量长度培训一样吗
量规与仪器校正培训比较全面,是包含了长度计量培训的。
如果你只学一个长度计量培训,那太简单了,学不到其它计量方法,不如不学
Ⅹ 高压试验仪器培训总结
强调安全、训练与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。