目标管理培训大纲

Ⅰ 关于企业项目管理规划大纲怎么写

施工项目管理实施规划大纲:
施工项目管理实施规划——签订合同以后编制的施工项目管理规划，用以指导自施工准备、开工、施工，直到交工验收的全过程。
施工项目管理实施规划应作为整个工程施工管理的执行计划，又是施工项目的管理规范。在施工项目中它还要做进一步的分解，由施工项目经理、经理部各部门和各工程小组、分包人，在施工项目的各阶段中执行。
施工项目管理实施规划的内容:
1、工程概况。应包括：
（1）建设地点特征；
（2）工程特点；
（3）施工条件；
（4）项目管理特点及总体要求。
2、施工部署。应包括：
（1）确定施工项目管理总目标：
1）项目质量目标；
2）项目工期目标；
3）项目安全目标；
4）文明施工管理目标；
5）技术目标（工法、科技进步奖、新技术应用示范工地等，若没有可不设此目标）；
6）项目成本控制目标；
7）其它目标。
（1）确定项目管理组织机构形式。
（2）拟定投入的最高人数和平均人数；
（3）分包规划，劳动力规划，材料供应规划，机械设备供应规划；
（4）施工程序；
（5）项目管理总体安排，包括：组织、制度、控制、协调、总结分析与考核。
3、施工方案。应包括：
（1）施工流向和施工顺序；
（2）施工段划分；
（3）施工方法和施工项目机械选择；
（4）安全施工设计；
4、施工进度计划。如果是建设项目施工，应编制施工总进度计划；如果是单项工程或单位工程施工，应编制单位工程施工进度计划。它们的内容均按有关规定确定。
5、资源供应计划，应包括：
（1）劳动力供应计划。
（2）主要材料和周转材料供应计划
（3）机械设备供应计划。
（4）预制品订货和供应计划。
（5）大型工具、器具供应计划。
6、施工准备工作计划，应包括：
（1）施工准备工作组织及时间安排。
（2）技术准备。
（3）施工现场准备。
（4）作业队伍和管理人员的组织准备。
（5）物资准备。
（6）资金准备。

Ⅱ 项目管理规划大纲的项目管理规划大纲内容包括

：
1.项目概况；包括：根据投标文件提供的情况对项目产品的构成、工程特征、使用功能、建设规模、投资规模、建设意义的综合描述。
2.项目实施条件分析；包括：发包人条件、相关市场、自然和社会条件、现场条件的分析。
3.项目投标活动及签订合同的策略；其中包括：投标和签订合同的总体策略，工作原则，投标小组组成， 签订合同谈判组成员，谈判安排，投标和签订合同的总体计划安排。
4.项目管理目标；包括：施工合同要求的目标，承包人自己对项目的规划目标。
5.项目组织结构及其职责；包括：拟选派的项目经理，拟建立的项目经理部部门设置及主要成员等。
6.质量目标和施工方案；包括：招标文件（或发包人）要求的质量目标及其分解，保证质量目标实现的主要技术组织措施，工程施工程序，重点单位工程或重点分部工程的施工方案，拟采用的施工方法、新技术和新工艺及拟选用的主要施工机械。
7.工期目标和施工总进度计划；包括：招标文件（或发包人）的总工期目标及其分解，主要的里程碑事件及主要施工活动的进度计划安排，施工进度计划表，保证进度目标实现的措施。
8.成本目标及管理措施；包括：总成本目标和总造价目标，主要成本项目及成本目标分解，人工及主要材料用量，保证成本目标实现的技术措施。
9.项目风险预测和安全目标及措施；包括：根据工程实际情况对施工项目的主要风险因素作出预测，采取相应对策措施，风险管理的主要原则。安全责任目标，施工过程中不安全因素分析，安全技术组织措施。专业性较强的施工项目，应当编制安全施工组织设计及采取的安全技术措施。
10.项目现场管理和施工平面图；包括：施工现场情况描述，施工现场平面特点，施工现场平面布置的原则，施工现场管理目标和管理原则，施工现场管理的主要技术组织措施，施工平面图及其说明。
11.投标和签订施工合同；包括：投标和签订合同的总体策略，工作原则，投标小组组成，签订合同谈判组成员，谈判安排，投标和签订合同的总体计划安排。
12.文明施工及保护环境。

Ⅲ MTP培训的课程大纲：

一、管理概论
1. 管理定义
2. 管理理论回顾
3. 管理的层次和技能
◇研讨：“问题猴子”管理
◇ 管人、管事、管人+管事？
二、组织效能与角色认知
1.企业目标和赢利模式
2.组织的形成与结构划分
3.管理者的定位与角色认知
◇人才的冰山素质模型
◇管理者的角色转换
◇活动演练：上中下三层互动 三、管理者的观念与心态
1. 成功定理与冰山理论
2. 管理者的心态培养
3. 成功管理者的好习惯
4. 职业经理人正确的观念与心态
◇活动演练：心态决定命运
四、时间与压力管理
1.时间管理的概念和误区
2.时间盘点
◇游戏：剪时间
3.时间管理的原则
◇案例：李尚的一天
4.时间管理的工具
◇要事第一法则
◇生活平衡法则
5.管理人员的省时之道
6.管理者的压力源分析
7.压力管理原则
8.如何疏解压力
◇五分钟缓解压力技巧：（假装法、次感元法、心理暗示法） 五、目标管理
1.管理者对目标管理认识的误区
2.目标的定义及目标管理的作用
◇小测试：为什么会有一个小洞？
3.目标管理的理论架构
讨论：五年后的企业蓝图？
4.目标管理的两大类型及其选择方法
5.设定目标的原则与标准
6.设定目标的程序、形态与步骤
◇灯塔的故事
7.目标体系：体系图/总目标/单位目标/个人
8.目标管理的绩效评估与应用
六、计划、执行、控制、协调
1.管理者的计划、执行、控制与协调技巧
2.PDCA管理循环
3.计划的作用与方法
4.计划的种类
5.计划的制订
6.计划制订的程序与要领
7.如何排除影响执行力的因素
8.控制过与不及及其影响
9.控制的本质
◇ 案例：企业“热炉法则”
10. 控制的形态与问题的种类
11. 控制时应掌握的原则
12. 工作协调要领
13. 透过整合进行协调
◇模拟演练：创意飞行器
七、绩效管理
1. 企业价值链管理
◇猎人、猎狗与兔子
2. 绩效管理体系及发展过程
◇ 各层次人员考核要求及关键内容
3. 绩效改进的步骤与方法
◇ 绩效辅导
◇ 绩效面谈
◇ 视频研讨：当下属绩效不高时如何与下属进行面谈？ 八、人际关系与有效沟通
1. 沟通认知
◇ 模拟演练：疆场决战
◇ 人际沟通中的哈里视窗
2. 有效沟通技巧
◇ 精确表达技巧
◇ 学会如何聆听
◇ 适时发问技巧
◇ 处理异议技巧
3. 横向与纵向沟通
◇ 如何与上司沟通
◇ 如何与同事沟通
◇ 如何与下属沟通
九、部属培育与指导
1. 企业人力训练架构解析
2. OJT的运用
◇ 渔王的三个儿子的故事
3. OJT的步骤与注意事项
◇ 模拟演练：拼T字（学习辅导部属的先后顺序）
十、有效授权
1.授权的含义
◇ 常见两种错误倾向
◇ 授权不是什么？
2.授权的四个原则
◇ 案例分析：如何确定授权的标准？
3.授权的四个阶段
◇ 案例研讨：如何给予部属充分的做事灵活性？
十一、人性的激励技巧
1. 激励的本质
2. 技术型管理者如何有针对性的改善员工行为
3. 激励理论
◇ 老板的红烧肉
4. 惠而不费的激励方法
◇ 脑力激荡法：管理人员的激励菜谱
十二、高绩效团队建设
1. 管理者带领下的团队特点解析
2. 了解团队运作—团队及团队角色
3. 提升团队效率—团队发展的各阶段
4. 设立团队—团队建设的原则
5. 感受团队的力量—建设高绩效团队
6. 团队文化与团队精神
7. 团队成员的有效激励
◇ 模拟演练：生命的竞赛 十三、领导力与领导风格
1. 管理与领导的区别
2. 管理者的五种权力运用侧重
3. 卓越领导应具备的核心素质
4. 建立优质领导力的四大技巧
5. 管理人员的领导风格培养
6. 领导风格解析
◇ 模拟演练：领导风格的感悟

Ⅳ 项目管理规划包括项目管理规划大纲和（ ）。

【答案】A
【答案解析】考点：建设工程项目管理规划的内容和编制方法。《建设工程项目回管理答规范》GB/T
50326
2006对项目管理规划作了如下的术语解释："项目管理规划作为指导项目管理的纲领性文件，应对项目管理的目标、依据、内容、组织、资源、方法、程序和控制措施进行确定"。在该规范中，把项目管理规划分成两个类型："项目管理规划应包括项目管理规划大纲和项目管理实施规划两类文件"。因此，正确选项是A。

Ⅳ 企业目标与计划管理的课程大纲有吗

课程大纲

一、目标管理的真谛
1．是企业目标还是个人目标
2．光有目标是不够的
3．目标管理不是写出来而是做出来的
二、目标管理的三大误区
1．拍脑袋定目标
2．目标管理变成“数字游戏”
3．只重结果不看过程
三、目标与计划管理流程
1．工作的基本程序
2．设定总体目标
（1）总体目标的来源
（2）设定总体目标时需要考虑的重要因素――“承载力”
（3）目标设定的SMART原则
3．目标分解与计划
（1）目标分解的两种常用工具
（2）用5W1H来描述你的执行计划
4．计划过程的把控
（1）设定时间进度管理表
（2）明确考核点
（3）目标管理和绩效考核相结合
5．执行结果的检查和经验反馈
四、目标管理需要掌握的几个方法
1．SWOT分析法
2．KSF分析法
3．目标和绩效面谈
4．授权VS监控
五、目标管理的保证
1．团队的远景
2．团队协作与沟通
3．调动执行者的“内驱力”
熊鹤龄社会资历：
1、国家人力资源和社会保障部全国高级人才评荐中心高级咨询顾问
2、国务院发展研究中心《国家软实力之企业软实力标准I版》课题专家组成员
3、北京大学教育文化与品牌战略研究所战略发展部副主任
4、北京大学民营经济研究院、中国人民大学EMBA班特聘教授
企业资历：
后在HP、深圳西风信息产业集团、北京春雪财务集团公司等多家顶尖企业担任部门经理、人力总监、集团副总裁、董事局秘书长职务
在20年工作实践及10年大型企业高管、企业管理咨询和企业管理内训经历中，熊鹤龄先生悉心关注企业管理工作，具有极深的实战经营管理的体验、感悟和认知。

Ⅵ 优秀员工的课程提纲

第一集 宝贵的职场平台
1．良好的薪酬福利
2．广泛的人脉资源
3．丰富的工作经验
4. 宝贵的成长经历
第二集 快乐工作
1. 工作时应具备健康快乐的心态
2. 积极的人善用所长，消极的人抱怨所短
3. 工作是幸福的基础
第三集 你的价值几何
1．我会干什么
2．我能干什么
3．我干的怎么样
4. 我给企业带来的是什么
第四集 懈怠的后果
1. 今天你是企业的正资产还是企业的负资产
2．一切从零开始
3．一定要具备思考力 行动力 执行力
懈怠是最可怕的杀手
4．忠诚是品德 十年磨一剑 变成企业的常青树
第五集 工作没借口
1. 问题就是问题 没有任何理由和借口
2．素质与内涵是通向成功的目标
第六集 提升学习力
1. 不断的自我学习 打造个人核心竞争力
2．谦虚是人进步的阶梯
第七集 目标要坚定
1. 有目标有方向
2. 把握机会，认真对待
第八集 责任是天职
1. 务实精神
2. 求新才能生存
3. 责任的重要
4. 合作是发展的前提
第九集 自信与影响力
1. 锻炼你的口才
2. 自信打开成功的大门
3. 用热情感染他人
4. 承诺的力量
5. 聆听了解需求
6. 诚实带来威望
第十集沟通创造价值
1.冒险精神
2.重在参与
3.有效沟通
4.坚持+创新+挣钱的三大原则
第十一集 有规矩成方园
1．为我们创造了公正的环境
2．帮我们避免伤害
3．为我们赢得更大的发展空间
观点：没有规矩不成方圆，没有被别人管过，永远不会管理别人。制度带给我们的不单单是有礼有节，更教会了我们如何打造一支无坚不摧的团队。
第十二集 与团队共成长
1．成功20%靠自己，80%靠别人
2．团队的品牌越好，个人的身价越高
3．想要人帮，先要看看自己是否具备被人帮的条件
4. 用脖子以上创造财富
观点：没有完美的个人，只有完美的团队。团队的辉煌依靠我们每一个人的努力，我们的成功离不开团队的力量。
第十三集 职场中的尊严
1．专业能力有多强，尊严就有多高
2．用90%的时间想自己该做的事，10%的时间想领导要自己做的事
3．只改变思维模式，不改变行为模式，永远不会改变事实和结果
观点：真正受到尊重的人，都是能力高超的人。改变我们的思维和行为模式，用老板的心态去工作，我们每一个人都是自己的老板，我们都在经营我们自己的人生。
第十四集 常怀感恩心
1．感恩父母给予我们生命
2. 感恩四大领袖 （一带而过）
3. 感恩祖国
第十五集 付出与回报
1．感恩工作给予我们成长
2．感恩企业给予我们平台
3. 感恩领导给予我们培养
第十六集 在感恩中成长
1. 感恩领导给予我们培养
2. 人生四堂课
3. 感谢批评
4. 与企业同心，共同成长 评选标准
1、出勤守时状况（如：当月无旷工等）。
2、工作热情与主动性（如：当月主动承担额外工作，并干劲十足）。
3、工作数量与质量（如：当月的工会数量与质量超过标准要求并高于其他员工）
4、工作知识与技能（如：当月相关的知识与技能超过标准并高于其他员工）
5、个人仪表与个人卫生（如：个人仪表仪容及卫生符合酒店规定并高于其他员工）。
6、对他人的礼貌程度（如：对客人和同事的言谈举止彬彬有礼，得体大方，并受到他人的好评）。
7、处理人际关系水平（如：与客人和同事的人际关系融洽和谐，并能处理好各种工作关系）。
8、团队协作与助人为乐（如：能团结同事，互帮互助，为集体增光，为酒店添彩等）。
9、主动培训与参加培训（如：积极参加酒店组织的相关培训） （1）、致力于组织职能的完善和责任明确
立足于药企的发展战略定位，组织设计着力于公司的规模发展、管理制度的完善、服务质量提升和人力成本合理控制。增强企业业务流程的效率、市场反应速度和人力资源、财务等方面的有效控制。加强和完善部门职能，同时清晰部门责任，为药企的未来发展奠定组织基础。公司管理职能部门人员明确定岗定编，使对岗位的评估有理有据，并对关键性进行岗位评估。以岗位价值评估作为基础的薪酬体系，将优秀员工的赋予重要的岗位、委以重任，让他们发挥特长，以保证公司的良性发展和正向影响力。
（2）、建立长效激励政策
公司长期发展是建立在人才的基础上的，未来公司必将扩大对外招聘的力度，那么对于优秀人才的挽留势必需要公司有相应的政策；长效激励政策不仅是对人才的挽留，也是对人才的激励，使骨干员工能与公司形成发展共同体；长效激励政策还能促进对人才的培养，促使公司内部员工加强学习和成长，努力成为公司的骨干员工。长效激励政策方式：内部股权、签订长效合作协议、提供外去学习深造机会、参与公司的重大决策、提供优厚的薪酬等。
（3）、加大考核力度、优胜劣汰
建立职能部门的目标管理体系和绩效考核体系，通过合理的绩效指标和考核办法，客观的评判优秀员工的工作成果，通过考核改进优秀员工效果，切实发挥绩效考核对优秀员工的激励作用和对公司管理水平的持续改进；加强人资行政部的绩效考核管理职能，把人资行政部作为绩效考核的牵头部门和监督指导部门，强化人资行政部的绩效管理能力；公司的绩效考核工作应该有人力资源部门负责整体牵头实施，在考核实施过程中给予指导和管控，以保证药企绩效考核工作的整体性、专业性。
目标制定趋向于公平合理。建议公司保持每年的人员流动率在15%－20%之间。及时的优胜劣汰，提拨和任用优秀、上进、有潜质的员工。
建立全面的绩效考核管理体系：
1、确定绩效标准，其中包括两个内容：绩效目标和考核指标。
2、落实行动计划是实现绩效目标的支持系统，使员工能够更好地理解和执行，并有效地减少突发情况，使绩效表现和结果更加可控制和预测。
3、监管绩效过程在此过程中，管理者随时要对工作进行指导和监督，对发现的问题及时予以解决，在必要的时候对绩效计划进行调整。
4、绩效全面评估：是绩效管理的有机组成部分。没有绩效评估，就没有绩效的改进，也就没有企业的绩效发展。
5、绩效持续改进是绩效管理的最终目的，进而保证企业长期的可持续发展。所以，在绩效管理的全部环节中，“绩效改进”是最重要的环节。 《优秀员工的选育用留方法》各讲主要内容： 第一讲 管理者必备的人才理念 1.引言 2.人才是创造价值的源泉 3.管理者必备的十大素养 第二讲 管理者必知的人才战略 1.战略选择 2.战略原则 3.战略核心 第三讲 如何选拔人才 1.制定明确的人才标准 2.坚持科学的选才程序 3.让公司成为“人才吸铁石” 第四讲 如何培育优秀人才 1.培育最有潜质的人 2.人才培育的三个层次 3.人才培育的三个重点 第五讲 如何用好优秀人才(一) 1.用最合适的人 2.用人之长避人之短 3.高效激励 第六讲 如何用好优秀人才(二) 1.理清个人愿景 2.建立共同愿景 3.强化愿景 第七讲 如何用好优秀人才(三) 1.任人为贤以绩沦人 2.高薪高效多效多得 3.重奖重罚赏罚分明 4.公平竞争优胜劣汰 第八讲 如何用好优秀人才(四) 1.日清日省日新日高 2.天天激励快乐工作 3.赞美常有小奖常发第九讲 如何用好优秀人才(五) 1.奖惩二八率 2.陶行知的育人方法 3.南风法则 第十讲 如何留住优秀人才 1.满足人才不断增长的需要2.案例：天九伟业的终身员工制 3.建立事业共同体4.留住人才的三个策略 ……

Ⅶ 国际注册内部控制师的培训大纲

在21世 纪科技进步日新月异、经济全球化日趋深入的情况下，企业为了在激烈竞争的环境中立于不败之地，需要掌握内部控制、风险管理和公司治理三大经营管理手段。增 强企业内部控制系统，创造有效的控制环境抵御内外风险，将风险和危机转变为发展机会，使企业保持持久竞争优势，为实现既定的增值目标和可持续发展提供强大 动力和有力保障。
在企业发展的过程中，企业领导者驾驭组织控制的利器是什么？技术人员向管理人员转型的最佳途径是什么？专业人士如何才能使自己成为一专多能的复合型人才，适应职场的竞争，获得更好的职业发展机会。答案是掌握当今企业最急需的内部控制系统建设所需的知识与技能。
国际内部控制协会ICI通过定义与内部控制职责相关的任务，整合了企业管理、财务会计、信息系统和监控流程的各种相关知识、适用法规、信息技术和评估工具，形成了考核和评估国际注册内部控制师的通用知识与技能体系。该知识与技能体系的内容涵盖了公司治理、风险管理、质量保证、信息系统、审计监督、企业文化建设等领域。通过系统化和规范化的培训，使原来掌握某一领域知识技能的会计师、经济师、工程师、审计师、评估师和企业管理人员能系统全面地掌握内部控制设计、执行和保障；流程管理与内部控制有效性自我评估报告所需的知识与技能，成为国内上市公司及大中型企业急需的内部控制专业人才。
一. 培训目标
通过培训辅导，使ICI认证资格申请者全面了解国际注册内部控制师CICS资格证书认证考试通用知识体系CBOK的八项技能，了解和掌握相关专业知识，训练和提高实际操作技能，改进和拓展专业胜任能力。
二. 培训实施机构
由ICI中国总部及其下属机构负责CICS培训的组织实施。
三. 培训使用教材
CICS培训须使用国际内部控制协会ICI中国总部指定的教材及其教学课件。
四. 培训方式
采用课堂教学与自学相结合的培训方式。学员在通读《国际注册内部控制师通用知识与技能指南》的基础上，通过讲授、讨论、答疑、模拟考试掌握内部控制体系建设所需的知识与技能。
根据考试实际情况，可集中安排培训时间，也可分散安排培训时间。
五. 培训课程
国际注册内部控制师CICS培训课程内容简介如下： 课 程 名 称 学时 内 容 简 介 课程一 内部控制原理与定义 6 介绍内部控制法规出台的国际背景；内部控制基本原理与各种定义；业务工作流程与控制的关系；内部会计控制、内部控制的层级制度和责任制等。 课程二 内部控制环境 6 介绍企业环境控制的职责与概念，包括有效控制环境的10个最高属性、企业的价值观、行为守则政策、授权管理、职责分离、内部审计等；如何建立控制环境、控制环境的属性、计算机安全控制环境、计算机安全的作用与职责等。 课程三 风险管理 4 介绍风险管理领域、经营环境中的风险；COSO对业务系统的控制活动；风险的原因和结果、管理风险的流程；环境控制的目标、系统控制和交易处理控制的目标；控制措施如何才能使风险最小化；如何制定风险管理计划等。 课程四 应用控制评估 6 介绍评估方案、审计标准、COSO内部控制框架和企业风险管理框架；适用的法律法规；应用控制的评估方案框架、评价企业风险管理的方案；如何评估和测试应用控制系统，业务循环的五个周期等。 课程五 业务系统控制评估 8 介绍业务系统控制和交易处理控制的目标和类型；标准、合规性与强制实施的关系；控制活动的交易处理组成部分；确认业务系统中控制措施设立的位置；如何选择单独的交易处理控制；应用控制文档记录模型；如何计算控制措施的成本效益等。 课程六 风险评估 6 介绍风险分析流程；如何识别风险、薄弱点与威胁；职责冲突分离矩阵；衡量风险大小及可能性的方法、威胁点矩阵、外部风险和内部风险的评分方法、量化风险的步骤等。 课程七 内部控制评估与报告 6 介绍评估要素中涉及的《萨·奥法案》的要求；内部审计在评估环境控制中的作用；建立合规性评估方案；提供七级确认要素的评估方案示例；如何确认合规性评估的效果以及汇总合规性评估结果的方法等。 课程八 公司治理实务 4 介绍公司治理的定义、政策、原则和目标；三种被广泛接受的公司治理模型；COSO对董事会和该级管理层的控制目标；企业的核心价值观；如何监控公司治理政策与程序的遵从性；治理分析与强制实施的关系；公司治理案例；提供公司治理“最佳实务”示例和指南。 课程九 考前辅导与
模拟考试 6 通过考前总复习，增强报考者对内部控制通用知识与技能体系的整体理解，对知识的难点和重点进行复习总结，进行模拟考试，做好应考准备。