1. 从海尔的管理经验中我们能得到哪些启示
1、海尔的管理经验:“斜坡小球原理”——海尔发展的动力与源泉。“OEC管理方法”即日事日毕,日清日高。海尔的管理创新---以市场链为基础的业务流程再造:
(1)以SST为手段
(2)以流程再造为中心
(3)以订单为驱动力
(4)以企业文化和OEC管理为平台
(5)以追求顾客满意度最大化为目标
(6)价值分配市场化。负债经营及三化原则:商流、物流、资金流、信息流的整合。创新为准6S现场管理办法,实施6σ计划,追求完美。
2、海尔的人力资源管理:企业的第一资源是人力资源,人力资源的开发和利用越进步、越充分其他一切资源的开发和利用也就越进步、越充分。海尔的用人理念“人人是人才,赛马不相马”“以人为本,实现全员自我管理”《三工并存动态转换管理办法》的竞争机制,与员工绩效相挂钩的多种形式并存的工资制度,全方位的人才培训,完善的培训软环境,做德才兼备的海尔人。
3、海尔的营销策略:细分市场,差异化营销,品牌营销,质量服务意识,消费者主权意识,只有淡季的思想,没有淡季的市场,海尔人独特的营销思想,令”海尔”成为行业的排头兵。
4、战略管理:名牌战略,多元化战略,国际化战略,海尔的三大战略思想,造就国际化的海尔,三个1/3战略,直面WTO的挑战。
5、资本运营:股权融资,上市改制促发展;海尔兼并神话,激活“休克鱼”,大鱼吃小鱼,快鱼吃慢鱼,兼并重组,文化先行,转变观念,转换机制,实现精神变物质,以企业文化盘活有形资产,揭示海尔低成本扩张的秘密。
6、物流管理:“海尔一流三网同步模式”,中国物流管理觉醒第一人,海尔物流与海尔供应链,海尔物流与海尔立体库,海尔物流与海尔ERP系统,海尔物流与标准化,海尔物流与3PL,海尔物流与JIT,海尔物流与电子商务;整合资源,高效率带来高效益。
2. 人力资源管理案例海尔的培训之道
这是提纲部分,由于篇幅有限不能一一详列,可参考附件:
海尔模式内容纲要
海尔集团全体职工年龄、学历层次图
海尔人力资源开发的基本理论
海尔用人观念
人本企业的主要特征
学习的压力来自于市场
海尔管理模式成功的要点分析
海尔集团培训同步流程
围绕企业战略,确定培训需求
海尔集团人员素质解决方案1
海尔集团人员素质解决方案2
海尔集团人员素质解决方案3
海尔集团人员素质解决方案4
海尔培训原则与要求
海尔培训原则与要求
员工的最根本需求
与激励相结合,建立培训监督激励考核机制
建立有效的激励驱动机制
建立有效的激励驱动机制
不断创新的培训形式
以创新的培训模式推进培训的效果
培训流程图
海尔培训体系的建立及改善
出人才的机制 赛马不相马
海尔培训体系的建立及改善
生涯设计是核心
以创新的培训模式,推进培训效果
使命与“第五项修炼”
系统思考: 将引导一条新路
21世纪领导的成功关键
第一至第四项修炼
学而时习之,不亦乐乎
领导新使命
建立学习型组织
传统观念上的领导
新型领导的目标
领导是设计师
领导是教师 1
领导是教师 2
海尔的人才培训策略。
海尔集团从一开始至今一直贯穿“以人为本”提高人员素质的培训思路,建立了一个能够充分激发员工活力的人才培训机制,最大限度地激发每个人的活力,充分开发利用人力资源,从而使企业保持了高速稳定发展。海尔培训工作的原则是“干什么学什么,缺什么补什么,急用先学,立竿见影”。
1.海尔的价值观培训
“什么是对的,什么是错的,什么该干,什么不该干”,这是每个员工在工作中必须首先明确的内容,除了通过海尔的新闻机构《海尔人》进行大力宣传以及通过上下灌输、上级的表率作用之外,重要的是由员工互动培训。目前海尔在员工文化培训方面进行了丰富多彩的、形式多样的培训及文化氛围建设,如通过员工的“画与话”、灯谜、文艺表演、找案例等用员工自己的画、话、人物、案例来诠释海尔理念,从而达成理念上的共识。
2.海尔的实战技能培训
技能培训是海尔培训工作的重点。海尔在进行技能培训时重点是通过案例、到现场进行的“即时培训”模式来进行。具体说,是抓住实际工作中随时出现的案例(最优事迹或最劣事迹),当日利用班后的时间立即(不再是原来的停下来集中式的培训)在现场进行案例剖析,针对案例中反映出的问题或模式,来统一人员的动作、观念、技能,然后利用现场看板的形式在区域内进行培训学习。员工能从案例中学到分析问题、解决问题的思路及观念,提高员工的技能,这种培训方式已在集团内全面实施。 对于管理人员则以日常工作中发生的鲜活案例进行剖析培训,且将培训的管理考核单变为培训单,利用每月8日的例会、每日的日清会、专业例会等各种形式进行培训。
3.海尔的个人生涯培训
海尔集团自创业以来一直将培训工作放在首位,上至集团高层领导,下至车间一线操作工人, 集团根据每个人的职业生涯设计为每个人制定了个性化的培训计划,搭建了个性化发展的空间,提供了充分的培训机会,并实行培训与上岗资格相结合。在具体实施上给员工搞了三种职业生涯设计:一种是对着管理人员的,一种是对着专业人员的,一种是对着工人的。每一种都有一个升迁的方向,只要是符合升迁条件的即可升迁入后备人才库,参加下一轮的竞争,跟随而至的就是相应的个性化培训。 例如:“海豚式升迁”,是海尔培训的一大特色;.“届满要轮流”,是海尔培训技能人才的一大措施。
4.海尔的多种培训形式
海尔采取多种培训形式:岗前培训、岗位培训、个人职业生涯规划培训、转岗培训、半脱产培训、出国考察培训。海尔集团一直将培训工作放在首位,集团根据每个人的职业生涯设计为每个人制定了个性化的培训计划,搭建了个性化发展的空间,提供了充分的培训机会,并实行培训与上岗资格相结合。
3. 海尔大学的培训体系
海尔大学搭建并联的培训平台,持续为员工提供开放的学习资源。员工可以根据自己的能力差距和实际需要,自主学习、自主发展。通过搭建小微创客的学习平台和创客孵化加速平台,与用户实时互动交互,为小微提供个性化培训解决方案,助力组织转型及创客加速。 创客学院是海尔大学专门为加速培养创客而设立的,依托海尔平台,吸引内外资源,通过公开课、训练营、导师辅导、互动社区等多种形式提升创客能力,搭建创业项目与投资人对接的平台,已形成集创客公开课、创业训练营、导师辅导、互动社区等多样化的创客加速培养体系。
创客公开课:基于创业前、中、后所需的知识与技能,帮助初创创客及潜在创客系统了解创客所需的基本技能和专业技能,搭建形成了包含创业机会、商业企划、用户交互、产品创新、电商营销、公司运营、投后管理等12个节点30余门课程的公开课体系,先后吸引了硅谷专家、互联网公司高管、投资人、海尔内部成功创业小微主等人围绕多个主题开展公开课,吸引内外部创客参与培训交互。
创业训练营:通过原型日、私董会、项目路演等为创客提供实战辅导,加速创业项目。海尔大学与北京大学联合创办“海尔创业训练营”,与清华大学共同发起“清华全国创客教育基地联盟”,与山东大学进行战略合作推进创新创业联盟活动等,打造海尔创业训练营品牌,持续为创客们提供更大的平台,对接更多的资源。
创客联盟:搭建与高校对接的开放的创业加速平台,通过高校创客联盟,吸引政府、企业和创客机构参与,联盟成员共享创新创业资源,共建创业扶持平台,共同搭建高校创客孵化加速生态圈。高校创客联盟主要聚焦创客培养、众创空间共建、创客生态完善三个方面,通过系列校园创客活动,吸引高校导师、学生、技术资源,实现项目创意和学生创客抢入的全流程闭环。
创客大赛:海尔生态圈面向社会共同举办创客大赛,吸引全球成熟创客进入海尔创客生态圈,通过在线申请、筛选面试、创客训练营修炼、演示日路演、孵化五个阶段,筛选创客团队和项目,并加速项目孵化,共享创新创业资源。
创客模式输出:海尔大学面向社会输出海尔创客模式,将海尔的创客模式探索开发出海尔的创客加速模式、HR按单聚散、HR单人酬等课程,通过将海尔的创新孵化模式及成功创业案例等总结沉淀并对外输出,扩大海尔创业平台影响力的同时吸引外部优秀创客、优质项目到海尔平台上创业,通过创客文化交互及沉淀等营造创客文化氛围,驱动创客转型。 承接集团互联网战略,海尔大学与各小微组建利共体,不断优化小微学习体系,推动小微加速转型,实现引爆引领。
小微运营治理:针对集团各小微主、平台主提升经营能力的需求,开发设计初阶、中阶、高阶分段课程体系,通过培训、认证推动其公司治理及运营能力加速提升。
690转型加速:聚焦690持续满足用户智慧生活最佳体验的互联企业战略定位,通过与智慧生活U+生态圈、互联工厂并联交互平台组建利共体,与各小微确定契约,规划设计创客加速发展体系,持续为小微提供人才保障,加速创客孵化。
1169转型加速:聚焦1169价值交互平台战略,吸引内外圈一流资源助力小微引爆,围绕各个小微创客能力素质要求,通过测评访谈等手段找出差距,制定个性化的培训解决方案,推动开放的人力资源体系建设,实现人才市场化。 海尔大学通过搭建学习资源平台、课程平台、讲师平台、交互平台、测评平台、硬件平台全方位的推动互联网形态下的新学习管理体系。吸引内外部一流资源,持续推进集团的战略转型,提升接口人和小微创业者的转型、创业、创新能力。
云平台:顺应时代的发展和集团战略的转型,海尔大学建立了以“云平台”为依托的培训生态系统,并搭建海尔大学微信公众号进行知识及模式分享。通过“共同探索创新模式”吸引全球一流的资源参与到员工学习当中,开放并联,实时互动。海尔大学已经与哈佛大学、瑞士洛桑管理学院、中欧商学院、北京大学、清华大学、微软、思科、宝洁等诸多世界一流资源建立合作关系,可以24小时在线与员工进行案例互动、分享创新经验。
创客测评:通过搭建自助化、场景化、专业化的测评轻平台,为创业小微全生命周期的发展过程提供人才评估解决方案,提升创客自我认知,助力小微团队的优化配置与发展。
资源吸引:搭建无障碍、全流程、持续迭代的资源吸引平台,拆掉资源与用户之间的墙,打造与用户开放交互、无障碍的全流程在线资源吸引平台-资源共享云,充分交互、公开透明,根据用户评价持续迭代。
课程资源:在现有海尔大学课程讲师交互平台上,聚集着4000多门课程、数千家外圈资源、500多名内部讲师及导师,为创业小微全生命周期的发展过程提供人才支持。
讲师资源:通过搭建内外圈培训师生态圈交互机制,建立体系化、专业性的培训师交互平台,对外输出海尔模式,对内进行组织文化、创客素质、小微经营等方面的培训。海尔大学是海尔集团讲师和导师认证的唯一机构,同时也是海尔集团对外培训的唯一机构。
在线云学习:打造全球创客自助的在线云学平台,通过云互动群、微信群交互、MOOCs、腾讯、网易公开课等形式,创客可以随时随地、全方位的自主自发学习。
硬件资源:聚焦用户需求,打造开放、交互、个性化的硬件资源,让资源与用户并联交互,助力解决用户学习方案,实现大学硬件资源的市场化增值。
4. 海尔公司培训模式用了哪些学习理论
关于海尔公司培训模式主要用了哪些理论,需要参与过公司培训的内部员工才知道,不过海尔优秀的企业管理模式是大家有目共睹的。
5. 培训案例:海尔如何增强员工凝聚力
做事公道。 执行不枉私。
6. 海尔培训员工案例,何为培训,分析培训管理的几个过程,不同的培�
海尔的新员工培训四步曲:
第一步:使员工把心态放下来:心态培训,职业心态,不在眼高手低;
第二步:使员工把心里话说出来:有效沟通,开放文化,畅所欲言;
第三步:使员工把归属感“养”起来:找到角色感,培养归属感,强化责任感;
第四步:使员工把职业心树起来:职业价值观,职业素养,职业化训练;
培训管理,推荐给你非常不错的一家,全国都有加盟的;他们推出的帷幄视听,有大量管理培训免费视频;
管理咨询管理培训我们现在引入全景实战特训营,首家企业定制化内训系统;
全景实战特训营模式,完全情景全程体验式培训应用,摆脱教条,打破格式,完全置身于企业实际经营情景,直面企业经营本质,直击问题根源,坚持应用+训练,顾问+教练的双效通道。以解决问题为导向,用运营实战为核心,保障化繁为简,直击核心的务实成果,回馈合作企业有效应用,价值培增。
可以针对性解决管理系统化问题的课程,实用性强。针对性强,系统化工具化落地;引入企业进行定制化企业内训;
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体验式训练,实效性应用:
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现场企业咨询,帮助优化现状制定改进实施策略!
企业教练一对一,企业级实效辅导私人定制!
终身免费复训,团体预定同享推荐奖励;
实现双效通道,应用+训练,顾问+教练
7. 海尔公司是如何实施六西格玛管理培训的
海尔实施六西格玛培训项目咨询的经验总结
海尔历来重视质量工作,"第一是质量、第二是质量、第三还是质量"的观念,始终贯穿海尔的各个发展阶段,可以说。没有质量就没有海尔品牌的今天。经过多年实践,六西格玛管理形成了一整套适合海尔的运营体系,其理念已融入到企业文化基因中。
海尔的六西格玛管理有三个特点:
1.首先是模式融合,海尔在推进中将六西格玛与人单合一双赢模式做到有机融合,形成了"自运转、自驱动、自创新"的利益共同体,实现了六西格玛与企业运营模式的相辅相成;
2.其次是端到端,六西格玛在海尔不仅仅是事后的质量改善,而是从前端企划、研发开始,到服务、营销等全流程节点参与推广;
3.最后是机制保障,海尔构筑了六西格玛运营体系,通过信息化日清,实现项目落地和组织有效运营。通过六西格玛的推进有效促进了企业的快速发展,提升了海尔品牌美誉度和用户口碑。
海尔的六西格玛管理之所以能够持续开展,主要还是海尔在六西格玛的导入中由最初的被动接收到后来的主动适应,企业文化发生了转变。
海尔的六西格玛管理培训经验总结:
中国企业在六西格玛实施方面尚处于初级阶段,海尔实践六西格玛管理有八年多的时间,克服了困难和挫折,也积累了不少的经验。
1、企业高层领导要学习并理解六西格玛。
国内外的研究及实践均表明,高层领导的支持和参与是六西格玛成功的最关键因素。高层领导要从组织的战略层面将六西格玛作为企业持续改进的模式。要从企业战略和顾客需求出发,梳理企业的核心业务流程,建立六西格玛管理的组织架构,通过采用平衡记分卡等方法,建立企业的关键绩效指标(KPI)体系、明确主要的业务改进机会和方向。通过组建六西格玛项目团队,明确业务改进的内容和目标,给项目团队以必要的资源支持和培训,通过严谨和严格的项目管理保证项目的实效。高层领导对六西格玛管理的支持主要体现在积极参与到六西格玛推进的过程,包括项目选择、项目评审及表彰环节,有的企业高层领导还亲自倡导六西格玛项目,通过积极参与六西格玛活动来倡导企业六西格玛的文化。
2、企业要从实际出发,以六西格玛为抓手,建立持续改进的机制。
六西格玛管理固然是一套系统的业务改进方法体系,但是成功实施六西格玛管理的企业,则不仅仅把六西格玛作为一套方法论,而是一种旨在变革企业文化的管理模式。快速变化的市场环境每时每刻都为企业带来了新的问题和挑战,而系统地解决问题就需要一套科学方法论和与方法论相适应的企业文化和管理模式。企业通过实施六西格玛,就是建立持续地发现问题、解决问题改进机制和模式,提升企业对市场环境的适应能力和产品的竞争力。因此,企业实施六西格玛也是企业构建学习型组织的有效方式。
3、企业要从实际出发,将六西格玛与其它管理思想和管理模式的整合。
当前很多企业在实施六西格玛的同时,也在推进其他一些管理模式和管理方法,但是分属不同的部门负责推进,导致资源冲突,而企业员工也往往会感到无所适从。
4、企业要进行系统规划和建立六西格玛的基础架构。
企业要成功实施六西格玛,高层领导必须在正确认识、理解六西格玛的基础上,对六西格玛管理的推进工作进行系统规划,明确六西格玛实施的中长期目标和年度目标,确定主要负责人(倡导者)、组建六西格玛推进团队、配备相应的资源、构筑六西格玛项目选择、评审和效果收益评价的流程和体系,制定六西格玛实施的激励制度和六西格玛带级人员的职业发展规划,所有这些,都是六西格玛获得长期成功的必要支撑条件。
5、六西格玛管理的推进需要全员参与,要注意重心下移。
不容否认,在实施六西格玛管理的过程中,直接领导和参加六西格玛项目的黑带、绿带是企业实施六西格玛的关键人物,也是企业重要的人才储备,是促进企业实现管理变革的精英。但是六西格玛管理不是精英文化,不是只有少数人参与的活动,更不能把六西格玛管理的工具过分复杂化、理论化,让人感到高深莫测、望而生畏。随着六西格玛的推进,随着六西格玛项目的增加,一定要注意扩大参与面,让尽量多的一线员工参与培训、参加项目的实践。在注重自上而下整体推进的同时,要注意自下而上的参与,更多地鼓励一线员工融合精益和六西格玛的工具,解决他们日常工作中遇到的问题,让企业一线员工体会到六西格玛的力量,看到六西格玛实施的效果,同时在实施六西格玛同时自己也得到职业上的升迁和薪资的变化。
6、要注意在供应链流程上推进六西格玛。
企业之间的竞争不是在单个企业间展开的,而是供应链之间的竞争。虽然实施六西格玛的效果可以通过六西格玛项目财务成果来体现,但是企业要通过六西格玛管理实现关键绩效的根本变化和管理的变革,没有上下游的供应商的配合是难以实现的。国际上成功实施六西格玛的企业都非常注重将六西格玛管理经验在其供应链上或重要合作伙伴中推广,并给予免费的培训和指导。由于我国企业六西格玛实施的历史较短,大多数企业尚处于加速期和成长期,在供应链上协同推进六西格玛往往心有余而力不足。
7、要加强实施六西格玛企业之间的交流。
六西格玛管理作为一种新的管理模式,虽然是同样的管理理念,但并不存在一成不变的共性模式,不同企业在实施过程中会遇到有共性、也有个性的问题。通过企业之间的交流,可以总结和分享共性的经验,讨论六西格玛实施中遇到的一些个性的困难问题。企业内部的人对有些问题感到无法解决时,企业外部的同仁往往能给出一些好的建议。
8、构筑六西格玛革新文化。
企业文化是企业全体员工为实现企业战略目标的意识和不自觉的行为总和,企业的根本目标是为了赚取更多的利润和获得更好的生存发展。企业文化虽不能直接产生经济效益,但它是企业能否繁荣、昌盛并持续发展的一个关键因素。企业要长期推进六西格玛管理,需要构筑企业特色的六西格玛革新文化。一般过程包括企业文化盘点、六西格玛革新文化设计、六西格玛革新文化实施三个步骤。企业文化盘点就是对企业现有文化的调研和分析,重点了解企业发展的现状、问题和员工广泛认同的理念。六西格玛文化设计要注重三个层面的设计过程,第一是理念层、第二是制度行为层、第三是符号层。企业推进六西格玛一般分为四个阶段,导入期、加速期、成长期、成熟期。企业推进六西格玛要同企业文化共同建设,需要全流程相互协调、相互作用,使六西格玛方法与中国文化、企业文化相融合,形成具有中国特色的六西格玛管理模式及革新文化。
8. 海尔如何做中高层管理人员培训
深圳市财智菁英企业管理咨询有限公司对海尔做过中高层管理人员的培训