1. 榜样的力量是什么
我们心中的力量啊
2. 深圳市榜样力量企业形象策划有限公司怎么样
简介：注册号：****所在地：广东省注册资本：10万元人民币法定代表：杨坤连企回业类型：有限责答任公司登记状态：登记登记机关：深圳市市场监督管理局福田局注册地址：深圳市福田区新洲路长景阁9A
法定代表人：杨坤连
成立时间：2004-05-14
注册资本：10万人民币
工商注册号：440301104078003
企业类型：有限责任公司
公司地址：深圳市福田区新洲路长景阁9A
3. 企业组织学习能力如何提高
国内的许多企业目前就面临着思维惯性，不能接受新生事物，组织排斥学习，造成企业不能前进被市场所淘汰。
企业的组织学习能力的强弱关系到企业未来的竞争力，是当前国内企业应普遍重视的的问题，以下是长松咨询对提高组织学习能力方面的一些探讨。
1.建立开放的企业文化，能让新的思想与知识有一定的交流空间，通过不断的交流去伪存真把好的思想留下。
如果组织思维严重僵化，则可通过引进部份外来人才激活组织的思维，增添新的文化与知识元素，或向先进企业学习。
企业要善于创造与推广新的知识，思想只有在不断碰撞中才能绽放出美丽的火花。
企业内部要树立一种创新的文化，鼓励创新与实践，对一些需要大胆创新的方面给予鼓励，在一定程度上可以允许一些失败。
创新首先是要有创意，只有创意大胆的提出或交流的情况下创新才可能顺利展开。
2.企业有良好而可行的企业愿景，让企业员工对未来抱有信心，能让他们在企业的发展中有体现自身价值的机会，这样员工才会树立积极向上的心态，有了良好的心态员工则才有积极学习的态度，从而树立良好的学习氛围。
3.企业内应对非保密信息及时公开的.客观的告诉员工，让他们了解企业的发展情况，才可能更好的理解企业的发展方向。
把员工作为事业上的伙伴，从而树立起热爱企业的心态，有参与企业发展的想法，优秀的企业只有在广大员工的普遍参与下才能实现，积极的参与本身就是一种学习。
4.企业使用人才时需要考察人才的学习能力与未来潜力，让他们有更多的用武之地成为企业支柱，成为员工的榜样。
打破利益格局，让不善于学习的管理工作者从岗位上轮换下来，让积极进取的干部充实到管理岗位上来。
管理干部的学习能力在企业中起到关键作用，好的干部可以带动一大片员工的学习与进步。
差的干部则可能带坏一批员工。
5.向世界先进企业或同行先进企业学习，这种学习方法就是标杆学习法流行于世界，被普遍认为行之有效。
常言道：榜样的力量是无穷的，通过向先进企业的学习可以知道自身的差距在那里，而且可以加速企业的学习能力，通过借鉴可在发展中减少走弯路的机会，缩短追赶先进企业的时间，减少企业的风险成本与管理成本。
但学习中一定不能照搬，因为任何企业都具有不同的特殊情况，如果完全照搬只能是水土不服。
6.企业内部应建立有规划的培训计划，让企业员工有计划的接受培训学习。
请企业内部优秀员工向员工授课，或请外来的优秀的培训机构为企业员工讲课，让员工能及时获得行业内先进思想与知识。
但培训只是学习的一个方面，更重要的是让企业员工有自我学习的心态与习惯。
7.企业领导必须有很强的学习能力，只有通过领导自身的学习带动干部的学习，干部的学习带动普通员工的学习。
只有较高学习能力的领导才可能长久的带领企业走在正确的航线上，让企业随时都能吸入新的知识与思想，使企业永葆青春。
如果企业领导的学习能力很差必然使组织的学习能力下降。
8.大型企业所面临的内外情况复杂，发展中需要更多的知识，大型企业需要放权，让更多有知识有思想的员工充实到关键岗位上，发挥他们的聪明才智，实现企业知识的多元化。
4. 如何通过企业培训增强员工归属感
通过企业培训增强员工归属感具体措施：1、员工的归属感首先来自待遇，具体体现在员工的工资和福利上。衣食住行是人生存最基本的需要，买房、买车、购置日常物品、休闲等都需要金钱，这都依靠员工在公司取得的工资和福利来实现的。在收入上让每个员工都满意是一项比较艰难的事情，但是，人力是资本，而不是成本，更不是包袱，所以待遇要能满足员工最基本的生活需求才能在最基本的层面上留住人才。因此，待遇在人才管理中只是一个保健因素，而不是人才留与走的决定因素。 2、个人的未来性是赋予员工归属感的重要组成部分。每个人都会考虑自己在企业中的位置与价值，更注重自己未来价值的提升和发展。企业提供机会帮助员工增强以上能力，是企业增强魅力、吸引人才的重要手段。 3、注重每个员工的兴趣同样是增强员工归属感的重要手段。兴趣是最好的老师，有兴趣才能自觉自愿地去学习，这样才能做好自己想做的事情。 4、个人的重要感在归属感的营造中是十分的重要的一点，也是中高层管理者最难做到的一条，这就是管理者领导能力的具体体现。这就要求领导们不断的提高自身的素质，让别人喜欢你，让别人认可你，让别人信服你。员工有了归属感，才能最大限度的发挥他们的潜能，员工才会把公司当成自己的家一样看待。
5. 以榜样力量为题的培训分享怎么写
榜样的力量
榜样的力量是无穷的，它能飘进人的心里，净化人的心灵。不信？听我讲个身边真实的故事。
一天傍晚，我伫立在窗前，注视着美丽的晚霞景色。眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失，我向离家不远的小桥处瞥了一眼，我的目光就被那位拉车的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的体肤，瘦得皮包骨。看着他拉着后面的“超级重型三轮车”，他该怎样对会他身后的大怪物啊！突然，有一个穿着时髦的妇人向桥头走去，我却在想：这会与电影中的一样吗？一个美貌女子在经过乞丐一个面前时，并对他大吼一声：“嘿，乞丐那么多钱有什么用？全给我吧！”当小妇人逐渐地靠近那个老伯，出乎我意料的是，那位小妇人悄悄地在后面帮着那位老人推车！我看到：那位老伯的衣衫湿透了，那位小妇人的衣衫也湿透了。可是，她全然不顾．帮着老伯推车，形成一道很美的风景线。过了一会儿，他们终于都到达了桥顶。正当小妇人悄悄地离开时，那位老伯转了过头，微笑地说：“我就知道是你在后面帮我了，换了平时，我才不会这么快就到达桥顶呢。你是一个好人。”“我是很乐意的。”那位妇人说完转身就走了。在风中，她那被挂破了口的小裙在自豪地摇曳着。
原来，榜样，其实就在我身边。只要本着一颗明亮的心，我们将会发现更多身边的榜样……
6. 工作当中榜样力量体现在哪些方面
“榜样的力量是无穷的”，照耀着身边的人，感动着身边的人。时代前进需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要先进典型力量来推动。那么如何在新时期，让先进典型的示范作用得到持久的发扬光大呢？我认为选树先进典型，应做到以下三方面。
一是选群众认可的先进典型。为了更好的发挥榜样的作用，应该从身边的人入手，不能选择电影或文学作品中的“高、大、全”的典型，这样的典型不但不真实，反而会使受教党员产生逆反心理，而是要从身边的人入手，善于发现典型，树立典型，这样才能引起群众的共鸣，得到群众的认可。
二是宣传群众信服的先进典型。评选先进模范的目的在于树立榜样，教育群众。如果群众对他们不了解、不熟悉，学习什么，怎么学就无从谈起了。只有广泛宣传先进典型，才能营造出当先进光荣、学先进光荣的浓厚氛围。因此，对先进模范的宣传要注意介绍典型经验产生的客观环境、条件和过程，切忌添枝加叶，不能把别人的或集体的功劳硬往一个人的头上扣。
三是树符合时代需求的先进典型。每个先进典型，必须注重与当今时代发展的需要节拍，不要奢望去培养典型的“常青树”，而是只要时代需要，符合科学发展观的要求，有成熟的典型就要坚决树立。有了典型，我们的工作就有起色，就有生气。
7. 榜样、标杆是一种向上的力量，如何向标杆学习，并将将标杆变成标准
标杆学习的意来义及目的：
标杆学习源的实质是模仿和创新，同时也是一个持续系统的学习过程，是通过与国内、国际标杆型的比较，对自身进行策略性定位，塑造自身的核心能力，强化的学习能力，最终实现流程再造、持续改善、创造优势、成就卓越的目的。
什么是标杆学习：
标杆学习，作为20世纪90年代的风靡世界的战略管理工具之一，如今仍然广受推崇。许多把标杆学习看作学习和改进其战略管理实践的一种方式。标杆学习也称“标杆管理”或“标杆瞄准”，甚或径称“对标”，是指将自己的产品、生产、服务等与同行业内和行业外的典范、领袖（标杆）作比较，找出差距，借鉴他人的先进经验以弥补自身不足，从而提高竞争力。标杆学习是追赶或超越标杆的一种良性循环的管理方法，其实质是模仿、学习和创新的持续改进过程。
8. 如何通过企业培训增强员工归属感：员工归属感
通过荣誉激发，增强员工的忠诚度，是一种最高境界
中国革命战争时期，或解放后，都曾经催生了很多英雄组织或团体，象大家熟悉的红二师、叶挺独立团，雷锋班等等，都让大家以能在这里战斗或生活为荣，它潜移默化地就形成了一种凝聚力、向心力、战斗力。作为墙纸经销商，也要通过荣誉激励，让大家感受到组织的魅力与张力。
打造激励型组织
所谓激励型组织，就是不但老板要善于激励员工，而且管理层每个人都要成为激励高手，激发大家的个人荣誉感、职业荣誉感、集体荣誉感，让组织有一个积极向上的激励氛围，大家互相激励，让团队充满活力，让大家更乐于为团队奉献自己的力量，比如，可以通过举办一些象销售竞赛、部门或区域评比、体育竞技等多种形式，增强大家的集体荣誉感。
多正激励，造明星。
多正激励，少负激励，可以通过树立先进典型或榜样的方式，对工作突出，业绩优秀的部门、区域或员工授予先进团体或个人称号，颁发流动红旗，或通过内部刊物、板报、破格提拔等等，激发大家你追我赶的工作热潮，珍惜来之不易的个人及组织荣誉，增强大家的集体意识，并积极维护荣誉，为荣誉而战。
员工分星，激发上进心。
可以将员工分星级，比如，一到五星，按照墙纸企业设定的标准，优秀的就进行星级晋升，并佩戴相应的星级徽章，以此来弘扬先进，督促后进，激发大家的自豪感、成就感、价值感。
公司股份化，与员工共享
作为墙纸经销商，要想把公司发展成大公司，首先要办成大家的公司，而不是一个人的公司，这样才有做强、做大的基础。为此，墙纸经销商一定要有大格局，大眼光，可以通过公司股份化，给员工配股，或奖励、出售股份等等，让大家投身进来，拥有主人翁的责任感。世界上最大的墙纸企业沃尔玛，就是通过全员持股的方式，来激励大家共同参与的。
9. 企业培训有什么用，目的是什么
内部培训师于企业的作用，主要体现在以下几个方面：
1、培训费用较低
众所周知，无论是聘请外部师资力量来企业讲课还是把员工送出去培训，一般按照人数或授课时间来收费，人均受训费用近千元甚至万元不等，价格高昂。
而充分利用企业内部师资力量的培训费用要远远低于该数字，成本相当低。
就培训的效益来说，若外部培训和内部培训的效果相差无几，那么利用内部资源进行培训的投入产出比就要高很多。
因此，挖掘和培养自己的内部培训师资源显得十分必要。
2、培训内容更贴近于企业实际
我们经常把外部培训比喻为“隔靴搔痒”，原因就在于虽然外部培训资源很丰富，培训师的授课经验也很丰富，但由于每家企业在管理体制、文化等方面迥然不同，外部培训的课程内容往往千篇一律，缺乏针对性和实用性，只能解决普遍问题，不能解决企业的个性问题。
很多参加外部培训的员工有同样的感受：听课时觉得课程内容很精彩，感觉很受启发，但听完回来在实际工作中却发现没办法应用。
而利用内部培训师进行培训，由于长期处在企业实际工作环境中，对企业内部的运作情况有着较深入和准确的把握，可以根据企业实际情况进行“量体裁衣”式的培训，更容易帮助受训者提出针对性强的解决问题的意见和方案。
武汉中企鼎盛企业管理
3、沟通效果较好，有助于形成学习型组织氛围
内部培训师熟悉企业文化、岗位技能要求，清楚学员的需求，同在一家企业，和学员基本认识甚至比较熟悉，更容易和他们进行交流。
与外部培训相比，内部培训师生之间的这种交流并不局限于培训课堂，培训师可以充分利用同事关系在授课之余给学员提供更多的指导，实现一对一的深度交流，在企业内部搭建更好的沟通平台，从而保证更好的培训效果。
同时，通过内部讲师的榜样示范作用及与学员之间的无隙交流，有助于提高学员自主学习的积极性，在企业中营造出分享知识、共同进步的氛围，有利于学习型组织的建设。
4、对培训过程的管控效果较好
外部培训往往是将员工送出去或将培训外包给专门的培训机构，这也就意味着培训过程交由员工个人或外部机构管控，企业人力资源部门只能在前期对培训师资和培训课程进行筛选，在培训结束后通过考核培训者的方式了解培训的效果，对培训实施过程没办法进行很好的监督和控制。
而由内部培训师对员工进行培训，则可以在培训前监督审核培训师授课内容的开发情况，培训过程中维持纪律，及时协调培训师与学员的沟通，培训结束后可及时对培训师的授课效果及学员的学习效果进行评估总结，为下一次的培训提供经验和教训。
5、有利于激励优秀员工，促进其职业生涯的发展
在企业内部挖掘和培养优秀的或有经验的员工担任内部讲师，实际上就是对企业内部人力资源的充分开发和利用，对于优秀的员工来说，承担内部讲师的任务对其职业生涯无疑是一种新的挑战和尝试。
通过培训授课，内部讲师可以大大提升个人在演讲、表达、控制局面和应对突发事件等方面的综合实力，而在开发课程过程中，也有利于自身知识和技能的进一步巩固和拓展，与此同时，授课效果受到学员和企业的肯定也会给其带来成就感，有利于激励优秀员工继续留在企业，攀登其职业生涯的另一个平台。
详情可以查武汉中企鼎盛企业管理
10. 榜样的力量在于践行,我们准备从哪些方面向榜样学习呢
一、思想上，要积极向上，乐于助人，学习榜样的奉献、大公无私的精神。
二、行动上，脚踏实地的做事，对待工作和学习一丝不苟，积极承担社会责任。