A. 教育部如何整顿培训机构乱象多问题
今年2月教育部等四部门以办公厅名义联合印发的《通知》一经发布便引发舆论广泛关注。
B. 民办教育培训机构纠纷有哪些乱象
暑期将至,针对少年儿童的各类辅导班又多了起来。许多家长为了让孩子不输在起跑线上,会把孩子送到校外的辅导班,希望提高成绩或者培养兴趣。不过,市第二中级人民法院、北京西城区法院5月26日相继发布的调研显示,部分非正规校外辅导机构存在管理混乱等问题,由此引发的纠纷增多。
法官提醒家长,在给孩子选择培训机构时,要事先了解清楚其资质、经营状况,考察清楚其经营环境,对于课时时长,学费概念等要了解清楚,并留存好相应证据。在订立合同的时候,对一些模棱两可的语句,要求机构解释清楚,防止纠纷的产生。
C. 乱象之下“培训热”靠什么降温
面对家长的竞争焦虑,一位教师道破玄机,“杯赛”的取消、在校课时的减少以及对于“超纲”课程的规范,都只能带给学生眼下的“轻松”,无法改变他们最终要面对高考的现实,因为那是能力考试,需要提高试题难度以甄别学科优异、能力突出的“好苗子”。
向显文认为,培训机构同样应该认真办学、用心做教育,以提高学生素养为己任。而当前的培训机构环境,大体仍是先有营销再有教育,家长在选择培训机构时不要落入营销圈套,而应擦亮眼睛。
杨斌认为,校外培训机构出现的诸多问题,根子还是在学校教育。因此,在鼓励校外培训机构开展市场化、个性化、品质化教学探索的同时,更要努力推动学校教育提档升级。
多名受访专家呼吁,切实改善教师待遇、创办有质量的学校教育、为各类孩子搭建成才通道,是当前切实提升公共教育质量,与机构培训形成差异化竞争的关键招。来自教育培训相关环节的一些受访者表示:老师但凡能得到与其付出相适应的薪资待遇,他都不会偷偷摸摸去“走穴”,但现在这已经常态化了。
据悉,为遏制一些校外培训机构开展以“应试”为导向的培训,四川省将于今年年底前完成对校外培训机构的集中整改治理。其中,治理无资质和有安全隐患的培训机构、纠正校外培训机构开展学科类培训出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为、严禁中小学在职教师在校外培训机构兼职授课等将作为此次专项治理的重点。
D. 校外教育培训乱象:校外培训真的有必要吗
培训编程的学校是较多的,但,比较好的学校不是常见的,可以多了解了解,选择大品牌、有信誉的学校进行学习。
E. 你遭遇过教育培训乱象吗
教育培训乱象其实挺常见的。现在这个社会,每个家长都希望孩子不输在起跑线上,课余都会让他学一两门特长。
望子成龙望女成凤的期望,都是可以理解的,但是很多教育培训机构就抓住了家长的这个心理,不管自己资质如何,教育水平如何,都开起了课外培训班。
听到他们这样的推卸责任,我真的非常生气。但是没办法,我费用已经交了呀,时间也已经过去了。虽然没什么用。我同事的孩子在他们小区附近报了一个写字班,别人真的是一对一的负责,写得很好很工整,可见还是有比较良好的培训机构的。相比之下我们培训的真是不敢恭维了。真的希望有关部门能够管一管教育培训乱象这一块。
F. 如何治理培训乱象
肉眼是看不出来的,他们现在都是有防伪标识的,而且也有防伪二维码,直接扫防伪二维码
G. 校外培训机构乱象的面试题怎么回答
面对校外培训机构乱象,你如何看待这个问题?
作答:
这个通知的出台其目的就是为了切实解决当前学生课业负担重,学习压力大的问题。这无疑是一针强心剂,至于是否能落实还需要我们进一步的努力。
层出不穷的补习班,假期比平时忙,许多孩子早已习以为常;而动辄数千甚至上万的培训费用,更令不少家庭难堪重负。现在这样的现象还造成了诸多不规范现象:一方面有的培训机构场所过于简陋,存在重大安全隐患;另一方面,培训班水平的层次不齐,实际教学和宣传内容相去甚远。种种表现,令家长担忧不已,治理的呼声越来越强烈。
这些问题亟待解决,产生这样现象的原因繁多。由于我国适龄儿童数量大,优质教育资源稀缺,不可避免导致好学校门前只能摆“独木桥”,并采取相对单一、教条化的评价体系。为了给孩子更好教育,家庭之间搞培训竞赛。而由此形成的“影子教育”,不仅反过来冲击常规义务教育体系,也打破了孩子在成长阶段的身心发育规律。超前学习打造的神童,能为家长在晒娃时带来一丝欣慰,却也可能为孩子的长远发展埋下隐患。
教育的本质是培育健全人格。在义务教育阶段,孩子的性格、修养、情操以及身心健康,远比琐碎的知识重要的多。回归教育本质,需要家长、学校、企业乃至国家在教育的最根本理念上达成共识,共同努力。最近,教育部明确将在2020年前逐渐取消特长招生,这既是在制度上纠偏,也是让特长教育回归纯粹。
真正要落实解决好这个问题还是需要一些时间和过程,更要看得见改革。一方面,我们要大力发展经济,加大教育的投入,平衡教育资源,才能从根本解决问题另一方面,我们也要动起来,家长要修正教育观念,国家要加强对培训班的监管。我们才能真正为孩子减负,实现教育公平!
H. 如何从根本上治理校外培训乱象
近日,国务院办公厅印发了《关于规范校外培训机构发展的意见》,从明确设置标准、依法审批登记、规范培训行为、强化监督管理等方面提出规范校外培训机构的措施。同时,提出要提高中小学育人能力,提升教学质量,严明入学纪律,做好课后服务,促进家长树立正确的教育观念,从根本上治理校外培训乱象。
薛二勇认为,校外培训机构不是“洪水猛兽”,规范化的校外培训机构是教育事业的有益补充。治理校外培训乱象需打出一套“组合拳”,学校、家长、政府相关部门都承担起各自的责任,多方合力才能使校外培训有序开展。“政府部门可以尝试购买义务教育阶段学校老师的课后服务,这样老师以额外的劳动获取额外的报酬,学生也得到了课后辅导。家长们也要通过家长委员会等组织联合起来,树立正确的教育观念,杜绝相互之间在成绩上或其他方面盲目攀比,形成良好的教育氛围。”薛二勇说。
I. 有关校外培训机构乱象的面试题怎么回答
1、【热点背景】
近日,教育部等四部门联合印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》,决定开展校外培训机构专项治理行动,切实减轻中小学课外负担。冬去春来,中小学陆续开学,相关部门的措施能否给过热的校外培训有效降温,还孩子一片属于自己的天空,成为线上线下热议的话题。
2、【题目预测】
面对校外培训机构乱象,你如何看待这个问题?
3、【中公解析】
这个通知的出台其目的就是为了切实解决当前学生课业负担重,学习压力大的问题。这无疑是一针强心剂,至于是否能落实还需要我们进一步的努力。
层出不穷的补习班,假期比平时忙,许多孩子早已习以为常;而动辄数千甚至上万的培训费用,更令不少家庭难堪重负。现在这样的现象还造成了诸多不规范现象:一方面有的培训机构场所过于简陋,存在重大安全隐患;另一方面,培训班水平的层次不齐,实际教学和宣传内容相去甚远。种种表现,令家长担忧不已,治理的呼声越来越强烈。
这些问题亟待解决,产生这样现象的原因繁多。由于我国适龄儿童数量大,优质教育资源稀缺,不可避免导致好学校门前只能摆“独木桥”,并采取相对单一、教条化的评价体系。为了给孩子更好教育,家庭之间搞培训竞赛。而由此形成的“影子教育”,不仅反过来冲击常规义务教育体系,也打破了孩子在成长阶段的身心发育规律。超前学习打造的神童,能为家长在晒娃时带来一丝欣慰,却也可能为孩子的长远发展埋下隐患。
教育的本质是培育健全人格。在义务教育阶段,孩子的性格、修养、情操以及身心健康,远比琐碎的知识重要的多。回归教育本质,需要家长、学校、企业乃至国家在教育的最根本理念上达成共识,共同努力。最近,教育部明确将在2020年前逐渐取消特长招生,这既是在制度上纠偏,也是让特长教育回归纯粹。
真正要落实解决好这个问题还是需要一些时间和过程,更要看得见改革。一方面,我们要大力发展经济,加大教育的投入,平衡教育资源,才能从根本解决问题另一方面,我们也要动起来,家长要修正教育观念,国家要加强对培训班的监管。我们才能真正为孩子减负,实现教育公平!
J. 各地舞蹈培训班的乱象哪里可以去管制
文化局